黑龙江富锦市双语学校、第四中学2025-2026学年度七年级下学期期中测试道德与法治

黑龙江富锦市双语学校、第四中学2025—2026学年度七年级下学期期中测试 道德与法治试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是符合题意的，请选出。 每小题2分。共34分） 1. 青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②自我意识的增强 ③性的发育和成熟 ④体内机能的增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “青春”一词，指春天，春季草木茂盛之时，也意味着美好的时光、珍贵的年华。有人说，青春的翅膀应承载着奋斗的力量，向着梦想的天空展翅翱翔。这告诉我们要（ ） A. 静以修身，俭以养德 B. 谁言寸草心，报得三春晖 C. 以礼待人，以善处事 D. 及时当勉励，岁月不待人 3. “现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启示我们（ ） A. 克服烦恼，主动适应青春期变化 B. 珍爱青春，尽情享受青春的美好 C. 悦纳自己，追求真正的青春个性 D. 用奋斗的青春，换来幸福的人生 4. 小欢从小学习击剑，班会上公己击剑，并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是( ) ①是青春期矛盾心理的表现②这种心理是不正常的 ③他应该学会自我调节④是不热爱班级的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 进入青春期，在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生越来越多地表现出各自的特点。这些特点主要表现在（ ） ①性格特征 ②饮食习惯 ③学习成绩 ④思维方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（ ） ①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，只能找父母解决 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 7. 正值青春期的我们，与异性交往应当做到（ ） ①违反法律的事情坚决不做 ②触犯道德底线的事情坚决不做 ③遵守中学生日常行为规范 ④用不雅语言开玩笑 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 8. 青春期是情绪发展的一个特殊时期，青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是（ ） A. 不敏感且比较稳定 B. 比较强烈，但相对脆弱 C. 变化迅速，不够稳定 D. 容易冲动，缺乏理智控制 9. 情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是（　　） A. 相顾无言，惟有泪千行 B. 怒发冲冠，凭栏处 C. 待到山花烂漫时，她在丛中笑 D. 风声鹤唳，草木皆兵 10. 在生活中，我们要保持良好的情绪状态，就必须学会认识自己的情绪。对此，下列认识正确的有（ ） ①学会觉察自己的情绪 ②体会自身情绪的强弱变化 ③杜绝消极情绪的出现 ④不断拓展对情绪认识的深度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感等等。这说明（　　） A. 情感与想象力有关 B. 情感是人的基本精神需求 C. 情感会不断积累、发展 D. 情感是短暂、不稳定的 12. 小伟同学因生病耽误课程导致成绩很不理想，情绪低落，产生了挫败感、自卑感，在同学们的关心和帮助下，小伟更加努力学习，慢慢变得开朗起来，并决心在下次考试中取得好成绩。小伟的同学们传递了情感正能量，启示我们（　　） ①我们在与他人交流过程中，能传递美好情感 ②周围的世界因我们的积极情感而多一份美好 ③传递美好情感获得新感受，使生命更有力量 ④情感体验中只能被动地接受外部环境的影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊的青春有光彩。下列做法中体现自尊的是（ ）。 A. 课堂上不敢回答老师的提问 B. 一定要买比同桌更好的书包 C. 向老师承认错误并加以改正 D. 为了取得好成绩，考试时打小抄 14. 自信让人远离自负与自卑。下列行为符合这一观点的是（ ） A. 小君总是觉得自己比别人聪明，从不听取他人的意见 B. 小颖因为一次失败就认为自己一无是处，不再尝试新事物 C. 小佳在面对挑战时，会客观评估自己的能力，并寻求合适的帮助 D. 小玉觉得自己人缘好，是班上最受欢迎的同学，谁都不如她 15. 在边疆哨所，“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 天行健，君子以自强不息 D. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 16. 以下关于自尊的说法正确的是（ ） A. 自尊就是自我欣赏，不能接受他人批评 B. 自尊是一种健康良好的心理状态，既自我尊重，也尊重他人 C. 自尊只需要关注自己的内心感受，不用在意他人眼光 D. 自尊就是要求别人必须尊重自己 17. 在道德与法治课上，老师组织开展“我说你猜”的游戏。老师提供的信息有：自我勉励，奋发向上、自主自立，挑战自我、超越自我。与该信息对应的关键词是（ ） A. 自强 B. 自信 C. 自尊 D. 自负 二、非选择题。（本题包含4道小题，共36分） 18. 【认识青春】） 青少年正处于生理和心理变化的关键时期，经常会出现种种烦恼、矛盾而不知如何面对和解决，为了让青春更快乐，某校七年级（1）班举行了以“走过青春”为主题的班会，，同学们在班会中畅所欲言。 同学甲：“不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气，满脸的青春痘，真是烦透了⋯⋯” 同学乙：“近来，我不愿意讲心里话了，我觉得自己长大了，觉得爸爸 妈妈的“唠叨”烦透了！” （1）同学甲和同学乙处于人生成长哪个时期？ （2）如何帮助同学乙处理这个时期的心理矛盾和困惑？（两点即可） （3）除举行主题班会以外，还可以开展哪些活动？（两点即可） 19. 【成长青春】 情景一 在刚刚结束的校运动会上，男女同学分工协作，表现良好：男同学负责搬班级的桌椅、矿泉水及一些较重的备品，女同学主要承担了啦啦队的任务。 （1）面对男生女生的差异，我们应该如何正确对待？ 情景二 一个七年级女生在日记中写下了自己的心事：我妈妈总是疑神疑鬼的。最近学校开运动会，班里有个男同学打电话给我，其实他是找我商量运动会后勤的工作安排。妈妈可能以为我在早恋，便对我说:“不要和男孩子来往，这样对你没好处。” （2）我们应该怎样与异性交往? 20. 【凝练青春智慧】 青春充满力量，渴望，理想……我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 （1）拥有自尊，能做到“行己有耻”的行为。你有过“行己有耻”的行为吗？请写出来。 例：有一次，我看见马路上没人，想闯红灯，后来想到这是错误的行为，就马上停止了脚步。 “我”：________。 （2）青春的探索需要自信。请围绕自信写一句青春寄语。 （3）做到自强，我们克服困难，不断超越自我。历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例。 示例：勾践卧薪尝胆 【开展青春行动】 （4）请你代表全班同学向全校同学发出青春倡议。请你填写完整。（每项两点即可） “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①___________ 青春自信，要做到：②___________ 青春自强，要做到：③___________ 七年级 （1）班 xx年xx月xx日。 21. 【认识情绪】 青少年时期是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着 丰富的情绪变化。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由它支配我们的行 为。我们能够调节自己的情绪，成为情绪的主人。 （1）情绪有什么作用？（两点即可） 【管理情绪】 （2）同学收集以下生活案例。 生活案例 调节的方法 考试不理想，心情不好独自跑步，跑得大汗淋漓。 合理宣泄法 每当考试紧张时，深呼吸调整心态。 ① 伤心时，散步感受大自然美好，心情好多了。 ② 和同学打招呼，对方没理我，开始郁闷，后来一想，也许对方没看见我，心情好多了。 ③ 黑龙江富锦市双语学校、第四中学2025—2026学年度七年级下学期期中测试 道德与法治试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是符合题意的，请选出。 每小题2分。共34分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 二、非选择题。（本题包含4道小题，共36分） 【18题答案】 【答案】（1）青春期 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。④运用自我调节方法，如：把自己的想法写下来、参加体育活动 、运用积极思维等。 （3）青春主题演讲比赛、青春期心理健康知识讲座等。 【19题答案】 【答案】（1）男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）①与异性交往要把握好尺度。 ②应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 【20题答案】 【答案】（1）有一次，我想抄袭同学的作业，想到做人要诚信、知廉耻，便放弃了这个想法，自己认真独立完成。 （2）自信扬帆起航，青春不负韶华。 （3）屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；等等。 （4）青春自尊，要做到：学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 青春自信，要做到：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴而奋斗。 青春自强，要做到：树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【21题答案】 【答案】（1）①情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。 ②情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 （2）①放松训练法 ②注意转移法 ③认知调节法 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $