内容正文:
17.5 实践与探索
第 1 课时 一次函数与二元一次方程(组)
第 17 章 函数及其图象
主讲人:书院初中 秦碧如
学习目标
1.认识一次函数与二元一次方程(组) 的联系。(重点、难点)
2.会用函数观点解释方程和方程组的解的意义.
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某单位准备印制一批证书 ,当地有甲、乙两个印刷厂 ,它们的印制质量都很好,甲厂收费分为制版费和印刷费两部分;乙厂不收制版费 ,直接按印刷数量收费 ,当印刷证书超过 2 千本时单价有优惠 ,甲、乙两厂的收费 y (千元) 关于印制的证书数量 x (千本) 的函数图象如图所示:
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② 印制证书多少本时,两厂实际收费相同?
(1) 根据图象回答:
① 甲厂的制版费及印刷费
单价各是多少?
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8
x / 千本
y/千元
O
甲
乙
甲厂制版费 1 千元,
印刷费单价 0.5 千元/千本.
6 千本
乙厂
③ 当印制证书 8 千本时,选择哪个印刷厂比较划算?
A
B
C
E
F
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(2) 如果甲厂想把 8 千本证书印制的订单争取到手 ,在不降低制版费的前提下,印刷费部分的单价至少应降低多少?
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8
x / 千本
y / 千元
O
甲
乙
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根据题意,甲厂至少降价500 元才能将印制工作承揽下来
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8
x/千本
y/千元
O
甲
乙
所以当印制 8 千本证书时,选择乙厂能节省费用 500 元.
当 x = 8 时,计算得 y甲 = 5,y乙 = 4.5,
因为不降低制版费
(2) 由图象经过点(0,1)和(2,2),求得
当 x≥2 时,由图象经过点(2,3)和 (6,4),求得
A
E
D
C
B
F
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把二元一次方程y-x=1写成用x的代数式表示y的形式
问题1
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知识点1:一次函数与二元一次方程的关系
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思考2 从形的角度看,一次函数与二元一次方程有什么关系?
一次函数图像上的每个点的坐标就是二元一次方程的一组解
直线 y = x + 1 上的每个点的
坐标都是二元一次方程
y - x = 1 的一组解.
问题2:写出方程 y-x=1的3组解,并把每组解看成一对有序实数对(x,y),在平面直角坐标系中描出这些点。
问题3:平面直角坐标系中作出一次函数y=x+1的图象,观察问题2中描的点与函数图象有什么关系?
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.根据函数图象,回答下列问题:
(1)方程kx+3=-1的解是x=_____
(2)方程kx+3=5的解是x=_____
练习
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.
.
.
.
知识点2:一次函数与二元一次方程组的关系
直线 y = 2x - 5 和直线y = -x +1 .
它们的交点坐标_____________.
(2,-1)
这两个函数图象交点的坐标就是这个方程组的解.
方程组 的解是_______.
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在同一平面直角坐标系中绘制y=x+1与y=x-2的图象,观察直线位置关系?并解对应方程组 ,结果发现了什么?
y=x+1
y=x-2
两直线无交点 方程组无解
平行
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在同一平面直角坐标系中绘制y=2x-3与2y=4x-6的图象,观察直线位置关系,并解对应方程组 ,结果发现了什么?
直线无数个交点 方程组无数组解
重合
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一次函数 y1 = k1x + b1,y2 = k2x + b2 的图象与对应方程组的解的关系
(1) 当 k1≠k2 ,时,两个一次函数的图象相交,
对应的方程组有唯一的解;
(2) 当 k1 = k2,b1≠b2时,两个一次函数的图象平行, 对应的方程组无解;
(3) 当 k1 = k2,b1 = b2 时,两个一次函数的图象重合, 对应的方程组有无数个解.
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3.已知关于x、y的方程组 无解,则直线 的图象
不经过第( )象限
课堂练习
2、若方程组 的解为 则一次函数
y = 2x + 1 与 y = 3x - 1 的图象交点坐标为______.
1.若方程kx+2=0的解是x=5,则直线y=kx+2与x 轴交点坐标
为
(5,0)
二
(2,5)
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4.如图,一次函数 y = 2x + 1 的图象与 y = kx + b 的图象相交于点 A,则方程组 的解是( )
B
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如图,直线 PA 是一次函数 y = x + 1 的图象,交
y 轴于点 Q,交 x 轴于点 A,直线 PB 是一次函数
y = -2x + 2 的图象,交 y 轴于点 M,交 x 轴于点 B,两直线交于点 P.
(1) 求 A,B,P 三点的坐标;
拓展应用
y=x+1
y=-2x+2
(2)求四边形PQOB的面积.
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小结
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