第五单元认识方程(单元自测试卷)2025-2026学年四年级下册数学 北师大版
2026-05-03
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摘要:
**基本信息**
北师大版四年级下册第五单元“认识方程”单元卷,以用字母表示数、方程意义及应用为核心,通过生活情境与实际问题设计,适配单元复习,强化模型意识与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|5|用字母表示数、方程建立(如长方形周长方程)|结合几何情境,考查抽象能力|
|填空题|10|运算律字母表示、实际问题建模(如鞋码换算b=2a-10)|融入生活场景,培养数据意识|
|判断题|5|方程概念辨析(如“85-2x是方程”)|强化基础认知,发展推理意识|
|计算题|2|解方程(如x-4.8=5.1)|注重运算能力,巩固方程解法|
|解答题|6|列方程解决问题(如冬奥会奖牌、相遇问题、月历规律)|分层设计,从基础应用到规律探究,体现数学语言表达现实世界|
内容正文:
第五单元认识方程(单元测试)2025-2026学年四年级下册数学(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.省略乘号,“x×4”可以写成( )。
A.x+4 B.x-4 C.4x D.x÷4
2.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A.8x B.2x2 C.6x
3.长方形的周长是30米,长是宽的2倍,求长方形的宽。如果设宽为x米,则所列方程是( )。
A.x+2x=30 B.x+2x=30÷2 C.x+2x=30×2 D.x+3x=30×2
4.小正方形的边长是m,大正方形的边长等于小正方形的周长。大正方形的周长是( )。
A.4m B.16m C.4m2 D.16m2
5.若甲数比乙数的3倍少3,则乙数比甲数的( )
A.少3 B.少1 C.多1 D.无法确定
二、填空题
6.丽丽家有150棵柿子树,平均每棵树收柿子a千克,她家今年共收柿子( )千克。
7.鞋的尺码通常用“码”或“cm”作单位,它们之间的换算关系是b=2a-10(b表示码数,a表示厘米数)。乐乐的鞋长23.5cm,她要穿( )码的鞋;乐乐的爸爸穿42码的鞋,则乐乐的爸爸的鞋长( )cm。
8.一箱草莓冰淇淋24根共a元,1根草莓冰淇淋( )元。
9.老师买了3个单价为a元的足球,付给售货员200元,应找回( )元。
10.25×13×4=13×(25×4),这里运用了( )律和( )律,请用含有字母的式子表示这两种运算律( ),( ).
11.总务处的谢老师要买a个篮球和b个排球,篮球每个68元,排球每个32元,谢老师买篮球和排球共花( )元.
12.妈妈买了三张电影票,座位号正好是连续的偶数,如果中间一张是m,其余两张分别是( )和( )。
13.妈妈a分钟打字x个,平均每分钟打字( )个,打一个字需要( )分.
14.聪聪和慧慧两家相距1500米,他们相约8:50各自从家向对方家的方向出发,9:02在途中相遇。聪聪的速度为65米/分,慧慧的速度是( )米/分。
15.如图,一根1米长的竹竿,在它的左端挂1千克的物体,右端挂4千克的物体时,如果处于平衡状态,那么拴绳子的点0应位于离左端( )米的地方.
三、判断题
16.85-2是方程。( )
17.x+3.4>5.6是等式. ( )
18.方程两边同时乘或除以一个数,方程仍成立。( )
19.方程的解是。( )
20.45-m=13中没有未知数x,所以它不是方程。( )
四、计算题
21.解下列方程。
22.看图列出方程,并求出方程的解。
五、解答题
23.根据题意先写出等量关系,然后再列出方程。
北京冬奥会上,中国体育代表团共获得枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌,合计获得15枚奖牌。
24.观察下面月历中涂色框里第一个数与其余三个数之间的关系。
(1)设第一个数是,它右边的数是( ),它下面的数是( ),它右下角的数是( )。
(2)四个数的和与第一个数有什么等量关系?请列方程表示。
25.有两筐同样的梨,第一筐重a千克,第二筐重b千克,第一筐比第二筐少卖m元.
(1)用式子表示出梨的价钱.
(2)当a=24,b=27,m=9时,每千克梨价钱是多少元?
26.今年妈妈的年龄比小明年龄的3倍还多9岁,妈妈今年的年龄是39岁,小明今年的年龄是多少岁?(先写等量关系式,再列方程解答)
27.一本笔记本3.5元,一支钢笔2.5元。
(1)淘气买了1本笔记本和a支钢笔,共付( )元。(用含字母的式子表示)
(2)当a=5时,淘气要付多少钱?
(3)淘气共付了11元,他买了几支钢笔?
28.电影院里座位的总排数是m排,若第一排的座位数是a,并且后一排总比前一排的座位数多1个,则电影院里第m排有多少个座位?
试卷第1页,共3页
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《第五单元认识方程(单元测试)2025-2026学年四年级下册数学(北师大版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
B
B
C
1.C
【分析】数字与字母相乘时,数字和字母之间的乘号可省略不写,写的时候是数字在前,字母在后。
【详解】根据数字在前,字母在后,省略乘号,“x×4”可以写成4x
故答案为:C
【点睛】掌握含有字母的式子的简便写法是解决此题的关键。
2.C
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可。
【详解】长方形的周长:(2x+x)×2
=3x×2
=6x(厘米)
故答案为:C
3.B
【分析】根据题意可知长方形的宽为x,那么长为2x,利用长方形的周长即可解答。
【详解】(x+2x)×2=30
x+2x=30÷2
故答案为:B
【点睛】解答本题首先利用宽x求出长方形的周长,熟练掌握等式的性质是解答本题的关键。
4.B
【分析】由题意知,小正方形边长为m,可求出小正方形的周长=边长×4,同时小正方形的周长为大正方形的边长,即可直接求出大正方形周长=边长×4。
【详解】小正方形周长:m×4=4m
大正方形周长:4m×4=16m
故答案为:B
5.C
【分析】设甲数是x,乙数是y,则根据等量关系:“乙数的3倍﹣3=甲数”即可列出关于x、y的方程,用含有x的式子表示出乙数y的值,即可解答问题.
【详解】解:设甲数是x,乙数是y,根据题意可得方程:
3y﹣3=x,
3y=x+3,
y=x+1,
所以乙数比甲数的多1,
故选C.
6.150a
【分析】在含有字母的式子里,要注意几点:数字和字母、字母和数字中间的乘号可以记作“∙”或省略不写,但在省略乘号时数字应写在字母前面。根据总重量=每棵柿子收的重量×棵树,进行列式计算。
【详解】150×a=(150a)千克
因为丽丽家有150棵树,平均每棵收柿子a千克,可以知道她家今年共收柿子150a千克。
7. 37 26
【分析】先将代入关系式,求出b的值,确定出乐乐穿的鞋的码数;再将代入,求出a的值,确定出爸爸的鞋长即可。
【详解】当时,
当时,=42
所以乐乐的鞋长23.5cm,她要穿37码的鞋;乐乐的爸爸穿42码的鞋,则乐乐的爸爸的鞋长26cm。
8.a÷24
【分析】用一箱草莓冰淇淋的总钱数除以一箱的根数,即可得1根草莓冰淇淋的钱数。
【详解】由分析知,1根草莓冰淇淋(a÷24)元。
9.200-3a
【分析】根据总价=单价×数量,先求出老师购买足球一共花了多少钱,即3a,再用付的总钱数减去购买足球花的钱数即应找回的钱数。
【详解】老师买了3个单价为a元的足球,付给售货员200元,应找回(200-3a)元。
10.乘法交换,乘法结合,a×b=b×a,a×(b×c)=(a×b)×c
【详解】试题分析:要求在算式25×13×4=13×(25×4)中运用了哪种运算定律,根据乘法交换律与乘法结合律即可解决.
解:25×13×4=13×(25×4),这里运用了(乘法交换)律和(乘法结合)律;
用含有字母的式子表示这两种运算律:
乘法交换律:a×b=b×a,
乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c;
故答案为乘法交换,乘法结合,a×b=b×a,a×(b×c)=(a×b)×c.
点评:此题考查了乘法交换律与乘法结合律的掌握与运用情况.
11.(68a+32b)
【详解】试题分析:根据买a个篮球所花的钱数+b个排球所花的钱数,列出式子即可求解.
解:买a个篮球所花的钱数为68a元,b个排球所花的钱数为32b元,
买篮球和排球共花(68a+32b)元.
故答案为(68a+32b).
点评:考查了用字母表示数,解题的关键是根据单价、数量、总价的关系求出买a个篮球所花的钱数,b个排球所花的钱数.
12. 【答案】m-2 m+2
【分析】相邻的偶数相差为2,据此解答即可。
【详解】如果中间一张是m,其余两张分别是(m-2)和(m+2)。
13.x÷a,a÷x
【详解】试题分析:①求每分钟打字多少个,根据“打字的总数量÷时间=平均每分钟打字的个数”进行解答即可;
②求打一个字需要的时间,根据“总时间÷打字总个数=打一个字需要的时间”进行解答即可.
解:①x÷a(个);
②a÷x(分);
故答案为x÷a,a÷x.
点评:解答此题的关键是:弄清要求的是什么,找出关系式,根据关系式解答即可.
14.60
【分析】用9:02减去8:50求出二人相遇的时间是多少分钟,设慧慧的速度是x米/分,根据路程=速度×时间,分别求出相遇时两人走的路程,根据等量关系:“相遇时聪聪走的路程+慧慧走的路程=1500米”列方程解答即可。
【详解】解:设慧慧的速度是x米/分。
9:02-8:50=12(分)
12x+65×12=1500
12x+780=1500
12x+780-780=1500-780
12x=720
12x÷12=720÷12
x=60
因此,慧慧的速度是60米/分。
15.0.8
【分析】由题意并结合杠杆的平衡原理可得:左端物体的重量×距O点的距离=右端物体的重量×距O点的距离,由此可设拴绳子的点0应位于离左端x米的地方,则距右端就是(1﹣x)米,利用得到的等量关系式列方程解答即可.
【详解】解:设拴绳子的点0应位于离左端x米的地方,则距右端就是(1﹣x)米
由题意得:1×x=4×(1﹣x)
x=4﹣4x
5x=4
x=0.8
答:拴绳子的点0应位于离左端0.8米的地方.
故答案为0.8.
16.×
【分析】含有未知数的等式叫做方程;据此判断。
【详解】85-2,含有未知数,但不是等式,所以85-2不是方程。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查方程的意义及应用。
17.×
【详解】左右两边相等的式子是等式,这里不是等于号。
故答案为:×
18.×
【分析】等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。
【详解】根据分析:方程两边要同时乘或除以同一个不为0的数,方程才成立,原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【解析】略
20.×
【分析】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式;由此进行判断。
【详解】45-m=13,既含有未知数m,又是等式,具备了方程的条件,因此是方程,原题说法错误。
故答案为:×
21.;;;
;;
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时加上4.8;
(2)根据等式的性质,方程两边同时同时减去8.7;
(3)根据等式的性质,方程两边同时减去4.9,两边再同时加上b;
(4)根据等式的性质,方程两边同时减去75;
(5)根据等式的性质,方程两边同时加上0.9;
(6)根据等式的性质,方程两边同时减去3.8。
【详解】x−4.8=5.1
解:x-4.8+4.8=5.1+4.8
x=9.9
8.7+m=11.5
解:8.7+m-8.7=11.5-8.7
m=2.8
8.7−b=4.9
解:8.7−b-4.9=4.9-4.9
3.8-b=0
3.8-b+b=0+b
b=3.8
x+75=160
解:x+75-75=160-75
x=85
x−0.9=13
解:x-0.9+0.9=13+0.9
x=13.9
3.8+x=12.5
解:3.8+x-3.8=12.5-3.8
x=8.7
22.
【分析】从图中可知,有3支单价为元的笔和一个价格为15.8元的计算器,它们的总价是34.4元,所以可列方程,根据等式的性质,求出方程的解即可。
【详解】
解:
所以每支钢笔6.2元。
23.金牌数十银牌数十铜牌数=15枚
【分析】由题意得,数量间的相等关系为:金牌数十银牌数十铜牌数=15枚,据此可列出等式方程。
【详解】金牌数十银牌数十铜牌数=15枚
方程:x+4+2=15
24.(1);;
(2)
【分析】(1)月历中相邻的数,右边的数总是比左边的数大1,下面的数总是比上面的数大7,右下角的数大8;用字母表示出来即可。
(2)根据(1)式求出的式子,将四个数相加,求出关于x的式子,据此解答。
【详解】(1)设第一个数是x,它右边的数是x+1,它下面的数是x+7,它右下角的数是x+8。
(2)x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=4x+16
答:四个数的和是第一个数的4倍加16。
25.(1)元,(2)3元
【详解】试题分析:(1)先求出第一筐比第二筐少的千克数,再用第一筐比第二筐少卖的钱数除以第一筐比第二筐少的千克数,就是要求的答案;
(2)把a=24,b=27,m=9时代入(1)中求出的式子,即可得出答案.
解:(1)m÷(b﹣a),
=(元),
(2)把a=24,b=27,m=9,代入,
即9÷(27﹣24),
=9÷3,
=3(元),
答:梨的价钱是元,当a=24,b=27,m=9时,每千克梨价钱是3元.
点评:解答此题的关键是,把所给的字母当成已知数,再根据题中的数量关系,即可得到用字母表示的式子;再把字母表示的数代入式子,即可求出答案.
26.小明的年龄×3+9=妈妈的年龄;10岁
【分析】根据题意可知,小明的年龄×3+9=妈妈的年龄,设小明今年x岁,根据等量关系式列方程,即可求出小明今年的年龄是多少岁,据此解答即可。
【详解】等量关系式:小明的年龄×3+9=妈妈的年龄。
解:设小明今年x岁。
3x+9=39
3x+9-9=39-9
3x=30
3x÷3=30÷3
x=10
答:小明今年10岁。
27.(1)3.5+2.5a;(2)16元;(3)3支
【分析】(1)求共付多少元,根据:单价×数量=总价,分别求出买笔记本和钢笔的总价,然后相加即可;
(2)然后把a=5代入含有字母的式子,解答即可;
(3)求他买了几支钢笔,先用总价减去买笔记本用去的钱数,求出买钢笔用去的钱数,进而根据:总价÷单价=数量,解答即可。
【详解】(1)3.5+2.5a(元);
答:共付3.5+2.5a元;
(2)3.5+2.5×5
=3.5+12.5
=16(元);
答:当a=5时,淘气要付16元钱;
(3)(11﹣3.5)÷2.5,
=7.5÷2.5,
=3(支);
答:他买了3支钢笔;
【点睛】此题考查了用字母表示数,明确单价、数量和总价三者之间的关系,是解答此题的关键。
28.(a+m-1)个
【详解】因为共有m排座位,且后面一排总比前一排的座位数多1个,所以第一排有a个座位,第二排有(a+1)个座位,第三排有(a+2)个座位,…,所以第m排有(a+m-1)个座位。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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