精品解析：重庆合川区初中“十一校联盟”2026年春期半期质量检测八年级道德与法治试题

重庆市合川区初中“十一校联盟”2026年春期半期质量检测 八年级道德与法治试题 （全卷共13个答题，满分50分，考试时间：与历史合堂共用90分钟） 注意事项： 1、请将答案做在答题卷上，不得在试卷上作答，只交答题卷。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、选择题（本大题共10个小题，每个小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定、修改宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是国家的根本法，具有最高的法律地位 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③实现了党的主张和人民意志的高度统一 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干指出建立健全以宪法为核心的法律体系，表明宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，故①说法正确。 ②：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，而非宪法本身，故②说法错误。 ③：党领导人民制定宪法，确认奋斗成果，体现了党的主张和人民意志的高度统一，故③说法正确。 ④：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，“一切权力属于人民”是宪法的基本原则，故④说法错误。 2. 下面四幅图中，主题一致的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】②③④：图②体现公民行使选举权和被选举权，属于公民的基本政治权利，属于公民权利范畴；图③体现国家保障公民的休息权，休息权是公民的社会经济权利，属于公民权利范畴；图④体现国家保护公民的人格权，人格权是公民的人身权利，属于公民权利范畴，故②③④符合题意。 ①：图①体现依法服兵役，这是公民的基本义务，不属于公民权利范畴，故①不符合题意。 3. 在田间地头，农业领域的人大代表开展“田间课堂”，指导农户科学种植；在社区，卫生领域的人大代表开展义诊活动……近期，涪陵区人大常委会组织代表深入选区调研，围绕群众关心的教育、医疗、就业、产业发展等问题，形成“履职项目清单”，代表们结合自身专业特长和资源优势，自主认领项目，履职项目实行动态调整。这一做法（ ） ①丰富人大代表履职形式，让人大代表履职更灵活、更接地气 ②进一步扩大公民权利，彰显人民代表大会制度的生机与活力 ③让群众直接管理国家事务，是增进民生福祉的根本制度保障 ④有助于人大代表密切联系群众，用履职项目化提升民生温度 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表履职的相关知识。 ①：题干中人大代表通过“田间课堂”、义诊、认领项目等方式履职，形式多样且贴近实际，体现了履职形式的丰富和灵活性，故①符合题意； ②：公民权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，人大代表履职是保障而非扩大权利，故②说法错误； ③：我国实行人民代表大会制度，人民通过人大代表间接管理国家事务，且“根本制度保障”应为社会主义制度或人民代表大会制度，题干做法属于具体措施，故③说法错误； ④：人大代表深入选区调研、认领项目并动态调整，加强了与群众的联系，通过项目化履职切实解决民生问题，故④符合题意； 故本题选C。 4. 2025年9月16日，民建重庆市委会与民盟重庆市委会围绕课题《我市高校科技园与都市工业园融合发展的对策研究》开展联合调研。调研强调，要认真贯彻落实中共市委统战部出台的利企方案，积极通过政协提案、社情民意信息等渠道，及时反映和推动解决调研中发现的重难点问题，多形式、多渠道为助推高校科技园与都市工业园深度融合贡献智慧与力量。这（ ） ①表明中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 ②表明人民政协在履行政治协商、参政执政职能 ③说明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④有利于我国各民主党派围绕团结和合作两大主题履行职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中贯彻落实中共方案，解决重难点问题，助推发展，体现了中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，故①说法符合题意； ②：人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政，民主党派是参政党，不能“执政”，故②说法错误； ③：民主党派开展联合调研，通过政协渠道建言献策，说明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故③说法符合题意； ④：人民政协围绕团结和民主两大主题履行职责，而非“团结和合作”，故④说法错误； 5. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。制定民族团结进步促进法，是深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党中央决策部署的重大举措，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基，意义深远。由此，我们可以感受到不正确的是（ ） A. 以中华民族大团结促进中国式现代化 B. 这有利于确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C. 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线 D. 最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：民族团结是中国式现代化的重要保障，制定该法有利于促进中国式现代化，故 A 说法正确。 B：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已确立，该法有利于巩固而非确立该关系，故 B 说法错误。 C：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，故 C 说法正确。 D：该法有利于凝聚各民族力量，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展，故 D 说法正确。 6. 在社区党委引领下，海勃湾区新南社区积极探索群众自治新模式。先通过“居民自荐+社区推荐”选出22名楼栋长，依托“四心工作法”开展网格巡查，精准采集居民需求；联合物业建立“社物同网共频”机制，协同清理垃圾、化解矛盾，实现“小事不出楼栋”。社区搭建协商平台，整合多方力量解决老旧小区改造等难题，居民归属感显著提升。与上述材料相符合的有（ ） ①丰富了基层群众自治制度的实践形式 ②楼栋长直接行使民主权利，管理社区事务 ③社区党委进行决策，推进老旧小区改造 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①：材料中社区探索“居民自荐+社区推荐”等自治新模式，体现了对基层群众自治制度实践形式的丰富，故①说法正确； ②：楼栋长由居民选出并参与社区事务管理，说明楼栋长直接行使民主权利，管理社区事务，故②说法正确； ③：社区党委发挥引领作用，老旧小区改造等决策由多方协商完成，并非党委直接决策，故③说法错误； ④：社区整合多方力量共商共治，解决难题，体现了群策群力，故④说法正确； 故本题选B。 7. 近日，重庆市某中学组织八年级学生周末开展社会实践活动，探寻乡村振兴带来的变化。下面是某学生的实践成果： 哥哥 本地文旅知名度打开叠加快递企业邮费量大从优，我直播带货特产种类增加，收入增加了不少 奶奶 感谢党和政府的政策好，可以领取残疾补贴，还通过土地入股村集体的方式，增加了不少收入 爸爸 我在私人老板创办的运输公司上班，除工资外，公司还有股票分红，收入不错 妈妈 赶上了村里鼓励生态旅游开发的补助政策，我创办并用心经营“农家乐”，收入增加了很多 根据实践成果，下列说法正确的是（ ） ①哥哥增加带货种类是“看不见的手”发挥作用的具体体现 ②爸爸的工资收入是按劳分配所得，股票分红是按要素分配所得 ③表明我国现阶段的个人收入分配制度激发了一切创造财富的源泉充分涌流 ④政府对创办“农家乐”给予补助体现国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：哥哥根据文旅知名度和物流成本调整直播带货种类，体现了市场在资源配置中起决定性作用，即“看不见的手”，故①说法正确。 ②：爸爸在私人创办的运输公司上班，属于非公有制经济，其工资收入属于按劳动要素分配，而非按劳分配（按劳分配适用于公有制经济），故②说法错误。 ③：家庭成员通过多种途径获得收入，表明我国现阶段的个人收入分配制度有利于让一切创造财富的源泉充分涌流，故③说法正确。 ④：妈妈创办的“农家乐”属于非公有制经济，政府给予补助体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故④说法正确。 8. 随着“呆呆妹”网络爆红，合川多个文旅景区迅速出圈。2026年春节假期，重庆市合川区区委、区政府以“来合川过年”系列活动为抓手，整合文化、旅游、商贸、农业等多方资源，成功实现文旅消费全域激活，全区累计接待游客365.50万人次，同比增长96.93%。文旅市场人气爆棚、消费旺盛，业态丰富、秩序井然，展现出一派喜人态势。由此可见（ ） ①“来合川过年”可以促进合川区经济社会的发展 ②“呆呆妹”是合川区经济发展的主导力量 ③合川区政府更好发挥作用以提升游客体验 ④合川文旅迅速出圈是市场在资源配置中发挥决定性作用的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：开展“来合川过年”系列活动，激活文旅消费，带动游客人次大幅增长，有利于促进合川区经济社会的发展，故①说法正确； ②：国有经济是国民经济的主导力量，“呆呆妹”作为网络热点现象，不能成为经济发展的主导力量，故②说法错误； ③：合川区政府整合多方资源，维护市场秩序，体现了政府更好发挥作用以提升游客体验，故③说法正确； ④：文旅市场人气爆棚、消费旺盛，反映了消费者选择和供求变化，是市场在资源配置中发挥决定性作用的体现，故④说法正确。 9. 哪些“生态红线”不能碰？2026年8月15日起施行的《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称《生态环境法典》）给出答案。在《生态环境法典》立法过程中，全国人大坚持问计于民、问需于民，广泛征求意见建议，汇集民智。以下关于《生态环境法典》形成的路径合理的是（ ） ①全国人大表决通过《生态环境法典》 ②公民向全国人大代表反映污染乱象 ③公民针对《生态环境法典（草案）》提出意见建议 ④全国人大常委会公开《生态环境法典（草案）》征求意见 ⑤全国人大常委会进一步修改完善《生态环境法典（草案）》 A. ②→④→③→⑤ B. ②→④→①→③ C. ③→⑤→④→② D. ④→③→⑤→① 【答案】D 【解析】 【详解】A：该路径最终以修改完善结束，缺少全国人大表决通过环节，法律无法正式形成，故 A 说法错误。 B：表决通过应在广泛征求意见并修改完善之后，顺序颠倒，不符合立法程序，故 B 说法错误。 C：公民提出意见建议应在草案公开之后，顺序颠倒，不符合逻辑，故 C 说法错误。 D：全国人大常委会公开草案征求意见，公民提出建议，常委会修改完善，最后全国人大表决通过，符合民主立法程序及法律形成路径，故 D 说法正确。 10. 以下国家领导人习近平近期的相关活动中，属于行使国家主席职权的是（ ） ①2026年2月9日，习近平在国家信创园，同科研人员和科技企业负责人代表亲切交流 ②2026年2月26日，习近平签署《中华人民共和国主席令（第六十九号）》 ③2026年4月1日，习近平在《求是》杂志发表重要文章《树立和践行正确政绩观》 ④2026年4月15日，习近平在人民大会堂会见来华进行国事访问的越南国家主席苏林 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：习近平同科研人员和科技企业负责人代表亲切交流，属于调研活动，不属于国家主席的法定职权，故①不符合题意； ②：习近平签署中华人民共和国主席令，属于国家主席发布命令的职权，故②符合题意； ③：习近平在《求是》杂志发表重要文章，属于党的理论宣传工作，体现的是党的领导人身份，不属于国家主席的法定职权，故③不符合题意； ④：习近平会见来华进行国事访问的外国国家主席，属于国家主席进行国事活动、接待外国使节的外事职权，故④符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分） 11. 2026年是我国现行宪法颁布实施44周年，某校八年级学生围绕“我与宪法44年”主题开展校园宪法日活动，以下是同学们参与的系列活动。阅读材料，回答问题。 “我与宪法44年”校园宪法日系列活动 活动1：宪法认识初探 活动2：宪法地位解码 宪法3：宪法监督活动 请结合上述材料，运用“坚持宪法至上”的相关知识，分析该校围绕宪法设计以上三个活动的目的。 【答案】活动1：宪法认知初探目的：通过开展宪法认知调研，精准掌握学生对宪法的了解程度，针对性开展宪法宣传教育，引导学生学习宪法，了解宪法是国家的根本法，知晓宪法的核心内容与重要地位，夯实学生的宪法知识基础，纠正“完全不了解”“知道但不太熟悉”等认知偏差，从根源上树立宪法意识，为认同宪法、践行宪法筑牢认知前提。   活动2：宪法地位解读目的：通过“宪法是法律体系大树的主干”的形象化解读，帮助学生深刻理解宪法具有最高的法律效力：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，宪法是国家法制统一的基础。引导学生认同宪法，信服宪法的最高权威，理解“宪法是治国安邦的总章程、公民权利的保障书”的核心地位，树立“宪法至上”的坚定信念。   活动3：宪法监督行动目的：通过展示全国人大常委会的宪法监督流程，让学生了解我国的宪法监督制度，明确加强宪法监督、追究违宪责任是维护宪法权威的重要保障。引导学生践行宪法，自觉学习宪法监督知识，增强宪法监督意识，学会以实际行动维护宪法尊严、保障宪法实施，同时推动学生主动参与到宪法宣传与监督中，营造尊崇宪法、维护宪法的校园与社会氛围。 【解析】 【详解】本题以“我与宪法44年”校园宪法日活动为载体，考查坚持宪法至上的核心知识，要求结合三个活动的具体内容，逐一分析活动设计的目的： 活动1的扇形统计图：直观呈现学生宪法认知的现状，对应“学习宪法”的要求，目的是补全认知短板。 活动2的大树漫画：形象体现宪法在法律体系中的核心地位，对应“认同宪法”的要求，目的是强化宪法权威认知。 活动3的监督流程漫画：展示宪法监督的具体机制，对应“践行宪法”的要求，目的是引导学生参与宪法实施与监督。 12. 随着生成式AI技术的普及，“深度伪造”门槛降低，校园网络侵权呈现新型化、隐蔽化趋势。如何界定技术使用的边界？如何在享受数字红利的同时守护公平正义？这成为新时代青少年法治教育的必修课。 【案情回溯】 八年级学生小林因嫉妒同桌小王成绩优异，利用一款“AI换脸”软件，将网上下载的一段“社会青年殴打路人”的视频进行移花接木，合成了一段“小王持械殴打同学”的虚假视频小林将视频发布到校内外卖群，配文：“这种暴力狂还能评三好学生？” 【风波后果】 视频迅速发酵，小王不仅被全网谩骂，甚至在放学路上被陌生家长指指点点，导致重度焦虑不敢上学。小王家长报警并随后向法院提起民事诉讼。小林家长起初认为“只是小孩开玩笑，道个歉就行了”，拒绝高额赔偿。 【法庭宣判】 法院经审理认定，小林的行为构成对小王人身权利的严重侵害。鉴于小林系限制民事行为能力人，且行为导致小王严重精神损害，法院判决：1．小林需在班级群及校内公告栏公开向小王赔礼道歉（内容需经法院审核）；2．监护人（小林父母）需赔偿小王精神损害抚慰金及心理治疗费共计15000元；3．驳回原告其他诉讼请求。 【同学热议】 案件宣判后，学校开展了“AI法治进校园”活动。但有同学认为：“现在技术这么发达，造个假视频分分钟的事，想防也防不住，被侵权了只能自认倒霉。” 请结合材料，运用“理解权利与义务”的相关知识，谈谈该案例对青少年正确使用网络技术的警示。 【答案】①坚持权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。青少年享有使用AI等网络新技术的权利，同时必须履行遵守宪法法律、尊重他人合法权益的义务，不能只享受权利不承担义务。 ②行使权利不能越界，不能滥用权利，公民行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法自由和权利。使用网络技术必须恪守法律边界，不得侵害他人人格尊严等合法权益，本案中小林利用AI换脸诽谤他人，超越权利行使界限，必须承担法律责任。 ③自觉履行法定义务，法定义务具有强制性，法律禁止做的坚决不做。实施法律禁止的侵权行为，需要承担相应法律责任。青少年要依法规范自身使用网络技术的行为，绝不做造谣诽谤、侵害他人权益的违法行为。 ④权利受侵害要依法维权，自身合法权益被侵害时不能自认倒霉，要树立法治意识，依照法定程序（协商、调解、诉讼等）维护自身权益，像本案中的小王一样通过法律途径维权。 【解析】 【详解】从设问可知考查“理解权利与义务”的相关知识，需要提炼材料关键词分析： AI换脸、合成虚假视频、网络发布造谣：可知权利义务相统一，青少年有使用网络AI技术的权利，同时必须履行尊法守法、尊重他人合法权益的义务。 捏造虚假视频、诋毁谩骂他人：可知公民行使权利有界限，不得损害他人人格尊严等合法权益，不能滥用网络和AI技术侵权。 法院判决赔礼道歉、赔偿损失：可知法定义务具有强制性，法律禁止的行为坚决不做，违反法定义务要承担相应法律责任。 被侵权自认倒霉错误观点、家长报警起诉维权：可知合法权益受侵害时，要树立法治意识，依照法定程序依法维权，不能忍气吞声。 13. 八年级某班同学以“认识国家制度”为主题开展探究性学习活动。请你参与其中，完成相关任务。 材料一 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议和全国政协第十四届三次会议在北京召开。会议期间，人民网“我给两会留言”栏目收到群众留言超18万条，内容涉及民营经济发展、就业、医疗、养老等热点问题。多位全国人大代表和全国政协委员表示，将认真梳理这些留言，形成议案或提案，推动相关政策落地。 与此同时，国务院总理在政府工作报告中强调，要“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施，切实依法保护民营企业和企业家合法权益”。2025年5月施行的《中华人民共和国民营经济促进法》将“公平竞争”单独成章，明确民营经济组织平等使用各类生产要素。民营企业通过股权激励、技术分红、员工持股等方式，让劳动者在获得工资性收入的同时，也能分享企业发展成果。据统计，2025年我国民营经济贡献了60%以上的国内生产总值和80%以上的城镇劳动就业。 （1）结合材料一，运用相关知识，分析国家是如何通过制度保障来实现人民当家作主、促进民营经济发展的？ 材料二 某老旧小区因电动自行车违规停放、充电引发火灾，造成人员伤亡和财产损失。该校八年级（1）班学生对此开展社会调查，发现以下问题： ①部分居民安全意识淡薄，存在侥幸心理，私拉电线充电； ②小区充电桩数量严重不足，停车位紧缺； ③物业管理混乱，对乱停乱放行为无人劝阻； ④小区没有业主委员会，居民诉求缺乏反映渠道。 …… 同学们准备结合调查结果，开展“模拟政协”活动，向有关部门提交一份提案。 （2）假如你是该校“模拟政协”活动的参与者，请结合材料二中的调查结果，撰写一份关于“解决老旧小区电动自行车安全隐患问题”的提案。 关于解决老旧小区电动自行车安全隐患问题的提案 案由（分析问题的危害） ① 方案（至少两条具体可行的建议） ② ③ …… 【答案】（1）①保障人民当家作主：我国坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，人民群众通过网络向两会反映诉求，人大代表梳理民意形成议案，实现人民当家作主；我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度，政协委员收集民意形成提案，集中民智促进决策民主，保障人民当家作主。 ②促进民营经济发展：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，通过政策落实、立法保障民营经济平等参与市场竞争，保护民营企业合法权益；我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，允许民营企业通过股权激励、技术分红让生产要素参与分配，激发劳动者与企业活力，推动民营经济发展。 （2）①案由：电动自行车违规停放、充电极易引发火灾，直接威胁居民的生命安全和财产安全；小区管理混乱、居民诉求缺乏反映渠道，会降低居民生活质量，破坏社区和谐，增加基层治理难度。 ②建议一：政府住建、消防部门加大对老旧小区改造支持，盘活小区闲置空间，增建符合安全标准的电动自行车充电桩，解决居民充电需求。 ③建议二：街道社区牵头指导小区依法成立业主委员会，畅通居民诉求渠道；督促物业落实管理责任，加强日常巡逻劝阻违规行为，同时开展消防安全宣传，提高居民安全意识。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析国家是如何通过制度保障来实现人民当家作主、促进民营经济发展的，需要提炼材料关键词分析： 保障人民当家作主： 两会召开、群众留言、人大代表形成议案：可知坚持人民代表大会制度，保障人民通过制度渠道表达诉求、行使国家权力。 政协委员梳理留言、形成提案：可知坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，集中民智、促进民主决策，保障人民当家作主。 促进民营经济发展： 民营经济促进法、政策落实、公平竞争：可知坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，立法保障、政策支持民营经济平等参与市场竞争。 股权激励、技术分红、员工持股：可知坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，允许生产要素参与分配，激发企业和劳动者活力。 【小问2详解】 本题要求完善模拟政协提案方案，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市合川区初中“十一校联盟”2026年春期半期质量检测 八年级道德与法治试题 （全卷共13个答题，满分50分，考试时间：与历史合堂共用90分钟） 注意事项： 1、请将答案做在答题卷上，不得在试卷上作答，只交答题卷。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、选择题（本大题共10个小题，每个小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 1. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定、修改宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是国家的根本法，具有最高的法律地位 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③实现了党的主张和人民意志的高度统一 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 下面四幅图中，主题一致的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在田间地头，农业领域的人大代表开展“田间课堂”，指导农户科学种植；在社区，卫生领域的人大代表开展义诊活动……近期，涪陵区人大常委会组织代表深入选区调研，围绕群众关心的教育、医疗、就业、产业发展等问题，形成“履职项目清单”，代表们结合自身专业特长和资源优势，自主认领项目，履职项目实行动态调整。这一做法（ ） ①丰富人大代表履职形式，让人大代表履职更灵活、更接地气 ②进一步扩大公民权利，彰显人民代表大会制度的生机与活力 ③让群众直接管理国家事务，是增进民生福祉的根本制度保障 ④有助于人大代表密切联系群众，用履职项目化提升民生温度 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 2025年9月16日，民建重庆市委会与民盟重庆市委会围绕课题《我市高校科技园与都市工业园融合发展的对策研究》开展联合调研。调研强调，要认真贯彻落实中共市委统战部出台的利企方案，积极通过政协提案、社情民意信息等渠道，及时反映和推动解决调研中发现的重难点问题，多形式、多渠道为助推高校科技园与都市工业园深度融合贡献智慧与力量。这（ ） ①表明中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 ②表明人民政协在履行政治协商、参政执政职能 ③说明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④有利于我国各民主党派围绕团结和合作两大主题履行职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。制定民族团结进步促进法，是深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党中央决策部署的重大举措，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基，意义深远。由此，我们可以感受到不正确的是（ ） A. 以中华民族大团结促进中国式现代化 B. 这有利于确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C. 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线 D. 最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 6. 在社区党委引领下，海勃湾区新南社区积极探索群众自治新模式。先通过“居民自荐+社区推荐”选出22名楼栋长，依托“四心工作法”开展网格巡查，精准采集居民需求；联合物业建立“社物同网共频”机制，协同清理垃圾、化解矛盾，实现“小事不出楼栋”。社区搭建协商平台，整合多方力量解决老旧小区改造等难题，居民归属感显著提升。与上述材料相符合的有（ ） ①丰富了基层群众自治制度的实践形式 ②楼栋长直接行使民主权利，管理社区事务 ③社区党委进行决策，推进老旧小区改造 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近日，重庆市某中学组织八年级学生周末开展社会实践活动，探寻乡村振兴带来的变化。下面是某学生的实践成果： 哥哥 本地文旅知名度打开叠加快递企业邮费量大从优，我直播带货特产种类增加，收入增加了不少 奶奶 感谢党和政府的政策好，可以领取残疾补贴，还通过土地入股村集体的方式，增加了不少收入 爸爸 我在私人老板创办的运输公司上班，除工资外，公司还有股票分红，收入不错 妈妈 赶上了村里鼓励生态旅游开发的补助政策，我创办并用心经营“农家乐”，收入增加了很多 根据实践成果，下列说法正确的是（ ） ①哥哥增加带货种类是“看不见的手”发挥作用的具体体现 ②爸爸的工资收入是按劳分配所得，股票分红是按要素分配所得 ③表明我国现阶段的个人收入分配制度激发了一切创造财富的源泉充分涌流 ④政府对创办“农家乐”给予补助体现国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 随着“呆呆妹”网络爆红，合川多个文旅景区迅速出圈。2026年春节假期，重庆市合川区区委、区政府以“来合川过年”系列活动为抓手，整合文化、旅游、商贸、农业等多方资源，成功实现文旅消费全域激活，全区累计接待游客365.50万人次，同比增长96.93%。文旅市场人气爆棚、消费旺盛，业态丰富、秩序井然，展现出一派喜人态势。由此可见（ ） ①“来合川过年”可以促进合川区经济社会的发展 ②“呆呆妹”是合川区经济发展的主导力量 ③合川区政府更好发挥作用以提升游客体验 ④合川文旅迅速出圈是市场在资源配置中发挥决定性作用的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 哪些“生态红线”不能碰？2026年8月15日起施行的《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称《生态环境法典》）给出答案。在《生态环境法典》立法过程中，全国人大坚持问计于民、问需于民，广泛征求意见建议，汇集民智。以下关于《生态环境法典》形成的路径合理的是（ ） ①全国人大表决通过《生态环境法典》 ②公民向全国人大代表反映污染乱象 ③公民针对《生态环境法典（草案）》提出意见建议 ④全国人大常委会公开《生态环境法典（草案）》征求意见 ⑤全国人大常委会进一步修改完善《生态环境法典（草案）》 A. ②→④→③→⑤ B. ②→④→①→③ C. ③→⑤→④→② D. ④→③→⑤→① 10. 以下国家领导人习近平近期的相关活动中，属于行使国家主席职权的是（ ） ①2026年2月9日，习近平在国家信创园，同科研人员和科技企业负责人代表亲切交流 ②2026年2月26日，习近平签署《中华人民共和国主席令（第六十九号）》 ③2026年4月1日，习近平在《求是》杂志发表重要文章《树立和践行正确政绩观》 ④2026年4月15日，习近平在人民大会堂会见来华进行国事访问的越南国家主席苏林 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3个小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分） 11. 2026年是我国现行宪法颁布实施44周年，某校八年级学生围绕“我与宪法44年”主题开展校园宪法日活动，以下是同学们参与的系列活动。阅读材料，回答问题。 “我与宪法44年”校园宪法日系列活动 活动1：宪法认识初探 活动2：宪法地位解码 宪法3：宪法监督活动 请结合上述材料，运用“坚持宪法至上”的相关知识，分析该校围绕宪法设计以上三个活动的目的。 12. 随着生成式AI技术的普及，“深度伪造”门槛降低，校园网络侵权呈现新型化、隐蔽化趋势。如何界定技术使用的边界？如何在享受数字红利的同时守护公平正义？这成为新时代青少年法治教育的必修课。 【案情回溯】 八年级学生小林因嫉妒同桌小王成绩优异，利用一款“AI换脸”软件，将网上下载的一段“社会青年殴打路人”的视频进行移花接木，合成了一段“小王持械殴打同学”的虚假视频小林将视频发布到校内外卖群，配文：“这种暴力狂还能评三好学生？” 【风波后果】 视频迅速发酵，小王不仅被全网谩骂，甚至在放学路上被陌生家长指指点点，导致重度焦虑不敢上学。小王家长报警并随后向法院提起民事诉讼。小林家长起初认为“只是小孩开玩笑，道个歉就行了”，拒绝高额赔偿。 【法庭宣判】 法院经审理认定，小林的行为构成对小王人身权利的严重侵害。鉴于小林系限制民事行为能力人，且行为导致小王严重精神损害，法院判决：1．小林需在班级群及校内公告栏公开向小王赔礼道歉（内容需经法院审核）；2．监护人（小林父母）需赔偿小王精神损害抚慰金及心理治疗费共计15000元；3．驳回原告其他诉讼请求。 【同学热议】 案件宣判后，学校开展了“AI法治进校园”活动。但有同学认为：“现在技术这么发达，造个假视频分分钟的事，想防也防不住，被侵权了只能自认倒霉。” 请结合材料，运用“理解权利与义务”的相关知识，谈谈该案例对青少年正确使用网络技术的警示。 13. 八年级某班同学以“认识国家制度”为主题开展探究性学习活动。请你参与其中，完成相关任务。 材料一 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议和全国政协第十四届三次会议在北京召开。会议期间，人民网“我给两会留言”栏目收到群众留言超18万条，内容涉及民营经济发展、就业、医疗、养老等热点问题。多位全国人大代表和全国政协委员表示，将认真梳理这些留言，形成议案或提案，推动相关政策落地。 与此同时，国务院总理在政府工作报告中强调，要“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施，切实依法保护民营企业和企业家合法权益”。2025年5月施行的《中华人民共和国民营经济促进法》将“公平竞争”单独成章，明确民营经济组织平等使用各类生产要素。民营企业通过股权激励、技术分红、员工持股等方式，让劳动者在获得工资性收入的同时，也能分享企业发展成果。据统计，2025年我国民营经济贡献了60%以上的国内生产总值和80%以上的城镇劳动就业。 （1）结合材料一，运用相关知识，分析国家是如何通过制度保障来实现人民当家作主、促进民营经济发展的？ 材料二 某老旧小区因电动自行车违规停放、充电引发火灾，造成人员伤亡和财产损失。该校八年级（1）班学生对此开展社会调查，发现以下问题： ①部分居民安全意识淡薄，存在侥幸心理，私拉电线充电； ②小区充电桩数量严重不足，停车位紧缺； ③物业管理混乱，对乱停乱放行为无人劝阻； ④小区没有业主委员会，居民诉求缺乏反映渠道。 …… 同学们准备结合调查结果，开展“模拟政协”活动，向有关部门提交一份提案。 （2）假如你是该校“模拟政协”活动的参与者，请结合材料二中的调查结果，撰写一份关于“解决老旧小区电动自行车安全隐患问题”的提案。 关于解决老旧小区电动自行车安全隐患问题的提案 案由（分析问题的危害） ① 方案（至少两条具体可行的建议） ② ③ …… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $