精品解析：江西上饶市弋阳县私立育才学校2025-2026学年七年级下册学业质量诊断期中检测卷道德与法治

江西上饶市弋阳县私立育才学校2025-2026学年七年级下册学业质量诊断期中检测卷 道德与法治 说明： 1．范围：下册第一、二单元。 2．满分：80分，时间：75分钟。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 同学们发表以下关于“青春期”的言论。 针对他们的言论，我们的正确做法与态度应该是（ ） ①要欣然接受青春期心理的变化 ②要接纳自己，不必注重外在形象 ③不要嘲笑同伴，学会尊重他人 ④生理变化是青春期一种正常现象 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 观察漫画《真烦》。对待上述烦恼，我们应该拥有的心态是（ ） A. 积极面对，加强沟通 B. 过分激动，烦躁不安 C. 顺其自然，消极接纳 D. 忽视逃避，不去管它 3. 中学生小西以前喜欢班主任给她安排女同桌，这个学期开始，她希望有一位异性同桌，她希望得到男生的好感，渴望得到异性同学的关注，她很困惑，觉得自己变了。她的这种现象是（ ） A. 不正常的，直接影响心理健康 B. 正常的，这就是青春期的爱情 C. 正常的，是青春期的萌动心理 D. 不正常的，要拒绝与异性交往 4. 江西某校组织性教育进学校、进课堂专项活动。对此你的态度是（ ） A. 赞同，性教育是有必要的 B. 赞同，讲座内容不听就行 C. 不赞同，会挤占学习时间 D. 不赞同，性教育是成人的事 5. 2025年3月20日，“春芽润心，家伴成长”心理健康知识巡回宣讲活动走进新余高新一中，为学生开展心理健康知识宣讲。下列内容符合此次宣讲主题的是（ ）。 ①控制好自己，管理好情绪 ②爱护身体，爱护心血管系统 ③热爱祖国，培养健康情感 ④阳光开朗，杜绝矛盾心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列对谚语的解读正确的是（ ） 序号 谚语 我的解读 ① 塞翁失马，焉知非福 体现了放松训练的调节方法 ② 贫贱不能移，威武不能屈 要学会维护自己的人格尊严 ③ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 做人要有自信 ④ 笑一笑，十年少，愁一愁，白了头 “喜”是人类最基本的精神需求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 这次月考，小江考砸了，心情非常不好，同桌安慰他说：“暂时不要去想你的月考成绩，你去打一下篮球。”同桌的安慰体现的调节情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 转移注意 C. 用力宣泄 D. 放松训练 8. 请完成下列“影响情绪的因素”（ ） 下雨天不能到户外踢球，心情很失落！ → 影响心情的因素可能是： A. 自然环境 B. 个人的性格特征 C. 社会环境 D. 校园事件 9. 下列概念与图示的概念关系（包含与被包含关系）相一致的是（ ） ①Ⅰ复杂情绪；Ⅱ愤怒②Ⅰ基本情绪；Ⅱ内疚 ③Ⅰ情感；Ⅱ负面情感④Ⅰ基础情感；Ⅱ安全感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 2025年3月17日，在江西省某医院造血干细胞采集室内，80后退役军人黄先生捐献的224毫升造血干细胞混悬液缓缓汇聚，这份“生命火种”将为一名素未谋面的血液病患者点亮重生之路。黄先生此举表明（ ） A. 情感反映着我们对所有人的态度 B. 具有责任感的人只会让自己吃亏 C. 帮助他人是为了给自己赢得荣誉 D. 我们要在实践中提升情感的境界 11. 下列漫画“聊天”启示我们（ ） ①不爱慕虚荣，不为名利所惑 ②真诚地面对自己，拒绝攀比 ③面对他人批评要有平和心态 ④增强自信，忽视他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. “开盒”是指通过网络非法搜索、挖掘个人隐私信息，并在网上公布，引发网民对被开盒者的舆论谴责。拒绝开盒，我们青少年应该做到（ ） ①尊重他人隐私 ②拒绝使用网络 ③打击违法行为 ④学会依法维权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 小江为了获得优异的成绩，一时心急，偷看了同桌的试卷，被老师发现后，他主动找老师道歉。这体现了自尊的人（ ） ①害怕老师惩罚、讨好老师 ②有羞耻之心，能改正错误 ③行己有耻，明白是非对错 ④知错能改，塑造完美人格 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 下面是道德与法治老师给甲同学的期中寄语。对此，下列分析正确的是（ ） 因自己没有值日扣了班级卫生分，他会很内疚，这会激励他去认真值日，完成班级的值日任务，他坚信自己能成为一名德智美体劳全面发展的学生。 老师签字：XX老师 ①甲同学有比较强的自尊心 ②负面情绪全是消极的影响 ③我们要做一个自信自负的人 ④自信让人乐观，目标坚定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 惩治下列不文明行为，需要中学生（ ） ①消除所有不良行为 ②主动培养美好德行 ③尽量约束不良行为 ④时时牢记文明守则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 凭借自己的刻苦训练，吴艳妮在南京世界田联室内锦标赛上表现出色，半决赛8秒01再破全国纪录。赛后她接受媒体采访时霸气表示：告诉你们，吴艳妮是靠实力说话的，现在全国纪录是我吴艳妮的！吴艳妮让人“惊艳”的品质有（ ） ①盲目自信②踏实奋进③自立自强④尊重他人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 下列人物身上体现了自强不息精神的有（ ） ①小江周末想睡一个懒觉，依赖闹钟叫自己起床 ②哈尔滨亚冬会上，中国队员奋力拼搏，为国争光 ③小西放学之后，用答题软件完成课后家庭作业 ④轮椅跑者邓文杰用轮椅的方式跑完马拉松比赛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 深度求索公司（DeepSeek）在短短一个月内连发两个大模型，“震动”硅谷；宇树科技的机器人登上春晚舞台“扭秧歌”，这场全人工智能（AI）驱动的人形机器人表演视频引发海外热议；游戏科学的3A游戏《黑神话：悟空》斩获世界游戏大奖，掀起全球“悟空热”……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强让我国迅速变成科技强国 B. 我们要自主创新，拒绝帮助 C. 自强是事业成功的唯一要素 D. 我们要弘扬自强不息的精神 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19. “5．25我爱我”心理健康节即将来临，七年级同学组织了“敞开心扉”的心理健康节活动。 小江：我遇到麻烦时，不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我；我的情绪不够稳定，遇到烦心事，容易对别人“发火”⋯⋯ 小西：班上有同学喜欢给我取绰号，我非常反感；还有的同学经常嘲笑我成绩不好，我想和他们“互怼”，总想在语言上取胜；早读时，有的同学喜欢大声背诵，我觉得他们好吵⋯⋯ （1）请运用所学知识帮助小江解决上述“心理麻烦”。 （2）做一个自尊的人，小西该付出哪些行动？ 20. 2025年3月9日，我国提出实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 【认知】 体重指数（BMI）是衡量人体胖瘦程度的常用标准，计算方式为体重（kg）除以身高的平方（m2），初中生正常体重指数范围为18.5-23.9，超过23.9为肥胖。 【对策】 出现上述问题，小江很苦恼。 （1）初一的小江体重60kg，身高是1.55米，可以推测小江出现____的问题，对此，我们的正确态度是？ （2）请结合小江的问题，提出几条帮助他体重管理的建议。 三、概括与评析（共12分） 21. 阅读材料，完成答题。 2024年全国“新时代好少年”（节选） ▲自3岁起接触京剧，11年间，陶妙颖主攻武旦、刀马旦，苦练“四功五法”，开腿时，疼得撕心裂肺却从不叫喊；跑场时，脚跟磨破了皮咬牙接着跑；演出前，顶着沉甸甸的盔头，勒到眩晕呕吐也毅然坚持。 ▲董蓝诗宇始终相信自己的能力，品学兼优，成为同学榜样；在社会中她是一名小小志愿者，关爱孤寡老人、关爱留守儿童、红色宣讲，她样样参与。 ▲方玥惜热心公益和文化宣传，立志弘扬安源红色文化，当好红色“宣传员”。在萍乡红领巾少儿基地担任志愿红领巾讲解员，积极参加学雷锋、关爱老人、禁毒宣讲、宣传非遗文化等公益活动。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：结合材料从不同的角度进行评论分析。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 七年级（1）班打算组织一场知行合一的探究活动，下列是活动的环节，请参与完成。 【知·典故里的故事】 故事一：庖丁将屠刀刺入牛体内，皮肉与筋骨剥离的声音，与他运刀时的动作互相配合。站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞叹道：“真了不起！你宰牛的技术怎么会这么高超呢？”庖丁回答道：“我在刚开始学宰牛时，因为不了解牛的身体构造，等到我有了3年的宰牛经历以后，我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后，就只需用心灵去感触牛，而不必用眼睛去看它。” 故事二：汉朝的时候，在西南方有个名叫夜郎的小国家。有一次，汉朝派使者来到夜郎，途中先经过夜郎的邻国滇国，滇王问使者：“汉朝和我的国家比起来哪个大？”使者一听吓了一跳，他没想到这个小国家，竟然无知地以为能与汉朝相比。 （1）请结合自信的相关知识，简要评述庖丁与滇王的言行。 【行·研学中的价值】 老师组织学生去了井冈山与瑞金研学：在井冈山黄洋界，蜿蜒的“挑粮小道”上跃动着青春身影，一群扛着红旗、挑着扁担、唱着红歌的学生正体验红军生活；瑞金红井景区“红色集市”上，可参与制作苏区货币文创的小摊正吸引着年轻人围观……这次旅行，丰富了学生的历史知识，提升文化素养，更重要的是能够激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。 （2）请你结合情感作用的知识，谈谈该班为什么要加强情感教育、红色教育？ 23. 某校七年级（2）班同学以《践行青春使命，谱写青春乐章》为主题，开展了实践探究活动，请你参与其中。 【辨析青春话题】 班上孩子们谈论起“青春期”的话题： （1）结合材料，运用所学知识，对小西与小江同学的言论进行辨析。 【学习青春榜样】 今年春节，梁文锋和他的DeepSeek占据了网络热搜，在学习过程中，他展现出了超乎常人的自主学习能力和钻研精神，初中自学完高中课程；无论是在量化投资领域还是在人工智能领域，他都敢于突破传统，勇于尝试新的技术和方法；从量化投资到人工智能，他在每个领域都进行了长期的投入和坚持，最终取得了显著的成果；成名后，他面对的是37次国外的访问请求，用行动守护国家安全…… （2）请运用所学知识分析，梁文锋是如何做自强不息的中国人的？ 【跑好青春赛道】 习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中指出：“希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” （3）牢记总书记的话，青少年应如何做到激扬青春，跑好青春赛道？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西上饶市弋阳县私立育才学校2025-2026学年七年级下册学业质量诊断期中检测卷 道德与法治 说明： 1．范围：下册第一、二单元。 2．满分：80分，时间：75分钟。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 同学们发表以下关于“青春期”的言论。 针对他们的言论，我们的正确做法与态度应该是（ ） ①要欣然接受青春期心理的变化 ②要接纳自己，不必注重外在形象 ③不要嘲笑同伴，学会尊重他人 ④生理变化是青春期一种正常现象 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料中长痘痘、变声都属于青春期生理变化，不是心理变化，故①不符合题意； ②：我们要接纳自己，既重视内在品德修养，也可以注重恰当的外在形象，“不必注重外在形象”的表述错误，故②说法错误； ③：面对同伴的青春期变化，不能随意嘲笑，要学会尊重他人，符合正确的交往态度，故③符合题意； ④：长痘痘、变声都是青春期发育过程中正常的生理现象，我们要正确认识这一点。故④符合题意； 2. 观察漫画《真烦》。对待上述烦恼，我们应该拥有的心态是（ ） A. 积极面对，加强沟通 B. 过分激动，烦躁不安 C. 顺其自然，消极接纳 D. 忽视逃避，不去管它 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画反映了青春期青少年容易和父母产生亲子矛盾，产生这类心理烦恼。面对这种亲子间的烦恼，正确的心态是积极面对、主动和父母沟通，化解矛盾，故A符合题意； B：过分激动烦躁会激化亲子矛盾，故B说法错误； CD：消极接纳、忽视逃避都无法解决问题，还会加深亲子隔阂，故CD说法错误； 3. 中学生小西以前喜欢班主任给她安排女同桌，这个学期开始，她希望有一位异性同桌，她希望得到男生的好感，渴望得到异性同学的关注，她很困惑，觉得自己变了。她的这种现象是（ ） A. 不正常的，直接影响心理健康 B. 正常的，这就是青春期的爱情 C. 正常的，是青春期的萌动心理 D. 不正常的，要拒绝与异性交往 【答案】C 【解析】 【详解】AD：进入青春期后，青少年开始对异性产生好感、渴望得到异性的关注，这是青春期正常的心理萌动，因此认为该现象“不正常”是错误的，AD错误。 B：青春期对异性的朦胧好感并不是真正的爱情，真正的爱情包含责任与尊重等成熟的要求，B错误； C：进入青春期后，对异性产生好感、渴望得到异性的关注是青春期正常的心理萌动，C正确。 4. 江西某校组织性教育进学校、进课堂专项活动。对此你的态度是（ ） A. 赞同，性教育是有必要的 B. 赞同，讲座内容不听就行 C. 不赞同，会挤占学习时间 D. 不赞同，性教育是成人的事 【答案】A 【解析】 【详解】A：青少年进入青春期后会出现一系列身心变化，科学的性教育能够帮助我们正确认识自身发育特点、学会自我保护，是青少年健康成长必不可少的教育内容，因此应当赞同学校开展性教育专项活动，A说法正确； B：既然认同活动，就应当正确参与学习，“不听内容”的态度是错误的，B说法错误； CD：性教育是青少年成长的必要学习内容，不是成年人专属，也不是无关内容，CD说法错误； 5. 2025年3月20日，“春芽润心，家伴成长”心理健康知识巡回宣讲活动走进新余高新一中，为学生开展心理健康知识宣讲。下列内容符合此次宣讲主题的是（ ）。 ①控制好自己，管理好情绪 ②爱护身体，爱护心血管系统 ③热爱祖国，培养健康情感 ④阳光开朗，杜绝矛盾心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：管理情绪属于心理健康调控的内容，符合宣讲主题，故①符合题意； ②：爱护心血管系统属于生理身体健康范畴，不属于心理健康知识，故②说法错误； ③：培养健康情感、爱国主义情感，属于心理健康精神层面的内容，符合主题，故③符合题意； ④：青春期产生矛盾心理是正常的成长现象，“杜绝矛盾心理”表述错误，我们只需要合理调适即可，故④说法错误； 6. 下列对谚语的解读正确的是（ ） 序号 谚语 我的解读 ① 塞翁失马，焉知非福 体现了放松训练的调节方法 ② 贫贱不能移，威武不能屈 要学会维护自己的人格尊严 ③ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 做人要有自信 ④ 笑一笑，十年少，愁一愁，白了头 “喜”是人类最基本的精神需求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“塞翁失马，焉知非福”指换角度看待坏事，属于改变认知评价的情绪调节方法，不是放松训练，①错误。 ②：“贫贱不能移，威武不能屈”强调无论身处何种境遇，都要坚守自身气节，维护自己的人格尊严，②正确。 ③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了对前途的乐观信心，启示我们做人要树立自信，③正确。 ④：该谚语意在说明不同情绪会影响人的身体健康；且教材明确情感是人最基本的精神需求，“喜是人类最基本的精神需求”说法本身错误，④错误。 7. 这次月考，小江考砸了，心情非常不好，同桌安慰他说：“暂时不要去想你的月考成绩，你去打一下篮球。”同桌的安慰体现的调节情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 转移注意 C. 用力宣泄 D. 放松训练 【答案】B 【解析】 【详解】A：认知调节是通过改变对事件的认知来调节情绪，故A不符合题意； B：小江因月考失利心情不好，同桌让他暂时放下成绩去打篮球，就是把注意力从考砸这件事转移开，符合转移注意法的方法，故B符合题意； C：要合理宣泄，而不是用力宣泄，故C说法错误； D：放松训练是通过深呼吸、肌肉放松等方式舒缓情绪，故D不符合题意。 8. 请完成下列“影响情绪的因素”（ ） 下雨天不能到户外踢球，心情很失落！ → 影响心情的因素可能是： A. 自然环境 B. 个人的性格特征 C. 社会环境 D. 校园事件 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中，引发失落情绪的直接原因是下雨这一自然天气条件，阻碍了户外踢球的计划，下雨属于自然环境范畴，故A符合题意； BCD：题干未涉及个人的性格特征、社会环境、校园事件，故BCD不符合题意； 9. 下列概念与图示的概念关系（包含与被包含关系）相一致的是（ ） ①Ⅰ复杂情绪；Ⅱ愤怒②Ⅰ基本情绪；Ⅱ内疚 ③Ⅰ情感；Ⅱ负面情感④Ⅰ基础情感；Ⅱ安全感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：情绪分为基本情绪和复杂情绪，愤怒属于基本情绪（基本情绪为喜怒哀惧），不属于复杂情绪，不符合关系，①错误。 ②：内疚属于复杂情绪，不属于基本情绪，不符合关系，②错误。 ③：情感按性质可以分为正面情感和负面情感，负面情感是情感的一种，因此情感（Ⅰ）包含负面情感（Ⅱ），符合关系，③正确。 ④：安全感是人类最典型的基础情感，因此基础情感（Ⅰ）包含安全感（Ⅱ），符合关系，④正确。 10. 2025年3月17日，在江西省某医院造血干细胞采集室内，80后退役军人黄先生捐献的224毫升造血干细胞混悬液缓缓汇聚，这份“生命火种”将为一名素未谋面的血液病患者点亮重生之路。黄先生此举表明（ ） A. 情感反映着我们对所有人的态度 B. 具有责任感的人只会让自己吃亏 C. 帮助他人是为了给自己赢得荣誉 D. 我们要在实践中提升情感的境界 【答案】D 【解析】 【详解】A：情感反映我们对人和事的态度，故A错误。 B：承担责任往往伴随获得精神满足等回报，不是只会吃亏，故B错误。 C：黄先生帮助他人的出发点是奉献生命、救人，不是为了获取荣誉，故C错误。 D：黄先生捐献造血干细胞帮助陌生患者，是亲社会奉献实践，在这个过程中传递美好情感，提升了自身情感道德境界，故D符合题意。 11. 下列漫画“聊天”启示我们（ ） ①不爱慕虚荣，不为名利所惑 ②真诚地面对自己，拒绝攀比 ③面对他人批评要有平和心态 ④增强自信，忽视他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画批判了爱慕虚荣的攀比行为，启示我们要不慕虚荣，不被名利诱惑，①说法正确； ②：漫画启示我们要接纳自己的生活，拒绝无意义的物质攀比，真诚面对自己，②说法正确； ③：漫画没有涉及“他人批评”的相关内容，③不符合题意； ④：我们要正确对待他人评价，不能盲目忽视他人评价，且漫画核心和他人评价无关，④不符合题意； 12. “开盒”是指通过网络非法搜索、挖掘个人隐私信息，并在网上公布，引发网民对被开盒者的舆论谴责。拒绝开盒，我们青少年应该做到（ ） ①尊重他人隐私 ②拒绝使用网络 ③打击违法行为 ④学会依法维权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“人肉开盒”非法曝光他人隐私，侵犯了个人隐私权，是对个人权利和法治的挑战，故①符合题意 ②：拒绝使用网络，没有认识到网络的积极作用，故②说法错误； ③：打击违法行为是国家机关的职责，故③说法错误； ④：面对“人肉开盒”等侵犯隐私行为，我们应增强隐私保护意识，学会依法维权，故④符合题意； 13. 小江为了获得优异的成绩，一时心急，偷看了同桌的试卷，被老师发现后，他主动找老师道歉。这体现了自尊的人（ ） ①害怕老师惩罚、讨好老师 ②有羞耻之心，能改正错误 ③行己有耻，明白是非对错 ④知错能改，塑造完美人格 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“害怕老师惩罚、讨好老师”并不是自尊的表现，而是出于恐惧或功利的目的，与自尊无关。故①说法错误； ②：小江偷看同桌的试卷后，主动找老师道歉，这表明他有羞耻之心，并且愿意改正错误。故②说法正确； ③：小江的行为显示了他知道自己的行为是错误的，并且愿意为此承担责任，这体现了“行己有耻，明白是非对错”的品质。故③说法正确； ④：虽然小江的行为显示了他有知错能改的意愿，但“塑造完美人格”这一说法过于绝对，因为人的成长是一个持续的过程，不可能因为一次事件就塑造出完美的人格。故④说法错误； 14. 下面是道德与法治老师给甲同学的期中寄语。对此，下列分析正确的是（ ） 因自己没有值日扣了班级卫生分，他会很内疚，这会激励他去认真值日，完成班级的值日任务，他坚信自己能成为一名德智美体劳全面发展的学生。 老师签字：XX老师 ①甲同学有比较强的自尊心 ②负面情绪全是消极的影响 ③我们要做一个自信自负的人 ④自信让人乐观，目标坚定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：甲因为自己的失误让班级扣分而内疚，知耻上进，体现了较强的自尊心，①正确。 ②：负面情绪不只有消极影响，题干中内疚这个负面情绪反而激励甲认真改进，说明负面情绪也可以产生积极作用，“全是消极影响”的表述错误，②错误。 ③：我们要培养自信，自负是不健康的过度自我肯定，我们拒绝自负，③错误。 ④：甲坚信自己能成为全面发展的学生，体现了自信，自信确实能让人乐观向上、坚定目标，④正确。 15. 惩治下列不文明行为，需要中学生（ ） ①消除所有不良行为 ②主动培养美好德行 ③尽量约束不良行为 ④时时牢记文明守则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“消除所有不良行为”表述过于绝对，不符合实际，①说法错误； ③：“尽量约束不良行为”表述不当，约束自身不良行为是公民必须做到的，不能含糊其辞，③说法错误； ②④： 针对题干中的不文明行为，中学生需要从自身做起，主动培养美好德行，时时牢记文明守则，规范自身言行，②④说法正确。 16. 凭借自己的刻苦训练，吴艳妮在南京世界田联室内锦标赛上表现出色，半决赛8秒01再破全国纪录。赛后她接受媒体采访时霸气表示：告诉你们，吴艳妮是靠实力说话的，现在全国纪录是我吴艳妮的！吴艳妮让人“惊艳”的品质有（ ） ①盲目自信②踏实奋进③自立自强④尊重他人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：吴艳妮的发言是基于自身刻苦训练取得的真实成绩，属于合理自信，不是盲目自大，故①错误。 ②：吴艳妮通过刻苦训练提升竞技水平，不断突破自我，体现了踏实奋进的品质，故②正确。 ③：她依靠自身努力打拼取得成绩，符合自立自强的品质要求，故③正确。 ④：材料没有体现尊重他人的相关内容，故④不符合题意。 17. 下列人物身上体现了自强不息精神的有（ ） ①小江周末想睡一个懒觉，依赖闹钟叫自己起床 ②哈尔滨亚冬会上，中国队员奋力拼搏，为国争光 ③小西放学之后，用答题软件完成课后家庭作业 ④轮椅跑者邓文杰用轮椅的方式跑完马拉松比赛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小江想睡懒觉，依赖闹钟叫醒自己，是惰性的体现，没有体现进取拼搏，故①说法错误； ②：中国运动员奋力拼搏为国争光，体现了不服输、不断进取的自强不息精神，故②说法正确； ③：依赖答题软件完成作业，是缺乏独立完成任务的主动性，故③说法错误； ④：轮椅跑者克服身体缺陷完成马拉松，直面困难、勇于挑战，体现了自强不息精神，故④说法正确。 18. 深度求索公司（DeepSeek）在短短一个月内连发两个大模型，“震动”硅谷；宇树科技的机器人登上春晚舞台“扭秧歌”，这场全人工智能（AI）驱动的人形机器人表演视频引发海外热议；游戏科学的3A游戏《黑神话：悟空》斩获世界游戏大奖，掀起全球“悟空热”……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强让我国迅速变成科技强国 B. 我们要自主创新，拒绝帮助 C. 自强是事业成功的唯一要素 D. 我们要弘扬自强不息的精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国目前仍在建设科技强国的进程中，“迅速变成科技强国”不符合我国发展实际，A说法错误； B：我们坚持自主创新，但并不需要拒绝合理的国际合作与外界帮助，该表述过于绝对，B说法错误； C：自强对事业成功有重要作用，但不是成功的“唯一要素”，C说法错误； D：题干明确说明我国多项科技文化成就的取得，离不开科技工作者自强不息的努力，因此启示我们要弘扬自强不息的精神，D符合题意。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19. “5．25我爱我”心理健康节即将来临，七年级同学组织了“敞开心扉”的心理健康节活动。 小江：我遇到麻烦时，不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我；我的情绪不够稳定，遇到烦心事，容易对别人“发火”⋯⋯ 小西：班上有同学喜欢给我取绰号，我非常反感；还有的同学经常嘲笑我成绩不好，我想和他们“互怼”，总想在语言上取胜；早读时，有的同学喜欢大声背诵，我觉得他们好吵⋯⋯ （1）请运用所学知识帮助小江解决上述“心理麻烦”。 （2）做一个自尊的人，小西该付出哪些行动？ 【答案】（1）①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。②调节情绪，管理好自己的情绪，做情绪的主人。 （2）①学会维护自己的人格尊严；②学会不断提升自己；③学会尊重他人 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查解决青春期心理矛盾和调节情绪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我遇到麻烦时，不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我，可知解决青春期心理矛盾的方法； 我的情绪不够稳定，遇到烦心事，容易对别人“发火”，可知学会管理情绪，做情绪的主人。 【小问2详解】 略。 20. 2025年3月9日，我国提出实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 【认知】 体重指数（BMI）是衡量人体胖瘦程度的常用标准，计算方式为体重（kg）除以身高的平方（m2），初中生正常体重指数范围为18.5-23.9，超过23.9为肥胖。 【对策】 出现上述问题，小江很苦恼。 （1）初一的小江体重60kg，身高是1.55米，可以推测小江出现____的问题，对此，我们的正确态度是？ （2）请结合小江的问题，提出几条帮助他体重管理的建议。 【答案】（1）问题：体重加大（肥胖）； 态度：我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （2）①管住嘴。控制总能量摄入，少吃高油高糖食物，多吃蔬菜水果。 ②迈开腿。坚持每周进行有氧运动，如快走、慢跑等。 ③保持良好的生活习惯。保证充足的睡眠，避免熬夜。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查青春期生理变化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 初一的小江体重60kg，身高是1.55米，可知出现体重增加问题。 小问2：略。 【小问2详解】 本题要求为小江体重管理提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 三、概括与评析（共12分） 21. 阅读材料，完成答题。 2024年全国“新时代好少年”（节选） ▲自3岁起接触京剧，11年间，陶妙颖主攻武旦、刀马旦，苦练“四功五法”，开腿时，疼得撕心裂肺却从不叫喊；跑场时，脚跟磨破了皮咬牙接着跑；演出前，顶着沉甸甸的盔头，勒到眩晕呕吐也毅然坚持。 ▲董蓝诗宇始终相信自己的能力，品学兼优，成为同学榜样；在社会中她是一名小小志愿者，关爱孤寡老人、关爱留守儿童、红色宣讲，她样样参与。 ▲方玥惜热心公益和文化宣传，立志弘扬安源红色文化，当好红色“宣传员”。在萍乡红领巾少儿基地担任志愿红领巾讲解员，积极参加学雷锋、关爱老人、禁毒宣讲、宣传非遗文化等公益活动。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：结合材料从不同的角度进行评论分析。 【答案】（1）题目：《自立自强绽放青春》《传播情感正能量做新时代好少年》 （2）①从自强的角度：自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 ②从品味美好情感的角度：我们应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 ③从自信的角度：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 【解析】 【小问1详解】 本题要求结合材料设计题目，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知考查自强的作用、自信作用、情感的作用知识，结合材料内容进行关键词提炼； 陶妙颖苦练“四功五法”不怕苦，脚跟磨破了皮咬牙接着跑，演出前，顶着盔头勒到眩晕呕吐也毅然坚持，可知自强的对个人成长的作用。 董蓝诗宇始终相信自己的能力，成为同学榜样，可知自信的作用； 董蓝诗宇作为志愿者，关爱孤寡老人、关爱留守儿童、红色宣讲；方玥惜热心公益和文化宣传，当好红色“宣传员”，可知传播情感正能量+情感的作用。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 七年级（1）班打算组织一场知行合一的探究活动，下列是活动的环节，请参与完成。 【知·典故里的故事】 故事一：庖丁将屠刀刺入牛体内，皮肉与筋骨剥离的声音，与他运刀时的动作互相配合。站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞叹道：“真了不起！你宰牛的技术怎么会这么高超呢？”庖丁回答道：“我在刚开始学宰牛时，因为不了解牛的身体构造，等到我有了3年的宰牛经历以后，我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后，就只需用心灵去感触牛，而不必用眼睛去看它。” 故事二：汉朝的时候，在西南方有个名叫夜郎的小国家。有一次，汉朝派使者来到夜郎，途中先经过夜郎的邻国滇国，滇王问使者：“汉朝和我的国家比起来哪个大？”使者一听吓了一跳，他没想到这个小国家，竟然无知地以为能与汉朝相比。 （1）请结合自信的相关知识，简要评述庖丁与滇王的言行。 【行·研学中的价值】 老师组织学生去了井冈山与瑞金研学：在井冈山黄洋界，蜿蜒的“挑粮小道”上跃动着青春身影，一群扛着红旗、挑着扁担、唱着红歌的学生正体验红军生活；瑞金红井景区“红色集市”上，可参与制作苏区货币文创的小摊正吸引着年轻人围观……这次旅行，丰富了学生的历史知识，提升文化素养，更重要的是能够激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。 （2）请你结合情感作用的知识，谈谈该班为什么要加强情感教育、红色教育？ 【答案】（1）庖丁：是一个自信的人；自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 滇王：是一种盲目自信、自负的行为；过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 （2）①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 庖丁回答道：“我在刚开始学宰牛时，因为不了解牛的身体构造，等到我有了3年的宰牛经历以后，我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后，就只需用心灵去感触牛，而不必用眼睛去看它。”，可知自信的人能够实事求是地看待自己，从容应对学习和生活中的各种问题； 滇王问使者：“汉朝和我的国家比起来哪个大？”使者一听吓了一跳，他没想到这个小国家，竟然无知地以为能与汉朝相比，可知是一种盲目自信、自负的行为；过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 【小问2详解】 从设问可知考查情感作用的知识，需要结合材料践行关键词提炼； 这次旅行，丰富了学生的历史知识，提升文化素养，更重要的是能够激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感，可知情感的作用。 23. 某校七年级（2）班同学以《践行青春使命，谱写青春乐章》为主题，开展了实践探究活动，请你参与其中。 【辨析青春话题】 班上孩子们谈论起“青春期”的话题： （1）结合材料，运用所学知识，对小西与小江同学的言论进行辨析。 【学习青春榜样】 今年春节，梁文锋和他的DeepSeek占据了网络热搜，在学习过程中，他展现出了超乎常人的自主学习能力和钻研精神，初中自学完高中课程；无论是在量化投资领域还是在人工智能领域，他都敢于突破传统，勇于尝试新的技术和方法；从量化投资到人工智能，他在每个领域都进行了长期的投入和坚持，最终取得了显著的成果；成名后，他面对的是37次国外的访问请求，用行动守护国家安全…… （2）请运用所学知识分析，梁文锋是如何做自强不息的中国人的？ 【跑好青春赛道】 习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中指出：“希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” （3）牢记总书记的话，青少年应如何做到激扬青春，跑好青春赛道？ 【答案】（1）小西：她的观点是片面的，她认识到异性交往的好处，但是没有认识到我们要正确与异性交往，要把握与异性交往的尺度。 小江：他的观点是错误的。他没有认识到异性交往的好处。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （2）①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （3）①努力学习科学文化知识，树立远大理想信念。②提高本领。③培养自信、自强的品质等。 【解析】 【小问1详解】 小西观点片面，异性之间的正常交往有好处，但需要把握尺度；小江观点错误，异性之间的正常交往有利于相互学习，共同进步。 【小问2详解】 从设问可知做自强不息的中国人的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 在学习过程中，他展现出了超乎常人的自主学习能力和钻研精神，初中自学完高中课程，可知树立远大理想； 论是在量化投资领域还是在人工智能领域，他都敢于突破传统，勇于尝试新的技术和方法，可知求得真学问，练就真本领； 从量化投资到人工智能，他在每个领域都进行了长期的投入和坚持，最终取得了显著的成果，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【小问3详解】 本题考查青少年怎样激扬青春，跑好青春赛道，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $