第二单元 维护社会秩序 单元思考与行动 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2026-05-02
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单元思考与行动(第二单元) 年 级:八年级 学 科:道德与法治(统编版) 主讲人: 学 校: 1 《维护社会秩序》内容梳理 遵守社会规则 维护秩序靠规则,社会生活需要秩序;社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。 遵守规则,需要增强规则意识:需要他律与自律;需要坚定地维护规则;还需要积极完善规则。 社会生活讲道德 文明有礼 诚实守信 友善待人 树立法治观念 学会依法办事 提升法治素养 言谈文明、举止端庄;不断学习、观察、思考和践行。 真诚待人,积极履行承诺;讲究策略,注重方式方法;遵纪守法,珍惜诚信记录。 宽容他人;换位思考;助人为乐。 敬畏和信仰法律;积极主动地学习法律;树立守法光荣、违法可耻的观念。 自觉守法;遇事找法;解决问题靠法。 我们要了解社会规则,理解社会规则的价值和意义,自觉遵守社会规则,维护社会秩序;学习并践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法治意识,推动社会文明进步。 2 请以小组为单位,围绕“广场舞规则执行现状”开展调查活动。 教材第56页 情境思考 3 有哪些规则在规范广场舞活动? 图片源自 中国文明网 图片源自 央视网 情境思考 4 情境思考 5 这些规则如何发挥作用? 情境思考 6 情境思考 7 实践活动 是不是有了规则,就一定能解决所有问题? 8 实践活动 9 实践活动 10 教材第56页 广场舞规则执行现状调查 观察、访谈 虽然我们有着较为健全的规则体系,但是随着老龄化程度加深,老年人对美好生活的需求增加,越来越多的老年人加入到广场舞活动中,由此引发了新的矛盾,涉及情与法的平衡。 如何解决这些问题? 实践活动 11 季节 推荐活动时间 音量控制上限 不建议或禁止活动时间 工作日 周末/节假日 春夏季 9:00-11:00 ≦60dB 中午12:00-13:30 (午休时段) 15:00-17:00 15:00-17:00 ≦60dB 19:00-21:00 19:00-21:00 ≦60dB 夜间:22:00-次日6:00 (法律禁止高噪声时段) 秋冬季 9:00-11:00 ≦60dB 中午12:00-13:30 (午休时段) 15:00-17:00 15:00-17:00 ≦60dB 19:00-20:30 19:00-20:30 ≦60dB 夜间:22:00-次日6:00 (法律禁止高噪声时段) 广场舞活动时段与音量管理表 实践活动 12 《中华人民共和国噪声污染防治法》 第六十四条:在街道、广场、公园等公共场所组织娱乐健身等活动,应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段音量等规定,采取有效措施防止噪声污染;不得违反规定使用音响器材产生过大音量。公共场所管理者应当合理规定娱乐、健身等活动的区域、时段、音量,可采取设置噪声自动监测和显示设施等措施加强管理。 第八十八条:夜间,是指晚上十点至次日早晨六点之间的期间,设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间,夜间时段长度为八小时。 学法律 查标准 定方案 实践活动 13 社区广场舞场地规划示意图 科学分区 科技赋能 实践活动 14 文明舞队荣誉墙 实践活动 15 你赞成他们的建议吗?为什么? 实践活动 16 实践活动 17 《维护社会秩序》内容梳理 遵守社会规则 维护秩序靠规则,社会生活需要秩序;社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。 遵守规则,需要增强规则意识:需要他律与自律;需要坚定地维护规则;还需要积极完善规则。 社会生活讲道德 文明有礼 诚实守信 友善待人 树立法治观念 学会依法办事 提升法治素养 言谈文明、举止端庄;不断学习、观察、思考和践行。 真诚待人,积极履行承诺;讲究策略,注重方式方法;遵纪守法,珍惜诚信记录。 宽容他人;换位思考;助人为乐。 敬畏和信仰法律;积极主动地学习法律;树立守法光荣、违法可耻的观念。 自觉守法;遇事找法;解决问题靠法。 我们要了解社会规则,理解社会规则的价值和意义,自觉遵守社会规则,维护社会秩序;学习并践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法治意识,推动社会文明进步。 18 《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 八年级(上册)》 P32/综合题/2、3 本课作业 19 为宣传社会规则,请设计某一规则主题的文创产品,并对文创产品做简要设计说明(100字以内)。 以下供有兴趣的同学选择使用 要求: 1.综合运用所学,从文创产品整体文化内涵、功能价值等多个 角度,进行设计说明。 2.小组合作完成,必须原创,严禁抄袭。 3.设计稿可以手绘,也可以使用绘图软件。 本课作业 20 null 13949.329 null 19617.94 null 19617.94 null 19617.94 null 19617.94 null 19617.94 null 20271.016 null 26618.916 null 19617.94 null 19617.94 null 37955.93 null 29701.436 null 31608.418 null 25286.64 null 30171.65 $

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