江苏宿迁市宿城区洋河新区2025-2026学年下学期期中学情调研七年级道德与法治

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2026-05-02
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摘要:

**基本信息** 七年级道德与法治期中试卷,聚焦青春期成长、情绪调节、自信自强等核心主题,融入黄旭华隐姓埋名研核潜艇、刘洋突破性别刻板印象等榜样事迹,结合模拟政协提案等真实情境,强化政治认同与健全人格培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/24|青春期生理心理差异、异性交往原则、情绪类型辨识、法治案例警示|以学生生活实例(如痘痘、身高增长)考查基础认知,融入“风声鹤唳”等传统文化素材| |解析题|3/26|情绪调节方法、自信自强意义、异性交往边界|情境探究(小鲁学习情绪管理)与榜样分析(马奕菲冬残奥演奏)结合,注重实践能力与价值引领|

内容正文:

七年级道德与法治参考答案 一、 选择题(每题2分,共24分) 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 B D A B D B C A B 题号 11 12 答案 D B 二、解析题(共26分) 13.甲同学观点错误,乙同学观点正确。男女生交往可以增进对异性的了解,消除神秘感(1 分):可以扩大交往范围,提高交往能力(1分):男女生友好坦然地合作,有助于完善自身, 让我们在团结和睦的集体中共同成长(1分)。男女生交往应把握好尺度,注意交往的方式、 场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体(2分)。要 学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证(2分)。(共7分) 14.(1)应该:接受邀请,出去散步放松(1分);理由:适度放松有助于缓解考试压力,调 节情绪,提高学习效率(2分)。(共3分) (2)正确做法:控制情绪,课后向老师或同学倾诉,分析成绩不理想的原因(1分);理由: 在课堂上放声大哭会影响课堂秩序,情绪表达要注意场合和方式,学会合理调节情绪(2分)。 (共3分) (3)情感体验:自豪感、成就感(1分):有利于:增强自信心:激发学习和创作的热情: 促进自我发展。(2分,任答一点得两分)(共3分) 15.(1)示例:中国奥运冠军登上领奖台,播放国歌的瞬间,我们可以感受到自信(1分): 学校准备举办演讲比赛,我主动报名,想要展示自己的能力,这是我自信的表现(1分): 越来越多的外国人学习中文,这是中国自信的表现等(1分)。(共3分)(其他答案言之有 理即可得分。) (2)自信让人乐观坚定(2分):自信让人远离自负与自卑(2分)。(共4分) (3)自强,使人自主自立(1分):自强,使人奋发向上(1分);正是一代又一代中国人自强不 息地接力传承,中华民族才能历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林(1 分)。(共3分) 答案第1页,共1页 七年级道德与法治 (满分:50分,政史考试时间:100分钟) 一、单选题(本大题共12小题。每小题2分,共24分。每小题的四个选项中,有一个选项最符合题意。) 1.进入青春期,我们的生理和心理都会发生一些变化。七年级某班的同学们诉说着自己的诸多变化: 小鹏:“我的脸上长了好多痘痘。” 小静:“我感到很孤独,不愿意外出与人交往。” 小明:“我今年身高增长很快,增长了6厘米。” 小红:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。” 上述同学诉说的变化中,不属于青春期生理变化的是(    ) A.小鹏 B.小静 C.小明 D.小红 2.随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们(    ) ①了解性知识 ②树立错误的性观念; ③用不雅的语言开玩笑愉悦自己 ④增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害能力 A.②④ B.①③ C.①④ D.③④ 3.七年级学生晓梅,性格活泼开朗,热情大方。最近,她收到班上一位男生的“情书”,约她周末去公园玩。作为晓梅的好朋友,你会建议她(    ) A.立刻报告给老师,让老师严厉惩罚这位男生 B.到处宣扬,让这个男生丢脸 C.无所畏惧地答应他的要求 D.婉言拒绝,要正确处理好与异性同学的关系 4.双腿残疾的小轩坚持练习书法,每天用绑在手臂上的毛笔练字3小时,最终在市级比赛中获奖。他说:“身体的缺陷不能阻挡我对梦想的追求。”小轩的事迹告诉我们(    ) A.自强需要坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 B.只有身体残疾的人才能做到自强 C.成功只取决于个人天赋 D.遇到困难应该立刻寻求他人帮助 5.“我与班上一位男生很谈得来,他经常在学习上给予我帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。”通过“我”的经历,我们能认识到(    ) A.异性间的交往会带来不必要的麻烦 B.与异性友好交往有利于我们完善自身 C.异性间的正常交往,是取得好成绩的关键 D.没有异性间的交往就不能很好的提高学习成绩 6.小亮代表团队在大兴区模拟政协提案大赛上发表获奖感言(节选)。 很开心能在大兴区模拟政协提案大赛中获得一等奖。备赛时,我们凭借平日积累的知识和能力,深入探究议题。和老师、队友交流中也获得肯定、鼓励,让我们更自信。感谢大家,我们会继续前行! 小亮和团队的自信主要源于(    ) A.比赛前一晚临时抱佛脚,熬夜恶补知识 B.听说其他团队都没用心准备,认为自己稳赢 C.觉得自己运气好,肯定能在比赛中胜出 D.日常积累了丰富知识,并得到了认可与鼓励 7.古语“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠,哀民生之多艰”依次表达了 四种基本情绪(    ) A.惧、喜、哀、怒 B.惧、喜、怒、哀 C.喜、怒、衰、惧 D.慌、狂、怒、苦 8.历史经验告诉我们只有得民心者才能得天下。回顾中国共产党一百多年的历史,深厚的人民情怀与赤子之心使党成为人民的坚强领导核心,带领人民取得一个又一个伟大胜利。这体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是(    ) A.讲仁爱 B.守诚信 C.重民本 D.崇和合 9.初一年级(2)班开展“奋斗的青春最美丽”系列分享活动,引导青少年自觉把个人梦想融入祖国梦想之中。对此活动主题认识正确的有(    ) ①我们要有利己之心,立下享乐之志,把个人命运与祖国发展结合起来 ②趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光 ③青少年要乐于实践,敢于尝试,无所不为,做一个自强不息的中国人 ④我们要从小事做起,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 10.李某为发泄情绪,多次任意撞击他人汽车尾部,被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑六个月,缓刑一年。这给我们带来的警示是(    ) A.不要宣泄情绪,让情绪左右我们的人生 B.要学会运用合理合法的方法来调节情绪 C.掌握的方法越多,调节情绪的能力越强 D.人的情绪会相互感染,会影响周围的人 11.“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”是我国“核潜艇之父”黄旭华院士一生的写照,他带领团队突破技术封锁,成功研制出我国首艘核潜艇,奠定了国家安全基石。黄旭华院士的事迹给我们行为选择带来的启示是(    ) A.不要追名逐利,要拒绝物质追求 B.要投身科技事业,不成功便成仁 C.要自强不息,作出选择绝不更改 D.把个人命运与祖国发展结合起来 12.刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们(    ) A.男女生的性别差异与生俱来 B.对性别的认识不应过于受性别刻板印象的影响 C.要欣然接受男女生的性别差异 D.男女生在性别上的差异逐渐消除 二、解析题(共26分)(本大题共3小题,第13题7分,第14题9分,第15题10分,共26分。) 13.【交往有度青春见证】 阅读材料,完成下列要求。 关于青春期男女生交往的话题,在道德与法治课堂上,同学们展开了讨论。 请你对两位同学的观点简要评析。(7分) 14.以下是小鲁生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一  要月考了,小鲁咬牙切齿地盯着物理课本上的习题,各类电路图让他眼花缭乱,头脑一片空白。这时候,好朋友龙龙过来邀请他出去散步…… (1)小鲁应该: 理由: (3分) 情境二  期中考试结束了,英语老师正在讲评试卷,小鲁因成绩不理想非常难过,在课堂上放声大哭起来。 (2)小鲁的正确做法: 理由: (3分) 情境三  班主任看着小鲁独立完成的黑板报,满意地点头说:“形式新颖,图文并茂。”小鲁心里美滋滋的。 (3)小鲁的情感体验是: 这样的情感体验有利于: (3分) 15.【自信自强的力量】 材料一  青春不能只有激情与渴望,更需要自信的青春热情和自强的青春态度。作为新时代的青少年,走好青春之路、助力青春飞翔,自信是必不可少的优秀品质。 材料二  冬残奥会闭幕式上,16岁视障女孩马奕菲站在“唱片”中间演奏小提琴,她以自强不息的奋斗精神自信地站在了华丽的人生舞台上。 (1)请列举三例自信的表现。(3分) (2)青春的探索需要自信。在成长的过程中,相信自己的能力,发掘自己的潜力需要自信。自信的作用有哪些?(4分) (3)材料二中的马奕菲具有自强的品质,这种品质的积极意义是什么?(3分) 道德与法治 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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