精品解析:四川省成都市实验中学2025-2026学年八年级下学期半期作业反馈数学试题

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2026-05-02
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2025-2026学年度(下期)半期作业反馈 八年级数学 一、选择题(每小题4分,共32分) 1. 数学不仅有严谨的逻辑,还有隐藏的艺术.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 已知,则下列各式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 3. 下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 4. 在数轴上表示不等式组的解集,正确的是( ) A. B. C. D. 5. 在平面直角坐标系中,若点在第四象限,且点到轴的距离为1,到轴的距离为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 6. 已知一个直角三角形的两边长分别为4和3,则第三边长为( ) A. 25 B. 或5 C. 5 D. 7. 如图,在中,,边的垂直平分线交于点,交于点.连接,将分成两个角,且.则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 树德实验中学组织八年级学生前往距学校2.5千米的研学基地,已知他们步行的平均速度为70米/分钟,跑步的平均速度为200米/分钟.若要在不超过40分钟的时间内到达,那么至少需要跑步多少分钟?设需要跑步的时间为分钟,则列出的不等式为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共20分) 9. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是____. 10. 一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是_____. 11. 如图,在中,,在同一平面内,将绕点A旋转到的位置,使得,则的度数为_____. 12. 如图,直线与直线(、为常数,)相交于点,则关于的不等式的解集为______. 13. 如图,中,,,,,利用尺规在,上分别截取,.使,分别以,为圆心,以大于为长的半径作弧,两弧在内交于点,作射线交边于点.点为边上的一动点,则的最小值为______. 三、解答题(48分) 14. 按要求完成下列各题: (1)因式分解:; (2)解不等式组:; (3)解方程:. 15. 先化简:,再从,,,中选取一个合适的数代入求值. 16. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于轴对称后得到的; (2)请画出绕点顺时针旋转后得到的,并写出的坐标______; (3)在轴上有一个动点,连接、,则最小值为______. 17. 某超市打算购进一批苹果,现从甲、乙两个供应商供应的苹果中各随机抽取个苹果并编号为号到号,测得它们的直径(单位:)并制作统计图如图: 统计量供应商 平均数 中位数 众数 甲 乙 根据以上信息,解答下列问题: (1)______,______,______; (2)苹果直径的方差越小,苹果的大小越整齐,据此判断,______供应商供应的苹果大小更为整齐;(填“甲”或“乙”) (3)超市规定直径(含)以上的苹果为大果,超市打算购进甲供应商的苹果个,那么大果约有多少个? 18. 在中,,,点是边上的动点,点是边上的动点,点关于的对称点为点. (1)如图1,当点与点重合时,连接.求证:; (2)如图2,当点是中点时,把线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,求证:; (3)在(2)的条件下,当,是直角三角形时,求的长. B卷 一、填空题(每小题4分,共20分) 19. 已知,,那么______. 20. 若关于x的分式方程 无解,则________ 21. 如图是两个型号的圆柱形笔筒,粗细相同,高度分别是和,将一支铅笔按如图方式先后放入两个笔筒,铅笔露在笔筒外面部分分别为和,则铅笔长为__________. 22. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:对于任意一点,将点先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到点,称点为点的“2→3变换点”;反之,称为的逆变换点.