河北唐山市路北区2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

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2026-05-03
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摘要:

**基本信息** 这份七年级历史期中试卷以隋唐至宋元历史为核心,通过诗句、考古发现、文献材料等多样化史料,考查学生时空观念与史料实证能力,注重历史解释与家国情怀培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|隋朝统一背景、唐朝政治经济、宋元民族关系等|以《凉州行》诗句考民族交融,辽代钱币考史料类型,强化时空观念| |非选择题|4题/60分|选官制度、大运河作用、唐蕃交流、科技文化等|结合行省制度材料分析制度创新,雕版印刷术材料考科技应用,体现史料实证与历史解释|

内容正文:

2025—2026 学年度第二学期学生素质中期评价 七年级历史 注意事项: 1.本科评价满分 100 分,时间为 60 分钟。 2.答卷前,考生务必在答题卡上用 0.5mm 黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名 及考生号,并用 2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必 须用 0.5mm 黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准 使用涂改液,涉及作图的题目,用 2B 铅笔画图,答在试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。 一、选择题。(每小题 2 分,共 40 分) 1.“经过南北朝时期各族人民的长期交融,民族交融大趋势明显,各地域间的差别逐步缩小,‘统一’成为 共识”。上述内容描述了隋朝统一的 A.历史进程 B.战略方针 C.时代背景 D.深远影响 2.唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田(想当年隋炀帝统兵灭 陈;可是,后来炀帝却失国灭身,只落得雷塘数亩田的墓地)。”隋炀帝落得如此下场的原因是 A.地方势力崛起威胁中央 B.隋炀帝致力于开疆拓土 C.战争导致土地资源减少 D.因统治残暴而失去民心 3.贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾区就食。这 体现了唐太宗 A.以民为本 B.勤于政事 C.虚心纳谏 D.知人善任 4.下面表格反映的是唐朝。 李渊 李世民 武则天 李隆基(前期) 建立唐朝 “贞观之治” 政启开元 “开元盛世” A.初步建立 B.走向强盛 C.盛极而衰 D.进入晚期 5.“转来转去自行,千匝万匝(一圈又一圈)未停。停未,停未,禾苗待我灌醉”描写的是 A.耧车 B.曲辕犁 C.筒车 D.骨耜 6.“唐朝越窑生产的青瓷如冰如玉,邢窑生产的白瓷类雪似银,唐三彩造型精美、色彩亮丽。此外,造 船业、矿冶业、造纸业等也有发展。”据此,我们可以了解唐朝 A.官方给予手工业大力支持 B.制瓷业水平绝对领先前代 C.手工业呈现全面发展态势 D.制瓷行业统领整个手工业 7.唐朝后期,政治腐败,宦官专权,藩镇割据态势越来越严重,民众赋税繁重,生活困苦,又遭到连年 的灾荒,无以为生。这一社会局面直接导致了 A.安史之乱爆发 B.黄巢起义爆发 C.李唐王朝覆灭 D.藩镇攻伐不断 8.唐代王建《凉州行》有云:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡 乐。”以上诗句可用于研究唐朝 A.政治制度的演变 B.农耕技术的进步 C.民族交融的现象 D.艺术形式的多样 9.唐玄宗时,该民族首领骨力裴罗统一漠北,建立汗国;安史之乱后曾出兵助唐平叛,唐后期双方以绢 帛与马匹贸易为主,9 世纪其部众离散并部分西迁。这个民族是 A.突厥 B.回纥 C.吐蕃 D.南诏 10.孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代医学理论和实践经验,收集 5300 多个药方,还首次介绍 了取穴指寸法,为临床取穴带来极大方便。这反映出孙思邈注重 A.食疗养生 B.传承创新 C.科学严谨 D.批判继承 11.唐朝某位思想家认为:“宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,希望它有赏罚,或得到 它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法;只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。”据此判断,这 位思想家是 A.阿倍仲麻吕 B.韩愈 C.柳宗元 D.鉴真 12.敦煌莫高窟 220 窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、 箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期 A.科学技术成就斐然 B.社会经济发展繁荣 C.文化艺术兼容并蓄 D.政治制度卓有成效 13.如下历史人物(部分)生平事迹的共同之处是 历史人物 生平事迹(部分) 宋太祖 依照先南后北的方针,陆续消灭南唐等割据政权 宋太宗 消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面 A.主张进行政治变革 B.有着仁政爱民之心 C.努力促成局部统一 D.通过政变夺取政权 14.如下人物言论若得以落实则有利于 将农户人口编制起来,有两个以上成年男子的人 户,出一人为保丁。保丁平时种田,农闲时练兵。 A.壮大军事力量 B.打压贵族势力 C.提高农业产出 D.增加政府收入 15.1977 年,考古学家在内蒙古巴林左旗辽上京遗址考古出土了一枚辽代钱币。该钱币钱文为“天朝万 顺”,经研究认定其并非流通货币。这一发现的文物可用于研究北方民族的钱币文化。从史料类型来看, 这枚钱币属于 A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.影像史料 16.下列大事年表描述了 时间 史实 11 世纪末 完颜阿骨打完成女真各部统一 12 世纪初期 阿骨打起兵抗辽 1115 年 阿骨打建立女真政权,定都会宁府 A.辽的建立 B.西夏的建立 C.蒙古的建立 D.金的建立 17.下面是某历史学习小组借助人工智能工具 DeepSeek(深度求索)编写的历史舞台剧剧本中的部分篇目。 据此推断该剧中的主人公 第一幕:应募从军 第二幕:建康破敌 第五幕:郾城大捷 第七幕:风波亭冤狱 A.坚持变法,富国强兵 B.组织抗辽,宁死不屈 C.斥逐西夏,捍卫南宋 D.率军抗金,尽忠报国 18.七(1)班开展历史情景剧表演活动,场景设定在 1127 年,主要角色包括宋徽宗、宋钦宗以及金兵。 为了营造符合当时历史氛围的舞台效果,应搭配的背景音乐风格是 A.静美舒缓、优美动听 B.凄冷悲怆、萧条低沉 C.田园质朴、旋律流畅 D.清新明快、节奏活泼 19.下侧油画描绘了 1226 年,成吉思汗率领蒙古大军全面进攻西夏的场景。这一场景发生在 A.12 世纪前半期 B.12 世纪后半期 C.13 世纪前半期 D.13 世纪后半期 20.1279 年,南宋残部在崖山与元军决战,最终陆秀夫背负南宋末代皇帝赵昺投海殉国。这一事件 A.标志着元朝正式建立 B.推动了民族交融的进一步发展 C.促使元朝加强了对澎湖地区的管辖 D.结束了我国历史上多个政权并立的局面 二、阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一:魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵掌控,选官看重门第,不太注重才识。世家大族 子弟垄断了官场中的中高级职位,平民子弟很难晋升。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,依才能取 士。隋炀帝时,设置进士科。 ——摘编自七下历史教科书 材料二:宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官, 并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置 A ,以分知州的权力。宋太祖还取消节度使收税的权 力。 ——摘编自七下历史教科书 材料三:这样大的疆域,怎样进行切实有效的管辖,是一个十分重要的问题。所以元统一后,尽废唐 宋旧制,一反汉晋唐宋以自然区划疆之所为。这种以行省为中心的行政体系建制,在当时具有划时代的意 义,对以后行政区划有重大影响和开拓。 ——摘编自许正文《中国历代政区划分与管理严格》 (1)根据材料一,指出隋朝确立的选官制度名称,并概括其选官标准发生的变化。(4 分) (2)材料二中的 A 处应该是哪一官职?(2 分)宋太祖采取的这些措施反映了北宋的哪一治国政策?(2 分) (3)根据材料三,概括元朝实行行省制度的目的。(2 分)结合所学知识,指出行省制度对我国地方行政 制度发展的重要意义。(2 分) (4)综合上述材料和所学知识,概括中国古代政治制度制定时的根本出发点是什么?(2 分) 三、阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一: 隋文帝时,经济繁荣,国力强盛,使隋炀帝开通大运河具备了经济实 力。 运河开通后,南北粮食、物资得以便捷运输,江南的粮食和财富通过 运河源源不断运往北方,既保障了京师和北方军队的供应,也带动了沿河 城市的繁荣与发展,加强了南北经济交流。 (1)根据材料一中的图一,写出大运河中心城市的名称。(2 分)并据材料,概括大运河的开通与隋朝经 济繁荣之间的的关系。(4 分) 材料二: 长安城三重城中的外郭城占地面积最大,11 条南北向大街和 14 条东 西向大街将外郭城分为 100 多个坊。以朱雀街为中轴,街东和街西分设东 市和西市。 长安聚集了各地各族和各国的商人,使者,艺人,学子,僧侣,工匠 等,居住人口达百万。长安既是政治,经济,文化交流中心,也是闻名中 外的国际大都市。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出坊、市各指什么?(4 分)结合唐朝中外交流的史实,概括长安城 是如何体现对外开放这一时代特征的?(2 分) (3)综合上述材料和所学知识,请你拟定一个探究的主题。(2 分) 四、阅读材料,完成下列要求。(16 分) 材料一: 唐朝到吐蕃:带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医 药、历法、生产技术等方面的书籍。 吐蕃到唐朝:松赞干布派遣贵族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕 种并派遣掌握各种专业技能的工匠入藏。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出图片中松赞干布为什么派使者向唐朝请婚?(2 分)并概括唐蕃交 流的特点以及产生的影响。(4 分) 材料二: 议和双方 内容 影响 双方皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽钱 此后很长时间,宋辽间保持着和平局 北宋与辽 物,称为“岁币”。 面。 元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为 议和后,宋夏虽时有战事,但关系一 北宋与西夏 “岁赐”。 直较为稳定。 南宋与金 南宋向金称臣,并送钱物;双方以…. B….一线划定分界线。 议和后,宋金维持了约 20 年的和平 局面。 (2)根据材料二并结合所学知识,将 B 处补充完整。(2 分)并从内容和影响两方面归纳宋辽、宋夏、 宋金议和的相同之处。(4 分) (3)中国古代民族交往交流交融的方式丰富多样,除以上材料体现的方式之外,请结合所学知识再举出 两种。(4 分) 五、阅读材料,完成下列要求。(16 分) 材料一: 左图为目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷 品。唐中期以后,随着雕版印刷工艺水平的不断提高,南北各 地几乎都有雕版印刷活动。长安和成都是当时两大雕印中心, 敦煌藏经洞出土有唐朝敦煌、长安和剑南西川等地的雕版印刷 品。其印刷品包括日历、医书、字书、佛经等。 ——摘编自七下历史教学参考书 (1)根据材料一,概括唐朝雕版印刷术在应用上的特点。(4 分) 材料二: 僧一行本名张遂,自幼博览群书,精通天文历算。唐玄宗征召其入宫,专 职研究天文历法。僧一行主持大规模天文大地实测工作,精准测算出地球子午 线一度长度,积累大量真实天文数据。在此基础上,开元十五年,僧一行编成 更为精密的《大衍历》,该历法后来传入日本,沿用近百年。 ——摘编自七下历史教学参考书 (2)根据材料二,分析僧一行为何能编制出《大衍历》?(4 分) 材料三: 李白 他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。李白因此享有“….C….”美誉。 杜甫 他被誉为“诗圣”,生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的 痛苦,因此,其诗有“….D….”之称。 ….E…. 他生活在唐朝后期,他的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。作品有《长恨歌》《琵琶 行》等,寓意丰富,传诵千年而历久弥新。 (3)请将材料三中的空白处补充完整。(6 分) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对隋唐时期科技与文化的认识。(2 分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 一、选择题(每题2分,共40分) 1-5:C D A B C 6-10:C B C B B 11-15:C C C A B 16-20:D D B C D 二、材料题(14分) (1) 制度:科举制。(2分) 变化:从看重门第、以家世背景为选官标准,转变为以才能为标准,打破了世家大族对官场的垄断,平民子弟也可凭才学入仕。(2分) (2) A:通判。(2分) 政策:重文轻武。(2分) (3) 目的:为了对辽阔疆域进行有效管辖,巩固多民族国家的统一。(2分) 意义:行省制度是中国省制的开端,奠定了后世地方行政制度的基础,对明清及以后的行政区划影响深远。(2分) (4) 根本出发点:巩固统治,加强中央集权,维护国家统一。(2分) 三、材料题(14分) (1) 中心城市:洛阳。(2分) 关系:隋文帝时期的经济繁荣为大运河的开通提供了物质基础;大运河的开通加强了南北经济交流,带动了沿河城市的发展,进一步促进了隋朝经济的繁荣。(4分) (2) 坊:居民区;市:商业区。(4分) 体现:长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人等,居住人口达百万,是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市,反映了唐朝开放包容的对外交往政策。(2分) (3) 探究主题:示例:隋朝大运河与唐朝长安见证的隋唐盛世;隋唐时期的经济发展与城市繁荣;大运河与长安:隋唐对外交流的窗口。(2分,主题明确即可) 四、材料题(16分) (1) 原因:松赞干布为了加强与唐朝的联系,学习唐朝先进的文化与技术,巩固吐蕃政权。(2分) 特点:双向交流,唐朝与吐蕃互相学习,唐朝的生产技术、文化传入吐蕃,吐蕃的文化也影响唐朝。(2分) 影响:促进了汉藏两族的经济文化交流,推动了吐蕃的发展,巩固了双方的友好关系。(2分) (2) B:淮水至大散关。(2分) 相同之处:内容上,宋给少数民族政权岁币;影响上,议和后双方维持了较长时间的和平局面,促进了经济交流。(4分) 其他方式:民族迁徙、改革、册封、和亲、经济文化交流(任举两种即可,4分) 五、材料题(16分) (1) 特点:应用广泛,南北各地几乎都有雕版印刷活动;印刷中心多,长安、成都是当时两大雕印中心;印刷品种类丰富,包括日历、医书、字书、佛经等。(4分) (2) 原因:僧一行博览群书,精通天文历算;唐玄宗的支持,为他提供了研究条件;进行了大规模天文实地实测,积累了大量真实数据。(4分) (3) C:诗仙;D:诗史;E:白居易。(6分) (4) 认识:隋唐时期科技与文化繁荣,成就突出;科技的发展推动了文化的传播,文化的繁荣也促进了科技的进步;体现了当时开放包容的社会风气,对后世影响深远。(2分,言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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