山东潍坊市高密市2025-2026学年二年级下学期4月阶段语文学情自测

二年级下学期语文阶段性检测 2026.1 (时间：60分钟总分：120分，其中规范分10分) .: 题序 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总 分 盥 : 得分 0 亲爱的孩子们！今天，红高粱文化大院要举办春日游园会，让我们跟随小文的脚步 如 开启一场欢乐之旅吧！ 【活动一：游园启程】(23分) 到达文化大院门口，需要通过认读、拼写词语，才能解锁入园密码，开启游园之旅 wen nuan bi 1ǜ 迎着 的春风，我们来到了文化大院。只见大门旁 1iǔshù zhi tiao : 的 随风摇曳， 细长的 险 些歪倒(dǎo dào),不远处的 长 bō wen 湖面漾起层层 湖上漂(pia0piào)浮着落花，我们发(fā fa) 现郊外的景色的(de dI)确很美。在书包里，早已备好炸(zhà zhá)香的 kǎoya gan tian guǒzhi kuàihuo 与 的 大家个个心情都很 只等老师一声令下，开启愉快的游园之旅。 经 1.读上面语段，请根据拼音写出相应的词语。（18分) 2.用“√”选出加点宇的正确读音。(5分) 【活动二：路线探索】(16分) 寂 走进游园，遇到一些有趣的汉字，要仔细辨认才能找到正确游园路线哦！ 3.小文不认识路标上的“麝”字，如果查字典，应查什么部首？()(2分) ①广 ②鹿 ③身 ④寸 4.在书写下列汉字时，包围部分的撇画需要写得伸展的是()。(2分)》 ①处 ②原 ③递 ④迈 5.购买物品时，发现“赔、购”等用“贝”作偏旁的字多与()有关，“慌、惊”等用 小学二年级语文第1页，共4页 “个”作偏旁的字多与( )有关。(4分) ①钱财 ②玉石 ③心理或情感 ④刀或切割 6.小文喜欢吃( )炸藕饼和()水煮鱼。(4分) 1 ①脆生生 ②软绵绵 ③辣乎乎 ④甜津津 7.带着“谁吹起了小喇叭”的问题朗读下面句子时，读重音是()。(2分) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。①小喇叭 ②吹起 ③牵扌花 8.小数经过游乐园时，看到一些小朋友在滑滑梯。与加点的词“过峰意思相同的一项 (-警。(2分) ①经过努力，我终于获得了成功， 品尝到胜利的快乐。 ②经过妈妈的讲解，我知道怎么做了。 ③经过讨论，会议通过了我的方案。 ④再次经过草地时，我发现牵牛花已经落了。 【活动三：打卡留念】(38分) 循着路线探秘游园，一路美景尽收眼底，快来拍照打卡！ 9.小文拍了一张照片，根据提示把句子补充完整。(3分) 例：天空中飘浮着几朵洁白的云朵。 山坡上 10.小文在游园随笔时，用到了一些词语。(18分) ①( )( )如洗 ②()( )采烈： ③万里尤( ④恋恋( )() ⑤引人()( ⑥奋发( )强 (1)把上面的词语补充完整。（10分) (2)形容高兴的词语是 (填序号)(1分)表示高兴的词语我还能写出两 K 0 (4分) (3)词语 和 的意思相近。（填序号）(2分) (4)小文穿了一条粉红色的裙子，十分 (填序号) (分) 11.躺在地上，看着天空中的云朵千变万化，一会儿 一会儿 ，一会儿 =(3分) 12.美无处不在。春天的柳树是美的，“ 万条垂下绿丝 绦”；生命力顽强的小草是美的，“野火烧不尽， ”；快乐地 小学二年级语文第2页，共4页 放风筝的童年生活是美的，“ 忙趁东风放纸鸢”：给予帮 助是美的，“与其锦上添花， 炭”；诚信也是美的，因为“失信 ”“小信成则 ”。(12分) 13.小文在野餐时浪费食物，请结合所学对他劝说，注意说话的语气。(2分) 【活动四：快乐阅读】(13分) 打卡完毕，接下来让我们走进文字世界，在书香文字里继续探索！ 小精灵念错了咒语 小精灵从他爸爸那儿学会了很多咒语。 他能靠咒语的帮助，变出花园，变出城堡，变出美味，变出各种珍宝…只要是他想 要的东西，都能变出来。虽然有了这一切，小精灵还是觉得不幸福。 有一天，不知怎么的，小精灵念错了咒语，他把自己变成了一个小瘸子。小精灵一瘸 一拐地在森林里艰难地行走着。小兔看见了，帮他提手中的东西；小猴看见了，扶着他下 山坡；小百灵鸟看见了，给他送来好多好吃的果子。当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他 们都笑得甜甜的。 这时，小精灵才明白，幸福不藏在他的咒语里一幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的 喜悦里。 14.小精灵能用咒语变出什么呢？请在文中用“”画出来。(2分) 15.认真读读文中带“”的句子。想想，“帮助别人”的小动物在文中是指 ,(填 序号)(2分)“接受别人帮助”的小动物在文中是指 (填序号)（1分) ①小精灵 ②小兔 ③小猴④小百灵鸟 16.读了短文，我们能推测出“咒语”的意思是什么？( )(3分) ①能让人变好的话语。 ②具有神秘力量的话语。 ③能得到快乐的话语 ④能让人变坏的话语。 17.对短文理解不恰当的一项是（ )。(3分) ①小精灵是从魔王那儿学会了念咒语。 ②虽然学会了咒语，可小精灵仍觉得不幸福。 ③小精灵念错了咒语，自己变成了一个小瘸子。 ④在别人的帮助下，小精灵懂得了做人的道理。 小世一尔尔H计竺2而什4石 :0 18.“当他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他们都笑得甜甜的。”从这句话中我明白了“予 ..·.· 人玫瑰， ”这句话的意思了。(2分)》 【活动五：写话小屋】(20分) 游园时看到了一个有趣的故事，一起来写一写吧！ 19.请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在 .· .! 什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你 .! 的想象，编一个有趣的故事吧！不会写的字 用拼音代替。 多 .… —.· . 1 10 ① 120- ② ④ 恭喜你，完成了游园活动，请你认真检查，预祝你取得好成绩！ 小学年级语文第4页，共4页