精品解析：2024-2025学年湖南省邵阳市武冈市人教版五年级下册期末考试数学试卷

2025年上学期期末考试试卷 五年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 一、用心思考，我会填空。（每空1分，共计22分） 1. 8和12的最小公倍数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。 【答案】 ①. 24 ②. 24＝2×2×2×3 【解析】 【分析】先通过短除法找出8和12的最小公倍数，再把这个数写成几个质数相乘的形式。 【详解】 8和12的最小公倍数是：2×2×2×3＝24 24分解质因数是：24＝2×2×2×3 2. 在①68＋x，②x＋13＝24，③x÷20＝80，④93－x＞81，⑤53－26＝27中，等式有（ ），方程有（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ②③⑤ ②. ②③ 【解析】 【分析】用等号连接，表示左右两边相等关系的式子叫等式，含有未知数的等式是方程，据此判断。 【详解】①没有等号，不是等式，不是方程； ②含有未知数，也是等式，是方程； ③含有未知数，也是等式，是方程； ④没有等号，不是等式，不是方程； ⑤不含有未知数，有等号，是等式，不是方程。 所以等式有②③⑤，方程有②③。 3. 如图所示，体育用品商店球架分成3层，每一层摆放的球的总价相等。从图中可以看出： （1）1个的价钱＝（ ）个的价钱。 （2）1个的价钱＝（ ）个的价钱。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】体育用品商店球架分成3层，每一层摆放的球的总价相等。我们可以假设一个篮球的价钱为a元，一个足球的价钱为b元，一个排球的价钱为c元。从最上面一层和最下面的一层来看，可以知道1只足球和3只排球的总价等于5只排球的总价；从最下面一层和中间的一层来看，可以知道1只篮球和1只足球的总价等于1只足球和3只排球的总价。通过这两个等量关系式即可列出方程求解。 【详解】解：设一个篮球的价钱为a元，一个足球的价钱为b元，一个排球的价钱为c元。 （1）a＋b＝b＋3c a＋b－b＝3c a＝3c 则1个的价钱＝（ 3 ）个的价钱； （2）b＋3c＝5c b＝5c－3c b＝2c 则1个的价钱＝（ 2 ）个的价钱。 【点睛】此题的解题关键是抓住图中三层摆放的情况结合每一层摆放的球的总价相等这个等量关系式，通过方程的方式依次求解。 4. 一袋饼干500克，吃了它的，还剩下它的（ ）；若吃了克，则还剩下（ ）克。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把这袋饼干的重量看作单位“1”，吃了这袋饼干的，则还剩这袋饼干的（1－）；用饼干的重量减去吃了的重量即可求出还剩下的重量。 【详解】1－＝ 500－＝（克） 5. 在（ ）里填最简分数。 240毫升＝（ ）升 36分＝（ ）时 25公顷＝（ ）平方千米 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】小单位换大单位，除以进率，最后化成最简分数。 1升＝1000毫升 1时＝60分 1平方千米＝100公顷 【详解】240毫升＝（240÷1000）升＝升＝升 36分＝（36÷60）时＝时＝时 25公顷＝（ 25÷100）平方千米＝平方千米＝平方千米 6. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ②. 7 ③. 9 【解析】 【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。分子是几就有几个这样的分数单位。质数指的是只有1和它本身两个因数的数，最小的质数是2，据此可解答。 【详解】的分数单位是（ ），它有（ 7 ）个这样的分数单位，再添上（ 9 ）个这样的分数单位就是最小的质数。 【点睛】本题考查分数单位及质数，明确它们的定义是解题的关键。 7. 有一张直径为1米的圆桌，如果把桌子的上下面都油漆一遍，油漆的面积有（ ）平方米；如果用铝条包桌边，至少需要（ ）米长的铝条。 【答案】 ①. 1.57 ②. 3.14 【解析】 【分析】圆的面积公式为，要涂上、下两个面，因此总面积为圆面积乘2；包桌边的长度就是圆的周长，即铝条的长度为圆周长，圆的周长公式为。 