若点的逆变换点为,则点的坐标为______;已知在一次函数图象上,为点的“2→3变换点”,过点与点的直线与直线垂直,的坐标为______. 23. 如图,在等腰中,,是三角形外部一点,,将绕点逆时针旋转到,连接,则面积的最小值为______. 二、解答题(共30分) 24. 某学校计划采购A、B两种型号的收纳箱,用于教室书本收纳,相关信息如下: ①已知商家购进A种收纳箱的单价是B种收纳箱单价的倍,用1200元单独购进A种收纳箱的数量,比用1000元单独购进B种收纳箱的数量少10个. ②A种收纳箱每个售价60元,B种收纳箱每个售价40元,商家推出优惠:购进A种收纳箱超过15个时,每个A种收纳箱降价3元,B种收纳箱价格不变.学校计划购进A、B两种收纳箱共80个,且A种收纳箱的数量不低于B种收纳箱数量的,又不超过B种收纳箱数量的. (1)A、B两种收纳箱的单价各是多少元? (2)设购进A种收纳箱个,收纳箱的总费用为元,请设计出最省钱的购进方案,并求出最少费用. 25. 在平面直角坐标系中,直线:经过点和点,直线:与交于点,且与轴交于点. (1)求直线的解析式; (2)若点的横坐标为,连接,点为平面内一点,若,,,为顶点的四边形为平行四边形,求点的坐标; (3)在(2)的条件下,过点作直线交直线于点,若直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,求点的坐标. 26. 在平行四边形中,,点为上一点,连接. (1)将沿翻折得到,点为点的对应点. ①如图1,若,,当点落在边上时,求的长; ②如图2,若点为边中点,点落在平行四边形外,延长交边于点,,求线段的长; (2)如图3,将四边形沿翻折得到四边形(点为点的对应点,点为点的对应点),与交于点F.若,,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度(下期)半期作业反馈 八年级数学 一、选择题(每小题4分,共32分) 1. 数学不仅有严谨的逻辑,还有隐藏的艺术.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形;把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可. 【详解】解: A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意. 2. 已知,则下列各式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的知识点是不等式的性质,解题关键是熟练掌握不等式的性质. 根据不等式的性质对选项进行逐一判断即可得解. 【详解】解:、,,则不成立,不符合题意,选项错误; 、∵,∴,符合题意,选项正确; 、,若,则;若,则,即不一定成立,选项错误; 、,,,则不成立,不符合题意,选项错误. 故选:. 3. 下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】因式分解是将一个多项式化为几个整式乘积的变形,据此逐项判断即可. 【详解】解:A.等式左边是单项式,且等式左右两边不相等,不符合因式分解定义,故此选项错误; B.等式右侧出现分式,不是整式乘积的形式,不符合要求,故此选项错误; C.等式左边是多项式,右边是两个整式的乘积,符合因式分解的定义,故此选项正确; D.等式左边是整式乘积,右边是多项式,属于整式乘法,不是因式分解,故此选项错误. 4. 在数轴上表示不等式组的解集,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别求出两个不等式的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】解:解不等式,得,  ∴不等式组为, 在数轴上表示为: 处画实心点向右,3处画空心圈向右, 即选项C符合题意. 5. 在平面直角坐标系中,若点在第四象限,且点到轴的距离为1,到轴的距离为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,再结合第四象限点横坐标为正、纵坐标为负的特征,即可求出点P的坐标. 【详解】解:∵ 点P在第四象限 ∴ 点P的横坐标为正,纵坐标为负 ∵ 点P到x轴的距离为 ∴ 点P纵坐标的绝对值为,即纵坐标为 ∵ 点P到y轴的距离为 ∴ 点P横坐标的绝对值为,即横坐标为 ∴ 点P的坐标为. 6. 已知一个直角三角形的两边长分别为4和3,则第三边长为( ) A. 25 B. 或5 C. 5 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题未明确给出的两边中哪条是斜边,因此需要分两种情况讨论,利用勾股定理计算第三边长即可. 