内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年九年级下学期期中检测化学试卷

**基本信息** 以文房四宝、美丽中国建设等真实情境为载体，融合科普阅读与实验探究，考查化学观念与科学思维的九年级期中测试。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|6/12|化学变化判断、环保措施、溶液配制、物质性质、材料应用、铁锈蚀影响因素|结合文化传承（文房四宝制墨）与社会热点（美丽中国低碳发展），考查化学观念| |非选择题|5/28|酸碱知识、溶解度曲线、碳捕集工艺、碳酸钠性质探究、化学计算|通过科普阅读（胃酸与抗酸药）、实验探究（碳酸钠与盐反应）、工艺流程图（碳捕集），体现科学探究与实践素养|

2025-2026学年九年级化学测试 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 一 、单项选择题( 本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确答案。 ) 1．文房四宝，即笔、墨、纸、砚，是我国独有的书法绘画工具。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是 A．竹作笔杆羊毛为毫 B．杂木烧炭集烟成墨 C．浆压薄片晾干成纸 D．开石磨光做成砚台 2．2025年我国推动美丽中国先行区建设，强调空气质量改善与绿色低碳发展。下列做法不符合这一要求的是 A．某钢铁厂升级设备，实现工业废气超低排放 B．推广使用电动公交车，减少化石燃料消耗 C．某化工企业为降低成本，将未处理的废气直接排放 D．社区开展“蓝天行动”，倡导居民减少露天烧烤 3．农业上需要配制16％的氯化钠溶液来选种，下列操作正确的是 A．取用 B．称量 C．溶解 D．装瓶 A．A B．B C．C D．D 4．75%医用酒精是常用的消毒剂，其主要成分是乙醇，化学式是。下列关于乙醇说法正确的是 A．乙醇由三个元素组成 B．乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 C．乙醇属于氧化物 D．乙醇中碳元素的质量分数最大 5．“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法正确的是 A．外锅使用的聚丙烯塑料属于复合材料 B．食材料包中富含糖类的是牛肉 C．发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D．使用铝箔作食材锅是利用了铝的延展性 6．某兴趣小组为探究溶液酸碱性对铁锈蚀速率的影响，设计如下实验，并测定相同浓度氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、氯化铵溶液(呈酸性)对铁锈蚀实验数据如图所示。下列说法错误的是 A．影响铁锈蚀速率的因素之一是溶液的酸碱性 B．对铁锈蚀速率的影响 OH->Cl- C．可选用石蕊溶液或pH 试纸检验氯化铵溶液是否呈酸性 D．三条曲线都呈现“先陡后缓”的趋势，其原因是随着氧气的消耗，反应变慢 二、非选择题（本题包括5个小题，共28分。请将答案写在答题卡对应的位置上。） 7、（7分）阅读科普短文，回答下列问题。 材料一：胃酸是胃液中0.2%~0.4%的盐酸，可杀菌、帮助消化，分泌过多会引发胃部炎症或溃疡。抗酸药能中和胃酸，胃溃疡患者不宜服用会产生气体的抗酸药(如碳酸氢钠、碳酸钙)，避免胃内气压增大引发胃穿孔。 材料二：健康人体液呈弱碱性，正常人体血浆pH为7.35~7.45，胃液pH为0.9~1.5.长期不健康生活习惯会使身体偏酸性，可多吃偏碱性食物(如水果、蔬菜、苏打饼干)调节。CO2扩散到血液会使血浆pH略有改变。 (1)取少量胃液样品，加入几滴石蕊溶液，溶液变___________色。 (2)上述抗酸药中，胃溃疡患者不宜服用的有碳酸氢钠和___________(写物质名称) (3)测定人体pH最简单的方法是使用___________。 (4)正常人体血浆呈___________(填“弱酸性”或“弱碱性”)。 (5)CO2扩散到血液，血浆的pH会___________(填“增大”或“减小”)。 (6)酸性体质可以吃___________进行调节(列举一种食物)。 8．（5分）如图是KNO3和的溶解度曲线图。请回答下列问题： (1)20℃时，的溶解度为________g。 (2)现有一瓶接近饱和的KNO3溶液，要使其变为饱和溶液的方法有________。(写一种) (3)KNO3中混有少量NaCl，提纯 KNO3可采用的方法是________结晶。 (4)20℃时，分别将35g KNO3和 35g NaCl加入100g水中，充分溶解。所得两种溶液的质量分数：KNO3_______NaCl(选填“大于”“小于”或“等于”)。 9．（5分）为减缓全球变暖趋势，我国力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如下图所示。 (1)NaOH溶液以喷淋方式加入，目的是___________，发生反应的化学方程式为___________。 (2)操作a为___________。 (3)反应①属于___________(填“放热”或“吸热”)反应。 (4)该流程中除了CaO外，还可循环利用的物质是___________。(写化学式) 10．（5分）碳酸钠是重要的化工原料。某化学兴趣小组为探究其化学性质，完成了以下活动。 【活动一：验证碳酸钠的性质】 向盛有少量碳酸钠溶液的三支试管中，分别加入稀盐酸、澄清石灰水、某无色盐溶液，实验现象记录如下表： 试管编号 1 2 3 加入试剂 稀盐酸 澄清石灰水 _______ 实验现象 产生大量气泡 _______ 产生白色沉淀 (1)2号试管中观察到的实验现象为_______，说明碳酸钠能与澄清石灰水反应。 (2)3号试管中加入的试剂名称为_______，该反应的化学方程式：_______，其基本反应类型属于_______。 【活动二：探究反应后溶液溶质的成分】 (3)实验后，取少量1号试管中的溶液滴加酚酞溶液，发现溶液仍为无色，请你设计实验方案，对1号试管反应后溶液中溶质的成分进行探究(写出操作、预期现象与结论)_______。 11.（6分）在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收官兵呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸，其反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。现有含过氧化钠(Na2O2)质量分数为80%的样品1560 g与足量的二氧化碳充分反应，请回答： (1)潜水艇用该方法制取氧气的优点是___________。 (2)可以生成的氧气质量是多少？(写出解题过程) 学科网（北京）股份有限公司 $