重庆市长寿实验中学校2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

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2026-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 长寿区
文件格式 PDF
文件大小 8.10 MB
发布时间 2026-05-02
更新时间 2026-05-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-02
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内容正文:

长寿实验中学校初2024级八年级下期半期考试 物理试题 考试时间:90分钟满分:100分 出题人:陶腾 一、选择题(每小题只有一个合理的选项,每小题3分,共36分)。 1.学好物理,篇要从了解身边的物理常识开始。下列说法符合实际的是() A.1个标准大气压的值约为1.013×109Pa B.一个苹果的重力约为20N C.1标准大气压最多能托起76cm高的水柱 D.一个中学生双脚站立时对地面的压强接近1.5×104Pa 2,王明用力提一桶水时,他的手对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力。下列关于这两个力的三要 素的叙述,正确的是() A.这两个力的三要素完全相同 B.这两个力的大小、方向都相同,作用点不同 C.这两个力的大小相同,方向和作用点都不同 D,这两个力的作用点、大小相同,方向不同 3.下面现象中,哪个力不属于弹力() A.地球对月球的吸引力 B.电脑对桌面的压力 C.绳子对物体的拉力 D.弦对箭的推力 4.关于g=10Nkg的物理意义是() A.Ikg等于10N B.1N等于10kg C.质量1kg的物体所受重力是10N D.以上都不对 5.五月五,是端午,蒸角粽,挂菖蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。下列说法正确的是() A.角粽在锅里不受重力的作用 B.挂在墙上的菖蒲只受重力的作用 C.佩在身上的香囊只受到绳子的拉力 D.龙舟向前运动,利用了物体间力的作用是相互的 6.关于摩擦力的利弊,下列说法中正确的是() A,人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦 B.皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C.骑自行车时,自行车轮胎与地面之间的摩擦是有害摩擦 D.列车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦 7.下列事例中,能增大压强的是() A.安全锤的锤头很尖 B.书包背带较宽 C.滑雪板面积较大 D.螺母下的垫圈 8.动车高速经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道。从物理学的角度看,这是因为() A.车与人之间的空气流速加大,压强减小 B.车与人之间的空气流速减小,压强减小 C.车与人之间的空气流速减小,压强增大 D.车与人之间的空气流速加大,压强增大 9.某同学沿水平方向用尽全力也没有把木箱推动,是因为() A.水平推力小于木箱受到的摩擦力 B.水平推力等于木箱受到的摩擦力 C.水平推力小于木箱受到的重力 D.水平推力等于木箱受到的重力 10.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静置在水平桌面上.若将该容器倒置放在桌面上,如图乙所示,则() A.水对容器底的压力减小 B.容器对桌面的压强增大 C.水对容器底的压强减小 D.容器对桌面的压力减小 11.如图所示,将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,长方体都保持静止。下列说法正确的是() A.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差相等 B.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差不相等 C.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差不相等 D.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差相等 试卷第1 12.地质队获得了一段地质样品,由底面积分别为300cm2和240cm2的圆柱体A、B组成。经测量,A高10cm。为分析 样品的地质结构,将其置于水平放置的传感器上,沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度的变化图 像如图乙所示。下列说法正确的是() p/Pa A.圆柱体A的密度大小为2.5g/cm3 B 3000 B.切割前,A对传感器的压力为72N C.当h=2cm时,圆柱体B剩余部分对A的压强为600Pa A 传感器 D.当h=2cm时,剩余样品与切割前的总重之比为13:15 711T77TT1171T777 二、填空题(每空1分,作图每图2分,共25分)。 0 15 h/cm 甲 13.1644年,意大利科学家 精确地测出来大气压值: 1 1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 m。 (g=10N/kg) 14.力可以使物体发生 力可以改变物体的 上抛的物体最终落回地面是受的缘故,这个力的施力物体是 15.如图弹簧测力计的量程是, 所测物体的重力为 。 16.一个物体在两个力的作用下,处于 或 运动状态,这两个力就处于二力平衡状态。 17.液体也能产生压强。由于液体受的作用,故而对容器产生压强;又由于液体具有_性,因而对 容器产生压强。 18.物体在液体中所受浮力的大小,与它浸在液体中的」 有关,与液体的 有关。物体浸在液体中的体积 越大,液体的密度越大,所受的浮力就 。 19.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,在水平方向力F的作用下, A 相对静止,一起向左做匀速直线运动。已知F=5N,A物块对B物块的摩擦力 B 为 N,地面对B物块的摩擦力为 N。 20.如图,重为0.5N的薄壁柱形容器A静置在水平桌面上,容器底面积为100cm2,高为15cm, 里面装有12cm深的水,则此时水对容器底的压强为 Pa。另有一质地均匀的柱体B也静置 A 在水平桌面上,底面积为80cm2,高为20cm,密度为0.8g/cm3,现沿着竖直方向切除部分B,并 将切除部分竖直放入容器A中,此时容器A对桌面的压强为PA,剩余部分,的B对桌面的压强为PB 当pA=PB时,切除部分的底面积4S=cm2。 21.如图所示,一块木块沿斜面匀速向下滑动,请作出斜面对木块的摩擦力F的示意图。 22.一个盛有盐水的容器放在斜面上,有一只鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示,画出该鸡蛋所受浮力的示意图 777777777777777 ,共2页 三、实验探究题:(本大题共3小题,每空1分,共20分。) 23.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在毛巾、棉布、 木板上滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 (1)每次实验时均让同一小车从同一斜面顶端由 下滑的目的是:使小车到平面时 相同。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。这说明小 车受到的阻力越小,速度减小得越 (③)进行科学推理,当小车受到的阻力为0时,小车将」 ,由此可知物体的运动 力来维持。最后牛顿得到 牛顿第一定律。 (4)在实验过程中,小车在水平面上运动的过程中阻力不为0受 力。 24.小明在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,进行了如图所示的操作。 (1)实验前,U形管内的液面如图甲所示,接下来的操作应是 (选填字母)。 A.拆除软管重新安装 B.从U形管右侧管中倒出适量液体 C.往U形管右侧管中加入密度更大的液体 D.往U形管右侧管中吹入一些空气 (2)调节好压强计后,用手按压橡皮膜,发现U形管两侧液面不能灵活升降,说明该压强计 (3)实验中,通过U形管左右两侧液面的高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究方法叫 (4)比较图乙中A、B、C三图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 (5)比较图乙中两图可知,同种液体中,深度越大,压强越大。 (6)比较图乙中D、E两图可知,深度相同时,液体的越大,压强越 25.如图所示,利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素; 海绵 海绵 海绵 丙 (1)图甲乙丙中是通过观察海绵来比较压力的作用效果: (2)通过比较图和图乙,说明受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显;通过比较图和图乙, 说明压力一定时,受力面积,压力的作用效果越明显: (3)实验中主要采用的研究方法是: (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强p的大小关 系为ppT。(填“>x“<”或“=”) 试卷第2] 四、计算题(第26题4分,第27题6分,第28题9分,共19分。解答应写出必要的文字说明、解答 步骤和公式,只写出最后答案的不能得分)。 26.重为600牛的跳伞运动员跳伞后,在降落伞完全打开前,运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为350牛。 求:(1)此时运动员所受重力和拉力的合力的大小: (2)当降落伞全部打开后,运动员受到竖直向上的拉力大小变为750牛,求此时运动员所受重力和拉力的合力的大 小 27.水平台面上底面积为S=200cm2的轻质容器中装有5kg水,棱长为10cm的正方体A被绳子拉到上表面在水下10cm 处,若A的密度为0.6g/cm㎡3(g取10N/kg) 求:(1)A上,下表面受到水的压力 (2)A所受到的浮力 (3)容器对水平台面的压强 28.如图所示,甲、乙两个薄壁圆柱形容器,甲的底面积为S1=0.01m2,盛有质量为m1=2.4kg的盐水,乙的底面 积为S2=0.012m2,盛有深度为h2=0.25m的酒精, 已知盐水的密度p1=1.2×103kg/m3,酒精的密度p2=0.8×103kg4m2,g取10N/kg。 (1)求甲中盐水的深度h1: (2)求盐水在甲底部产生的压强p1: (3)为使两种液体在各自容器底部产生的压强相等,小丁和小刚分别设计了 不同的方案(如下表),你认为他们的方案可行吗?请通过计算做出判断。 同学所设计的方法 小丁份别从甲、乙中抽出相同高度的盐水和酒精 小刚份别从甲、乙中抽出相同体积的盐水和酒精

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