精品解析：四川泸州市泸县五中学区2025-2026学年九年级下学期期中质量监测化学练习题

2026年春期九年级化学学科期中质量监测练习题 说明： 1、本次考试分为选择题和非选择题两部分，物理、化学共用120分钟完成，化学满分60分。 2．第一部分满分27分，第二部分满分33分。 3．可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 K-39 S-32 Cl-35.5 第一部分 选择题（共27分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、选择题（本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的） 1. 空气是人类进行生产活动所需的重要资源。下列气体不能通过分离空气直接得到的是 A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】空气的主要成分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳及少量其他气体杂质，本身不含氢气，工业上可通过分离液态空气的方法获取空气中存在的组分，不能得到氢气。 2. 下列化学用语表述正确的是 A. 两个钠原子：2Na B. 四个氢分子：2H2 C. 氧元素：O2 D. 氯元素的化合价： 【答案】A 【解析】 【详解】A、表示多个原子时，在元素符号前标注对应数字，2个钠原子表示为2Na，正确。 B、氢分子化学式为，4个氢分子应表示为，表示2个氢分子，错误。 C、氧元素的元素符号为，表示氧气或1个氧分子，错误。 D、化合物中正负化合价代数和为0，中为+1价、为-2价，计算得为+1价，不是-1价，错误。 3. 据相关消息报道：2024年4月8日，智已汽车正式推出业内首个准超快充固态锂电池。锂电池是新能源汽车的重要部件。锂元素在元素周期表中的部分信息和锂的原子结构示意图如图所示。下列有关说法中错误的是 A. 锂原子的相对原子质量为6.941 B. ，锂原子的核内有3个中子 C. 锂元素位于元素周期表的第二周期 D. 碳酸锂的化学式为 【答案】B 【解析】 【详解】A、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，故锂的相对原子的质量为6.941，故选项说法正确； B、根据在原子中，质子数=核外电子数，则3=x+1，故x=2，锂原子核内质子数为3，相对原子质量=质子数中子数，锂原子的核内中子数为6.941-3≈4，故选项说法错误； C、根据原子核外电子层数等于周期数，锂原子核外有2个电子层，则锂元素位于元素周期表的第二周期，故选项说法正确； D、锂原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成带有1个单位正电荷的锂离子，故氧化锂中锂元素为+1价，碳酸根为-2价，则碳酸锂的化学式为 Li2CO3，故选项说法正确； 故选：B。 4. 图甲为古代“暖宝宝”手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A. 木胎具有装饰、隔热和保温的作用 B. 木炭燃烧提供暖手所需的热量 C. 中空层可减缓热量散失，延长保温时长 D. 顶部镂空铜网的主要作用是降低燃烧放热量，避免烫伤 【答案】D 【解析】 【详解】A、木胎外有彩图可起到装饰作用，木材属于热的不良导体，可隔热、保温，该说法正确。 B、木炭燃烧为放热反应，能够释放大量热量，为暖手提供热量，该说法正确。 C、中空层内的空气导热性差，可减缓热量向外散失，延长保温时长，该说法正确。 D、顶部镂空铜网的主要作用是保障空气流通，为木炭燃烧提供充足氧气，同时使热量顺利散出用于暖手，无法降低木炭燃烧的放热量，该说法错误。 故选D。 5. 科研人员制备了一种新型纳米催化剂，在其表面发生某反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是 A. 丙中氢元素的质量分数最大 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应中共涉及三种氧化物 D. 甲物质中碳元素与氧元素的质量比为 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示，甲为CO2，乙为H2O，丙为CH3OH，丁为O2，该反应为二氧化碳和水在纳米催化剂作用下反应生成甲醇和氧气，化学方程式为。 【详解】A、丙的化学式为CH3OH，该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，其中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误； B、由化学方程式可知，参加反应的甲（二氧化碳分子）、乙（水分子）分子个数比为2：4=1：2，故选项说法正确； C、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，该反应中涉及CO2、H2O两种氧化物，故选项说法错误； D、甲的化学式为CO2，甲物质中碳元素与氧元素的质量比为12：（16×2）=3：8，故选项说法错误； 故选B。 6. 绿色植物通过光合作用将空气中的和转化为葡萄糖()，同时生成。下列有关说法正确的是 A. 光合作用将化学能转化为光能 B. 中碳、氢、氧元素质量比为 C. 可作大棚蔬菜的气体肥料 D. 光合作用能吸收，所以人类可以无限释放 【答案】C 【解析】 【详解】A、光合作用将光能转化为化学能，故A错误； B、中碳、氢、氧元素质量比为72:12:96=6:1:8，而非1:2:1，故B错误； C、是光合作用原料，可促进植物生长，故C正确； D、光合作用吸收有限，过度释放会导致温室效应； 故选C。 7. 下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体 加水溶解 B 除去CO2中混有的水蒸气和氯化氢 先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸 C 分离KCl、MnO2固体混合物 加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干、蒸发 D 探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应 向稀硫酸与NaOH溶液后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体，分别取少量的三种固体于试管中，向试管中滴加水溶解，溶液呈现蓝色的，原固体为无水硫酸铜，溶液为无色，但温度降低的，原固体为硝酸铵，溶液为无色无温度变化的，原固体为氯化钠，故选项实验方法能达到实验目的； B.除去CO2中混有的水蒸气和氯化氢，通过饱和碳酸氢钠溶液，除去CO2中混有的氯化氢气体，二氧化碳中混有的水蒸气，可以通过浓硫酸的吸水性除去，即先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸，故选项实验方法能达到实验目的； C.分离KCl、MnO2固体混合物，由于氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可以通过加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干、蒸发，分离两者固体混合物，故选项实验方法能达到实验目的； D.探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应，不能向反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，因为反应生成的硫酸钠和可能过量的稀硫酸均含有硫酸根离子，都能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，故无法判断稀硫酸是否过量，故选项实验方法不能达到实验目的。 故选：D。 8. 用元素的化合价与物质类别构建的“价类二维图”能很好地反映物质间的转化关系，硫及其化合物间的“价类二维图”如图所示，下列有关说法或化学方程式错误的是（ ） A. 在硫的氧化物中，元素的质量比都是1∶1 B. 反应①的化学方程式为，该反应中，硫元素的化合价升高 C. 反应⑤的化学方程式为 D. 反应⑥的化学方程式可能是 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫的氧化物有二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3)，SO2中S和O的元素质量比为(32×1)∶(16×2)=32∶32=1∶1，SO3中S和O的元素质量比为(32×1)∶(16×3)=32∶48=2∶3，元素的质量比不都是1∶1，错误； B、反应①是硫化氢(H2S)在氧气中燃烧生成水(H2O)和硫(S)，反应的化学方程式为，正确； C、反应⑤是二氧化硫(SO2)与水(H2O)反应生成亚硫酸(H2SO3)，反应的化学方程式为，正确； D、反应⑥是亚硫酸(H2SO3)与氢氧化钠(NaOH)反应生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水(H2O)，反应的化学方程式为，正确。 故选A。 9. 常温下，借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应”，图甲是实验装置，图乙是反应过程中溶液的pH变化曲线。下列说法不正确的是 A. 若向a点时溶液中滴加红色石蕊试液可变蓝色 B. b点时酸碱恰好完全反应且此时溶液温度最高 C. 若向c点时溶液加入铁粉会产生无色无味气体 D. 可通过降温结晶的方法从b点溶液中获得溶质 【答案】D 【解析】 【详解】A、a点时pH大于7，此时溶液显碱性，能使红色石蕊试液变蓝色，不符合题意； B、b点时，pH=7，此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应，中和反应放出热量，此时溶液温度最高，不符合题意； C、c点时，pH小于7，此时稀盐酸过量，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生无色无味的气体，不符合题意； D、b点时，pH=7，此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应，此时溶液中的溶质是氯化钠，氯化钠的溶解度受温度影响不大，故可通过蒸发结晶的方法从b点溶液中获得溶质，符合题意。 故选D。 第二部分 非选择题（共33分） 注意事项： 用黑色签字笔答在答题卡的对应题目栏上，答在试题卷上无效。 二、填空与简答（本题共3小题，每空1分，共11分） 10. 化学与生产、生活息息相关。根据所学化学知识，回答下列问题： （1）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，使用时会带来许多麻烦，生活中通过______可以降低水的硬度。 （2）活性炭具有疏松多孔的结构，制糖工业中常利用其______性来脱色以制白糖。 （3）市面上的除锈剂中通常含有盐酸。请写出盐酸除铁锈的化学方程式：______。 【答案】（1）煮沸 （2）吸附 （3） 【解析】 【小问1详解】 煮沸能够使水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来，从而降低水的硬度，则生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，故填：煮沸； 【小问2详解】 活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，故制糖工业中常利用活性炭的吸附性来脱色以制白糖，故填：吸附； 【小问3详解】 铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为，故填：。 11. 请分析下列四个实验并回答相关问题。 （1）实验1预先在集气瓶底部放少量水的目的是___________。 （2）实验2切断电源后，将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后观察到的现象是___________。 （3）实验3对比薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的现象，得出燃烧需要的条件是___________。 （4）实验4黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度___________(填“大”或“小”)。 【答案】（1）防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂(合理即可) （2）气体燃烧，发出淡蓝色火焰 （3）氧气##空气 （4）大 【解析】 【小问1详解】 铁丝燃烧实验中，集气瓶中水的作用为防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂。 【小问2详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，b玻璃管与电源负极相连，则收集的气体为氢气，氢气具有可燃性，则将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后，观察到气体燃烧，发出淡蓝色火焰。 【小问3详解】 白磷温度均达到了着火点，但薄铜片上的白磷与氧气接触，水中的白磷没有与氧气接触，对比可知燃烧需要与氧气接触。 【小问4详解】 将黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度大。 12. “冰雪同梦，亚洲同心”。化学为冰雪盛宴助力 （1）某些滑雪板底座用到的“超高分子聚乙烯”属于 （填字母）。 A. 合成材料 B. 天然有机高分子材料 （2）亚冬会期间，可用纯电动汽车，为运动员提供出行服务，此种汽车行驶时的能量转化为： ______ 能→电能→机械能。 （3）运动员食用的米饭、面包中富含的淀粉属于 ______（填营养素种类），淀粉进入人体后代谢的主要流程：淀粉→葡萄糖→二氧化碳和水，其中葡萄糖所含的三种元素为 ______（填元素符号）。 【答案】（1）A （2）化学 （3） ①. 糖类 ②. C、H、O 【解析】 【小问1详解】 超高分子聚乙烯，属于塑料，是合成材料。 故选A； 【小问2详解】 汽车行驶时的能量转化为：化学能电能机械能；故填：化学； 【小问3详解】 米饭、面包中富含淀粉，淀粉属于糖类； 淀粉进入人体后代谢的主要流程：淀粉葡萄糖二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，二氧化碳和水中含有碳、氢、氧三种元素，所以葡萄糖所含的三种元素为、、。 三、实验与探究（本题共2小题，13题（4）小题第每空空2分，14题（1）2空2分，（4）题2分，其余每空1分，共14分） 13. 某化学兴趣小组以“助力碳中和”为主题，设计并开展以下探究活动。 活动一探究制取收集CO2 （1）若用装置①制取CO2气体，添加稀盐酸时，最好添加至图①中的___________(a，b或c) （2）收集气体：图中既能收集氧气也能收集CO2的最佳装置是___________(填序号)。 活动二探究温室效应 【查阅资料】相同条件下，阳光照射时，温室气体含量越高环境升温越快。 【进行实验】小组同学用塑料瓶甲收集一瓶CO2，再用相同的塑料瓶乙收集一瓶空气，按图⑤连接装置(气密性良好)。标记塑料管内红墨水停留的位置，将装置移至室外，置于阳光下照射一段时间。 （3）观察到红墨水处于标记位置的___________(填“左”或“右”)侧。 【得出结论】CO2能增强温室效应。 活动三探究二氧化碳的捕集 【实验操作】装置如图⑥，注射器A中吸入5mL蒸馏水；注射器C中吸有5mL氢氧化钠溶液；注射器B中吸有50mL氮气(此注射器中的单向阀，确保流体只能流出注射器不能流入注射器)；双具支试管中集满约60mL二氧化碳气体。 【实验现象】推动注射器A将5mL蒸馏水一次性缓慢注入双具支试管里，观察到注射器B的活塞保持静止；再将5mL氢氧化钠溶液全部注入双具支试管里，观察到注射器B中的50mL 氮气被全部吸入双具支试管里。 【实验分析】 （4）由以上现象说明5mL蒸馏水最多溶解吸收二氧化碳的体积为___________mL，而氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力很强，可以用氢氧化钠溶液捕集二氧化碳，反应的化学方程式为___________。 【答案】（1）a （2）③ （3）右 （4） ①. 5 ②. 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 【小问1详解】 添加盐酸应至图①中的位置a处，液体加入至c处不能使液体没过隔板，酸与大理石不能接触反应不发生，加液体至b处时会使左侧管内出现一段空气，使收集的气体不纯，故应添加至a处； 【小问2详解】 氧气不易溶液水，可采用排水法收集，二氧化碳可溶于水不能采用排水法收集，二氧化碳和氧气密度都比空气大，都可以采用向上排空气法收集，故选③； 【小问3详解】 二氧化碳是温室效应的主要气体，放在阳光下照射一段时间，装有二氧化碳的甲瓶温度上升较快，压强更大，所以观察到红墨水处于标记位置的右侧； 【小问4详解】 动注射器A将5mL蒸馏水一次性缓慢注入双具支试管里，观察到注射器B的活塞保持静止，说明加入的吸收的二氧化碳气体体积与加入水的体积相同，即说明5mL蒸馏水最多溶解吸收二氧化碳的体积为5mL； 氢氧化钠可用于捕集二氧化碳，是因为氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，方程式为：NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 14. 铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯的工业废水，制备该材料的流程如图： （1）先用砂纸打磨废旧铝箔的目的是_______，“化学镀铜”过程中的化学方程式为_______。 （2）硝基苯（）属于_______（选“有机物”或“无机物”）。 （3）废水初始pH对硝基苯降解率的影响如图所示，pH为_______时效果最好。 （4）用也可以还原硝基苯为苯胺（）反应的化学方程式为：.现要制取纯度为的苯胺，理论上消耗的质量是_______kg。 【答案】（1） ①. 除去铝箔表面的氧化膜 ②. （2）有机物 （3）2 （4）6 【解析】 【小问1详解】 铝在常温条件下与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，先用砂纸打磨废旧铝箔的目的是除去表面的氧化膜和污物；“化学镀铜”过程中铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3； 【小问2详解】 硝基苯（C6H5NO2 ）含有碳元素，属于有机物； 【小问3详解】 由图可知，pH为2时，硝基苯降解率最大，此时效果最显著； 【小问4详解】 解：设制得100kg纯度为93%的苯胺，理论上消耗H2的质量为 答：理论上消耗H2的质量为6kg。 四、综合与应用（本题共1小题，(4）2分，其余每空1分，共8分） 15. 晓丽发现班级的栀子花叶片发黄、花蕾掉落，花盆中的土壤板结且表面出现白色固体物质。她和同学们对栀子花生长状况不良的原因进行探究。 【查阅资料】 Ⅰ.栀子花适宜生长在疏松的弱酸性土壤中。 Ⅱ.我国北方部分地区的天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物，这些盐分随者水分蒸发而析出，使土壤表面发白、发硬、板结。 【提出猜想】 栀子花生长状况不良的原因，可能是盆土的酸碱性不适宜它生长；也可能是盆土含盐量高，导致土壤板结、通透性降低，不利于根部呼吸，枝叶生长受阻。 任务一 检测盆土的酸碱性 【实验过程】 取少量盆土样品于烧杯中，加入适量蒸馏水充分浸泡后过滤，得到土壤浸出液。用试纸测定土壤浸出液的酸碱度，记录数据如下： 测定次数 第一次 第二次 第三次 8 9 8 （1）进行三次测定的目的是_____________。 【实验结论】 （2）由土壤浸出液的可知：盆土显_____________性。 任务二 检验盆土表面白色物质的成分 【查阅资料】 Ⅲ.土壤含盐量高时，一定含有，可能含有和中的一种或两种。 【实验过程】 取盆土表面白色固体样品，加入适量蒸馏水充分溶解后过滤，得到待测溶液。 实验步骤 现象 结论 ①取适量待测溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，充分反应   含有 ②向试管中继续滴加适量溶液 产生白色沉淀 含有 （3）将步骤①的现象补充完整_____________。 （4）写出步骤②反应的化学方程式_________________。 【实验结论】 （5）白色固体物质是土壤含盐量高而析出的晶体，其中含有和_____________。 任务三 制定盆土的改良方案 （6）经过讨论，同学们确定这盆栀子花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关系，结合本地区水土特点制定了解决方案：将盆土更换为适宜栀子花生长的土壤，并在养护过程中适量施用_________性肥料调节盆土的酸碱性。 【反思评价】 （7）反思过程中，晓佳认为不进行任务一也可以得出本次探究活动的最终结论。你是否赞同并说明理由_____________。 【答案】（1）避免测量误差 （2）碱 （3）产生气泡 （4） （5）Na2CO3、Na2SO4 （6）酸 （7）赞同，土壤中含有Na2CO3，Na2CO3溶液呈碱性 【解析】 【小问1详解】 进行三次测定的目的是：避免测量误差。 【小问2详解】 根据表格信息，三次测定中土壤浸出液的pH都大于7，所以盆土呈碱性。 【小问3详解】 步骤①实验结论是含有Na2CO3，Na2CO3与稀盐酸反应产生NaCl、CO2、H2O，现象是产生气泡。 【小问4详解】 步骤②实验结论是含有Na2SO4，Na2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀、NaCl，化学方程式为： 【小问5详解】 根据任务二的结果，白色固体中含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4，故填：Na2CO3、Na2SO4。 【小问6详解】 根据资料，栀子花适宜生长在疏松的弱酸性土壤中，根据任务一的结果，盆土显碱性，所以需要在养护过程中适量施用酸性肥料调节盆土的酸碱性。 【小问7详解】 根据根据任务二的结果，白色固体中含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4，Na2CO3溶液呈碱性，所以不进行任务一也可以得出本次探究活动的最终结论，故填：赞同，土壤中含有Na2CO3，Na2CO3溶液呈碱性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期九年级化学学科期中质量监测练习题 说明： 1、本次考试分为选择题和非选择题两部分，物理、化学共用120分钟完成，化学满分60分。 2．第一部分满分27分，第二部分满分33分。 3．可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 K-39 S-32 Cl-35.5 第一部分 选择题（共27分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、选择题（本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的） 1. 空气是人类进行生产活动所需的重要资源。下列气体不能通过分离空气直接得到的是 A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气 D. 稀有气体 2. 下列化学用语表述正确的是 A. 两个钠原子：2Na B. 四个氢分子：2H2 C. 氧元素：O2 D. 氯元素的化合价： 3. 据相关消息报道：2024年4月8日，智已汽车正式推出业内首个准超快充固态锂电池。锂电池是新能源汽车的重要部件。锂元素在元素周期表中的部分信息和锂的原子结构示意图如图所示。下列有关说法中错误的是 A. 锂原子的相对原子质量为6.941 B. ，锂原子的核内有3个中子 C. 锂元素位于元素周期表的第二周期 D. 碳酸锂的化学式为 4. 图甲为古代“暖宝宝”手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A. 木胎具有装饰、隔热和保温的作用 B. 木炭燃烧提供暖手所需的热量 C. 中空层可减缓热量散失，延长保温时长 D. 顶部镂空铜网的主要作用是降低燃烧放热量，避免烫伤 5. 科研人员制备了一种新型纳米催化剂，在其表面发生某反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是 A. 丙中氢元素的质量分数最大 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应中共涉及三种氧化物 D. 甲物质中碳元素与氧元素的质量比为 6. 绿色植物通过光合作用将空气中的和转化为葡萄糖()，同时生成。下列有关说法正确的是 A. 光合作用将化学能转化为光能 B. 中碳、氢、氧元素质量比为 C. 可作大棚蔬菜的气体肥料 D. 光合作用能吸收，所以人类可以无限释放 7. 下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体 加水溶解 B 除去CO2中混有的水蒸气和氯化氢 先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸 C 分离KCl、MnO2固体混合物 加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干、蒸发 D 探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应 向稀硫酸与NaOH溶液后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液 A. A B. B C. C D. D 8. 用元素的化合价与物质类别构建的“价类二维图”能很好地反映物质间的转化关系，硫及其化合物间的“价类二维图”如图所示，下列有关说法或化学方程式错误的是（ ） A. 在硫的氧化物中，元素的质量比都是1∶1 B. 反应①的化学方程式为，该反应中，硫元素的化合价升高 C. 反应⑤的化学方程式为 D. 反应⑥的化学方程式可能是 9. 常温下，借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应”，图甲是实验装置，图乙是反应过程中溶液的pH变化曲线。下列说法不正确的是 A. 若向a点时溶液中滴加红色石蕊试液可变蓝色 B. b点时酸碱恰好完全反应且此时溶液温度最高 C. 若向c点时溶液加入铁粉会产生无色无味气体 D. 可通过降温结晶的方法从b点溶液中获得溶质 第二部分 非选择题（共33分） 注意事项： 用黑色签字笔答在答题卡的对应题目栏上，答在试题卷上无效。 二、填空与简答（本题共3小题，每空1分，共11分） 10. 化学与生产、生活息息相关。根据所学化学知识，回答下列问题： （1）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，使用时会带来许多麻烦，生活中通过______可以降低水的硬度。 （2）活性炭具有疏松多孔的结构，制糖工业中常利用其______性来脱色以制白糖。 （3）市面上的除锈剂中通常含有盐酸。请写出盐酸除铁锈的化学方程式：______。 11. 请分析下列四个实验并回答相关问题。 （1）实验1预先在集气瓶底部放少量水的目的是___________。 （2）实验2切断电源后，将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后观察到的现象是___________。 （3）实验3对比薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的现象，得出燃烧需要的条件是___________。 （4）实验4黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度___________(填“大”或“小”)。 12. “冰雪同梦，亚洲同心”。化学为冰雪盛宴助力 （1）某些滑雪板底座用到的“超高分子聚乙烯”属于 （填字母）。 A. 合成材料 B. 天然有机高分子材料 （2）亚冬会期间，可用纯电动汽车，为运动员提供出行服务，此种汽车行驶时的能量转化为： ______ 能→电能→机械能。 （3）运动员食用的米饭、面包中富含的淀粉属于 ______（填营养素种类），淀粉进入人体后代谢的主要流程：淀粉→葡萄糖→二氧化碳和水，其中葡萄糖所含的三种元素为 ______（填元素符号）。 三、实验与探究（本题共2小题，13题（4）小题第每空空2分，14题（1）2空2分，（4）题2分，其余每空1分，共14分） 13. 某化学兴趣小组以“助力碳中和”为主题，设计并开展以下探究活动。 活动一探究制取收集CO2 （1）若用装置①制取CO2气体，添加稀盐酸时，最好添加至图①中的___________(a，b或c) （2）收集气体：图中既能收集氧气也能收集CO2的最佳装置是___________(填序号)。 活动二探究温室效应 【查阅资料】相同条件下，阳光照射时，温室气体含量越高环境升温越快。 【进行实验】小组同学用塑料瓶甲收集一瓶CO2，再用相同的塑料瓶乙收集一瓶空气，按图⑤连接装置(气密性良好)。标记塑料管内红墨水停留的位置，将装置移至室外，置于阳光下照射一段时间。 （3）观察到红墨水处于标记位置的___________(填“左”或“右”)侧。 【得出结论】CO2能增强温室效应。 活动三探究二氧化碳的捕集 【实验操作】装置如图⑥，注射器A中吸入5mL蒸馏水；注射器C中吸有5mL氢氧化钠溶液；注射器B中吸有50mL氮气(此注射器中的单向阀，确保流体只能流出注射器不能流入注射器)；双具支试管中集满约60mL二氧化碳气体。 【实验现象】推动注射器A将5mL蒸馏水一次性缓慢注入双具支试管里，观察到注射器B的活塞保持静止；再将5mL氢氧化钠溶液全部注入双具支试管里，观察到注射器B中的50mL 氮气被全部吸入双具支试管里。 【实验分析】 （4）由以上现象说明5mL蒸馏水最多溶解吸收二氧化碳的体积为___________mL，而氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力很强，可以用氢氧化钠溶液捕集二氧化碳，反应的化学方程式为___________。 14. 铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯的工业废水，制备该材料的流程如图： （1）先用砂纸打磨废旧铝箔的目的是_______，“化学镀铜”过程中的化学方程式为_______。 （2）硝基苯（）属于_______（选“有机物”或“无机物”）。 （3）废水初始pH对硝基苯降解率的影响如图所示，pH为_______时效果最好。 （4）用也可以还原硝基苯为苯胺（）反应的化学方程式为：.现要制取纯度为的苯胺，理论上消耗的质量是_______kg。 四、综合与应用（本题共1小题，(4）2分，其余每空1分，共8分） 15. 晓丽发现班级的栀子花叶片发黄、花蕾掉落，花盆中的土壤板结且表面出现白色固体物质。她和同学们对栀子花生长状况不良的原因进行探究。 【查阅资料】 Ⅰ.栀子花适宜生长在疏松的弱酸性土壤中。 Ⅱ.我国北方部分地区的天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物，这些盐分随者水分蒸发而析出，使土壤表面发白、发硬、板结。 【提出猜想】 栀子花生长状况不良的原因，可能是盆土的酸碱性不适宜它生长；也可能是盆土含盐量高，导致土壤板结、通透性降低，不利于根部呼吸，枝叶生长受阻。 任务一 检测盆土的酸碱性 【实验过程】 取少量盆土样品于烧杯中，加入适量蒸馏水充分浸泡后过滤，得到土壤浸出液。用试纸测定土壤浸出液的酸碱度，记录数据如下： 测定次数 第一次 第二次 第三次 8 9 8 （1）进行三次测定的目的是_____________。 【实验结论】 （2）由土壤浸出液的可知：盆土显_____________性。 任务二 检验盆土表面白色物质的成分 【查阅资料】 Ⅲ.土壤含盐量高时，一定含有，可能含有和中的一种或两种。 【实验过程】 取盆土表面白色固体样品，加入适量蒸馏水充分溶解后过滤，得到待测溶液。 实验步骤 现象 结论 ①取适量待测溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，充分反应   含有 ②向试管中继续滴加适量溶液 产生白色沉淀 含有 （3）将步骤①的现象补充完整_____________。 （4）写出步骤②反应的化学方程式_________________。 【实验结论】 （5）白色固体物质是土壤含盐量高而析出的晶体，其中含有和_____________。 任务三 制定盆土的改良方案 （6）经过讨论，同学们确定这盆栀子花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关系，结合本地区水土特点制定了解决方案：将盆土更换为适宜栀子花生长的土壤，并在养护过程中适量施用_________性肥料调节盆土的酸碱性。 【反思评价】 （7）反思过程中，晓佳认为不进行任务一也可以得出本次探究活动的最终结论。你是否赞同并说明理由_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $