精品解析：2025-2026学年四川省资阳市雁江区统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年六年级下学期4月期中考试语文试题 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语 nuó yí（ ） pái huái（ ） zhēng róng（ ） yān zhi（ ） qī liáng（ ） jì mò（ ） xī shēng（ ） fēng zhēng（ ） 2. 给划线字选择正确读音，用“ ”标出 （1）掺和（chān cān） 机杼（zhù shū） 藤蔓（wàn màn） 侦探（zhēn zēn） （2）暂时（zàn zhàn） 收敛（liǎn jiǎn） 抽噎（yē yè） 歼灭（jiān qiān） 3. 辨字组词 挪（ ） 蒸（ ） 褐（ ） 峻（ ） 娜（ ） 丞（ ） 渴（ ） 竣（ ） 4. 补充词语，并选择其中一个造句 万象（ ）新 张灯结（ ） （ ）不丧气 心平气（ ） 见（ ）知著 追根求（ ） （ ）而不舍 无独有（ ） 造句：_______________ （五）按要求完成句子练习 5. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） ________________ 6. 我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（修改病句） ______________ 7. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句） _________________________________ 8. 课文回顾与日积月累 （1）《迢迢牵牛星》中描写织女思念牛郎、终日以泪洗面的诗句：“ ___________ ， _______ 。” （2）《十五夜望月》中表达诗人思乡之情的诗句：“_________ ，__________ 。” （3）《长歌行》中劝诫人们珍惜时光、努力奋进的诗句：“ _________ ，___________。” （4）人固有一死，或________________，或________________。（《为人民服务》） （5）__________________，一字值千金。 （6）莫道君行早，__________________。 （7）_________________，近山识鸟音。 二、阅读理解 课内阅读 《北京的春节》节选 ①除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 ②正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 ③男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态和娴熟技能。 9. 选文围绕“除夕真热闹”写了哪些习俗？请简要概括 ______________ 10. 正月初一的光景和除夕有什么不同？ _______________ 11. 文中画“____”的句子中“除非……必定……”说明了什么？ _____________ 12. 作者为什么详细描写除夕和正月初一的景象？ ________________ 课外阅读 珍惜时间 ①鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”达尔文也说过：“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”时间是宝贵的，它对每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。 ②时间是无情的，它不会因为你留恋而停下脚步，也不会因为你懒惰而等待你。当你虚度光阴时，时间会悄悄溜走，留下的只有悔恨；当你珍惜时间时，时间会给你丰厚的回报，让你收获成功和喜悦。 ③古今中外，凡是有成就的人，都懂得珍惜时间。王羲之“临池学书，池水尽墨”，成为一代书法大家；匡衡“凿壁偷光”，刻苦读书，终成学者；鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上，成为文学巨匠。他们的成功，都离不开对时间的珍惜。 ④作为小学生，我们更要珍惜时间。课堂上，专心听讲，积极思考，不浪费一分一秒；课后，认真完成作业，多读有益的书，不沉迷于游戏和电视。我们要明白，“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在不珍惜时间，长大后一定会后悔。 ⑤时间是宝贵的，也是短暂的。让我们珍惜每一分每一秒，努力学习，不断进步，让自己的生命绽放出绚丽的光彩。 13. 给下列划线字注音 海绵（ ） 留恋（ ） 虚度（ ） 凿壁偷光（ ） 14. 写出下列词语的近义词 宝贵——（ ） 虚度——（ ） 专心——（ ） 15. 文中引用了鲁迅和达尔文的名言，分别用“____”和“﹏﹏”画出来 16. 