2026年河南开封市三校第二次模拟预测数学试题
2026-05-03
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摘要:
**基本信息**
以人口数据、午餐配送、光合作用等真实情境为载体,通过割圆八线图渗透文化传承,融入新定义运算、对垂四边形等创新题型,考查抽象能力、推理意识与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|实数、科学记数法、概率等|结合2023年出生人口数据考查科学记数法,光合作用图像分析体现模型观念|
|填空题|5/15|二次根式、中位数、规律探究等|割圆八线图结合扇形面积计算,渗透文化传承|
|解答题|8/75|统计分析、函数几何综合、测量实践等|午餐配送满意度对比培养数据意识,测量旗杆问题串联相似三角形与跨学科实践|
内容正文:
2026年第二次模拟预测数学试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如果收入100元记作+100元,那么支出40元应记作 ( )
A.+60元 B.+40元
C.-40元 D.-60元
2.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是( )
A. 圆锥 B. 四棱锥 C. 三棱锥 D. 长方体
3.2024年1月,国家统计局公布了2023年的主要数据,其中人口的变化最引人瞩目.2023年全年出生人口数约为9020000,又创新低.其中数字9020000用科学记数法表示为( )
A.902×104 B.90.2×105
C.9.02×106 D.0.902×107
4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠1=52°,则∠BOE的度数为( )
A. 128° B. 116° C. 118° D. 124°
5.定义运算: ,例如: ,则方程 的根的情况为( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.只有一个实数根
6.如图,网格图中每个小正方形的边长均为1,以OA为半径的扇形AOB经过平移到达扇形A′O′B′的位置,那么图中阴影部分的面积是( )
A.8 B.6 C.6.5 D.7.5
7.计算 - 的结果等于( )
A.3 B.x
C. D.
8.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )
A. B.
C. D.
9.如图,AC和BD是菱形ABCD的对角线.若 ,则菱形ABCD的面积为( )
A.6 B.8
C.16 D.2
10.光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程.小明通过实验探究了15℃和25℃环境下大豆苗光合作用氧气释放速度v(毫克/小时)与光照强度L(千勒克斯)之间的关系,并绘制了氧气释放速度v(毫克/小时)与光照强度L(千勒克斯)之间的关系图象(如图所示),下列说法正确的是( )
A. 光照强度越大,大豆苗释放氧气的速度越快
B. 当L=4时,两种温度环境下的大豆苗氧气释放速度相同
C. 当L=8时,25℃环境下的大豆苗比15℃环境下的大豆苗3小时多释放30毫克氧气
D. 当4<L≤10时,25℃环境下的大豆苗的氧气释放速度比15℃环境下的快
二、填空题(每题3分,共15分)
11.二次根式 在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的x的值 .
12.在体育考试中,某校6名学生的体育成绩统计如图所示,这组数据的中位数是______.
13.按一定规律排列的代数式:5x,10x2,15x3,20x4,25x5,…,则第n个代数式是______.
14.图①是我国明末《崇祯历书》中记录《割圆勾股八线表》中所绘的割圆八线图.如图②,根据割圆八线图,在扇形AOB中, ,AC⊥AO,OC交 于点D,过点D作DE⊥OB,若CD=OD=2,则图②中阴影部分的面积是______.
15.定义:在四边形中,若有一个角是直角,且连接这个直角顶点与它对角顶点的对角线,把对角分成的两个角中,有一个是直角,我们称这样的四边形为对垂四边形.如图,在对垂四边形ABCD中,已知∠ABC=∠ADB=90°,∠A=30°, ,点E为边AB上一动点,连接DE,且CD⊥DE,连接CE,将△CDE沿CE翻折,得到△CFE,连接BF,若BF=3,则CD的长为______.
三、解答题(8题,共75分)
16.(10分)(1)计算: ;
(2)化简: .
17.(9分)中小学午餐配送是郑州教育的“暖心服务”工程.某校午餐原来由甲公司配送,为了提高饭菜质量,新学期午餐由乙公司配送.学生会为了解用餐学生对甲、乙两家公司配送饭菜的满意情况,组织学生对两家公司的饭菜质量进行分数评价(满分为10分).学生会随机抽取了10位学生的评价分数:
学生A
学生B
学生C
学生D
学生E
学生F
学生G
学生H
学生I
学生J
甲公司
7
6
7
6
9
7
9
8
10
9
乙公司
6
5
8
7
8
8
8
9
8
10
学生会同学在进行数据分析时首先计算了各公司得分的平均数:甲公司7.8分;乙公司7.7分.
(1)为了能够更加全面、客观地对甲、乙两家公司配送饭菜的满意情况进行评价,你认为还需要了解中位数、众数、方差等中的哪些统计量?请至少选择一个你认为合适的统计量进行数据分析;
(2)你认为用餐学生对哪家公司的饭菜质量更加满意,为什么?
18.(9分)如图,点A是反比例函数y= 的图象上一点,B是直线OA延长线上的一点,且OA∶AB=1∶2,过点B作x轴的平行线交反比例函数y= 的图象于点C,连接OC,若S△OBC=4.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)P是线段AB的中点,将△OBC沿x轴向左平移 个单位长度后,点P恰好落在反比例函数y= 的图象上,求平移前点P的坐标.
19.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,对角线AC,BD相交于点O,点E在AC上,将点E绕点A逆时针旋转60°得到点F.
(1)在图中求作点F;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接OF,连接EF交DC于点G,当G是DC的中点时,求tan∠OFE的值.
20.(9分)为增强体育锻炼,提高群众身体素质,阳光社区申请了专项资金,准备购买A,B两种体育锻炼器材,安装在后山公园,用于社区居民锻炼身体.已知每套A种器材价格比B种器材多200元,每套A种器材需占地5m2,每套B种器材需占地4m2,购买3套A种器材和5套B种器材共需15000元.
(1)A,B两种体育锻炼器材的单价分别是多少元?
(2)阳光社区申请到专项资金50000元,购买20套A,B两种体育锻炼器材,经预算,安装前期准备工程的费用不少于专项资金的四分之一,安装这20套体育锻炼器材占地的最大面积是多少平方米?
21.(9分)根据以下素材,探索解决问题.
测量旗杆的高度
素材1
可以利用影子测量旗杆的高度.如图,光线CN∥AM,DN,BM分别是旗杆和小陈同学在同一时刻的影子.
说明:小陈同学AB,旗杆CD与标杆PQ均垂直于地面,小陈同学的眼睛G离地面的距离GB=1.6m.
素材2
可以利用镜子测量旗杆的高度.如图,小陈同学从镜子E中刚好可以看见旗杆的顶端C,测得BE=2.5m.
素材3
可以利用标杆测量旗杆的高度.如图,点G,P,C在同一直线上,标杆PQ=3m,测得BQ=3.5m,QD=14m.
问题解决
任务1:分析测量原理
利用素材1说明△ABM∽△CDN的理由.
任务2:完善测量数据
在素材2中,小陈同学还要测量图中哪条线段的长度(旗杆无法直接测量),才能求出旗杆的高度?若把该线段的长度记为a,请你用含a的式子表示出旗杆CD的高度.
任务3:推理计算高度
利用素材3求出旗杆CD的高度.
22.(10分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b,c为常数).
(1)当b=4,c=﹣1时,求抛物线的顶点M的坐标;
(2)若抛物线的顶点M的坐标为(m,m),当c的值最大时,求抛物线的解析式;
(3)当c=2b+3时,若在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值的最大值为24,求此时b和c的值.
23.(10分)问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:
如图①,将两块全等的直角三角形纸片 和 叠放在一起,其中 E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合,DE经过点C,DF交AC于点G.求重叠部分(△DCG)的面积.
(1)小明经过独立思考,写出如下步骤,请你帮助小明补全依据及步骤:
解:∵ D是AB的中点,
∴DC=DB=DA.
∴∠B=∠DCB.(依据:____________)
又∵△ABC≌△FDE,
∴∠FDE=∠B.
∴∠FDE=∠DCB.
∴____________
∴
∴DG⊥AC.
又∵DC=DA,
∴G是AC的中点,
∴DG为△ACD中位线.
∴
∴
(2)“希望”学习小组受此问题的启发,将△DEF绕点D旋转,使 交AC于点H,DF交AC于点G,如图②,请解决下列两个问题:
①求证:△AHD∽△ABC;
②求出重叠部分(△DGH)的面积.
(3)“智慧”小组也不甘落后,提出的问题是:如图③,将 绕点D旋转,DE,DF分别交AC于点M,N,当△DMN是以DM为腰的等腰三角形时,请你直接写出此时重叠部分(△DMN)的面积是______.
答案
一、选择题
1.C
分析:“正”和“负”相对,所以,如果收入100元记作+100元,那么支出40元应记作-40元.
2.B
3.C
分析:9020000=9.02×106.
4.B
分析:∵直线AB,CD相交于点O,∴∠BOD=∠1=52°.∵∠1+∠AOD=180°,∴∠AOD=180°-52°=128°.∵OE平分∠AOD,∴∠DOE= ∠AOD=64°,∴∠BOE=∠DOE+∠BOD=116°.
5.A
分析:方程 化为 ,∵ ,∴方程有两个不相等的实数根.
6.B
分析:如答案图,连接AB和A′B′,则S阴影=S平行四边形ABB′A′=2×3=6.
答案图
7.A
8.C
分析:列表如下:
第一次
第二次
-1
0
1
2
-1
(-1,-1)
(0,-1)
(1,-1)
(2,-1)
0
(-1,0)
(0,0)
(1,0)
(2,0)
1
(-1,1)
(0,1)
(1,1)
(2,1)
2
(-1,2)
(0,2)
(1,2)
(2,2)
共有16种不同的组合方式,记录的两次数字都是正数的情况有4种,因此记录的两个数字都是正数的概率是 = .
9.A
10.C
分析:A.当L>8时,15℃环境下大豆苗释放氧气的速度不变,故A选项错误,不符合题意;B.由题图知,当L=4时,15℃环境下大豆苗释放氧气的速度大于25℃环境下大豆苗释放氧气的速度,故B选项错误,不符合题意;C.由题图知,当L=8时,25℃环境下的大豆苗1小时释放氧气50毫克,15℃环境下的大豆苗1小时释放氧气40毫克,∴25℃环境下的大豆苗比15℃环境下的大豆苗3小时多释放的氧气量为50×3-40×3=30毫克,故C选项正确,符合题意;当4<L<5时,25℃环境下的大豆苗的氧气释放速度比15℃环境下的慢,当L=5时,两种温度环境下的大豆苗的氧气释放速度相同,当5<L≤10时,25℃环境下的大豆苗的氧气释放速度比15℃环境下的快,故D选项错误,不符合题意.
二、填空题
11.5(答案不唯一)
分析:由题可知,2x-8≥0,解得x≥4,∴满足条件的x的值可以是5(答案不唯一).
12.26
分析:把这组数据按照从小到大的顺序排列为24,24,26,26,26,30,最中间两个数的平均数是(26+26)÷2=26,∴中位数是26.
13.
分析:∵第1个单项式是5x=(1×5)x1,第2个单项式是10x2=(2×5)x2,第3个单项式是15x3=(3×5)x3,…,∴第n个单项式是5nxn.
14.
分析:∵AC⊥AO, OD=2,OD=OA,∴ ,∵ ,在Rt△ODE中,∠DOE=30°,OD=2,∴DE=1,OE= S阴影=S△CAO-S扇形ODA+S扇形OBD-S△OED= - π - 1 = .
15. 或
分析:∵∠ADB=90°,∠A=30°,AD=4 ,∴∠ABD=60°,BD= =4,AB=AD·cos30°=8,∵∠ABC=90°,∴∠CBD=∠90°-∠ABD=∠A=30°.由折叠性质可知△CDE≌△CFE,∴CD=CF,∠CDE=∠CFE=90°.如答案图①,连接DF,作△CBE的外接圆,当F在线段AB上方时,∵∠CDE+∠CBE=180°,∴C,B,E,D四点共圆,∵∠CFE=∠CBE=90°,∴C,F,B,E四点共圆,∴C,F,B,E,D五点共圆,∵ ,∴∠CFD=∠CBD=∠FBC=∠FDC=30°,∴∠FCD=120°,∴∠FBD=60°.如简化答案图②,过点D作DK⊥BF于点K,在Rt△DBK中,∠DBK=60°,∴BK=BD·cos60°=2,DK=BD•sin60°=2 ,∴FK=BF-BK=1,在Rt△DFK中,DF ,∵△FDC是顶角为120°的等腰三角形,∴CD DF ;如答案图③,连接DF,作△CBE的外接圆,当F在线段AB下方时,同理可得C,F,B,E,D五点共圆,∵ ,∴∠CFD=∠CBD=∠FCB=∠FDC=30°,∴∠FCD=∠FBD=120°.如简化答案图④,过点D作DL⊥FB于点L,在Rt△DBL中,∠DBL=180°-∠FBD=180°-120°=60°,∴BL=BD•cos60°=2,DL=BD•sin60°=2 ,∴FL=BF+BL=5,在Rt△DFL中,DF ,∵△FDC是顶角为120°的等腰三角形,∴CD DF ,∴综上所述,CD的长为 或 .
三、解答题
16.解:(1)原式=﹣2+9+1
=8;
(2)原式
=x+2.
17.解:(1)还需要了解方差,
甲公司方差 [(7﹣7.8)2+(6﹣7.8)2+(7﹣7.8)2+(6﹣7.8)2+(9﹣7.8)2+(7﹣7.8)2+(9﹣7.8)2+(8﹣7.8)2+(10﹣7.8)2+(9﹣7.8)2]=1.76,
乙公司方差 [(6﹣7.7)2+(5﹣7.7)2+(8﹣7.7)2+(7﹣7.7)2+(8﹣7.7)2+(8﹣7.7)2+(8﹣7.7)2+(9﹣7.7)2+(8﹣7.7)2+(10﹣7.7)2]=1.81,
∵1.76<1.81,
∴甲公司配送饭菜的满意情况波动更小;
(2)∵7.8>7.7,
∴用餐学生对甲公司的饭菜质量更加满意(言之有理即可).
18.解:(1)设点A的坐标为(a, ),
∵ = ,
∴B(3a, ).
∵BC∥x轴,
∴点C的纵坐标为 ,代入y= 得, = ,
解得x= ,
∴C( , ).
∵S△OBC=4,
∴ (3a- )· =4,
解得k=1,
∴反比例函数的解析式为y= ;
(2)如答案图,分别过点A,P,B作x轴的垂线,垂足分别为D,E,G.
∵OA∶AB=1∶2,P是线段AB的中点,
∴OA=AP,OD=DE,
∴OE=2OD,PE=2AD,
设点A的坐标为(m, ),则点P的坐标为(2m, ).
∵将△OBC沿x轴向左平移 个单位长度,
∴点P平移后的坐标为(2m- , ),
∵点P平移后落在y= 上,
∴令x=2m- ,则 = ,
解得m=1,
则点P平移前的坐标为(2×1, ),即(2,2).
答案图
19.解:(1)如答案图,点F即为所求;
(2)如上图,连接OG.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD=BC=AB,∠DAB=∠DCB=60°,AC⊥BD,
∴∠DCA=∠ACB=30°,
∵∠DOC=90°,GD=GC,
∴OG=CG=DG,
∴∠GOC=∠GCO=30°,
∵∠AEF=60°,
∴∠OGE=90°,即OG⊥EF,
设AD=CD=BC=AB=4m,则CG=DG=OG=2m,
∴CE=EG m,
∵OA=OC=2 m,
∴AE=EF=AC-CE=4 m m m,
∵OG GE=2m,
FG=EF-EG m m m,
∴在Rt△OGF中,tan∠OFE .
20.解:(1)设A种体育锻炼器材的单价是x元,B种体育锻炼器材的单价是y元,
根据题意得 ,
解得 .
答:A种体育锻炼器材的单价是2000元,B种体育锻炼器材的单价是1800元;
(2)设购买m套A种体育锻炼器材,则购买(20-m)套B种体育锻炼器材,
根据题意得50000-[2000m+1800(20-m)]≥50000 ,
解得m ,
设安装这20套体育锻炼器材占地的面积是w平方米,则w=5m+4(20-m),
即w=m+80.
∵1>0,
∴w随m的增大而增大,
又∵m ,且m为正整数,
∴当m=7时,w取得最大值,最大值为7+80=87(平方米).
答:安装这20套体育锻炼器材占地的最大面积是87平方米.
21.任务1:证明:∵AB⊥MD,CD⊥MD,
∴∠ABM=∠CDN=90°,
∵AM∥CN,
∴∠AMB=∠CND,
∴△ABM∽△CDN;
任务2:解:还需要测出DE的长,令DE=a,
∵BG⊥BD,CD⊥BD,
∴∠GBE=∠CDE=90°,
∵∠BEG=∠DEC,
∴△BEG∽△DEC,
∴ ,即 ,
∴ ;
任务3:解:如答案图,过点G作GN⊥CD于点N,交PQ于点M,则四边形BDNG与四边形BQMG是矩形,
∴GN=BD=3.5+14=17.5(m),DN=MQ=BG=1.6m,GM=BQ=3.5m,
∴PM=PQ-MQ=3-1.6=1.4(m),
∵PQ⊥BD,CD⊥BD,
∴PQ∥CD,
∴∠PMG=∠CNG,
∵∠PGM=∠CGN,
∴△PGM∽△CGN,
∴ ,即 ,
解得CN=7m,
∴CD=CN+DN=7+1.6=8.6(m).
答案图
22.解:(1)当b=4,c=﹣1时,抛物线为y=﹣x2+4x-1=﹣(x-2)2+3,
∴M(2,3);
(2)∵y=﹣x2+bx+c=﹣(x- )2+ ,∴M( , ).
∵点M(m,m),∴ = . ∴c=﹣ b2+ b=﹣ (b-1)2+ ,
∴当b=1时,c的值最大,最大值为 ,此时抛物线的解析式为y=﹣x2+x+ ;
(3)∵c=2b+3,∴y=﹣x2+bx+2b+3,
由题意得,抛物线的对称轴为直线x= ,当 ≥3,即b≥6时,1≤x≤3在对称轴的左侧,
∵﹣1<0,∴抛物线开口向下,∴在对称轴左侧,y随着x的增大而增大,
∴当x=3时,函数值y最大,最大值为﹣9+3b+2b+3=5b-6,∴5b-6=24,
∴b=6,c=2b+3=15;当1< <3,即2<b<6时,对称轴在1≤x≤3之间,
∴当x= 时,y有最大值,为 +2b+3,∴ +2b+3=24,
解得b=6或b=﹣14,不合题意舍去;当 ≤1,即b≤2时,1≤x≤3在对称轴的右侧,
∵﹣1<0,∴抛物线开口向下,∴在对称轴右侧,y随x的增大而减小,
∴当x=1时,函数值最大,最大值为﹣1+3b+3=24,解得b= (不合题意舍去).
综上所述,b的值为6,c的值为15.
23.解:(1)等边对等角,DG∥BC
【解法提示】∵∠ACB=90°,D是AB的中点,∴DC=DB=DA,∴∠B=∠DCB,(依据:等边对等角)
又∵△ABC≌△FDE,∴∠FDE=∠B,∴∠FDE=∠DCB,∴DG∥BC.
(2)①∵DE⊥AB,
∴∠ADH=∠ACB=90°,
又∵∠A=∠A,
∴△AHD∽△ABC;
②在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,
∴AB= =10,
∵△AHD∽△ABC,
∴∠AHD=∠B, ,
∴ ,
∴ ,
又∵△ABC≌△FDE,
∴∠EDF=∠B,
∴∠EDF=∠AHD,
∴GH=GD,
∵∠EDF+∠GDA=∠AHD+∠A=90°,
∴∠GDA=∠A,
∴AG=GD,
∴AG=GH,
;
(3) .
【解法提示】当DM=DN时,如答案图①,过点D作DQ⊥MN于点Q,过点M作MP⊥DN于点P.∵CD为Rt△ABC斜边上的中线,∴DC=DA=5,∴CQ=AQ AC=4,∴DQ 3.∵∠MDP=∠B,∠MPD=∠ACB=90°,∴△MDP∽△ABC,∴ ,∴ ,∴DP:PM:DM=3:4:5,设DP=3x,PM=4x,DM=5x,∴NP=DN-DP=5x-3x=2x.∵△DMN面积 MN·DQ DN·MP,∴MN·3=5x·4x,∴MN ,∵在Rt△MNP中,MN2=MP2+PN2,∴( )2=(2x)2+(4x)2,∴x2 ,∴△DMN面积 MP·DN 4x·5x=10x2 ;当MD=MN时,如答案图②,∠MDN=∠MND,过点M作MH⊥DN于点H,∵CD为Rt△ABC斜边上的中线,∴DA=DC=5,∴∠NCD=∠A,∠MND=∠MDN=∠B,∴△CND∽△ABC,∴∠CDN=∠ACB=90°,∴MH∥CD,∵H为ND的中点,∴M为CN的中点,∴MH CD .∵△MHN∽△ACB,∴ ,∴NH ,∴DN=2NH ,∴△DMN面积 MH·DN .
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