云南迪庆藏族自治州香格里拉市藏文中学2025～2026 学年上学期七年级期中考试生物试题卷

成绩报告查询： 1扫描二维码下载APP 可 2.应用商店搜索【好分数】下载安装 迪庆州藏文中学20252026学年（上）2028届期中考试 七年级生物答题卡 学校： 班级： 姓名： 考号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整。 正确填涂 缺考标记 一单项选择题共25小题，每小题2分，共50分，每个小题只有一个选项符合题目要求 1[A][B][c][J6[A][BJ[c][J11[A][B][c][DJ16[A][B][cJ[J21[A][BJ[c][J ■ 2[A][B][CJ[D]7[A][B][c][D]l2[A][B][c][]17[A][B][cJ[] 22[A][B][C][J 3[A][B][c][J8[A][BJ[c][]13[A][B][c][]l8[A][B][c][] 23[A][B][c][D] 4[A][B][C][J9[A][B][c][]14[A][B][c][]19[A][B][c][] 24[A][B][c][J 5[A][B][c][J10[A][B][c][Jl5[A][B][c][DJ20[A][B][c][J25[A][B][C][] ■■■■■■■■■■■■■ 二简答题共6小题，共40分，除特殊标记外，每空1分) 26.(7分) (1) (2) (3) (4) 27.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) (2分) ▣▣ ID:4065769 第1页共 28.(6分) (1) (填序号) (2) (3) (填字母) (4) 29.(8分) (0 (2) (3) (4)[ (5 (2分) 30.(6分)） (1)[ (2) (3)[ 31.(6分) () (2) (3) (④ (填“上升或下降) (5) 1页秘密★启用前 迪庆州藏文中学20252026学年（上）2028届七年级期中考试 生物试题卷 (全卷2个大题，共31个小题，共8页；满分90分，考试时间75分钟) 注意事项 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草 稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。) 1.青稞是我国青藏高原地区的主要粮食作物，其生长过程中会受到多种因素的影响。下列各项中，属于影响 青稞生长的非生物因素的是（) A.青草 B.山羊 C.温度 D.蚜虫 2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句经典诗词展现了稻田生态系统的生机与和谐。下列关于此生 态系统中水稻和青蛙的相关叙述，不正确的是( A.组成青蛙和水稻结构和功能的基本单位都是细胞B.青蛙、水、肥都是影响水稻生长的生物因素 C.青蛙比水稻多了系统这一结构层次 D.农田生态系统自我调节能力比森林生态系统的弱 3.某校七年级生物选修课小组为探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计了如图所示的实验装置，并选取10只 大小相近、生理状况相似的鼠妇进行实验。下列相关叙述正确的是( 木板 玻璃板 纸盒 细湿土 A.10只鼠妇太多了，改成2只 B.“?”处应设置为细湿土 C.只进行一次实验即可得出可靠的结论 D.推测一段时间后玻璃板下的鼠妇更多 4.兰花螳螂的体色与兰花的花瓣颜色、形态非常接近，它依靠这一独特特征隐藏自己，从而提高捕获猎物的 几率。此现象体现了生物与环境之间的哪种关系( A.生物影响环境 B.非生物影响生物 C.生物适应环境 D.环境适应生物 5、近年来，由于莴笋种植过程中大量使用农药，导致纳帕海湿地受到污染。下图中甲、乙、丙、丁四种生物 构成一条食物链，扇形面积大小代表这四种生物体内某种农药的含量。下列相关说法正确的是() 第1页共8页 甲 乙 A.该食物链可以表示为丁→甲→乙→丙 B.丙是该食物链中的最高级消费者，其获得的能量和体内有毒物质含量都是最多的 C.甲、乙、丙属于生态系统中的消费者 D.该食物链的能量最终来自太阳能 6.肠道菌群是寄生在人体肠道内的正常微生物，其中双歧杆菌、乳酸杆菌等有益菌群，不仅能为人体合成多 种生长发育所必需的维生素，还能辅助维持肠道健康。请判断这些肠道菌群与人类之间的关系是( ) A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争 7.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明观点，明确强调生态系统是由山、水、 林、田、湖、草、沙等各种自然要素相互依存、相互促进、统一发展构成的有机整体。下列关于这一观点的 理解，不正确的是() A.习总书记提到的“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的 C.各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成 D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草治沙等 2025年长江禁渔成果显示，长江干流“鱼类密度”已恢复至禁渔前的2倍，水质持续改善，越来越多的人选 择到长江沿岸旅游休闲，感受生态之美。请完成8和9两个小题。 8.长江禁渔后，鱼类资源得以恢复，江豚数量回升，沿岸湿地生态环境改善，大幅提升了生态系统服务功能。 下列不属于长江生态系统服务功能的是( A.洪水调蓄 B.生态旅游 C.调节气候 D.交通运输 9.维护长江生态安全，除禁渔外，还应采取综合措施，下列做法不利于维护生态安全的是( A.建立自然保护区，保护珍稀物种 B.推进沿岸城镇生活污水治理，防治水污染 C.为丰富本地物种，随意向长江放生外来鱼类D.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复的理念 10.地球上的生态系统类型丰富多样，包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等， 这些生态系统相互关联、相互影响，共同构成了一个统一的整体。请判断，上述所有生态系统共同组成的统 一整体是() A.海洋生态系统 B.生物圈 C.热带雨林生态系统 D.城市生态系统 11.在农田生态系统中，水稻作为生产者，可通过光合作用储存能量，这些能量能够为农田中的害虫、青蛙 等生物提供生存所需的能量。这一现象体现了生态系统功能中的() A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.生物竞争 第2页共8页 12.如图表示西双版纳热带雨林生态系统各成分之间的相互关系，下列说法错误的是( 二氧化碳 水、无机盐 A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成 B.A为生产者，能将无机物转变为有机物 C.B为消费者，它和A是捕食关系D.C为分解者，可将复杂的有机物分解为简单的无机物 13.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。下列不属于生态农业的是 () A.常使用农药和化肥的稻田 B.稻鸭共生的水稻田 C.林下养鸡的果林场 D.蚕沙养鱼的桑基鱼塘 14.我们对自然资源的开发、利用与保护，应采取的态度是( ①要合理开发、利用资源 ②要提高各类资源的利用效率 ③为了子孙后代的利益，要可持续使用 ④ 我国人均资源量少，应节约使用 ⑤要保护自然资源，避免浪费 A.①②③⑤ B.①②④ C.②③④ D.①②③④⑤ 15.2025年六五环境日的主题是“美丽中国我先行”，践行该主题、有利于保护生态环境的做法是() A.随意丢弃废旧电池 B.使用一次性筷子，方便又卫生 C.节约水电、低碳出行 D.提倡使用塑料袋 16.农谚是人们在长期生产实践中总结出来的经验，如：①春雨漫了垄，麦子豌豆丢了种；②有收无收在于 水，收多收少在于肥。分析农谚①，“丢了种”的原因是种子萌发时缺乏( A.充足的空气B.适宜的温度 C.适量的水 D.适宜的光照 17.认真观察“玉米种子解剖结构示意图”、玉米种子的胚包括( ① ③ ③ 回 ⑤ ⑥ A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥ 18.园艺师希望在同一株玫瑰上，同时开出红色、粉色、黄色等多种颜色的花朵，以提高观赏价值。他最宜采 用的繁殖方式是( A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.种子繁殖 19.学校劳动基地准备种水稻，小刚自告奋勇从家里带了一袋大米来当种子，结果被老师否定了。因为大米 第3页共8页 (加工过的稻谷)不能萌发，主要是由于( A.没有种皮保护 B.胚不完整 C.没有子叶 D.正在休眠 20.秋茄是一种双子叶植物，其果实内的种子萌发形成“胎生苗”后才离开母体（如图）。下列说法不正确的 是( 胎生苗 A.秋茄种子的萌发不需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气B,秋茄种子中有种皮和胚 C.“胎生苗”由胚发育而来 D.这种方式能提高后代的存活率 21.红树林被称为“海岸卫士”，是因为红树有非常发达的根系，它的根不仅支持植物本身，也保护了海岸 免受风浪侵蚀。下列有关植物根的叙述，错误的是( A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一因素 B.根冠是保护组织，分生区是分生组织 C.分生区的细胞体积小，细胞壁薄，细胞核大，具有很强的分裂能力 D.植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用 22.春天到了，很多社区会组织义务植树活动，大家在移栽树苗时，总会小心翼翼地保留根部的土坨。这样 做的主要目的是( ) A.防止根部受到光照 B.避免伤害幼根与根毛 C.降低植物的蒸腾作用 D.保护根冠不受伤害 23.妈妈在厨房准备养生食材，告诉小明：“很多食物不仅味道鲜美，还有一定药用价值。”她一边清洗桃 子，一边剥着蚕豆。那么发育成桃子和蚕豆可食用部分的结构，依次分别是花的() A子房壁、胚珠B.子房、受精卵C.子房壁、受精卵D.子房、胚珠 24.如图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的() 人工种皮（保护胚状体） 胚状体（发育成幼苗） 人工胚乳（提供营养） A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 25.如图是桃花的结构示意图（表示生理过程），下列相关叙述错误的是( 第4页共8页 6 1 A.④是花柱 B.③将发育成果实 C.在⑧中完成受精 D.桃花最重要的结构是⑥⑦ 二、简答题（本题共6小题，共40分，除特殊标记外，每空1分。) 26.黄河入海口孕育出富饶辽阔的黄河三角洲湿地。以下图1表示黄河三角洲湿地生态系统的部分生物组成 的食物网，图2表示图1中一条最长食物链的四种生物的相对数量，请据图回答下列问题。(7分) 相对数量 中国毛虾 藻类 沙光鱼→白避 甲乙丙丁 中华绒整蟹 生物种类 图1 图2 (1)相对于完整的生态系统，图1中还缺少的成分是 和非生物环境。 (2)该食物网包含了 条食物链，食物链中能量传递的特点是 (3)图1中沙光鱼和白鹭的关系是 ；若中华绒螯蟹被大量捕食，短期内数量将增加的是 (4)图2中乙对应图1中的 。若该水体被一种难以分解且无法排出的有毒物质污染，图2中有毒物 质积累最多的是 27.某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道， 对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小 鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。(7分) (1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体 叫做 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色 是」 (3)实践过程中，某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶评价 等级为 ,理由是 第5页共8页 瓶塞 水草 小鱼 塘泥 生态瓶评价表 评价等级 评价维度 A & C 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 科学性 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 美观性 环保性 (4)根据上表“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在 的环境中。 (⑤)同学们发现这个生态瓶不能维持较长时间，请从生态系统自我调节能力的角度分析可能的原因是 (2分)。 28. 如图为大豆种子的结构及萌发过程图，据图回答下列问题：(6分) 乙 (1)大豆种子由种皮和 两部分构成，其中胚由 (填序号)四部分组成。 (②)小明在家发豆芽，我们食用的黄豆芽白嫩细长部分，主要是由黄豆种子中的发育而来的。 (3)甲图中的2将来发育成乙图中的 (填字母)。 (4)如下表是李娟同学“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请分析回答：每组实验中种子的数量为10 粒而不是1粒的原因是 4号培养皿中种子没有萌发，说明种子萌发需要」 第6页共8页 1号培养皿 2号培养皿 3号培养皿 4号培养皿 10粒种子，保持 10粒种子，适量 10粒种子，较多 10粒种子，适量 处理方法 干燥 的水 的水 的水 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 29.如图是桃的花、受精过程及果实的结构示意图，请据图回答下列问题：(8分) ④ 甲 丙 (1)桃花的主要结构是 图甲桃花雄蕊的结构有[①] 和花丝。 (2)图甲中[a]过程称为 (3)图乙为受精过程，即[⑦]花粉管中的 与胚珠中的[⑧] 结合形成受精卵。 (4)图丙为桃的果实，其种子是由图甲中[] 发育而来。 (⑤)为了保持桃子的优良性状，果农一般采用嫁接的方式，嫁接成活的关键是 (2分) 30.图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列 问题：(6分) 图 图 图三 (1)植物幼根的生长是通过图一中[] 区细胞数量的增多和[]■ 区细胞体积的增大 第7页共8页 实现的。对根尖起保护作用是[] (2)图三中的叶和茎分别是由图二中的[1] 和[3] 发育而来的。 (3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[ 7 的根毛细 胞来吸收，再通过茎中的导管运输到植物的各个器官。 31.袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡 献。团队科研人员在25°C条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液 中的萌发率，得到的数据如图所示：(6分) 100 100 100 97 80 90 83 80 60 ·海水稻 0 40 30 ·普通稻 20 0 0.20.40.60.8 10→氯化钠浓度(%) (1)实验前要选择籽粒 (选填“饱满”、“干瘪”或“残缺”)、胚有活力而且度过休眠期的水稻种 子作为实验材料，种子形态大小一样，这是为了控制 (②)实验中，设置普通水稻组起 作用。 (3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验，并重复三次，记录萌发的种子数，取三次实验数据的 作为测定结果，这样做的目的是为了避免偶然性，减少误差。 (4)从图数据可以看出，在一定范围内，随着氯化钠浓度的逐渐升高，海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势 逐渐 。（填“上升”或“下降”) (⑤)通过以上实验数据可知， (填水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植，实现对盐碱土壤的合理利 用，为我国稳定粮食种植面积，保障粮食供给安全提供有力地支撑。 @ 第8页共8页 答案第1页，共1页迪庆州藏文中学2025-2026上学期2028届期中考试 七年级生物 参考答案 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。) 题号 2 4 6 10 答案 C B B C D B C D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ⊙ A D C ⊙ B 题号 21 22 23 24 25 答案 A B A D 二、简答题（本题共6小题，共40分，除特殊标记外，每空1分。） 26.(7分) (1)分解者 (2）4:单向流动，逐级递减 (3)捕食与竞争；藻类 (4)沙光鱼：丙 27.(7分) (1)生态系统 (2)分解者 (3)A:成分齐全 (4)光线良好（避免阳光直射） (⑤)生物种类少，营养结构（食物链和食物网）简单，生态系统自我调节能力弱。(2分) 28.(6分) (1)胚；1、2、3、4 (2)胚轴 (3)A (4)避免实验偶然性，减小实验误差： 适宜的温度 29.(8分) (1)花蕊（雄蕊和雌蕊）；花药 (2〉传粉 (3)精子：卵细胞 (4)④胚珠 (⑤)接穗与砧木的形成层紧密结合(2分) 30.(6分) (1)C分生：B 伸长：D根冠 (2)幼叶；芽轴 (3)A成熟区 31.(6分) (1)饱满：单一变量（无关变量) (2)对照 (3)平均值 (4)下降 (5)海水稻表格_20260420 题号 考查知识点 题型 分值 难度系数 1 生态因素 — 非生物因素 选择题 2 0.7 2 动植物结构层次、细胞分裂 选择题 2 0.6 3 探究光照对鼠妇分布的影响 选择题 2 0.6 4 生物适应环境 选择题 2 0.7 5 食物链、有毒物质富集、能量来源 选择题 2 0.5 6 生物间关系 — 共生 选择题 2 0.6 7 生态系统、生物圈概念 选择题 2 0.6 8 生态系统服务功能 选择题 2 0.6 9 生态保护、外来物种 选择题 2 0.7 10 生物圈概念 选择题 2 0.7 11 生态系统 — 能量流动 选择题 2 0.6 12 生态系统组成成分 选择题 2 0.5 13 生态农业判断 选择题 2 0.6 14 自然资源合理利用与保护 选择题 2 0.7 15 环保行为判断 选择题 2 0.7 16 种子萌发的外界条件 选择题 2 0.6 17 种子结构 — 玉米种子的结构 选择题 2 0.7 18 植物无性生殖 — 嫁接 选择题 2 0.6 19 种子萌发的自身条件 选择题 2 0.6 20 种子结构与萌发条件 选择题 2 0.5 21 根尖结构与功能 选择题 2 0.5 22 移栽植物带土坨的目的 选择题 2 0.7 23 果实和种子的发育 选择题 2 0.5 24 人工种子 选择题 2 0.5 25 花的结构、传粉与受精 选择题 2 0.5 26 食物网、食物链、能量、有毒物质富集 简答题 7 0.5 27 生态系统、生态瓶制作与评价 简答题 7 0.5 28 种子结构、萌发、探究实验 简答题 6 0.6 29 花、传粉、受精、果实发育、嫁接 简答题 8 0.5 30 根尖、叶芽、植物营养吸收 简答题 6 0.6 31 种子萌发、探究实验、数据分析 简答题 6 0.4 $