【详解】油漆面积： 2×3.14×（1÷2）2 ＝2×3.14×0.52 ＝2×3.14×0.25 ＝1.57（平方米） 铝条长度： 3.14×1＝3.14（米） 8. 五（1）班学生人数在40—50人之间，在分小组大扫除时，按每组6人或每组8人两种分法，都正好分完。这个班的学生可能有（ ）人。 【答案】48 【解析】 【分析】由已知条件可知，这个班的学生人数必须是6和8的公倍数，又要符合人数在40到50之间，不难求出48即是答案。 【详解】先求6和8的最小公倍数： 6＝2×3，8＝2×2×2； 6和8的最小公倍数是：2×2×2×3＝24； 6和8的公倍数有：24，48，72… 所以人数在40到50之间的只有48； 答：这个班的学生可能有48人。 【点睛】此题主要考查公倍数的意义以及求两个数最小公倍数的方法，做题时要认真审题。 9. 把7米的绳子平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】将绳子长度看作单位“1”，1÷平均分成的段数＝每段占全长的几分之几；绳子长度÷平均分成的段数＝每段长度，根据分数与除法的关系表示出结果，即分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。 【详解】1÷9＝ 7÷9＝ 所以把7米的绳子平均分成9段，每段占全长的，每段长米。 10. 在下面计数器上至少再添上（ ）颗珠子就能拨出3的倍数。 【答案】2 【解析】 【分析】根据3的倍数特征：一个数各个数位上的数相加的和能被3整数，这个数就是3的倍数；据此解答。 【详解】1＋2＋1 ＝3＋1 ＝4 6是3的倍数 6－4＝2 计数器上至少再添上2颗珠子就能拨出3的倍数。 【点睛】本题考查3的倍数特征，根据3的倍数特征进行解答。 11. 在下面计数器上用3颗算珠表示三位数，其中5的倍数共有（ ）个。 【答案】3 【解析】 【分析】5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数；据此可知，这3颗珠子只能放在十位上或百位上，全部放在百位上组成的三位数是300，百位上、十位上都放，组成的三位数是120、210；所以，在计数器上用3颗算珠表示三位数，其中5的倍数共有3个。 【详解】根据分析可知，在计数器上用3颗算珠表示三位数，其中5的倍数共有3个。 【点睛】5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数； 12. 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。 【答案】14 【解析】 【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变；根据分数的基本性质，的分子加上4，相当于分子乘3，要使分数的大小不变，分母也要乘3。据此解答。 【详解】2＋4＝6 6÷2＝3 7×3－7 ＝21－7 ＝14 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应该加上14。 【点睛】本题考查了分数的基本性质，熟记相关性质是解答本题的关键。 二、缜密思考，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 13. 真分数都小于1，假分数都大于1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查真分数和假分数的定义及特征。真分数的分子小于分母，假分数的分子大于或等于分母。根据分子与分母的大小关系，可以确定分数值与 1 的大小关系。 【详解】真分数是指分子小于分母的分数，因为分子小于分母，所以真分数都小于 1。 假分数是指分子大于或等于分母的分数。 当分子大于分母时，假分数大于 1；当分子等于分母时，假分数等于 1。 例如 是假分数，但 ，并不大于 1。 所以真分数都小于 1，假分数大于或等于 1。 原说法中“假分数都大于 1”不全面。 故答案为：× 14. 通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径．（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】没有理解直径的意义，直径是线段而不是直线. 【点睛】半径和直径都是线段而不是直线． 15. 每个偶数都可以分解质因数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】偶数不一定是合数，据此回答。 【详解】因为分解质因数都是针对合数而言的，而偶数不一定都是合数，所以原题干错误。 故判断错误。 【点睛】本题考查合数可分解质因数，注意合数和偶数的区别。 16. 分数单位是的最小假分数是。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先根据分数单位确定分母，再根据假分数的意义，分子大于或等于分母的分数是假分数，其中分子等于分母的假分数最小。 【详解】分数单位是，说明该分数的分母是6。 分母是6的假分数，其分子必须大于或等于6。 要使这个假分数最小，分子应取满足条件的最小值，即分子等于6。 所以，分数单位是的最小假分数是，原题说法正确。 故答案为：√ 17. 折线统计图只反映了数量增减变化情况。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】折线统计图通过折线的上升或下降趋势反映数量的增减变化，同时通过数据点的具体数值反映数量的多少。例如，某地每月降水量折线图既能显示降水量逐月的变化趋势，也能直接读出每月的降水量数值。 【详解】折线统计图不仅能反映数量的增减变化情况，还能通过数据点的位置表示数量的多少。题目中“只反映”的说法忽略了折线统计图的其他功能，原说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，慎重选择。（共计5分） 18. 下图是圆的面积计算公式的推导过程，三位同学对比变化前后的图形，分别给出了自己的理解，其中理解正确的是（ ）。 肖扬：“我觉得变化前后，图形周长和面积都变了”。 李丽：“我觉得变化前后，图形周长没变，面积变大了”。 王亮：“我觉得变化前后，图形面积没变，周长增加了”。 A. 肖扬 B. 李丽 C. 王亮 【答案】C 【解析】 【分析】把圆切分成小扇形再拼成近似长方形，只是改变了图形的形状，没有增加或减少任何部分，因此面积不变；而拼成的长方形的周长，除了原来圆的周长，还多出了两条半径（长方形的两条宽），因此周长增加了。据此解答。 【详解】根据分析： 变化前后只是图形形状改变，没有增减面积，所以面积不变； 拼成长方形后，周长比原来的圆多了两条半径的长度，所以周长增加了。 因此，王亮的说法“面积没变，周长增加了”是正确的。 19. 一个分数的分子比分母小8，约分后是，这个分数是（　　） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“一个分数的分子比分母小8，约分后是”，逐项分析是否符合以上条件，再做出选择． 【详解】A、的分子比分母小8，不用约分就是最简分数，此数不符合题意； B、的分子比分母小12，不符合题意； C、的分子比分母小8，且约分后是，符合题意． 故选C． 20. 一个环形的机器零件垫片，外圆半径是3.5cm，内圆直径是4cm，它的面积是多少平方厘米？列式正确的是（ ）。 A. 3.14×（3.52－42） B. 3.14×42－3.14×3.52 C. 3.14×3.52－3.14×（）2 【答案】C 【解析】 【分析】圆环的面积等于大圆面积减去小圆的面积，即圆环的面积S＝πR2－πr2＝π（R2－r2），R和r分别为外圆和内圆的半径。据此解答。 【详解】由题知，外圆半径为3.5cm，内圆直径为4cm，则内圆的半径为4÷2＝2cm。 因此圆环的面积为：3.14×3.52－3.14×（）2＝3.14×[3.52－（）2]。 A．3.14×（3.52－42）直径代入了小圆的直径进行计算，列式错误； B．3.14×42－3.14×3.52直径代入了小圆的直径进行计算，列式错误； C．3.14×3.52－3.14×（）2与上述分析一致，列式正确。 21. 如果用a表示非零自然时，那么偶数可以表示为（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】奇数＋偶数＝奇数，奇数＋奇数＝偶数，任何自然数乘2后都是偶数；由此判断即可。 【详解】A．a＋2；如果a为奇数，a＋2是奇数；不符合题意； B．2a，2a表示偶数，符合题意； C．a＋1，如果a为偶数，a＋1为奇数，不符合题意。 如果用a表示非零自然时，那么偶数可以表示为2a。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查奇数偶数的运算性质，熟练掌握奇数偶数的运算性质是解答本题的关键。 22. 一根铁丝正好围成一个等腰三角形，这个三角形其中两条边的长度是分米和分米，这根铁丝全长（ ）分米。 A. B. C. 或 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形三边的关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，判断出三角形的三条边的长度，再根据三角形周长公式，求出三角形的周长，即可解答。 【详解】＋＝（分米） ＜，所以等腰三角形的腰长是分米。 ＋＋ ＝＋ ＝（分米） 故答案为：A 【点睛】利用三角形三边的关系以及三角形周长公式，进行解答。 四、认真细心，巧思妙算。（共计35分） 23. 直接写出得数。 1 【答案】 1；；；； 1；；； 24. 计算下面各题，能简算的要简算。 －＋ ＋＋＋ －（－） －＋－ ＋＋＋＋ 1＋2＋3＋…＋99 【答案】；2； 0；；4950 【解析】 【分析】（1）按照从左到右的顺序计算即可。 （2）利用加法交换律和结合律， 由此计算即可； （3）根据减法的性质，先去括号得，再按计算顺序计算即可； （4）利用加法交换律和结合律以及减法的性质，原式变为： 由此计算即可； （5）由于后一个分数的分母是前一个分数分母的2倍，则在最后加上再减去，把减法从后往前算，加法算完再算减法。 （6）根据求和公式：和＝（首项＋末项）×项数÷2，首项是1，末项是99，项数是99，由此计算即可。 【详解】－＋               ＝     ＋＋＋ ＝1＋1 ＝2   －（－） －＋－   ＝1－1 ＝0         ＋＋＋＋        ＝＋＋＋＋＋－ ＝（＋＋＋＋＋）－ ＝－ 1＋2＋3＋…＋99 ＝（1＋99）×99÷2 ＝100×99÷2 ＝9900÷2 ＝4950 25. 解方程。 x－＝ 0.75x－0.5x＝1 12.7＋2x＝15.7 【答案】x＝；x＝4；x＝1.5 【解析】 【分析】（1）根据等式的性质，给方程的两边同时加上，求出方程的解； （2）先计算等式的左边，即0.75x－0.5x＝0.25x，再根据等式的性质，给方程的两边同时除以0.25，求出方程的解； （3）根据等式的性质，先给方程的两边同时减去12.7，再同时除以2，求出方程的解。 【详解】（1）x－＝ 解：x－＋＝＋ x＝ x＝ （2）0.75x－0.5x＝1 解：0.25x＝1 0.25x÷0.25＝1÷0.25 x＝4 （3）12.7＋2x＝15.7 解：12.7＋2x－12.7＝15.7－12.7 2x＝3 2x÷2＝3÷2 x＝1.5 26. 求涂色部分的面积。（π取3.14） 【答案】18.84平方厘米 【解析】 【分析】由图可知，涂色部分是大半圆减去内部小半圆的剩余部分，已知小半圆直径为4厘米，大半圆的半径等于小半圆的直径，即大半圆半径为4厘米，根据直径与半径之间的关系：半径＝直径÷2，可求出小半圆的半径。根据圆的面积公式：面积＝，π取3.14，可推出半圆的面积：半圆面积＝÷2，再根据“涂色部分的面积＝大半圆的面积－小半圆的面积”，求出涂色部分的面积。 【详解】4÷2＝2（厘米） 3.14×÷2 ＝3.14×16÷2 ＝50.24÷2 ＝25.12（平方厘米） 3.14×÷2 ＝3.14×4÷2 ＝12.56÷2 ＝6.28（平方厘米） 25.12－6.28＝18.84（平方厘米） 所以，涂色部分的面积为18.84平方厘米。 五、按要求做题。（5分） 27. 观察下图回答问题。 （1）这是一幅（ ）统计图。 （2）2月份甲站比乙站多供（ ）吨的水。 （3）（ ）月份两站的供水量是一样的；（ ）月份两站供水量相差最多。 （4）乙站1～5月份平均每月供水（ ）吨。 【答案】（1）复式折线 （2）20 （3） ①. 3 ②. 1 （4）46 【解析】 【分析】（1）根据统计图的特征，判断其类型，图中用两条不同折线表示两组数据，对应复式折线统计图的特点。 （2）先从图中读取2月份甲站和乙站的供水量，再用甲站供水量减去乙站供水量，计算差值。 （3）找两站供水量相同的月份，观察两条折线的交点；再分别求每个月两站供水量的差值，比较后找出相差最多的月份。 （4）先求出乙站1～5月的总供水量，再用总供水量除以月份数5，求出平均每月供水量。 【小问1详解】 这是一幅复式折线统计图。 【小问2详解】 40－20＝20（吨） 【小问3详解】 3月份两站的供水量是一样的。 1月：40－10＝30（吨） 2月：40－20＝20（吨） 3月：50－50＝0（吨） 4月：70－60＝10（吨） 5月：80－70＝10（吨） 30＞20＞10＞0 所以1月份两站供水量相差最多。 【小问4详解】 总供水量：10＋20＋50＋70＋80＝230（吨） 平均每月供水量：230÷5＝46（吨） 六、走进生活，解决问题。（共28分） 28. 手工课上，亮亮需要把一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形，如果纸张没有剩余，最多可以裁多少个这样的正方形？ 【答案】20个 【解析】 【分析】要裁出无剩余的最大正方形，边长得是20和16的公因数，要最大的就取它们的最大公因数，用分解质因数法求出它们的最大公因数作为边长，再用长方形的长和宽分别除以边长，相乘求出可裁出的正方形个数。 【详解】20＝2×2×5 16＝2×2×2×2 20和16的最大公因数是2×2＝4 所以裁成的正方形边长是4厘米。 20÷4＝5（个） 16÷4＝4（个） 5×4＝20（个） 答：最多可以裁20个这样的正方形。 29. 水果店运来苹果吨，分为好、中、差三个档次。其中好的占总数的，差的占总数的，中档的占总数的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】把水果店运来的苹果总数看作单位“1”，用单位“1”减去好的占总数的分率，再减去差所占总数的分率即可。 【详解】由分析可得： 1－－ ＝－ ＝ 答：中档的占总数的。 【点睛】本题解题关键是把水果店运来的苹果总数看作单位“1”，再根据分数减法的意义，列式计算。 30. 一共买了多少本连环画？（用方程解） 【答案】20本 【解析】 【分析】根据“数量×单价＝总价”表示出连环画和故事书的总价，根据数量关系：连环画的总价＋故事书的总价＝一共花的钱，将连环画数量设为，代入数量关系即可。 【详解】解：设一共买了本连环画。 答：一共买了20本连环画。 31. 甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，经过4.5小时两车相遇，客车的速度是多少？ 【答案】120千米/时 【解析】 【分析】根据相遇问题，先把总路程除以相遇时间，求出两车的速度和，再用速度和减去货车的速度，即可求出客车的速度。 【详解】900÷4.5＝200（千米/时） 200－80＝120（千米/时） 答：客车的速度是120千米/时。 32. 红星小学开展一年一度的春季田径运动会，男子200米决赛的成绩：贝贝用1分，津津用1.08分，明明用分，请你判一判，这次200米比赛的冠军是谁？（写出你的解题方法） 【答案】明明是冠军 【解析】 【分析】要确定200米比赛的冠军，先明确赛跑用时越短成绩越好，再将三位同学的用时统一成小数形式进行大小比较，找出用时最短的同学，即为本次比赛的冠军。 【详解】1＝1.1 ≈0.983 1.1＞1.08＞0.983 所以1＞1.08＞ 答：这次200米比赛的冠军是明明。 33. 龙湖小区有一个直径6米的圆形花坛，现准备将这个花坛的直径扩建至9米，若扩建1平方米需要经费280元，则共需要经费多少元？（π取3.14） 【答案】9891元 【解析】 【分析】根据半径＝直径÷2，先分别求出大圆、小圆的半径，观察图形可知，扩建部分是一个圆环，圆环的面积＝，把数据代入公式计算，求得圆环面积，再乘每平方米的经费即可。 【详解】9÷2＝4.5（米） 6÷2＝3（米） 3.14×（4.52－32）×280 ＝3.14×（20.25－9）×280 ＝3.14×11.25×280 ＝35.325×280 ＝9891（元） 答：共需要经费9891元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期末考试试卷 五年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 一、用心思考，我会填空。（每空1分，共计22分） 1. 8和12的最小公倍数是（ ），把这个数分解质因数是（ ）。 2. 在①68＋x，②x＋13＝24，③x÷20＝80，④93－x＞81，⑤53－26＝27中，等式有（ ），方程有（ ）。（填序号） 3. 如图所示，体育用品商店球架分成3层，每一层摆放的球的总价相等。从图中可以看出： （1）1个的价钱＝（ ）个的价钱。 （2）1个的价钱＝（ ）个的价钱。 4. 一袋饼干500克，吃了它的，还剩下它的（ ）；若吃了克，则还剩下（ ）克。 5. 在（ ）里填最简分数。 240毫升＝（ ）升 36分＝（ ）时 25公顷＝（ ）平方千米 6. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 有一张直径为1米的圆桌，如果把桌子的上下面都油漆一遍，油漆的面积有（ ）平方米；如果用铝条包桌边，至少需要（ ）米长的铝条。 8. 五（1）班学生人数在40—50人之间，在分小组大扫除时，按每组6人或每组8人两种分法，都正好分完。这个班的学生可能有（ ）人。 9. 把7米的绳子平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 10. 在下面计数器上至少再添上（ ）颗珠子就能拨出3的倍数。 11. 在下面计数器上用3颗算珠表示三位数，其中5的倍数共有（ ）个。 12. 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。 二、缜密思考，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 13. 真分数都小于1，假分数都大于1。（ ） 14. 通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径．（ ） 15. 每个偶数都可以分解质因数。（ ） 16. 分数单位是的最小假分数是。（ ） 17. 折线统计图只反映了数量增减变化情况。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（共计5分） 18. 下图是圆的面积计算公式的推导过程，三位同学对比变化前后的图形，分别给出了自己的理解，其中理解正确的是（ ）。 肖扬：“我觉得变化前后，图形周长和面积都变了”。 李丽：“我觉得变化前后，图形周长没变，面积变大了”。 王亮：“我觉得变化前后，图形面积没变，周长增加了”。 A. 肖扬 B. 李丽 C. 王亮 19. 一个分数的分子比分母小8，约分后是，这个分数是（　　） A. B. C. 20. 一个环形的机器零件垫片，外圆半径是3.5cm，内圆直径是4cm，它的面积是多少平方厘米？列式正确的是（ ）。 A. 3.14×（3.52－42） B. 3.14×42－3.14×3.52 C. 3.14×3.52－3.14×（）2 21. 如果用a表示非零自然时，那么偶数可以表示为（ ）。 A. B. C. 22. 一根铁丝正好围成一个等腰三角形，这个三角形其中两条边的长度是分米和分米，这根铁丝全长（ ）分米。 A. B. C. 或 四、认真细心，巧思妙算。（共计35分） 23. 直接写出得数。 1 24. 计算下面各题，能简算的要简算。 －＋ ＋＋＋ －（－） －＋－ ＋＋＋＋ 1＋2＋3＋…＋99 25. 解方程。 x－＝ 0.75x－0.5x＝1 12.7＋2x＝15.7 26. 求涂色部分的面积。（π取3.14） 五、按要求做题。（5分） 27. 观察下图回答问题。 （1）这是一幅（ ）统计图。 （2）2月份甲站比乙站多供（ ）吨的水。 （3）（ ）月份两站的供水量是一样的；（ ）月份两站供水量相差最多。 （4）乙站1～5月份平均每月供水（ ）吨。 六、走进生活，解决问题。（共28分） 28. 手工课上，亮亮需要把一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形，如果纸张没有剩余，最多可以裁多少个这样的正方形？ 29. 水果店运来苹果吨，分为好、中、差三个档次。其中好的占总数的，差的占总数的，中档的占总数的几分之几？ 30. 一共买了多少本连环画？（用方程解） 31. 甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，经过4.5小时两车相遇，客车的速度是多少？ 32. 红星小学开展一年一度的春季田径运动会，男子200米决赛的成绩：贝贝用1分，津津用1.08分，明明用分，请你判一判，这次200米比赛的冠军是谁？（写出你的解题方法） 33. 龙湖小区有一个直径6米的圆形花坛，现准备将这个花坛的直径扩建至9米，若扩建1平方米需要经费280元，则共需要经费多少元？（π取3.14） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $