精品解析:甘肃陇南市武都区2025-2026学年下学期学情评价(一)七年级生物学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-02
| 2份
| 22页
| 87人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026年春季学期学情评价(一) 七年级生物学试卷 (50分) 一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分) 1. 播种在水涝或板结地里的种子很难萌发,其主要原因是(  ) A. 土壤中的温度过低 B. 土壤中的空气不足 C. 土壤中的养分流失 D. 土壤中的水分不足 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和足够的空气。水涝地因水分过多导致土壤缺氧,板结地因土壤结构紧密导致透气性差,均使种子无法获得足够氧气。 【详解】A.土壤温度过低并非水涝或板结的主要影响,A不符合题意。 B.水涝和板结均导致土壤中空气不足,阻碍种子呼吸,使种子很难萌发,B符合题意。 C.养分流失与水涝有关,但板结地不一定流失养分,且非主因,C不符合题意。 D.水涝地水分过多,板结地可能水分不足,但不是种子很难萌发的主要原因,D不符合题意。 故选B。 2. 在外界条件适宜的情况下,最可能萌发的是( ) A. 煮熟的大豆种子 B. 超市购买的精米 C. 处于休眠期的种子 D. 胚完整且有活力的种子 【答案】D 【解析】 【详解】A.煮熟的大豆种子,胚已经死亡,失去活力,不具备萌发的自身条件,故A错误。 B.超市购买的精米,主要是水稻种子的胚乳部分,胚已被去除,没有完整的胚,无法萌发,故B错误。 C.处于休眠期的种子,自身处于休眠状态,即使外界条件适宜也不能萌发,故C错误。 D.胚完整且有活力的种子,在外界条件适宜的情况下,满足种子萌发的所有条件,最可能萌发,故D正确。 3. 香椿是春季的时令蔬菜之一,是从香椿树上采摘的幼嫩枝条。香椿树幼嫩的枝条是由哪一结构发育而来的( ) A. 芽原基 B. 叶芽 C. 芽轴 D. 幼叶 【答案】B 【解析】 【详解】A.芽原基发育成侧芽,故A错误。 B.叶芽包含芽轴、芽原基、幼叶等结构,整个叶芽能够发育成完整的枝条,故B正确。 C.芽轴仅发育成枝条的茎部,是枝条的一部分,不能发育成整个枝条,故C错误。 D.幼叶发育成枝条上的叶片,只是枝条的一部分,不能发育成整个枝条,故D错误。 4. 妈妈在阳台种的小白菜长得又瘦又小,叶片发黄。有经验的外婆说这是缺肥了,应该多施一些(  ) A. 含氮的肥料 B. 含磷的肥料 C. 含钾的肥料 D. 含钙的肥料 【答案】A 【解析】 【详解】A.含氮的肥料可促进细胞分裂和生长,使植株枝叶繁茂,植株缺氮时会出现矮小瘦弱、叶片发黄的症状,与题目中小白菜的生长情况相符,故A正确。 B.含磷的肥料主要作用是促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,缺磷时植株会出现矮小、叶片暗绿带紫色等症状,不符合题意,故B错误。 C.含钾的肥料能使植物茎秆健壮,促进淀粉形成与运输,缺钾时植株茎秆软弱易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色并焦枯,不符合题意,故C错误。 D.含钙的肥料主要参与植物细胞壁的形成等过程,缺钙时植物易出现顶芽坏死、果实脐腐等症状,与题目中的症状不符,故D错误。 5. 新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构,可用于封装氮、磷、钾等肥料,如下图所示。这些肥料会缓慢释放,被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有很强分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质 ,外观不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A.根冠位于根的顶端,像一顶帽子似的套在外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。它并不具备吸收肥料(无机盐)的功能,所以根冠不是根尖吸收肥料的主要部位,A不符合题意。 B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。分生区主要功能是细胞分裂,而不是吸收肥料(无机盐),所以分生区不是根尖吸收肥料的主要部位,B不符合题意。 C.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。伸长区的主要作用是使根不断伸长,并非吸收肥料(无机盐)的主要部位,所以伸长区不是根尖吸收肥料的主要部位,C不符合题意。 D.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛的存在大大增加了根吸收水分和无机盐的表面积,提高了根吸收水分和无机盐的效率。因此,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,D符合题意。 故选D。 6. 苹果树开花期间遇到阴雨连绵的天气会造成减产,主要原因是( ) A. 光照不足 B. 水分不足 C. 肥料不足 D. 传粉不足 【答案】D 【解析】 【详解】A.光照不足会影响光合作用,但苹果树开花期间减产的主要原因并非光照问题,故A错误。 B.阴雨连绵天气水分充足,不存在水分不足的情况,故B错误。 C.肥料不足是长期影响因素,不会因短期阴雨直接导致开花期减产,故C错误。 D.苹果树是虫媒花,阴雨天气会阻碍昆虫的活动,导致传粉不足,无法正常完成受精形成果实,进而造成减产,故D正确。 7. 现阶段小麦正处于拔节期,植株生长旺盛,会从土壤中吸收大量水,这些水主要用于( ) A. 植株生长 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 果实生长 【答案】B 【解析】 【详解】A.植株生长所需水分仅占植物吸收水分的极小部分,故A错误。 B.植物吸收的水分中,约99%通过蒸腾作用散失到大气中,这是植物吸收水分的主要用途,故B正确。 C.光合作用利用的水分只占吸收水分的很少一部分,并非主要用途,故C错误。 D.小麦处于拔节期,尚未进入果实生长的关键阶段,且果实生长所需水分占比极低,故D错误。 8. “桃花四散飞,桃子压枝垂。”一朵桃花的结构中,能发育成我们吃的桃子的主要部分和里面的桃仁的结构分别是( ) A. 子房壁和胚珠 B. 胚珠和受精卵 C. 子房和受精卵 D. 子房和胚珠 【答案】A 【解析】 【详解】桃花传粉受精完成后,子房各部分的发育规律为:子房发育为整个果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育为种子,受精卵发育为种子内的胚。 我们食用的桃子的主要部分是果肉(属于果皮),题干里的桃仁是桃子的种子,因此二者分别由子房壁和胚珠发育而来,故BCD错误,A正确。 9. 下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时,水位下降最显著的是哪支试管(注:凡士林是一种蜡状物质)( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.装置A中的枝条带有叶片,叶片上下表皮的气孔都未被堵塞,在光照下蒸腾作用正常进行,且蒸腾作用最强,水分散失最多,水位下降最显著,A符合题意。 B.装置B中的枝条去除了叶片,而叶片是蒸腾作用的主要器官,因此该装置几乎不进行蒸腾作用,水分散失最少,水位下降最不显著,B不符合题意。 C.装置C中叶片的下表皮涂有凡士林,而气孔主要分布在叶片的下表皮。凡士林堵塞了大部分气孔,大大抑制了蒸腾作用,水分散失较少,C不符合题意。 D.装置D中叶片的上表皮涂有凡士林,堵塞了上表皮的少量气孔,但下表皮的大部分气孔仍然可以进行蒸腾作用,水分散失较多,但比装置A少,D不符合题意。 10. 八盘梨是“陇上八梨”之一,形如其名,脆爽甘甜、汁水丰富。在梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的枝条做半环状剥皮,目的是破坏梨树部分结构a,减少物质b向下运输,进而提高产量。其中a和b分别是( ) A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、无机物 D. 筛管,有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A.导管运输无机物,方向向上,破坏导管会影响无机物向上运输,不利于果实生长,故A不符合题意。 B.导管运输的是无机物,并非有机物,故B不符合题意。 C.筛管运输的是有机物,不是无机物,故C不符合题意。 D.筛管位于韧皮部,负责运输有机物且运输方向向下,半环状剥皮破坏筛管,可减少有机物向下运输,让更多有机物积累在果实中,提高产量,故D符合题意。 11. 如图是植物叶片进行光合作用的示意图(箭头表示物质进出方向),相关的叙述正确的是(  ) A. 植物的每个细胞都能进行该过程 B. 该过程中只有物质的变化 C. 该过程发生的场所是叶绿体,有光无光都能进行 D. 其中代表光合作用原料的是①二氧化碳、④水 【答案】D 【解析】 【详解】A.叶绿体是进行光合作用的场所,含叶绿体的细胞能够进行光合作用,并非植物的每个细胞都能进行该过程,A错误。 B.光合作用的实质包括物质转化和能量转化,即通过光合作用能够把二氧化碳和水等无机物转变成有机物和氧气,并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中,并非该过程中只有物质的变化,B错误。 C.叶绿体是进行光合作用的场所,光是进行光合作用的必要条件。因此,该过程发生的场所是叶绿体,有光能进行,无光不能进行,C错误。 D.二氧化碳和水是光合作用的原料,有机物和氧气是光合作用的产物。由图可以看出,图中的①是二氧化碳,②是氧气,③是有机物,④是水。因此,其中代表光合作用原料的是①二氧化碳、④水,D正确。 12. 利用温室大棚种植蓝莓时,下列所采取的措施中与增强光合作用无关的是( ) A. 增加二氧化碳浓度 B. 适时翻耕土壤 C. 人工延长光照时间 D. 合理调整种植密度 【答案】B 【解析】 【详解】A.二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳浓度可提供更多光合作用原料,进而增强光合作用,故A不符合题意。 B.适时翻耕土壤主要是增加土壤含氧量,促进根部呼吸作用,与增强光合作用无直接关联,故B符合题意。 C.光合作用以光为必要条件,人工延长光照时间能增加光合作用时长,从而增强光合作用,故C不符合题意。 D.合理调整种植密度可使植株充分接受光照,避免相互遮挡,提高光合作用效率,故D不符合题意。 13. 超市中售卖的很多水果都用保鲜袋包裹,这样可以延长储存时间,主要原因是( ) A. 促进呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 保持适宜温度 【答案】C 【解析】 【详解】A.保鲜袋包裹会减少袋内氧气含量,抑制呼吸作用,若促进呼吸作用会加快有机物消耗,缩短储存时间,故A错误。 B.降低蒸腾作用可减少水分散失,保持水果新鲜,但这不是延长储存时间的主要原因,故B错误。 C.保鲜袋包裹后,袋内氧气减少、二氧化碳增多,抑制水果的呼吸作用,减少有机物消耗,从而延长储存时间,故C正确。 D.保鲜袋主要通过调节袋内气体成分影响呼吸作用,并非主要用于保持适宜温度,故D错误。 14. 为了提高猕猴桃的产量,研究人员研究了不同遮阴程度对猕猴桃光合作用的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 四组实验的温度均相同 B. 中度遮阴时,制造的有机物的量最多 C. 光合速率受到光照强度的影响 D. 轻度遮阴时,适宜栽种猕猴桃幼苗 【答案】B 【解析】 【详解】A.该对照实验中只能有一个变量(遮阴程度),其他条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此四组幼苗应置于相同环境温度下,故A正确。 B.从实验结果可知,轻度遮阴时幼苗光合速率最强,制造的有机物的量最多,故B错误。 C.遮阴程度影响了光照强度,从实验结果可知幼苗的光合速率受光照强度的影响,故C正确。 D.结合题图可知,在轻度遮阴条件下,幼苗的光合速率最高。所以,轻度遮阴条件下,利于幼苗的生长,最适宜培育幼苗,故D正确。 15. 我国提出“碳达峰”与“碳中和”目标,倡导绿色、环保、低碳的生活方式。下列做法中,与实现“碳中和”目标相违背的是(  ) A. 推广太阳能、风能等清洁能源 B. 主动参与植树造林活动 C. 为了方便,大量使用一次性塑料餐具 D. 日常生活中,随手关灯节约用电 【答案】C 【解析】 【分析】“碳中和”指通过节能减排、植树造林等方式抵消人为产生的二氧化碳排放,实现净零排放。符合该目标的做法应减少碳排放或增加碳吸收。 【详解】A.推广太阳能、风能等清洁能源,可减少化石燃料使用,降低碳排放,A不符合题意。 B.主动参与植树造林活动,植物通过光合作用吸收二氧化碳,增加碳汇,B不符合题意。 C.大量使用一次性塑料餐具,其生产消耗石油资源(属化石能源),且难降解,处理过程可能产生温室气体,增加碳排放,C符合题意。 D.随手关灯节约用电,可减少能源消耗,间接降低发电产生的碳排放,D不符合题意。 故选C。 16. 孕妇服用叶酸(维生素B9)可以降低胎儿神经管缺陷发病率,叶酸经孕妇吸收进入血液后,会被转运给胎儿。母体与胎儿进行物质交换的主要结构是(  ) A. 输卵管 B. 卵巢 C. 胎盘 D. 羊水 【答案】C 【解析】 【详解】A.输卵管的功能是输送卵细胞,同时是受精作用发生的场所,无法完成母体与胎儿的物质交换,A错误。 B.卵巢是女性的主要生殖器官,主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,不承担母体与胎儿的物质交换功能,B错误。 C.胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的主要结构,胎儿可通过胎盘从母体获取营养物质(如叶酸)和氧气,同时将自身代谢废物通过胎盘排出到母体中,C正确。 D.羊水主要对胎儿起到缓冲、保护的作用,并非母体与胎儿进行物质交换的主要结构,D错误。 17. 进入青春期,男生开始喉结突出,长出胡须,能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是( ) A. 附睾 B. 输精管 C. 睾丸 D. 子宫 【答案】C 【解析】 【详解】A.附睾的功能是储存精子,并不分泌激素,故A不符合题意。 B.输精管的作用是输送精子,不分泌激素,故B不符合题意。 C.睾丸能够分泌雄性激素,该激素可以促进男性喉结突出、长出胡须等第二性征的出现,故C符合题意。 D.子宫是女性的生殖器官,与男性的第二性征无关,故D不符合题意。 18. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是( ) A. 不能产生雌激素 B. 不能为胚胎发育提供营养 C. 不能形成胎盘 D. 精子和卵细胞不能结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.雌激素由卵巢分泌,输卵管堵塞不影响其产生,故A不符合题意。 B.胚胎发育初期营养来自卵黄,后期由母体通过胎盘供给,输卵管不具备为胚胎发育提供营养的功能,故B不符合题意。 C.胎盘在子宫内形成,与输卵管没有直接关系,故C不符合题意。 D.输卵管是精子和卵细胞相遇结合的场所,输卵管堵塞会导致二者无法结合形成受精卵,从而造成不孕,故D符合题意。 19. 下列关于青春期的叙述,错误的是( ) A. 身高突增、体重迅速增长 B. 大脑开始发育,神经系统功能增强 C. 对异性产生朦胧好感是正常的心理变化 D. 男生出现遗精是正常的生理现象 【答案】B 【解析】 【详解】A.身高突增是青春期的显著特点,同时体重也会迅速增长,A正确。 B.大脑在胎儿期和婴幼儿阶段就已开始发育,进入青春期后神经系统的功能显著增强,并非开始发育,B错误。 C.青春期随着性器官的发育成熟,对异性产生朦胧好感是正常的心理变化,C正确。 D.男生进入青春期后,生殖器官逐渐发育成熟,出现遗精是正常的生理现象,D正确。 20. 青春期的同学们在生理和心理上都会发生显著变化。下列有关青春期的行为错误的是( ) A. 及时与父母沟通交流 B. 主动学习青春期有关知识 C. 人际交往中做到自尊自爱 D. 不听从别人的合理劝告 【答案】D 【解析】 【详解】A.及时与父母沟通交流,能够获得父母的理解与指导,有助于身心健康发展,A正确。 B.主动学习青春期有关知识,可正确认识自身的生理和心理变化,更好地应对成长中的问题,B正确。 C.人际交往中做到自尊自爱,是良好的交往准则,有利于建立健康的人际关系,C正确。 D.不听从别人的合理劝告,不利于自身的成长,可能会做出错误的决策或行为,D错误。 二、分析说明题(本题包括4道题目,每题5分,共20分) 21. 陇南独特的气候和地理条件适宜水稻种植。从年初的春耕准备,到盛夏的精心管护,农人的汗水滴落在土地里,转化为沉甸甸的稻穗。如图所示为水稻的传统种植流程,请回答下列问题。 (1)春耕时,农民伯伯在浸种催芽时,会把水稻种子倒入水中搅拌。这样操作是因为水稻种子的萌发需要_____________。 (2)催芽后,水稻种子中最先突破种皮的结构是[④]___________。 (3)种子萌发后,根能够不断生长主要与根尖结构的________(填序号)部位有关。 (4)稻开花后,通常通过风力完成传粉,这一过程是指[⑨]_____中的花粉落在柱头上。经传粉和受精后[⑩]_________将发育成稻谷。 【答案】(1)适量的水分  (2)④ (3)⑥⑦ (4) ①. 花药  ②. 子房      【解析】 【分析】图中,①是果皮和种皮,②是胚乳,③是胚芽,④是胚根,⑤是成熟区,⑥是伸长区,⑦是分生区,⑧是根冠,⑨是花药,⑩是子房。 【小问1详解】 种子萌发的外界条件是:适量的水分、充足的空气和适宜的温度。催芽时把水稻种子倒入水中搅拌,直到种子萌发;这样的操作是因为水稻种子萌发需要适量的水分。 【小问2详解】 水稻种子萌发过程中,最先突破种皮的是④胚根,发育成根,这个过程所消耗的营养物质主要来自稻谷中的②胚乳。 【小问3详解】 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。稻种萌发后,根能够不断生长主要与根尖的⑥伸长区细胞的体积的增大和⑦分生区细胞的分裂增加细胞的数量有关。 【小问4详解】 传粉是指成熟的花粉从花药中落到雌蕊柱头上的过程,传粉和受精完成后,子房发育成果实。水稻开花后,通常通过风力完成传粉,这一过程是指⑨花药中的花粉落在柱头上,传粉和受精后⑩子房将发育成稻谷。 22. 种植不用土,生长不看天。某生态农业科技园采用无土栽培技术种植了千禧圣女果,并进行系统化水肥管理。请根据下图回答问题。 (1)用无土栽培技术种植千禧圣女果,其植株从培养液中获得的物质主要是水和_________。 (2)图一为圣女果叶片的结构示意图,通过对叶片结构的观察,_____(填序号)是植物与外界进行气体交换的“窗口”。 (3)图二为圣女果叶片进行的生命活动模式图,能为生命活动提供能量的过程是______(填字母)。 (4)图三为圣女果叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图,曲线中的______点大棚内氧气浓度最高。曲线中的 de段在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的[A]______作用过强。 【答案】(1)无机盐 (2)⑤ (3)C (4) ①. g ②. 蒸腾 【解析】 【小问1详解】 无土栽培是用人工配制的营养液来培养植物;植物生长需要水和无机盐,都是从培养液(营养液)中吸收;而植物生长需要的有机物,是自身通过光合作用制造的,不需要从培养液中获取。 【小问2详解】 ⑤气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。所以⑤是植物与外界进行气体交换的“窗口”。 【小问3详解】 植物呼吸作用的原料是有机物和氧气,能为植物体的生命活动提供能量。因此,图二中能为番茄的生命活动提供能量的是C呼吸作用。 【小问4详解】 图三中,曲线cg段表示光合作用>呼吸作用,此时间段光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气,氧气的浓度持续升高,因此曲线中的g点大棚内氧气浓度最高。结合分析和图三可知,曲线中的de段在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的A蒸腾作用过强,关闭了图一中的部分⑤气孔所致。 23. “谁言寸草心,报得三春晖。”我们每个人都应该感谢父母给予我们生命,感恩父母对我们的养育,正是因为他们含辛茹苦地付出,我们才得以成长。下图1是有关人体生殖发育的概念图,其中A、B为人体的器官,C、D、E为相应部位。图2是女性生殖系统结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图1中的B是_________,它是女性主要的生殖器官。 (2)新生命的起点是_______,它形成的场所是图2中的_______(填序号)。 (3)出生前的胎儿大部分时间都舒适地生活在图2母体的_____(填序号)里,并且每时每刻都能通过胎盘和脐带从母体获得氧和__________,排出二氧化碳等代谢废物。 【答案】(1)卵巢 (2) ①. 受精卵 ②. ③ (3) ①. ④ ②. 养料 【解析】 【分析】图1中:A睾丸,B卵巢,C输卵管,D子宫,E阴道。图2中:①卵巢,②阴道,③输卵管,④子宫。 【小问1详解】 在女性生殖系统中,B对应的是卵巢,卵巢能够产生卵细胞和分泌雌性激素,对女性生殖功能至关重要,是女性生殖系统中最重要的生殖器官。 【小问2详解】 精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,新生命的起点是受精卵。图2中,③输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所。 【小问3详解】 胎儿在母体的④子宫内发育,大部分时间都在子宫里。胎儿通过胎盘(或胎盘和脐带)与母体进行物质交换,从母体获得氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。胎盘连接着母体与胎儿,脐带则是胎儿与胎盘之间的连接通道,它们共同完成物质交换的功能。 24. 某生物研究社团在学习光合作用后,开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验,部分操作步骤如图所示。请回答下列问题。 步骤一:将天竺葵植株放在黑暗处24小时。 步骤二:用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片,将卡片固定在叶片的正反两面,移到阳光下照射4小时。 步骤三:剪下遮光处理的叶片,利用酒精将叶片绿色褪去。 步骤四:将叶片漂洗后用碘液染色,观察叶片上的熊猫画呈现情况。 (1)步骤一将天竺葵进行黑暗处理,通过__________作用消耗掉叶片中原有的淀粉等有机物,避免对实验结果造成干扰。 (2)步骤三的装置中,盛装酒精的容器是_______(填字母)。 (3)步骤四用碘液染色后,叶片的_____(填“a”或“b”)区域不变蓝,_____(填“a”或“b”)区域变蓝,从而呈现出熊猫轮廓。 (4)若该实验成功绘制出熊猫画,则说明了_______是光合作用不可缺少的条件。 【答案】(1)呼吸 (2)d (3) ①. a ②. b (4)光 【解析】 【小问1详解】 暗处理一昼夜,植物不能进行光合作用制造淀粉,同时会通过呼吸作用消耗自身储存的淀粉,这样能消耗或转运叶片中原有的淀粉,排除对实验结果的干扰。 【小问2详解】 叶绿素易溶于酒精等有机溶剂,用酒精脱色可避免叶绿素颜色对后续淀粉遇碘变蓝现象观察的干扰。直接加热酒精容易发生爆炸,因此步骤三的装置中,应该水浴加热酒精,所以盛装酒精的容器是d。 【小问3详解】 染色后,该叶片的b区域变蓝,而a区域不变蓝,原因是a区域遮光,没有进行光合作用制造出淀粉,从而呈现出熊猫轮廓。 【小问4详解】 若该实验成功绘制出熊猫画,则说明了光是光合作用不可缺少的条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期学情评价(一) 七年级生物学试卷 (50分) 一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分) 1. 播种在水涝或板结地里的种子很难萌发,其主要原因是(  ) A. 土壤中的温度过低 B. 土壤中的空气不足 C. 土壤中的养分流失 D. 土壤中的水分不足 2. 在外界条件适宜的情况下,最可能萌发的是( ) A. 煮熟的大豆种子 B. 超市购买的精米 C. 处于休眠期的种子 D. 胚完整且有活力的种子 3. 香椿是春季的时令蔬菜之一,是从香椿树上采摘的幼嫩枝条。香椿树幼嫩的枝条是由哪一结构发育而来的( ) A. 芽原基 B. 叶芽 C. 芽轴 D. 幼叶 4. 妈妈在阳台种的小白菜长得又瘦又小,叶片发黄。有经验的外婆说这是缺肥了,应该多施一些(  ) A. 含氮的肥料 B. 含磷的肥料 C. 含钾的肥料 D. 含钙的肥料 5. 新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构,可用于封装氮、磷、钾等肥料,如下图所示。这些肥料会缓慢释放,被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 6. 苹果树开花期间遇到阴雨连绵的天气会造成减产,主要原因是( ) A. 光照不足 B. 水分不足 C. 肥料不足 D. 传粉不足 7. 现阶段小麦正处于拔节期,植株生长旺盛,会从土壤中吸收大量水,这些水主要用于( ) A. 植株生长 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 果实生长 8. “桃花四散飞,桃子压枝垂。”一朵桃花的结构中,能发育成我们吃的桃子的主要部分和里面的桃仁的结构分别是( ) A. 子房壁和胚珠 B. 胚珠和受精卵 C. 子房和受精卵 D. 子房和胚珠 9. 下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时,水位下降最显著的是哪支试管(注:凡士林是一种蜡状物质)( ) A. B. C. D. 10. 八盘梨是“陇上八梨”之一,形如其名,脆爽甘甜、汁水丰富。在梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的枝条做半环状剥皮,目的是破坏梨树部分结构a,减少物质b向下运输,进而提高产量。其中a和b分别是( ) A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、无机物 D. 筛管,有机物 11. 如图是植物叶片进行光合作用的示意图(箭头表示物质进出方向),相关的叙述正确的是(  ) A. 植物的每个细胞都能进行该过程 B. 该过程中只有物质的变化 C. 该过程发生的场所是叶绿体,有光无光都能进行 D. 其中代表光合作用原料的是①二氧化碳、④水 12. 利用温室大棚种植蓝莓时,下列所采取的措施中与增强光合作用无关的是( ) A. 增加二氧化碳浓度 B. 适时翻耕土壤 C. 人工延长光照时间 D. 合理调整种植密度 13. 超市中售卖的很多水果都用保鲜袋包裹,这样可以延长储存时间,主要原因是( ) A. 促进呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 保持适宜温度 14. 为了提高猕猴桃的产量,研究人员研究了不同遮阴程度对猕猴桃光合作用的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A. 四组实验的温度均相同 B. 中度遮阴时,制造的有机物的量最多 C. 光合速率受到光照强度的影响 D. 轻度遮阴时,适宜栽种猕猴桃幼苗 15. 我国提出“碳达峰”与“碳中和”目标,倡导绿色、环保、低碳的生活方式。下列做法中,与实现“碳中和”目标相违背的是(  ) A. 推广太阳能、风能等清洁能源 B. 主动参与植树造林活动 C. 为了方便,大量使用一次性塑料餐具 D. 日常生活中,随手关灯节约用电 16. 孕妇服用叶酸(维生素B9)可以降低胎儿神经管缺陷发病率,叶酸经孕妇吸收进入血液后,会被转运给胎儿。母体与胎儿进行物质交换的主要结构是(  ) A. 输卵管 B. 卵巢 C. 胎盘 D. 羊水 17. 进入青春期,男生开始喉结突出,长出胡须,能分泌激素促进这些生理特征出现的器官是( ) A. 附睾 B. 输精管 C. 睾丸 D. 子宫 18. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是( ) A. 不能产生雌激素 B. 不能为胚胎发育提供营养 C. 不能形成胎盘 D. 精子和卵细胞不能结合 19. 下列关于青春期的叙述,错误的是( ) A. 身高突增、体重迅速增长 B. 大脑开始发育,神经系统功能增强 C. 对异性产生朦胧好感是正常的心理变化 D. 男生出现遗精是正常的生理现象 20. 青春期的同学们在生理和心理上都会发生显著变化。下列有关青春期的行为错误的是( ) A. 及时与父母沟通交流 B. 主动学习青春期有关知识 C. 人际交往中做到自尊自爱 D. 不听从别人的合理劝告 二、分析说明题(本题包括4道题目,每题5分,共20分) 21. 陇南独特的气候和地理条件适宜水稻种植。从年初的春耕准备,到盛夏的精心管护,农人的汗水滴落在土地里,转化为沉甸甸的稻穗。如图所示为水稻的传统种植流程,请回答下列问题。 (1)春耕时,农民伯伯在浸种催芽时,会把水稻种子倒入水中搅拌。这样操作是因为水稻种子的萌发需要_____________。 (2)催芽后,水稻种子中最先突破种皮的结构是[④]___________。 (3)种子萌发后,根能够不断生长主要与根尖结构的________(填序号)部位有关。 (4)稻开花后,通常通过风力完成传粉,这一过程是指[⑨]_____中的花粉落在柱头上。经传粉和受精后[⑩]_________将发育成稻谷。 22. 种植不用土,生长不看天。某生态农业科技园采用无土栽培技术种植了千禧圣女果,并进行系统化水肥管理。请根据下图回答问题。 (1)用无土栽培技术种植千禧圣女果,其植株从培养液中获得的物质主要是水和_________。 (2)图一为圣女果叶片的结构示意图,通过对叶片结构的观察,_____(填序号)是植物与外界进行气体交换的“窗口”。 (3)图二为圣女果叶片进行的生命活动模式图,能为生命活动提供能量的过程是______(填字母)。 (4)图三为圣女果叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图,曲线中的______点大棚内氧气浓度最高。曲线中的 de段在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的[A]______作用过强。 23. “谁言寸草心,报得三春晖。”我们每个人都应该感谢父母给予我们生命,感恩父母对我们的养育,正是因为他们含辛茹苦地付出,我们才得以成长。下图1是有关人体生殖发育的概念图,其中A、B为人体的器官,C、D、E为相应部位。图2是女性生殖系统结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图1中的B是_________,它是女性主要的生殖器官。 (2)新生命的起点是_______,它形成的场所是图2中的_______(填序号)。 (3)出生前的胎儿大部分时间都舒适地生活在图2母体的_____(填序号)里,并且每时每刻都能通过胎盘和脐带从母体获得氧和__________,排出二氧化碳等代谢废物。 24. 某生物研究社团在学习光合作用后,开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验,部分操作步骤如图所示。请回答下列问题。 步骤一:将天竺葵植株放在黑暗处24小时。 步骤二:用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片,将卡片固定在叶片的正反两面,移到阳光下照射4小时。 步骤三:剪下遮光处理的叶片,利用酒精将叶片绿色褪去。 步骤四:将叶片漂洗后用碘液染色,观察叶片上的熊猫画呈现情况。 (1)步骤一将天竺葵进行黑暗处理,通过__________作用消耗掉叶片中原有的淀粉等有机物,避免对实验结果造成干扰。 (2)步骤三的装置中,盛装酒精的容器是_______(填字母)。 (3)步骤四用碘液染色后,叶片的_____(填“a”或“b”)区域不变蓝,_____(填“a”或“b”)区域变蓝,从而呈现出熊猫轮廓。 (4)若该实验成功绘制出熊猫画,则说明了_______是光合作用不可缺少的条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃陇南市武都区2025-2026学年下学期学情评价(一)七年级生物学试卷
1
精品解析:甘肃陇南市武都区2025-2026学年下学期学情评价(一)七年级生物学试卷
2
精品解析:甘肃陇南市武都区2025-2026学年下学期学情评价(一)七年级生物学试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。