2.1人类的朋友《天然的形态》（课件）-2025-2026学年人教版美术二年级下册

人类的朋友 —— 天然的形态 人教版小学美术 · 二年级下册 · 第二单元 第1课 Let's explore Nature's forms! 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。春天来啦，大自然妈妈给我们准备了好多神秘的小礼物。今天，就让我们一起走进大自然，去认识我们的好朋友，探索那些“天然的形态”吧！ ‹#› 课堂目录 CONTENTS 01 情境导入 🎁 神秘的“自然礼物” 02 探究新知 🔍 发现天然形态的“秘密” 03 技法讲解 🎨 学做小小绘画家 04 动手实践 ✏️ 画出我喜欢的天然形态 05 作品评价 🏆 “小小画廊”开幕啦 06 总结拓展 🌳 爱护我们的自然朋友 1.7.2013 这节课我们将一起完成六个有趣的环节。首先，我们会收到一份神秘的“自然礼物”；然后，我们会坐上“自然小火车”去探索更多奇妙的天然形态；接着，老师会教大家画画的小技巧；之后就是大家最期待的动手创作时间；最后，我们会举办一个小小画廊，展示大家的作品，并一起总结今天的收获。 ‹#› 壹 / 情境导入：神秘的“自然礼物” 叮咚！ 小朋友们好！春天来啦，大自然妈妈给我们准备了好多神秘的小礼物。 今天，老师把它们带到了教室，大家想不想看一看、摸一摸，猜猜它们是什么？ 1.7.2013 叮咚！上课啦！小朋友们看，老师今天带来了一个神奇的盒子，里面装着大自然妈妈送给我们的神秘小礼物。大家想不想知道里面是什么呀？让我们一起来揭开它们的神秘面纱吧！ ‹#› 神秘礼物第一弹：这是什么呀？ 🤔 一起来猜猜看！ 它摸起来是什么感觉？ 是硬硬的还是软软的？ 是滑滑的还是毛毛的？ 1.7.2013 看！第一个礼物登场了！这是什么呀？有谁认识它吗？对啦，是鹅卵石！它摸起来是什么感觉呢？是不是硬硬的、滑滑的？它的形状圆圆的，像不像我们玩的玻璃球？ ‹#› 神秘礼物第二弹：绿色的“小扇子” 🤔 互动小提问 这片绿色的“小扇子”到底是什么呀？ 仔细看看，它的边缘形状像什么呢？ 如果用小手摸一摸，和刚才的石头感觉一样吗？ 1.7.2013 哇，第二个礼物来啦！这片绿色的“小扇子”是什么呀？没错，是树叶！它的边缘有小小的锯齿，摸起来和刚才的石头感觉一样吗？是不是感觉更柔软一些？它上面还有细细的纹路呢。 ‹#› 神秘礼物第三弹：谁的“小喇叭”？ 大自然里的“小喇叭” 🤔 一起来猜一猜！ 看这个像小喇叭一样的东西，是谁的家呀？ 它的壳上面，有一圈一圈什么样的花纹呀？ 如果摸一摸，是不是感觉滑滑的、硬硬的？ 1.7.2013 第三个礼物揭晓！看这个像小喇叭一样的东西，是谁的家呀？对啦，是小贝壳！它是小海螺的家。它上面有一圈一圈的花纹，摸起来是不是也滑滑的？大自然真是太神奇了！ ‹#› 神秘礼物第四弹：天然的“小拐杖” 🤔 快来猜猜看！ 最后这个“小拐杖”是什么？ 它摸起来是粗糙的还是光滑的？ 1.7.2013 最后一个礼物也来啦！这个像“小拐杖”一样的东西是什么呢？是小树枝！它摸起来是粗糙的还是光滑的？对啦，是粗糙的，因为它有树皮。小朋友们的感觉都非常敏锐！ ‹#› 揭示课题：天然的形态 小朋友们太棒了！这些可爱的鹅卵石、树叶、贝壳和小树枝，都是大自然妈妈亲手创造的，它们没有经过人工的雕刻和加工，拥有最自然、最原始的样子。 这些，就是我们今天要认识的——天然的形态！ 爱自然 · 发现美 · 表现美 1.7.2013 小朋友们太棒了！我们刚刚看到的鹅卵石、树叶、贝壳和小树枝，它们都有一个共同的名字，那就是“天然的形态”。它们是大自然妈妈的杰作，没有经过我们人类的加工。今天，就让我们一起学习如何去爱自然、发现美，并把这份美表现出来！ ‹#› 贰 / 探究新知：发现天然形态的“秘密” 大自然这位神奇的设计师，创造的可不止这些哦！ 让我们一起坐上“自然小火车”，去看看更多奇妙的天然形态吧！ 1.7.2013 接下来，就让我们进入第二部分，一起去探究更多关于天然形态的小秘密。大自然这位神奇的设计师，创造了许许多多奇妙的东西，让我们一起坐上“自然小火车”，去探索吧！ ‹#› 自然画廊：花朵的形态 大自然中的花朵形态各异，有的像酒杯，有的像喇叭，有的像太阳。 它们用美丽的色彩和形状装点着世界，是大自然送给我们的笑脸。 🌹 玫瑰花 · 优雅的“小酒杯” 花瓣层层叠叠地包裹在一起，像一个精致的高脚杯，盛满了浓郁的香气和爱意。 🌸 百合花 · 可爱的“小喇叭” 花瓣舒展开来，中间伸出长长的花蕊，就像一支吹奏着乐曲的小喇叭，清新又动人。 1.7.2013 看，这是美丽的花朵！玫瑰的花瓣层层叠叠，像一个小酒杯；百合的花瓣展开，像一个小喇叭。它们的形态和颜色都非常漂亮，是大自然送给我们的笑脸。 ‹#› 自然画廊：果实的形态 果实的形态也多种多样，有的圆润，有的成串，有的还带着刺。它们不仅好看，还很好吃呢！ 圆润 & 成串 红彤彤的苹果圆滚滚，像小皮球一样可爱； 紫莹莹的葡萄一串一串，就像晶莹剔透的水晶项链。 带刺的“铠甲勇士” 榴莲身上披着尖尖的“铠甲”，看起来不好惹， 其实里面藏着金灿灿、软糯香甜的果肉哦！ 1.7.2013 除了花朵，果实的形态也千奇百怪。看，苹果是圆滚滚的，葡萄是一串串的，而榴莲身上长满了尖尖的刺。它们都是大自然为我们准备的美味礼物。 ‹#› 自然画廊：雪花的形态 雪花小百科 在寒冷的冬天，天空中会飘下洁白的雪花，像无数小精灵在跳舞。 你知道吗？每一片雪花都是独一无二的！它们都有着大自然精心设计的精致六角形结构，有的像星星，有的像花朵，就像一个个微型的艺术品。 1.7.2013 小朋友们见过下雪吗？雪花看起来是白色的，但在显微镜下，每一片雪花都有一个非常精致的六角形结构，就像星星一样。是不是非常神奇？ ‹#› 自然画廊：羽毛的形态 ✨ 羽毛的“超能力” 鸟儿的羽毛就像一件多功能的“魔法外套”。它不仅能帮小鸟飞向蓝天，还是天然的“保暖被”，让它们在寒冷的冬天也不怕冷。 羽毛也是一位“艺术家”，有的色彩斑斓，有的洁白柔软，每一种都有自己独特的形态和质感。 💡 小发现：仔细看，孔雀羽毛上还有像“眼睛”一样的花纹呢！ 1.7.2013 看，这是孔雀的羽毛，上面有像眼睛一样的花纹，非常漂亮。还有天鹅的羽毛，是雪白雪白的，摸起来特别柔软。羽毛也是一种非常有趣的天然形态。 ‹#› 自然画廊：大地的形态 连绵起伏的山脉 高高的山峰一个连着一个，像一条沉睡的巨龙卧在大地上，守护着我们的家园。 蜿蜒流淌的小溪 清澈的溪水弯弯曲曲，唱着欢快的歌向前跑，像一条闪闪发光的丝带系在山林间。 1.7.2013 大自然的形态不仅有小的，还有非常大的。看，连绵起伏的山脉，像不像一条沉睡的巨龙？还有弯弯的小溪，像不像一条银色的丝带？这些都是大地妈妈的形态。 ‹#› 自然画廊：动物的智慧 🐝 蜜蜂：大自然的“六边形”建筑师 你知道吗？蜜蜂可是建筑界的“数学天才”哦！ 它们建造的蜂巢，是由一个挨一个的六边形小房间组成的。这种形状既不需要用胶水粘合，就能像砖块一样拼得严丝合缝，非常坚固，还能节省材料，同时给蜂宝宝们提供宽敞的家，真是太聪明啦！ ✨ 完美的六边形秩序美 ✨ 1.7.2013 小朋友们看，这是蜜蜂的家——蜂巢。它是由一个一个小小的六边形组成的。这样的结构非常坚固，而且能容纳很多蜜蜂。蜜蜂真是了不起的建筑师！ ‹#› 发现秘密①：对称美 仔细观察这些大自然里的小宝贝，我们会发现它们身上藏着很多有趣的秘密。 你看，很多东西都有一个共同点——它们都是对称的！ 🦋 蝴蝶的翅膀 蝴蝶停在花朵上休息时，你把它的身体对折，两边的翅膀花纹和形状严丝合缝，就像一个模子刻出来的。 🐚 贝壳的纹路 有些贝壳也是对称的，它的线条向中心汇聚，旋转着生长，左右两边看起来平衡又和谐。 💡 原来这就是“对称美”！ 就像我们对着镜子做鬼脸，镜子里的你和镜子外的你，形状和图案完全一样！这种平衡感，就是大自然的美学密码。 1.7.2013 现在，让我们来寻找天然形态的第一个秘密——对称美。看，蝴蝶的翅膀和我们之前看到的贝壳，它们的两边是不是就像照镜子一样，一模一样？这就是对称美，非常和谐、非常漂亮。 ‹#› 发现秘密②：纹理美 大自然的纹理也各不相同，有的粗糙，有的细腻，快用小手摸一摸吧！ 🌳 粗糙的树皮 摸起来糙糙的，有深深的纹路， 像老爷爷布满皱纹的脸。 🍃 细腻的叶脉 脉络细细的，整整齐齐， 像一张会呼吸的小网。 1.7.2013 第二个秘密是纹理美。大家看，左边的树皮，摸起来是粗糙的，有深深的纹路，就像老爷爷的脸一样，充满了岁月的故事。 再看看右边的树叶，它的脉络细细的、整整齐齐的，像一张小网包裹着叶片，摸起来是很细腻的。 大自然就是这么神奇，无论是粗糙的还是细腻的纹理，都有它独特的美。小朋友们，平时可以多去摸摸身边的大树和叶子，去感受这种不一样的触感哦。 ‹#› 发现秘密③：色彩美 大自然是一位神奇的调色大师，它创造了丰富多样的色彩，每一种都值得细细欣赏！ ✨ 绚烂的彩虹色 大自然有像彩虹一样绚烂的颜色，红橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓，明亮耀眼，让人看了就开心！ 🪨 安静的石头色 大自然也有像石头一样朴素、安静的颜色。它们沉稳又温柔，静静地躺在那里，也有属于自己的独特之美。 1.7.2013 第三个秘密就是色彩美！大自然就像一个神奇的调色盘，调出了像彩虹一样绚烂的颜色，也调出了像石头一样朴素安静的颜色。无论是鲜艳的还是淡雅的，每一种颜色都有它独特的美。 ‹#› 艺术源于自然：绘画艺术 大自然不仅美丽，还为艺术家们提供了无穷的灵感。很多伟大的艺术品，它们的“妈妈”就是大自然！ 🎨 国画大师 · 齐白石爷爷 他就是观察了小河里活生生的虾，才画出了这么生动、可爱的虾。他画出了虾的透明感和游动的姿态，就像在纸上“活”过来了一样！ 齐白石 · 水墨《虾》 1.7.2013 大自然不仅是美丽的，它还是艺术家们的灵感源泉。比如国画大师齐白石爷爷，他就是通过仔细观察河里的小虾，才画出了这么活灵活现的虾。他画的虾，仿佛在纸上游动一样！ ‹#› 艺术源于自然：建筑设计 看！这是“鸟巢”体育馆 在北京，有一座宏伟又独特的体育馆，它的名字叫“鸟巢”。 猜猜它为什么叫这个名字？因为它的设计师正是从鸟儿的巢穴中得到了灵感！ 设计师用交错缠绕的钢结构，模仿了鸟巢的形态，让这座建筑看起来既坚固又美观，是不是非常有创意呢？ 1.7.2013 除了绘画，建筑设计也会从大自然中寻找灵感。大家看，这是北京奥运会的主场馆“鸟巢”。它的设计师就是受到了鸟窝的启发，设计出了这样既坚固又漂亮的建筑。是不是很神奇？ ‹#› 艺术源于自然：创意艺术 鹅卵石变变变！ 这位充满奇思妙想的艺术家阿姨，竟然把路边随处可见的、圆圆的鹅卵石当作了“画布”！ 你看，她顺着石头天然的形状进行创作，在上面画出了逼真的苹果和西瓜。画与石头的形状完美融合，仿佛它们天生就该在一起，真是太有创意啦！ 1.7.2013 还有更有趣的呢！这位艺术家阿姨非常有创意，她把我们之前看到的鹅卵石当作画布，在上面画画。她顺着石头圆圆的形状，画出了可爱的水果。这样，画和石头就变成了一个整体，非常有趣！ ‹#› 艺术源于自然：大地艺术 🌿 大自然的画布 这位艺术家叔叔更厉害，他把整个沙滩都当成了自己的画纸！ 他只是简单地用海边随手捡到的石头和贝壳，在柔软的沙滩上，就创作出了巨大的、规则又美丽的图案。 “虽然涨潮的海水会把它们温柔地冲走，但那份独特的美丽，在我们的眼睛里、心里，曾经真实地存在过！” 1.7.2013 这位艺术家叔叔则把整个海滩当作他的画布。他用海边的石头和贝壳，创作出巨大而美丽的图案。虽然这些作品很短暂，潮水一来就会消失，但它们留下了瞬间的美丽，这就是大地艺术。 ‹#› 叁 / 技法讲解：学做小小绘画家 ✨ 动起手来，画一画！ 欣赏了这么多美丽的天然形态， 是不是也觉得手痒痒了呢？ 这节课，我们也来当一回小画家， 把这些发现的大自然小秘密，用画笔记录下来吧！ 1.7.2013 欣赏了这么多美丽的艺术品，大家是不是也想动手试一试了？别着急，接下来老师就教大家几个简单的绘画小技巧，让我们一起学做小小绘画家！ ‹#› 绘画步骤：如何画好一片树叶？ STEP 01 画轮廓 用简单的曲线勾勒出树叶的大致形状（如椭圆形、掌形）。注意观察叶子的整体形状，是长长的，还是圆圆的？ STEP 02 画叶脉 画出树叶的“血管”——叶脉。先画中间最粗的主脉，再从主脉两边画出细细的侧脉。就像我们身体里的血管一样，要分布均匀哦。 1.7.2013 我们先来学习画一片简单的树叶。第一步，用铅笔轻轻地画出树叶的轮廓。第二步，画出树叶的“血管”——叶脉，先画中间最粗的主脉，再画两边的侧脉。 ‹#› 绘画步骤：如何画好一片树叶？ 03 涂上颜色 用绿色水彩笔或油画棒均匀涂色。涂色时要顺着一个方向，不要涂出轮廓线哦！ 04 表现层次 让树叶变得更立体！我们可以在叶子的边缘涂得深一点，中间涂得浅一点，这样看起来就有光影的感觉啦！ 1.7.2013 第三步，给树叶穿上漂亮的“绿衣服”，涂色的时候要小心，不要涂到外面去。第四步，为了让树叶看起来更立体，我们可以在叶子边缘涂深一点，中间涂浅一点，这样就有光影的感觉了。 ‹#› 绘画步骤：如何画好一枚贝壳？ 01 画轮廓 画一个类似扇形或爱心形的轮廓。记住，贝壳是对称的哦！ 02 画花纹 从贝壳的底部开始，画出一圈圈平行的弧线，就像海浪一样。 1.7.2013 学会了画树叶，我们再来挑战一下画贝壳！第一步，画一个像小扇子一样的轮廓，记住要画得对称哦。第二步，画出贝壳身上美丽的花纹，可以从底部开始，一圈一圈地往外画弧线。 ‹#› 绘画步骤：如何画好一枚贝壳？ 03 涂上颜色 给贝壳涂上你喜欢的颜色。可以是单一的颜色，也可以是多种颜色搭配，创造属于你自己的独特贝壳！ 04 表现光泽 让贝壳闪闪发光！在贝壳最鼓的地方，用白色轻轻涂一下高光，就像温暖的阳光照在上面一样！ 1.7.2013 第三步，给贝壳涂上你喜欢的颜色。第四步，让贝壳闪闪发光！在贝壳最鼓的地方，用白色轻轻提亮一下，就像阳光照在上面一样，是不是很有光泽感？ ‹#› 优秀作品欣赏 看看其他小朋友是怎么画天然形态的，我们可以学习他们的优点哦！ 🎨 色彩大胆鲜艳 用明亮的颜色表达开心的心情，让画面充满活力，一眼就被吸引啦！ 🖍️ 线条自由自在 大胆地画，不用怕画歪，每一笔都有自己的故事，看起来非常生动自然。 ✨ 想象天马行空 把生活中的事物用自己的方式去想象，画出了独一无二的天然形态！ 1.7.2013 在大家动手之前，我们先来欣赏一些其他小朋友的优秀作品。看看他们是怎么画天然形态的，我们可以学习他们的优点，比如鲜艳的颜色、流畅的线条等等。 ‹#› 肆 / 动手实践：画出我喜欢的天然形态 现在，轮到你们大显身手啦！ 请拿出你的画纸、画笔或者彩铅，开始尽情创作吧！ 无论是美丽的花朵、大树的叶片，还是天上形状各异的云朵，都可以成为你的灵感来源哦！ 💡 创作小贴士： 大胆观察、大胆下笔！画出你眼中的“天然形态”就很棒！ 1.7.2013 好了，现在最激动人心的时刻到了！请小朋友们拿出你们的画纸和画笔，开始创作属于你自己的天然形态吧！无论是路边的小花、大树的叶子，还是天上的云朵，都可以是你的灵感哦！老师期待看到你们的精彩作品！ ‹#› 作业要求 🎨 主题：《我喜欢的天然形态》 01. 题材选择 选择一种或多种你喜欢的天然形态进行绘画创作。 02. 技法要点 尝试用流畅的线条勾勒形状，用均匀的色彩涂上颜色。 03. 细节观察 仔细观察并表现出它们的特点，比如叶脉走向、贝壳的螺旋花纹。 04. 创意想象 大胆发挥想象力！可以给石头画上笑脸，给树叶画上晶莹的露珠。 05. 习惯养成 保持画面的整洁和干净，做一个讲卫生、有条理的小小艺术家。 1.7.2013 请大家看一下我们的作业要求。主题是《我喜欢的天然形态》，你可以画树叶、贝壳，或者任何你喜欢的东西。记得要用流畅的线条和均匀的色彩，并且可以发挥你的想象力，让你的画变得独一无二！ ‹#› 创作进行时... 现在请大家开始创作，老师会在教室里巡视，随时给大家提供帮助哦！ 别着急 如果觉得难，可以先从最简单的鹅卵石开始画。试着画几个圆圆的、大大的石头，把它们的轮廓勾勒出来就很棒啦！ 敢创新 画得快的同学可以尝试组合多种形态，或者试着用不同的线条表现物体的质感，创造出独一无二的画面吧！ 1.7.2013 好，现在请大家开始创作！播放轻柔的音乐。如果有同学觉得困难，可以举手问老师，或者先从最简单的圆形石头开始画。画得快的同学可以尝试更复杂的创作哦！ ‹#› 伍 / 作品评价：“小小画廊”开幕啦 时间到！ 我们的“小小画廊”现在开幕啦！ 让我们一起来欣赏大家的杰作吧！ 1.7.2013 时间到！请小朋友们放下画笔。哇，我看到了好多漂亮的画！现在，我们的“小小画廊”正式开幕！让我们一起把作品展示出来，互相欣赏吧！ ‹#› 我们来当“小评委” 哪位小画家愿意来介绍一下自己的作品？其他小朋友觉得他画得怎么样？ ✨ 我来介绍 (自评) 我画的是什么呢？ 我觉得自己画得最好的地方 是哪里呀？ ❤️ 我来点赞 (互评) 我最喜欢哪一幅作品？ 我喜欢它的理由是…… （颜色？想法？） 🏆 老师点评 (师评) “这幅画的线条很流畅！ 颜色搭配得真漂亮！ 观察得很仔细，细节很棒！” 1.7.2013 现在我们来当一回“小评委”。哪位勇敢的小画家愿意来介绍一下自己的作品？告诉大家你画的是什么，你最喜欢自己画的哪个部分。其他小朋友也可以说说你最喜欢哪一幅作品，为什么。 ‹#› 颁发“小画家”奖章 恭喜所有完成作品的小朋友！你们都是最棒的“小小艺术家”！ 🎨 ✨ 让我们一起给自己鼓鼓掌，点个赞！ ✨ 认真观察 像小侦探一样，发现了生活中有趣的小细节，观察得真仔细！ 大胆创作 天马行空的想象力，画出了独一无二的作品，想法太酷啦！ 画面整洁 线条流畅，颜色涂得均匀又干净，真是个做事有条理的小画家！ 1.7.2013 今天每个小朋友都非常棒，都完成了自己的作品！老师要给每一位小朋友都颁发一枚“小小艺术家”奖章！让我们为自己鼓掌！ 老师还要特别表扬三种小朋友哦： 第一，是那些像小侦探一样“认真观察”的小朋友，把看到的细节都画了出来； 第二，是那些敢想敢画，“大胆创作”的小朋友，每一幅画都充满了想象力； 第三，是那些保持“画面整洁”的小朋友，颜色涂得又满又好。 希望大家在以后的画画课上，也能继续保持，画出更多好看的画！ ‹#› 陆 / 总结拓展：爱护我们的自然朋友 今天我们认识了好多天然的形态，学会了用画笔把它们美丽的样子画下来。 我们发现，大自然真是一位神奇的设计师！ 大自然是艺术创作的源泉。 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂，这节课我们认识了各种各样的天然形态，也学会了如何把它们画下来。希望大家记住，大自然是我们最好的老师，也是艺术创作的源泉。 ‹#› 课后拓展任务 任务 01 · 寻找大自然 和爸爸妈妈一起去公园或郊外，寻找3种今天没见过的天然形态，把它们画下来，明天带到学校和同学们分享哦！ 任务 02 · 创意树叶画 在回家的路上收集一些形状各异、颜色漂亮的落叶，发挥你的想象力，试着做一幅独一无二的树叶贴画吧！ 1.7.2013 我们的探索之旅还没有结束哦！课后请小朋友们完成两个小任务：第一，和爸爸妈妈一起去户外，寻找更多新奇的天然形态并画下来。第二，可以收集一些落叶，尝试做一幅有趣的树叶贴画。期待大家明天的分享！ ‹#› 环保小倡议 大自然给了我们这么多美丽的礼物， 我们也要爱护它！ 不乱摘花草，守护每一抹绿意 不乱扔垃圾，垃圾要回家 争做环保小卫士，让大自然永远美丽！ 1.7.2013 大自然给了我们这么多美丽的礼物，我们也要学会爱护它。让我们一起做到：不乱摘花草，不乱扔垃圾，争当环保小卫士，让我们的大自然永远美丽！ ‹#› 大自然是一本书， 每一页都写满了奇妙。 愿你永远保持一双发现美的眼睛， 用画笔，用心灵❦去阅读，去感受 这份属于我们的，天然的美好。 1.7.2013 小朋友们，大自然就像一本永远读不完的书，每一页都充满了奇妙。希望大家能永远保持一双发现美的眼睛，用我们的画笔和心灵，去感受这份属于我们的天然美好。今天的课就上到这里，下课！ ‹#› $