8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

小品赏析：《扶不扶》 这个小品为什么会引发热烈反响？它戳中了什么社会痛点？ 统编版新教材（2026） 第三单元 传承中华优秀传统文化 第八课 践行中华传统美德 统编版（2026）七年级下册道德与法治课件 赏美德人物 做美德少年 8.2 做中华传统美德的践行者 素养目标 正确认识自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。（道德修养） 讲道德、尊道德、守道德，做中华传统美德的践行者。（健全人格） 培养自己的爱与责任意识，努力实现人生价值，为构建和谐社会贡献力量。（责任意识） 1.中华传统美德的地位： 2.如何做中华传统美德的践行者？重点 自主学习 自学指导：阅读课本P68-71内容，思考下列问题，并圈画关键词。 视频赏析 向每个最美奋斗者致敬 思考：观看视频，请你谈谈他们都具有什么品质？ 他们身上都具有乐于奉献、扶危济困、爱岗敬业的精神品质，都在传递正能量，传承中华民族传统美德。 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 前置思考问题：如果一件事在当下看不到回报，甚至要付出巨大的代价，你还会坚持去做吗？尤其是当周围所有人都不理解你的时候。 五大美德：双维拓展 【核心案例】中国登月团队的早期决策 20世纪70-80年代，中国刚刚改革开放，国家百废待兴，经济基础薄弱就在这样的背景下，一批科学家坚持提出并推动航天登月计划的前期论证和基础研究 当时很多人不理解：饭都吃不饱，为什么要花钱去搞“摸不着的月亮”？ 几十年后的今天，嫦娥工程成功实现月球采样返回，中国成为世界航天强国。老一代航天人说：“我们当年做的工作，不是为自己，是为50年后、100年后的中国。” 自强不息不是只盯着眼前的困难，而是要有超越当下的长远眼光。 当年那些被嘲笑“异想天开”的科学家，正是因为不放弃、不退缩，才为今天的中国赢得了尊严和实力。 五大美德：双维拓展 角度 观点 理由 角度一 当时投入是正确的 越是困难时期，越要有长远眼光。没有当年的远见，就没有今天的成就。 ① 基础研究需要长期积累，不能等富裕了再开始； ② 航天技术带动了材料、计算机、通信等整个产业链发展； ③ 民族自信心和科技自立自强是无价的。 角度二 当时投入过于超前 饭都吃不饱的时候，应该优先解决民生问题，航天可以等经济发展起来再做。 ① 当时每分钱都很珍贵，应该用在刀刃上； ② 航天投入巨大，短期内看不到经济效益； ③ 苏联就是被军备竞赛拖垮的，中国应吸取教训。 榜样人生：李振声，麦田里的英雄 “南袁北李” 躬耕天地间，筑牢大国粮仓。李振声，中国小麦远缘杂交之父。2006年，获国家最高科学技术奖；2024年9月13日，获“共和国勋章”。 南有袁隆平，北有李振声。二人躬耕实践，筑牢粮食安全！ 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：（1）做自强不息的人。 【原因】自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 【做法】面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 环节二：“学楷模之范，履道德责任” 李振声：小麦育种二十载 1956年，小麦条锈病在我国黄河流域肆虐，一年便能导致小麦减产超百亿斤。李振声和团队迎难而上，反复实验，重点研究。每天步行往返20里路，去试验田查看苗情；冒着大雨细心播种，收麦、拉车、脱粒也都亲力亲为；杂交品种不能发芽，蹲在田里逐株排查；面对质疑，不为所动，始终没有放弃自己的研究方向。 经过20多年攻关，李振声和团队育成了“小偃”系列高产、抗病、优质新品种，并迅速推广。 李振声及团队迎难而上、攻坚克难20年，体现了什么精神？ 做敬业乐群的人。P70 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：（2）做敬业乐群的人。 【原因】只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 【做法】对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 议学情境三 成名后，庞众望婉拒所有社会资助，说“钱要留给更需要的人”。2025年，他将300万元专利收入全部捐献：150万设 “志芹助学金” 帮贫困学子，100万给家乡学校建机房，50万救助先心病儿童。此外，他加入“春蕾支教计划”，赴山东山区为留守儿童上课。 读博期间，面对国外企业百万年薪的高薪挖角，他坚决拒绝，坚定表示“科学没有国界，但科学家有祖国”，坚守科研岗位，用智慧和力量为国家利益拼搏。此外，在校园和社会实践中，遇到不公平、不正义的小事，他总会主动站出来沟通调解，维护他人和集体的正当权益。 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：（3）做扶危济困的人。 【原因】助人者，人恒助之。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。 【做法】当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 五大美德：双维拓展 前置思考问题：如果朋友遇到危险，你应该挺身而出吗？如果挺身而出会耽误你人生中最重要的考试，你还会做同样的选择吗？ 【核心案例】高考途中勇斗歹徒，因伤错过考试 高考第三天的清晨，19岁的四川绵阳中学女生杨静乘车赴考。途中发现两名歹徒盗窃他人财物，她随即下车追赶并与歹徒搏斗，被歹徒殴打至重伤昏迷。当她醒来时已是上午11点30分，最后两科考试已经无法参加。 四川省招生委员会考查后，因她品学兼优，决定破格录取至绵阳师范专科学校音乐系。 （4） 做见义勇为的人 常用来指个人不顾自身安危通过同违法犯罪行为做斗争或者在发生自然灾害或者事故灾难时抢险、救灾、救人等方式保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全的一种行为。 如何做中华传统美德的践行者？ 含义：看到正义的事情就挺身而出，勇敢去做。 议学情境四 议 一 议 1.庞众望用哪些行动孝敬母亲、关爱家人？ 2.我们该如何做孝老爱亲的人？ 从小，庞众望就主动照顾瘫痪的母亲，帮母亲洗衣、梳头、端茶倒水、清洗便盆，每天放学后先陪母亲说话，再写作业。母亲病重住院时，他一边备战直博考试，一边日夜守在医院照料，喂饭擦身、不离不弃。他每周给母亲写30封信，让外公念给母亲听，缓解母亲的思念。母亲去世后，他以母亲名字设立助学金，完成母亲“帮助更多人”的遗愿，时常翻看母亲的遗物，铭记母亲的教诲。 日常悉心照料母亲生活起居；母亲病重时贴身守护；用书信陪伴母亲；传承母亲遗愿做公益。 百善孝为先。我们应当孝敬老人，爱护亲人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 如环境保护和可持续发展相关法律。如消费者权益保护等实用法律知识。学习要注重质量而非单纯数量。利用晨读时间背诵重要法律条文。特别是日常生活中常见的法律问题。提升道德与法治学习成绩的关键在于在新时代背景下学习道德与法治，关于道德与法治的有效学习方法，建立错题本记录易混淆知识点，将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点，如见义勇为和法律援助相关知识。树立正确的价值观是学习的核心。利用晨读时间背诵重要法律条文。 孝亲敬老是中华民族的传统美德。 《论语》:"孝弟也者,其为仁之本与!“ 《礼记》:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。" 孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。 《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 ⑤做孝老爱亲的人。 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：（5）做孝老爱亲的人。 【原因】百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。 【做法】我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 传承美德，关键在践行 小品里郝建扶了大妈，杨静为了保护他人错过了高考，赵晨发起了互助父母协议......这些‘践行美德’的行为有大有小。它们的共同点是什么？ 问题笔记：★如何践行中华传统美德？ 答：（6）传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 环节二：“学楷模之范，履道德责任” 【笔记】2.如何做中华传统美德的践行者？P69-71A-F B.做敬业乐群的人。P70 A.做自强不息的人。P69 C.做扶危济困的人。P70 D.做见义勇为的人。P70 E.做孝老爱亲的人。P70 F.传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。P71 板书设计 做中华传统美德的践行者 践行中华传统美德的原因 践行中华传统美德的做法 做自强不息的人 做敬业乐群的人 做扶危济困的人 做见义勇为的人 做孝老爱亲的人 随堂练习 有这样一群人，他们远离祖国亲人，足迹遍布全球76个国家和地区；有这样一支队伍，3万余人次赓续接力，诊治患者近3亿人次，这就是中国援外医疗队。他们长期奋斗在援外医疗临床一线，为全球公共卫生事业尽责，以医者仁心，在异国他乡温暖人心。中国援外医疗队的善举启示我们（ ） ①要以实际行动弘扬中华传统美德 ②援外救治病患，青少年必须身体力行 ③做扶危济困的人，在社会中传递爱心与温情 ④医者仁心是中华传统美德的唯一体现 A.①② C.②③ B.①③ D.③④ B 随堂练习 铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举；七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是（ ） A.平等待人 勤劳节俭 B.尊重他人 扬善抑恶 C.见义勇为 诚实守信 D.爱岗敬业 与人为善 C 没有一件美德能够不经过认真的、勤劳的修炼，而达到它最富有裨益的至高阶段。 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $