内容正文:
做核心思想理念的传承者
年 级:七年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
复习巩固
道法自然、天人合一
脚踏实地、实事求是
革故鼎新、与时俱进
惠民利民、安民富民
历久弥新的思想理念
中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码,是中华民族宝贵的精神财富。
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
2
子议题一
青少年应该怎样传承核心思想理念?
子议题二
传承核心思想理念有哪些内容和要求?
单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅
添加标题
议 题
如何传承核心思想理念?
子议题一
传承核心思想理念有哪些内容和要求?
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
4
传承核心思想理念
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
5
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
结合以上材料,谈谈你对仁爱的理解。
在生活中,我们如何更好地践行仁爱?
……
……
……
……
教材第54页
6
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
讲仁爱,要求我们爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
7
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
8
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
重民本,要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。
9
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
脱贫攻坚战
……
10
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
你知道哪些重信守诺的故事呢?
……
……
……
……
11
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
守诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。
12
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
结合以上材料,谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。
在现代社会,我们如何坚守道义、弘扬正气?
……
……
……
……
教材第55页
13
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。
14
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
结合以上材料,谈谈你对尚和合的理解。
……
教材第56页
15
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。
16
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
大道之行也,天下为公。
——《礼记》
17
子议题一:传承核心思想理念有哪些内容和要求?
求大同,要求我们胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。
18
子议题二
青少年应该怎样传承核心思想理念?
19
子议题二:青少年应该怎样传承核心思想理念?
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
社会主义核心价值观
……
……
……
20
……
……
……
……
子议题二:青少年应该怎样传承核心思想理念?
日常生活中,你会怎样传承核心思想理念?
21
讲仁爱
关爱万物
崇正义
道义优先
守诚信
诚实守信
求大同
关心人类命运
尚和合
辩证看待差异
重民本
为人民服务
子议题二:青少年应该怎样传承核心思想理念?
22
本课小结
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
做核心思想理念的传承者
23
桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”,这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法共同体现了( )的核心思想理念。
A. 守诚信 B. 求大同 C. 尚和合
C
单选题
课堂练习
24
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 七年级(全一册)》
P32/同步练习/5、6
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治 七年级(全一册)》
P57/启思导行(供有兴趣的同学选择使用)
本课作业
25
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10710.192
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14785.235
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20218.77
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18990.986
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10318.361
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9717.554
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25103.78
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8751.037
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22151.875
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7444.9194
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7209.8164
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17998.31
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6817.978
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6295.527
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16457.05
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15934.606
null
23614.766
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