内容正文:
江西上饶市弋阳县私立育才学校2025-2026学年七年级下册学业质量诊断期中检测卷
道德与法治
说明:
1.范围:下册第一、二单元。
2.满分:80分,时间:75分钟。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 同学们发表以下关于“青春期”的言论。
针对他们的言论,我们的正确做法与态度应该是( )
①要欣然接受青春期心理的变化
②要接纳自己,不必注重外在形象
③不要嘲笑同伴,学会尊重他人
④生理变化是青春期一种正常现象
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2. 观察漫画《真烦》。对待上述烦恼,我们应该拥有的心态是( )
A. 积极面对,加强沟通
B. 过分激动,烦躁不安
C. 顺其自然,消极接纳
D. 忽视逃避,不去管它
3. 中学生小西以前喜欢班主任给她安排女同桌,这个学期开始,她希望有一位异性同桌,她希望得到男生的好感,渴望得到异性同学的关注,她很困惑,觉得自己变了。她的这种现象是( )
A. 不正常的,直接影响心理健康
B. 正常的,这就是青春期的爱情
C. 正常的,是青春期的萌动心理
D. 不正常的,要拒绝与异性交往
4. 江西某校组织性教育进学校、进课堂专项活动。对此你的态度是( )
A. 赞同,性教育是有必要的
B. 赞同,讲座内容不听就行
C. 不赞同,会挤占学习时间
D. 不赞同,性教育是成人的事
5. 2025年3月20日,“春芽润心,家伴成长”心理健康知识巡回宣讲活动走进新余高新一中,为学生开展心理健康知识宣讲。下列内容符合此次宣讲主题的是( )。
①控制好自己,管理好情绪
②爱护身体,爱护心血管系统
③热爱祖国,培养健康情感
④阳光开朗,杜绝矛盾心理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 下列对谚语的解读正确的是( )
序号
谚语
我的解读
①
塞翁失马,焉知非福
体现了放松训练的调节方法
②
贫贱不能移,威武不能屈
要学会维护自己的人格尊严
③
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
做人要有自信
④
笑一笑,十年少,愁一愁,白了头
“喜”是人类最基本的精神需求
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 这次月考,小江考砸了,心情非常不好,同桌安慰他说:“暂时不要去想你的月考成绩,你去打一下篮球。”同桌的安慰体现的调节情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 转移注意 C. 用力宣泄 D. 放松训练
8. 请完成下列“影响情绪的因素”( )
下雨天不能到户外踢球,心情很失落!
→
影响心情的因素可能是:
A. 自然环境 B. 个人的性格特征 C. 社会环境 D. 校园事件
9. 下列概念与图示的概念关系(包含与被包含关系)相一致的是( )
①Ⅰ复杂情绪;Ⅱ愤怒②Ⅰ基本情绪;Ⅱ内疚
③Ⅰ情感;Ⅱ负面情感④Ⅰ基础情感;Ⅱ安全感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 2025年3月17日,在江西省某医院造血干细胞采集室内,80后退役军人黄先生捐献的224毫升造血干细胞混悬液缓缓汇聚,这份“生命火种”将为一名素未谋面的血液病患者点亮重生之路。黄先生此举表明( )
A. 情感反映着我们对所有人的态度
B. 具有责任感的人只会让自己吃亏
C. 帮助他人是为了给自己赢得荣誉
D. 我们要在实践中提升情感的境界
11. 下列漫画“聊天”启示我们( )
①不爱慕虚荣,不为名利所惑
②真诚地面对自己,拒绝攀比
③面对他人批评要有平和心态
④增强自信,忽视他人的评价
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. “开盒”是指通过网络非法搜索、挖掘个人隐私信息,并在网上公布,引发网民对被开盒者的舆论谴责。拒绝开盒,我们青少年应该做到( )
①尊重他人隐私
②拒绝使用网络
③打击违法行为
④学会依法维权
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 小江为了获得优异的成绩,一时心急,偷看了同桌的试卷,被老师发现后,他主动找老师道歉。这体现了自尊的人( )
①害怕老师惩罚、讨好老师
②有羞耻之心,能改正错误
③行己有耻,明白是非对错
④知错能改,塑造完美人格
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14. 下面是道德与法治老师给甲同学的期中寄语。对此,下列分析正确的是( )
因自己没有值日扣了班级卫生分,他会很内疚,这会激励他去认真值日,完成班级的值日任务,他坚信自己能成为一名德智美体劳全面发展的学生。
老师签字:XX老师
①甲同学有比较强的自尊心
②负面情绪全是消极的影响
③我们要做一个自信自负的人
④自信让人乐观,目标坚定
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 惩治下列不文明行为,需要中学生( )
①消除所有不良行为
②主动培养美好德行
③尽量约束不良行为
④时时牢记文明守则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 凭借自己的刻苦训练,吴艳妮在南京世界田联室内锦标赛上表现出色,半决赛8秒01再破全国纪录。赛后她接受媒体采访时霸气表示:告诉你们,吴艳妮是靠实力说话的,现在全国纪录是我吴艳妮的!吴艳妮让人“惊艳”的品质有( )
①盲目自信②踏实奋进③自立自强④尊重他人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17. 下列人物身上体现了自强不息精神的有( )
①小江周末想睡一个懒觉,依赖闹钟叫自己起床
②哈尔滨亚冬会上,中国队员奋力拼搏,为国争光
③小西放学之后,用答题软件完成课后家庭作业
④轮椅跑者邓文杰用轮椅的方式跑完马拉松比赛
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 深度求索公司(DeepSeek)在短短一个月内连发两个大模型,“震动”硅谷;宇树科技的机器人登上春晚舞台“扭秧歌”,这场全人工智能(AI)驱动的人形机器人表演视频引发海外热议;游戏科学的3A游戏《黑神话:悟空》斩获世界游戏大奖,掀起全球“悟空热”……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A. 自强让我国迅速变成科技强国
B. 我们要自主创新,拒绝帮助
C. 自强是事业成功的唯一要素
D. 我们要弘扬自强不息的精神
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简明扼要,条理清楚。
19. “5.25我爱我”心理健康节即将来临,七年级同学组织了“敞开心扉”的心理健康节活动。
小江:我遇到麻烦时,不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,但遇到问题时,又渴望他们能帮助我;我的情绪不够稳定,遇到烦心事,容易对别人“发火”⋯⋯
小西:班上有同学喜欢给我取绰号,我非常反感;还有的同学经常嘲笑我成绩不好,我想和他们“互怼”,总想在语言上取胜;早读时,有的同学喜欢大声背诵,我觉得他们好吵⋯⋯
(1)请运用所学知识帮助小江解决上述“心理麻烦”。
(2)做一个自尊的人,小西该付出哪些行动?
20. 2025年3月9日,我国提出实施“体重管理年”3年行动,普及健康生活方式,加强慢性病防治。
【认知】
体重指数(BMI)是衡量人体胖瘦程度的常用标准,计算方式为体重(kg)除以身高的平方(m2),初中生正常体重指数范围为18.5-23.9,超过23.9为肥胖。
【对策】
出现上述问题,小江很苦恼。
(1)初一的小江体重60kg,身高是1.55米,可以推测小江出现____的问题,对此,我们的正确态度是?
(2)请结合小江的问题,提出几条帮助他体重管理的建议。
三、概括与评析(共12分)
21. 阅读材料,完成答题。
2024年全国“新时代好少年”(节选)
▲自3岁起接触京剧,11年间,陶妙颖主攻武旦、刀马旦,苦练“四功五法”,开腿时,疼得撕心裂肺却从不叫喊;跑场时,脚跟磨破了皮咬牙接着跑;演出前,顶着沉甸甸的盔头,勒到眩晕呕吐也毅然坚持。
▲董蓝诗宇始终相信自己的能力,品学兼优,成为同学榜样;在社会中她是一名小小志愿者,关爱孤寡老人、关爱留守儿童、红色宣讲,她样样参与。
▲方玥惜热心公益和文化宣传,立志弘扬安源红色文化,当好红色“宣传员”。在萍乡红领巾少儿基地担任志愿红领巾讲解员,积极参加学雷锋、关爱老人、禁毒宣讲、宣传非遗文化等公益活动。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:结合材料从不同的角度进行评论分析。
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22. 七年级(1)班打算组织一场知行合一的探究活动,下列是活动的环节,请参与完成。
【知·典故里的故事】
故事一:庖丁将屠刀刺入牛体内,皮肉与筋骨剥离的声音,与他运刀时的动作互相配合。站在一旁的文惠君不觉看呆了,他禁不住高声赞叹道:“真了不起!你宰牛的技术怎么会这么高超呢?”庖丁回答道:“我在刚开始学宰牛时,因为不了解牛的身体构造,等到我有了3年的宰牛经历以后,我对牛的构造就完全了解了。现在我宰牛多了以后,就只需用心灵去感触牛,而不必用眼睛去看它。”
故事二:汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家。有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知地以为能与汉朝相比。
(1)请结合自信的相关知识,简要评述庖丁与滇王的言行。
【行·研学中的价值】
老师组织学生去了井冈山与瑞金研学:在井冈山黄洋界,蜿蜒的“挑粮小道”上跃动着青春身影,一群扛着红旗、挑着扁担、唱着红歌的学生正体验红军生活;瑞金红井景区“红色集市”上,可参与制作苏区货币文创的小摊正吸引着年轻人围观……这次旅行,丰富了学生的历史知识,提升文化素养,更重要的是能够激发学生的爱国热情,培养他们的社会责任感和使命感。
(2)请你结合情感作用的知识,谈谈该班为什么要加强情感教育、红色教育?
23. 某校七年级(2)班同学以《践行青春使命,谱写青春乐章》为主题,开展了实践探究活动,请你参与其中。
【辨析青春话题】
班上孩子们谈论起“青春期”的话题:
(1)结合材料,运用所学知识,对小西与小江同学的言论进行辨析。
【学习青春榜样】
今年春节,梁文锋和他的DeepSeek占据了网络热搜,在学习过程中,他展现出了超乎常人的自主学习能力和钻研精神,初中自学完高中课程;无论是在量化投资领域还是在人工智能领域,他都敢于突破传统,勇于尝试新的技术和方法;从量化投资到人工智能,他在每个领域都进行了长期的投入和坚持,最终取得了显著的成果;成名后,他面对的是37次国外的访问请求,用行动守护国家安全……
(2)请运用所学知识分析,梁文锋是如何做自强不息的中国人的?
【跑好青春赛道】
习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中指出:“希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。”
(3)牢记总书记的话,青少年应如何做到激扬青春,跑好青春赛道?
江西上饶市弋阳县私立育才学校2025-2026学年七年级下册学业质量诊断期中检测卷
道德与法治
说明:
1.范围:下册第一、二单元。
2.满分:80分,时间:75分钟。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简明扼要,条理清楚。
【19题答案】
【答案】(1)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。②调节情绪,管理好自己的情绪,做情绪的主人。
(2)①学会维护自己的人格尊严;②学会不断提升自己;③学会尊重他人
【20题答案】
【答案】(1)问题:体重加大(肥胖);
态度:我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
(2)①管住嘴。控制总能量摄入,少吃高油高糖食物,多吃蔬菜水果。
②迈开腿。坚持每周进行有氧运动,如快走、慢跑等。
③保持良好的生活习惯。保证充足的睡眠,避免熬夜。
三、概括与评析(共12分)
【21题答案】
【答案】(1)题目:《自立自强绽放青春》《传播情感正能量做新时代好少年》
(2)①从自强的角度:自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
②从品味美好情感的角度:我们应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。
③从自信的角度:自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
【22题答案】
【答案】(1)庖丁:是一个自信的人;自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
滇王:是一种盲目自信、自负的行为;过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
(2)①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【23题答案】
【答案】(1)小西:她的观点是片面的,她认识到异性交往的好处,但是没有认识到我们要正确与异性交往,要把握与异性交往的尺度。
小江:他的观点是错误的。他没有认识到异性交往的好处。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
(3)①努力学习科学文化知识,树立远大理想信念。②提高本领。③培养自信、自强的品质等。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$