【详解】解:∵直角三角形的两边长分别为4和3,未明确哪条边是斜边,∴分两种情况讨论: ① 当4为斜边,3为直角边时,由勾股定理得,第三边长为; ② 当3和4都为直角边时,由勾股定理得,第三边长为; 因此第三边长为或5. 7. 如图,在中,,边的垂直平分线交于点,交于点.连接,将分成两个角,且.则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据中垂线的性质,得到,等边对等角,得到,根据角的数量关系和三角形的内角和定理,求出的度数,进而求出的度数即可. 【详解】解:∵边的垂直平分线交于点D, ∴, ∴, ∵, ∴设, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 8. 树德实验中学组织八年级学生前往距学校2.5千米的研学基地,已知他们步行的平均速度为70米/分钟,跑步的平均速度为200米/分钟.若要在不超过40分钟的时间内到达,那么至少需要跑步多少分钟?设需要跑步的时间为分钟,则列出的不等式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先统一单位,再根据路程、速度、时间的关系找不等关系,据此列出不等式即可. 【详解】解:总距离为千米,即米, 设跑步时间为x分钟.根据题意,在40分钟内完成的总路程应不小于2500米. 基于此,假设用满40分钟,其中跑步x分钟,则步行分钟,那么跑步路程为米,步行路程为米,此时总路程应大于或等于2500米,因此可列不等式. 二、填空题(每小题4分,共20分) 9. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.根据分式有意义的条件解答即可. 【详解】解:式子在实数范围内有意义, . . 故答案为:. 10. 一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是_____. 【答案】18 【解析】 【分析】多边形的内角和为(n﹣2)•180°,多边形的每一个内角都等于160°,得内角和为160°n,由此得出多边形的边数. 【详解】解:设多边形为n边形,由题意,得 (n﹣2)•180°=160°n, 解得n=18, 故答案为:18. 【点睛】本题主要考查多边形的内角和以及顶点数和内角个数之间的关系,找到等量关系是解决问题的关键. 11. 如图,在中,,在同一平面内,将绕点A旋转到的位置,使得,则的度数为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是本题的关键.由旋转的性质可得,由等腰三角形的性质可求,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵将绕点A旋转到的位置, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 如图,直线与直线(、为常数,)相交于点,则关于的不等式的解集为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.先利用直线的解析式确定A点坐标,然后结合函数特征写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可. 【详解】解:由图象得,当时,直线在直线的下方, ∴关于的不等式的解集为, 故答案为:. 13. 如图,中,,,,,利用尺规在,上分别截取,.使,分别以,为圆心,以大于为长的半径作弧,两弧在内交于点,作射线交边于点.点为边上的一动点,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据基本作图得到平分,过点作于,如图,则根据角平分线的性质得到,再利用面积法求出,然后根据垂线段最短解决问题; 【详解】解:由作法得平分, 过点作于,如图, ,即, , , ,,,, , , , , 点为边上的一动点, 当时,点到的距离最短,即最小,即为, 的最小值为. 三、解答题(48分) 14. 按要求完成下列各题: (1)因式分解:; (2)解不等式组:; (3)解方程:. 【答案】(1) (2) (3)原方程无解 【解析】 【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式分解即可; (2)分别求出两个不等式的解集,取公共部分即为不等式组的解集; (3)先去分母化为整式方程求解,再检验即可得到结果. 【小问1详解】 解:    ; 【小问2详解】 解:   解不等式①得, 解不等式②得,  不等式组的解集为; 【小问3详解】 解:  原方程整理得  方程两边同乘 得: 解得:, 检验:当时,, 是原方程的增根,原方程无解. 15. 先化简:,再从,,,中选取一个合适的数代入求值. 【答案】 , 【解析】 【分析】本题考查了分式的混合运算,关键是熟练应用运算法则进行计算;先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的的值代入进行计算即可. 【详解】解: , ∵, ∴当时,上式. 16. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于轴对称后得到的; (2)请画出绕点顺时针旋转后得到的,并写出的坐标______; (3)在轴上有一个动点,连接、,则最小值为______. 【答案】(1) 解:如图所示,即为所求; (2) 解:如图,即为所求,的坐标为; (3) 【解析】 【分析】(1)分别作出点关于轴对称后的点,再顺次连接即可; (2)分别作出点绕点顺时针旋转后得到的点,即可得到的坐标,再顺次连接即可作图; (3)作点关于轴对称的点,则连接,与轴交点即为点,则,由两点之间线段最短可得此时最小,再由勾股定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图,作点关于轴对称的点,则,连接,与轴交点即为点, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴此时最小,即为. 17. 某超市打算购进一批苹果,现从甲、乙两个供应商供应的苹果中各随机抽取个苹果并编号为号到号,测得它们的直径(单位:)并制作统计图如图: 统计量供应商 平均数 中位数 众数 甲 乙 根据以上信息,解答下列问题: (1)______,______,______; (2)苹果直径的方差越小,苹果的大小越整齐,据此判断,______供应商供应的苹果大小更为整齐;(填“甲”或“乙”) (3)超市规定直径(含)以上的苹果为大果,超市打算购进甲供应商的苹果个,那么大果约有多少个? 【答案】(1),, (2)甲 (3)个 【解析】 【分析】本题主要考查了众数、中位数、方差、样本估计整体等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键. (1)根据众数、中位数的定义求解即可; (2)先求出甲、乙的方差,然后根据方差越小,苹果大小越整齐求解即可; (3)用样本估计整体即可解答. 【小问1详解】 解:通过观察甲的数据可知出现的次数最多,故众数; 对乙的个数据进行排序为:,,,,,,,,,,出现最多的次数为76, 所以,中位数为,众数. 故答案为:,,. 【小问2详解】 解:, , ,, ∵, ∴甲的方差比乙的方差小. 故答案为:甲. 【小问3详解】 解:(个). 答:大果约个. 18. 在中,,,点是边上的动点,点是边上的动点,点关于的对称点为点. (1)如图1,当点与点重合时,连接.求证:; (2)如图2,当点是中点时,把线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,求证:; (3)在(2)的条件下,当,是直角三角形时,求的长. 【答案】(1) 证明:∵点N关于的对称点为点P, ∴,, ∵点P和点A重合, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (2) 证明:连接, ∵点是中点,, ∴, 又, ∴是等边三角形, ∴, ∵旋转, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵翻折, ∴,, ∴, ∴, 又, ∴, ∴, 又, ∴四边形是平行四边形, ∴; (3)或6 【解析】 【分析】(1)根据对称性得出,可证明,根据等角对等边得出,从而得出结论; (2)连接,根据直角三角形斜边上中线的性质得出,证明是等边三角形,得出,证明,得出,,根据等边对等角得出,根据翻折的性质得出,,进而求出,根据三线合一的性质得出,然后证明四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得证; (3)当时,结合(2)中结论可求出,则,在中,根据勾股定理求出,然后在中根据勾股定理求解即可;当时,设与相交于点O,根据三角形的内角和定理和对顶角的性质可得出,则可求出,,证明是等边三角形,然后根据等边三角形的性质即可求出的长度,可求出此时,而当从B运动到C的过程中,,得出不可能等于,即可求解. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 略; 【小问3详解】 解:∵,,, ∴, ∴, 由(2)知:,, ∴, 由(2)知:四边形是平行四边形, ∴, 当时, ∴, 又, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴; 当时,设与相交于点O, ∵,,,, ∴, 又, ∴, 又, ∴是等边三角形, ∴, 此时,则N和C重合,如图, ∴, 当从B运动到C的过程中,, ∴不可能等于, 综上,的长为或6. B卷 一、填空题(每小题4分,共20分) 19. 已知,,那么______. 【答案】100 【解析】 【分析】先对所求多项式进行因式分解,再将已知条件整体代入计算即可. 【详解】解: , 将,代入得:. 20. 若关于x的分式方程 无解,则________ 【答案】5 【解析】 【分析】先把分式方程化为整式方程得到,由于关于的分式方程无解,即可求解. 【详解】解:, 去分母,得, . 关于的分式方程无解, 当时,原方程无意义, ∴. 21. 如图是两个型号的圆柱形笔筒,粗细相同,高度分别是和,将一支铅笔按如图方式先后放入两个笔筒,铅笔露在笔筒外面部分分别为和,则铅笔长为__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:设铅笔长为, 根据题意得, 整理得, 解得, 故铅笔长为. 22. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:对于任意一点,将点先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到点,称点为点的“2→3变换点”;反之,称为的逆变换点.若点的逆变换点为,则点的坐标为______;已知在一次函数图象上,为点的“2→3变换点”,过点与点的直线与直线垂直,的坐标为______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据“2→3变换点”的定义,可求解点的坐标;根据点在一次函数上,设出坐标,由此可得的坐标,再根据垂直的条件联立求解即可. 【详解】解:①已知点的逆变换点为,逆变换是先向左平移个单位,再向下平移个单位. 设点的坐标为,根据逆变换规则可得: , , 所以点的坐标为. ②设点的坐标为, 因为点在一次函数的图象上, 所以, 点经过“变换”后得到点的坐标为, 将代入可得的坐标为, 已知过点与点的直线与直线垂直, 直线的斜率为,则过点与点的直线斜率为, 根据斜率公式,可得,即, 得:。解得:, 将代入的坐标中, 可得的横坐标为,纵坐标为, 所以的坐标为. 23. 如图,在等腰中,,是三角形外部一点,,将绕点逆时针旋转到,连接,则面积的最小值为______. 【答案】# 【解析】 【分析】过点M作,使,连接,根据全等三角形的判定和性质得出,其中h为点C到直线的距离,然后结合图形得出当 A、C、M三点共线时,点C到直线的距离h最小,为,结合面积公式求解即可. 【详解】解:如图,过点M作,使,连接, ∵将绕点逆时针旋转到, ∴ , , ,, , ∴, 其中h为点C到直线的距离 ∵直线且, ∴A到直线的距离为2, 在等腰中, ,则 , 当 A、C、M三点共线时,点C到直线的距离h最小,为 ∴的最小值 . 二、解答题(共30分) 24. 某学校计划采购A、B两种型号的收纳箱,用于教室书本收纳,相关信息如下: ①已知商家购进A种收纳箱的单价是B种收纳箱单价的倍,用1200元单独购进A种收纳箱的数量,比用1000元单独购进B种收纳箱的数量少10个. ②A种收纳箱每个售价60元,B种收纳箱每个售价40元,商家推出优惠:购进A种收纳箱超过15个时,每个A种收纳箱降价3元,B种收纳箱价格不变.学校计划购进A、B两种收纳箱共80个,且A种收纳箱的数量不低于B种收纳箱数量的,又不超过B种收纳箱数量的. (1)A、B两种收纳箱的单价各是多少元? (2)设购进A种收纳箱个,收纳箱的总费用为元,请设计出最省钱的购进方案,并求出最少费用. 【答案】(1)A种收纳箱单价为30元,B种收纳箱单价为20元 (2)最省钱的购进方案为购进A种收纳箱20个,B种收纳箱60个,最少费用为3540元 【解析】 【分析】(1)根据A、B单价的倍数关系设未知数,结合购买数量的差列分式方程,求解后检验即可得到单价; (2)先根据A种收纳箱数量的限制条件求出的取值范围,再根据优惠政策得到总费用关于的一次函数,利用一次函数的增减性即可求出最小费用和对应方案. 【小问1详解】 解:设B种收纳箱的单价为元,则A种收纳箱的单价为元, 根据题意得    化简得  ,即    解得   经检验,是原方程的解,且符合题意., 则    答:A种收纳箱单价为30元,B种收纳箱单价为20元; 【小问2详解】 解:由题意得,购进A种收纳箱个,则购进B种收纳箱个, 根据题意得   解不等式①得:, 解不等式②得:  ∵为正整数, ∴, ∵ , ∴每个A种收纳箱售价为 元,B种收纳箱售价不变为40元, 总费用 ∵, ∴随的增大而增大, ∴当取最小值时,最小, 此时 , (元) 答:最省钱的购进方案是购进A种收纳箱20个,B种收纳箱60个,最少费用为3540元. 25. 在平面直角坐标系中,直线:经过点和点,直线:与交于点,且与轴交于点. (1)求直线的解析式; (2)若点的横坐标为,连接,点为平面内一点,若,,,为顶点的四边形为平行四边形,求点的坐标; (3)在(2)的条件下,过点作直线交直线于点,若直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,求点的坐标. 【答案】(1) (2)或 或. (3)或 【解析】 【分析】(1)直接运用待定系数法求解即可; (2)先求得,设.再分、、为对角线三种情况,分别利用平行四边形的性质求解即可; (3)如图:过点A作直线,使得,易得,过D作交于点E,易得,则直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,即点E的坐标就是点P的坐标.再利用平行线的性质、等角对等边可得,设点,然后利用两点间距离列方程求得a的值,可确定点E的坐标,即可确定点P的坐标;先说明可得,如图:在直线上取一点F,使得,即,连接并延长至G,易得直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,即点F坐标就是点P的坐标, 设点,然后利用两点间距离列方程求得b的值,可确定点F的坐标,即可确定点P的坐标. 【小问1详解】 解:设直线的解析式为. 将点和点代入解析式,得: ,解得: , ∴直线的解析式为. 【小问2详解】 解:当时,,即. 将 代入得: ,解得. ∴直线的解析式为. 令,得,解得,即. 已知,设. 根据平行四边形的性质,分三种情况讨论: ① 如图:当为对角线时,中点为,则中点也为. ,解得,即. ② 当为对角线时,中点为,则中点也为. ,解得,即. ③ 当为对角线时,中点为,则中点也为. ,解得,即. 综上,点E的坐标为或 或. 【小问3详解】 解:如图:过点A作直线,使得,过D作交于点E, ∴, ∴, ∴直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,即点E的坐标就是点P的坐标. ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 设点,则, ∵, ∴,解得:, ∴,即. 如图:∵, ∴,, ∴, ∴, 如图:在直线上取一点F,使得,即,连接并延长至G, , ∴, ∴直线与直线相交形成的钝角等于的两倍,即点F坐标就是点P的坐标. 设点,则, ∵,, ∴,解得:, ∴,即. 综上,点的坐标或. 26. 在平行四边形中,,点为上一点,连接. (1)将沿翻折得到,点为点的对应点. ①如图1,若,,当点落在边上时,求的长; ②如图2,若点为边中点,点落在平行四边形外,延长交边于点,,求线段的长; (2)如图3,将四边形沿翻折得到四边形(点为点的对应点,点为点的对应点),与交于点F.若,,求的长. 【答案】(1)①;②8 (2) 【解析】 【分析】(1)①证明四边形是矩形,得到;由折叠的性质可得,由勾股定理可得,则;设,则,由勾股定理得,解方程即可得到答案; ②连接,由平行四边形的性质得到,,则;由折叠的性质可得,,则可证明;证明,得到,则可证明,得到,则; (2)过点F作于点K,连接,可求出,;则可得到,;由折叠的性质可得,,;过点F作于点R,延长交于点L,可证明,设,则,由勾股定理得,可得,则,;过点G作于点P,可得,;证明四边形是矩形,得到,则;设,则,,由勾股定理得,解方程即可得到答案. 【小问1详解】 解:①∵在平行四边形中,, ∴四边形是矩形, ∴; 由折叠的性质可得, 在中,由勾股定理得, ∴; 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴; ②如图所示,连接, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 由折叠的性质可得,, ∴; ∵点为边中点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图所示,过点F作于点K,连接, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴; ∴, ∴; 由折叠的性质可得,,; 如图所示,过点F作于点R,延长交于点L, ∵, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴或, ∴(舍去)或, ∴,; 如图所示,过点G作于点P, 在中,, ∴, ∴; ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴; 设,则, ∴, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都市实验中学2025-2026学年八年级下学期半期作业反馈数学试题
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