短文列举了哪三个珍惜时间的名人事例？请简要概括 _______________ 17. 结合短文和自身实际，谈谈你对“珍惜时间”的理解 _____________ 18. 请写出一句关于珍惜时间的名言警句 _____________ 三、习作 19. 习作 题目：那一刻，我长大了 要求： 1．围绕题目，写一件自己亲身经历的事，突出成长的瞬间； 2．把事情的经过写具体，表达自己的真情实感； 3．语句通顺，书写工整，不少于450字； 4．文中不出现真实姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级下学期4月期中考试语文试题 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语 nuó yí（ ） pái huái（ ） zhēng róng（ ） yān zhi（ ） qī liáng（ ） jì mò（ ） xī shēng（ ） fēng zhēng（ ） 【答案】 ①. 挪移 ②. 徘徊 ③. 峥嵘 ④. 胭脂 ⑤. 凄凉 ⑥. 寂寞 ⑦. 牺牲 ⑧. 风筝 【解析】 【详解】书写时注意“挪”“徊”“嵘”“脂”“凄”“寞”“牺”“筝”的正确写法。 2. 给划线字选择正确读音，用“ ”标出 （1）掺和（chān cān） 机杼（zhù shū） 藤蔓（wàn màn） 侦探（zhēn zēn） （2）暂时（zàn zhàn） 收敛（liǎn jiǎn） 抽噎（yē yè） 歼灭（jiān qiān） 【答案】（1）chān zhù wàn zhēn （2）zàn liǎn yē jiān 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“蔓”的读音。同时注意“掺”“杼”的读音易读错。 （2）注意“暂”“噎”的读音易读错。 3. 辨字组词 挪（ ） 蒸（ ） 褐（ ） 峻（ ） 娜（ ） 丞（ ） 渴（ ） 竣（ ） 【答案】 ①. 挪移 ②. 蒸发 ③. 褐色 ④. 严峻 ⑤. 婀娜 ⑥. 丞相 ⑦. 口渴 ⑧. 竣工 【解析】 【详解】挪：挪动、挪开、挪用。  蒸：蒸汽、蒸笼、蒸蒸日上。    褐：褐煤、红褐、深褐。    峻：险峻、峻峭、崇山峻岭。 娜：袅娜、娜娜、娇娜。 丞：丞辅、丞弼、府丞。 渴：渴望、渴求、解渴。 竣：完竣、告竣、竣事。 4. 补充词语，并选择其中一个造句 万象（ ）新 张灯结（ ） （ ）不丧气 心平气（ ） 见（ ）知著 追根求（ ） （ ）而不舍 无独有（ ） 造句：_______________ 【答案】 ①. 更 ②. 彩 ③. 毫 ④. 和 ⑤. 微 ⑥. 源 ⑦. 锲 ⑧. 偶 ⑨. 我们做事要心平气和，不要急躁。 【解析】 【详解】万象更新：宇宙间的一切事物或景象都改换了样子，呈现出一派新气象，常用来形容新春或新的一年开始时的景象。 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或喜庆场合的热闹、喜庆氛围。 毫不丧气：一点儿也不灰心、不气馁，形容面对困难或挫折时，依然保持乐观和坚定的态度。 心平气和：心情平静，态度温和，指不急躁、不生气，能平和地看待和处理事情。 见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道它的本质和发展趋势，形容人有敏锐的洞察力。 追根求源：指追溯事物发生的根源，探寻问题的根本原因。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力，坚持不懈地做一件事。 无独有偶：虽然罕见，但不止一个，还有可以和它配对的，常用来表示两件事或两种情况十分相似。 造句示例： 万象更新：春天到了，草木发芽，大地万象更新，处处充满生机。 张灯结彩：国庆节到了，大街小巷张灯结彩，十分热闹。 毫不丧气：这次比赛失利了，他毫不丧气，决心继续努力。 心平气和：遇到矛盾时，我们要心平气和地商量解决。 见微知著：善于观察的人，能够见微知著，从小细节看出大问题。 追根求源：学习要有疑问就追根求源，把道理彻底弄懂。 锲而不舍：只要锲而不舍地坚持练习，我们就能取得进步。 无独有偶：我喜欢读科普书，无独有偶，我的同桌也特别爱看。 （五）按要求完成句子练习 5. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） ________________ 【答案】父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。 【解析】 【详解】本题考查改为转述句。 改转述句的方法：遵循“两改一不改，表指令要加‘让’”的原则。1．改标点把句中“说”“问”“喊”等字后的冒号改为逗号，句中的前后双引号删掉。2. 改人称把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。当句中出现第二人称（你、你们）时，若“你”或你们在句中能明确看出具体指代什么人，那么后面就需要用具体的人名来转述；若没有具体指代，则用提示语中的第二个人来指代，有时候就是用“我”。 本句中冒号改为逗号，去掉双引号，引号内“我”变成“他”。 故改为：父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。 6. 我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（修改病句） ______________ 【答案】我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 【解析】 【详解】搭配不当，“增强”与“学习效率”搭配不合适，应把“增强”改为“提高”。 故改为：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 7. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句） _________________________________ 【答案】我不曾留着像游丝样的痕迹。 【解析】 【详解】本题考查改为陈述句。 反问句改陈述句的方法：一是将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有“不”去“不”，没“不”加“不”）二是将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。三是将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本题中应将“何曾”改为“不曾”，疑问助词“呢”去掉，将问号改为句号。 改为：我不曾留着像游丝样的痕迹。 8. 课文回顾与日积月累 （1）《迢迢牵牛星》中描写织女思念牛郎、终日以泪洗面的诗句：“ ___________ ， _______ 。” （2）《十五夜望月》中表达诗人思乡之情的诗句：“_________ ，__________ 。” （3）《长歌行》中劝诫人们珍惜时光、努力奋进的诗句：“ _________ ，___________。” （4）人固有一死，或________________，或________________。（《为人民服务》） （5）__________________，一字值千金。 （6）莫道君行早，__________________。 （7）_________________，近山识鸟音。 【答案】 ①. 终日不成章 ②. 泣涕零如雨 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 重于泰山 ⑧. 轻于鸿毛 ⑨. 读书须用意 ⑩. 更有早行人 ⑪. 近水知鱼性 【解析】 【详解】（1）本答案出自汉代佚名《古诗十九首・迢迢牵牛星》，直接对应织女思念牛郎、终日以泪洗面的场景。 （2）本答案出自唐代王建《十五夜望月》，直抒诗人中秋之夜的思乡之情。 （3）本答案出自汉代汉乐府《长歌行》，劝诫人们珍惜年少时光，努力奋进。 （4）书写时注意“重”“泰”“鸿”的正确写法。 （5）书写时注意“读”“须”“意”的正确写法。 （6）书写时注意“更”的正确写法。 （7）书写时注意“近”“性”的正确写法。 二、阅读理解 课内阅读 《北京的春节》节选 ①除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 ②正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 ③男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态和娴熟技能。 9. 选文围绕“除夕真热闹”写了哪些习俗？请简要概括 ______________ 10. 正月初一的光景和除夕有什么不同？ _______________ 11. 文中画“____”的句子中“除非……必定……”说明了什么？ _____________ 12. 作者为什么详细描写除夕和正月初一的景象？ ________________ 【答案】9. 做年菜、穿新衣、贴对联年画、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁。 10. 除夕热闹忙碌，家家户户通宵热闹庆新年；正月初一铺户关门，全城休息，人们拜年、逛庙会，整体氛围悠闲清净，和除夕截然不同。 11. 说明人们非常重视除夕夜回家吃团圆饭，体现了阖家团圆在中国人春节观念里的重要地位。 12. 除夕和正月初一是春节最有代表性、最隆重的核心节点，详写这两日能让文章详略得当，突出老北京春节热闹隆重的节日特点，给读者留下鲜明印象。 【解析】 【导语】这是老舍《北京的春节》的经典节选，是京味儿散文的典型样本。作者以干净疏朗的章法，用鲜活平实的语言，次第铺展老北京除夕、正月初一的年俗，以反差对比凸显不同时日的年节氛围，字里行间满是市井烟火气，藏着对阖家团圆的温情期许，也透着对传统年俗的深切眷恋。 【9题详解】 从原文第①段“家家赶做年菜，老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画”“鞭炮声日夜不绝”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖”“这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁”这些语句中得到对应的除夕习俗：做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁。 【10题详解】 第①段完整描写了除夕处处热闹、家家户户都参与节庆活动的状态；第②段直接点明“正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息”，结合第③段对正月初一人们活动的补充描写，对比就能梳理出二者的不同。 【11题详解】 本题结合选文第①段的划线句分析即可得出结论：划线句是对除夕夜吃团圆饭习俗的描写，“除非万不得”已限定了只有最无可奈何的特殊情况才会不回家，“必定”强调了赶回家过年的必然性，结合语境就能推出这个句式对人们重视春节团圆心理的体现。 【12题详解】 分别从内容典型性、写作手法两个角度分析即可，逻辑清晰点明要点即可。 示例：除夕和正月初一是整个春节最核心、最具代表性的节点，集中承载了老北京春节的典型民俗，最能体现春节热闹团圆的本质特点；作者运用详略得当的写作手法，详写这两个代表性时段，能让文章主次分明，突出老北京春节的民俗特色，更好表达作者对传统民俗文化的喜爱与认同。 课外阅读 珍惜时间 ①鲁迅说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”达尔文也说过：“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”时间是宝贵的，它对每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。 ②时间是无情的，它不会因为你留恋而停下脚步，也不会因为你懒惰而等待你。当你虚度光阴时，时间会悄悄溜走，留下的只有悔恨；当你珍惜时间时，时间会给你丰厚的回报，让你收获成功和喜悦。 ③古今中外，凡是有成就的人，都懂得珍惜时间。王羲之“临池学书，池水尽墨”，成为一代书法大家；匡衡“凿壁偷光”，刻苦读书，终成学者；鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上，成为文学巨匠。他们的成功，都离不开对时间的珍惜。 ④作为小学生，我们更要珍惜时间。课堂上，专心听讲，积极思考，不浪费一分一秒；课后，认真完成作业，多读有益的书，不沉迷于游戏和电视。我们要明白，“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在不珍惜时间，长大后一定会后悔。 ⑤时间是宝贵的，也是短暂的。让我们珍惜每一分每一秒，努力学习，不断进步，让自己的生命绽放出绚丽的光彩。 13. 给下列划线字注音 海绵（ ） 留恋（ ） 虚度（ ） 凿壁偷光（ ） 14. 写出下列词语的近义词 宝贵——（ ） 虚度——（ ） 专心——（ ） 15. 文中引用了鲁迅和达尔文的名言，分别用“____”和“﹏﹏”画出来 16. 短文列举了哪三个珍惜时间的名人事例？请简要概括 _______________ 17. 结合短文和自身实际，谈谈你对“珍惜时间”的理解 _____________ 18. 请写出一句关于珍惜时间的名言警句 _____________ 【答案】13. ①. mián ②. liàn ③. xū ④. záo 14. ①. 珍贵 ②. 荒废 ③. 专注 15. 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 16. 王羲之临池苦练书法，终成一代大家；匡衡凿壁偷光勤学苦读，终成学者；鲁迅利用零碎时间坚持写作，终成文学巨匠。 17. 时间转瞬即逝且格外公平，不会为任何人停留。我们应当以古人为榜样，把握年少时光。平时合理规划作息，专心投入学习，少浪费光阴在无益消遣上，用好每分每秒踏实积累，努力成长进步。 18. 少壮不努力，老大徒伤悲。 【解析】 【导语】文章以珍惜时间为中心，开篇引用名人名言引出主旨，正反对比阐释时间的公平与无情，再列举古今名人事例论证惜时的重要性，最后结合小学生身份发出号召。结构条理清晰，说理浅显易懂，论证层次分明，富有教育意义。 【13题详解】 注意区分多音字“凿”的读音。注意“绵”“恋”“虚”的读音易读错。 【14题详解】 结合第①段“时间是宝贵的，它对每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒”可知，句中“宝贵”指价值高、值得珍视，近义词为珍贵、可贵。 结合第②段“当你虚度光阴时，时间会悄悄溜走，留下的只有悔恨”可知，句中“虚度”指白白浪费时光、无所作为，近义词为荒废、蹉跎。 结合第④段“课堂上，专心听讲，积极思考，不浪费一分一秒”可知，句中“专心”指心思集中、不分心，近义词为专注、用心。 【15题详解】 结合第①段“鲁迅说过：‘时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。’达尔文也说过：‘完成工作的方法是爱惜每一分钟。’”可知，将鲁迅的这句话用横线画出，达尔文的这句话用波浪线画出，借助名人名言开篇，引出珍惜时间的文章主旨，增强了文章的说服力。 【16题详解】 结合第③段“王羲之‘临池学书，池水尽墨’，成为一代书法大家；匡衡‘凿壁偷光’，刻苦读书，终成学者；鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上，成为文学巨匠”可知，短文列举的三个事例分别是王羲之常年临池苦练书法终成书法大家，匡衡凿壁偷光勤奋读书终成学识渊博之人，鲁迅利用空闲时间坚持笔耕创作成为文学巨匠。 【17题详解】 先结合短文点明时间珍贵、一去不返，再联系日常学习生活，说说该怎样利用时间、不虚度光阴，最后点明珍惜时间的意义。 示例：时间公平又短暂，一旦流逝就无法追回，名人都靠惜时成就自我。作为小学生，我上课认真听讲、课后及时完成作业，不沉迷玩乐，合理安排读书和学习时间，把握年少时光努力进取，不让青春白白浪费。 【18题详解】 围绕珍惜时间的主题，从平时积累的古诗文或名人名言中选取一句通顺经典、贴合惜时主题的句子即可。 示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 三、习作 19. 习作 题目：那一刻，我长大了 要求： 1．围绕题目，写一件自己亲身经历的事，突出成长的瞬间； 2．把事情的经过写具体，表达自己的真情实感； 3．语句通顺，书写工整，不少于450字； 4．文中不出现真实姓名、校名。 【答案】例文： 那一刻，我长大了​ 去年冬天的一个周末，窗外飘着细密的冷雨，北风呜呜地刮着，把窗户吹得轻轻作响。我正蜷缩在沙发上看书，突然听见卧室里传来一声微弱的咳嗽。心里一紧，我快步推开门——妈妈蜷缩在床上，被子裹得严严实实，脸色苍白得像一张宣纸，嘴唇干裂，连睁眼的力气都快没有了。“妈妈，你怎么了？”我扑到床边，声音带着颤抖。她勉强掀开眼皮，声音沙哑：“有点发烧，没事……”​ 爸爸出差在外，家里就剩我们俩。看着妈妈眉头皱成“川”字，额头沁出冷汗，我又急又怕，眼泪在眼眶里打转。可转念一想，以前我生病时，妈妈总寸步不离地照顾我。现在她需要我了，我不能再娇气。我擦干眼泪，暗暗告诉自己：要做妈妈的小靠山。​ 我翻出体温计，小心翼翼塞进妈妈腋下。等待的几分钟里，秒针“滴答”声格外清晰，我一遍遍默念“妈妈快点好起来”。取出一看，39.2℃！鲜红的数字让我手心冒汗。我想起妈妈常煮的红糖姜汤，便溜进厨房。​ 踮脚够到生姜，我双手紧握菜刀，笨拙地削去皮、切成碎末。往锅里加水、放红糖和姜末，点燃煤气灶。热气扑面而来，溅起的水珠烫得我手背发麻，我仍时不时搅拌，生怕煮糊。等姜汤晾温，我踮脚端进卧室：“妈妈，喝点姜汤会舒服些。”​ 妈妈睁开眼，眼神满是惊讶与暖意。我扶她坐起，垫上枕头。她捧着碗小口喝着，眼角泛起泪光：“宝贝，你长大了。”喝完姜汤，我用温毛巾给她擦身降温，每隔半小时换一次毛巾。妈妈睡着后，我收拾厨房、拖地，才体会到妈妈做家务的辛苦。​ 傍晚雨停了，夕阳照进房间。妈妈醒来时精神好了许多，拉着我的手说：“多亏了你，妈妈真为你骄傲。”看着她欣慰的笑容，我突然明白：成长不是长高长胖，而是在家人需要时勇敢承担责任，懂得体谅他人。那一刻，夕阳温暖，我真切感受到，自己真的长大了。 【解析】 【详解】一、审题： 本文是命题作文，以“那一刻，我长大了”为题，题眼为“长大”，围绕这个话题展开描述，要把事情的起因、经过、结果写具体，尤其突出“那一刻”的场景、动作、心理；表达真情实感（如感动、愧疚、自豪等），避免空洞喊“我长大了”。 二、立意： “长大”的本质不是身高、年龄的变化，而是思维、心态、行为的质变——从“以自我为中心”到“懂得顾及他人”，从“依赖他人”到“主动承担”，从“胆怯退缩”到“勇敢面对”。立意的关键是，通过一件事，体现出“我”的某个具体转变，让“长大”有依据、不空洞。立意要 “小而具体”——不贪多，只围绕一个“成长点”（如“学会承担责任”）展开，通过一件事把这个点写透，让“长大”的瞬间真实可感。文章内容应详略得当，过渡自然不跳跃，表达流畅。 三、思路： 开头：用环境描写烘托氛围，点明时间、地点、人物状态，埋下“成长的契机”。 中间： 展开事件，铺垫“那一刻”，按照事情发展的顺序进行叙述，交代事件的触发点（如家人生病、遇到困难、发现问题），体现“我”最初的状态（如着急、害怕、幼稚）；详细写“我做了什么”，这是铺垫“那一刻”的关键，注意加入动作细节、心理变化，显现出过程波折，最后聚焦“那一刻”——可以是他人的一句话（如妈妈说“你长大了”）、一个眼神，或自己的一个领悟（如“原来妈妈这么辛苦”） 结尾：总结“那一刻”的感悟，明确“成长是什么”，呼应题目。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $