2.丰富的肌理（课件） 美术人教版二年级下册（新教材）

新知导入 柔软毛发像白絮， 光滑鳞片似铠甲， 粗糙皮肤如树皮， 动物肌理真丰富。 6. 丰富的肌理 小学美术·人教版二年级（下） 第一节 动物的“外衣” 新知讲解 动物的“外衣” 就是物体表面的纹理和质感，是我们用眼睛看、用手摸能感受到的“表面感觉”。 什么是肌理? 新知讲解 动物的“外衣” 野兔的毛软软的 不同的动物有不同的“外衣”，它们的触感也千差万别! 鱼的鳞滑滑的 新知讲解 动物的“外衣” 斑马的条纹 黑白相间，排列非常规律 动物的神秘面纱 老虎的皮毛 毛发浓密，摸起来非常柔软 河马的皮肤 皮肤厚实，表面凹凸粗糙 第二节 名画大发现 新知讲解 名画大发现 名画欣赏 兔子耳朵上的血管隐约可见，眼睛里有窗户反光，像真的眼睛，胡须根根分明，灵动自然，毛发有厚有薄，有亮有暗，很立体，爪子的阴影呈现逼真的渐变效果。 新知讲解 名画大发现 名画欣赏 写实主义的里程碑:这幅画标志着西方艺术从“画想象中的样子”，转向了“画眼睛看到的真实”。 科学与艺术的结合:他通过精确的观察，把艺术的美感和科学的严谨完美地融合在了一起。 丢勒告诉我们，好的艺术不是凭空想象，而是来自对世界的仔细观察。这幅画的每一个细节都需要极大的耐心，这告诉我们，无论做什么事情，认真和坚持都非常重要。 第三节 点线变变变 新知讲解 点线变变变 艺术家在创作时，常用细腻的笔触刻画动物的皮毛肌理使动物形象栩栩如生。 新知讲解 点线变变变 点线与肌理的魔法 短曲线和点 柔软肌理 直线 规律肌理 粗乱线 粗糙肌理 第四节 创作方法 新知讲解 创作方法 第一步:勾勒轮廓画出斑马的身体轮廓，确定基本形态。 第二步:添加条纹用直线在轮廓内画出黑白相间的条纹。 第三步:绘制鬃毛用短曲线画出斑马的鬃毛，丰富细节。 自主创作 学生创作 选择你喜欢的一种动物，用你学到的点线方法来表现它独特的“外衣”(肌理)吧! 要求： 1.准确表现外形特征。 2.可以添加花纹，让作品更生动。 教师示范 素材参考 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 同学们，今天我们学会了解读动物肌理的“质感密码”，知道不同质感要搭配对应的点线元素。肌理藏在自然和生活的每一处，艺术源于自然的质感，希望大家课后多观察身边的各种质感，让笔下的形象更生动! 同学们再见 THANKS FOR WATCHING $