第17课《壶口瀑布》同步练习 2025—2026学年统编版语文八年级下册

2026-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 17 壶口瀑布/梁衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-05-02
更新时间 2026-05-02
作者 那年花开别样红
品牌系列 -
审核时间 2026-05-02
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来源 学科网

内容正文:

《壶口瀑布》同步练习 一、基础积累 1. 给下列加点字注音 (1)推推搡搡( )(2)霎时( ) (3)驰骋( ) (4)寒噤( ) (5)迂回( ) (6)汩汩( ) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 雾霭 怒不可谒 前呼后拥 B. 旋涡 震耳欲聋 穿流不息 C. 汩汩 张灯结彩 名副其实 D. 磅薄 大彻大悟 嘎然而止 3. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 通过观看《壶口瀑布》这篇课文,使我感受到了黄河的磅礴气势。 B. 壶口瀑布不仅是大自然的杰作,更是中华民族精神的象征。 C. 我们要加强语文学习,增强我们的文学素养和写作水平。 D. 壶口瀑布的壮丽景色,深深感染了前来观赏的每一位游客和旅行者。 4. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)当河水正这般畅畅快快地_着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟。 (2)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_如泉;或淌过石板,潺潺成溪。 (3)除了扑面而来的水汽,_的涛声,什么也看不见,什么也听不见。 (4)黄河以它英雄的气魄,_在亚洲的原野。 A. 驰骋 汩汩 震耳欲聋 横跨 B. 奔跑 潺潺 响彻云霄 纵横 C. 驰骋 潺潺 震耳欲聋 横跨 D. 奔跑 汩汩 响彻云霄 纵横 5. 下列加点成语使用不当的一项是( ) A. 壶口瀑布那震耳欲聋的涛声,让每一位参观者都为之震撼。 B. 他在选择中考志愿的第一志愿时,既想报清华附中,又想报北大附中,总是见异思迁。 C. 面对黄河的磅礴气势,诗人笔下的文字也变得气势磅礴。 D. 黄河水奔腾不息,迂回曲折,最终汇入大海,展现出不屈不挠的精神。 6. 下列对加点词的词性判断完全正确的一项是( ) 为了领略壶口瀑布的壮美,我们特意驱车前往,一路上,大家都在谈论它的雄伟。 A. 介词 名词 副词 形容词 B. 动词 名词 副词 名词 C. 介词 动词 副词 形容词 D. 动词 动词 副词 名词 7. 下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 《壶口瀑布》的作者是梁衡,他是当代散文家、学者,代表作有《夏感》《觅渡,觅渡,渡何处》等。 B. 壶口瀑布位于黄河中游,是中国最大的黄

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