精品解析：2025-2026学年广东省东莞市人教版四年级下册阶段学情自测数学试卷

四年级数学下册练习题（中段） （P2—56页） 一、填空。 1. 阅读下面的材料，完成填空。 盛开在钱塘江边的“大莲花”是杭州第19届亚运会的主场馆，由28片大花瓣和27片小花瓣构成。场馆用地面积约82300平方米，总建筑面积约21.6公顷，是我国第二大体育场馆。 （1）横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数约是（ ）万。 （2）波浪线上的数读作（ ），是由（ ）个一和（ ）个0.1组成的。 2. 已知，那么（______＋______）（ ），这是运用了（ ）律。 3. 如图，要使从前面看到的图形是，可直接将图中的（ ）号小正方体移到（ ）号小正方体的（ ）面。 4. 明明在计算8×（□＋5）时，把这个算式错看成8×□＋5，他得到的结果与正确答案相差（ ）。 5. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8.3元（ ）8元3角 215－68＋32（ ）215－（68＋32） 6.05米（ ）6米8厘米 53×16－53×6（ ）53×（16－6） 二、选择题。 6. 动物园门票价格如下：成人票45元/张，儿童票25元/张。星期天，几家人一起去游玩，计算他们应付门票钱的算式为45×5＋25×3＝300（元），根据算式可知去游玩的成人和儿童共有（ ）人。 A. 10 B. 8 C. 5 D. 3 7. 下列问题中，（ ）能用算式“”解决。 A. 篮球每个80元，实心球每个20元，各买3个，篮球总价比实心球贵多少钱？ B. 买一个篮球，原价80元，现降价20元，现在买了3个，一共花了多少钱？ C. 有3张20元的人民币，买一个单价为80元的篮球，还差多少钱？ 8. 下面小数中，与9最接近的是（ ）。 A. 9.01 B. 9.005 C. 9.03 D. 8.999 9. 在下面的动物中，体重最重的动物是（ ）。 A. 小猫5.008千克 B. 海豚58千克 C. 鸭子5800克 D. 企鹅5千克80克 10. 小数606.060，这个数的（ ）位上的“0”可以去掉。 A. 十 B. 十分 C. 千分 D. 都可以 11. 观察下面4个物体，从上面看到的图形相同的是（ ）个。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 12. 不改变原数的大小，把7.06改写成三位小数是（ ）。 A. 7.060 B. 7.006 C. 0.706 D. 7.600 13. 果果在计算1680÷48时，把48抄成了8，她再（ ）就能够得到正确的结果。 A. 乘6 B. 除以6 C. 除以40 D. 乘40 14. 为提高同学们的阅读能力，学校购买了一些图书，一套四大名著136元，一套外国名著164元，______。买这些书一共需要多少元？列式为136×15＋164×15，那么横线上的信息应是（ ）。 A. 买了15套四大名著 B. 买了15套外国名著 C. 买了四大名著和外国名著各15套 D. 买了15本四大名著 15. 甲、乙两个三位小数，用“四舍五入”法保留两位小数都是7.46，那么甲、乙两数相比较，（ ）。 A. 甲＞乙 B. 甲＜乙 C. 甲＝乙 D. 无法比较 16. 下面各小数，与16.03相等的是（ ）。 A. 16.003 B. 16.0300 C. 16.300 D. 16.3 17. 计算44×25时，以下方法中，不正确的是（ ）。 A. 4×25×11 B. 40×25＋4×25 C. 40×4×25 D. 44×20＋44×5 18. 计算2.8×1000时，应该把2.8的小数点向（ ）。 A. 左移动两位 B. 左移动三位 C. 右移动两位 D. 右移动三位 19. 下面各数中的“5”，表示5个0.01的是（ ）。 A. 5.72 B. 8.59 C. 0.756 D. 2.485 20. 已知△＋□＝○，☆×◇＝◎，下面算式中错误的是（ ）。 A. ○－□＝△ B. □＋○＝△ C. ◎÷☆＝◇ D. ◎÷◇＝☆ 三、解答题。 21. 计算下面各题，能简便的要用简便方法计算。 924－165－35 2800÷4÷25 27×73＋27×27 250×29×4 20×[216÷（43－35）] 480÷[48÷（48÷24）] 22. 涂色表示相应的小数。 23. 分别画出下面立体图形从前面、上面和左面看到的图形。 24. 皮影戏是我国民间传统艺术之一。儿童剧场有皮影戏表演，门票40元一张。某天，儿童剧场一共进行3场皮影戏表演，平均每场售出125张门票，儿童剧场这一天的门票收入是多少元？ 25. “六一”儿童节，某电影院推出两种售票方案。4位成人带着6个儿童一起去看电影，选哪种方案合算？ 方案一 成人：60元/人 儿童：半价 方案二 团体（10人及10人以上）：40元/人 26. 解决问题。 27. 张老师要买33支钢笔奖励给垃圾分类知识竞赛中成绩优异的同学，这种钢笔有两种规格的包装，怎样买最省钱？共需要多少钱？ 28. 四（2）班荣老师网购了一些中国风书签作为儿童节礼物送给孩子们，要求每个书签多少元，需要用到的信息是（ ）。（填序号） ①每盒25个 ②每盒有8种图案。 ③买了4盒。 ④一共花了400元。 列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学下册练习题（中段） （P2—56页） 一、填空。 1. 阅读下面的材料，完成填空。 盛开在钱塘江边的“大莲花”是杭州第19届亚运会的主场馆，由28片大花瓣和27片小花瓣构成。场馆用地面积约82300平方米，总建筑面积约21.6公顷，是我国第二大体育场馆。 （1）横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数约是（ ）万。 （2）波浪线上的数读作（ ），是由（ ）个一和（ ）个0.1组成的。 【答案】（1） ①. 8.23 ②. 8.2 （2） ①. 二十一点六 ②. 21 ③. 6 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，把82300改写成用“万”作单位的数时，首先找到从右边数的第五位是万位，万位上的数是8，在8的右下角点上小数点，省略小数部分后面的0，在写上一个“万”字，就是8.23万；保留一位小数，就要看小数部分第二位，根据“四舍五入”法，小数部分第二位上的“3”要舍去，所以是8.2万。 （2）读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字即可，21.6的整数部分是21，表示21个一，小数部分0.6表示6个0.1。 【小问1详解】 82300＝8.23万 8.23≈8.2 所以，横线上的数改写成用“万”作单位的数是8.23万，保留一位小数约是8.2万。 【小问2详解】 21.6读作：二十一点六 所以，波浪线上的数读作二十一点六，是由21个一和6个0.1组成的。 2. 已知，那么（______＋______）（ ），这是运用了（ ）律。 【答案】 ①. △ ②. □ ③. 70 ④. 乘法分配 【解析】 【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，据此即可解答。 【详解】△×5＋□×5＝（△＋□）×5＝14×5＝70，运用了乘法分配律。 【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。 3. 如图，要使从前面看到的图形是，可直接将图中的（ ）号小正方体移到（ ）号小正方体的（ ）面。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 左 【解析】 【分析】要使从前面看到的图形是，则图形的摆放一共是两行，上行1个，下行3个，因此应该如图摆放，据此解答。 【详解】根据分析：要使从前面看到的图形是，可直接将图中的小正方体1移到小正方体3的左面。 4. 明明在计算8×（□＋5）时，把这个算式错看成8×□＋5，他得到的结果与正确答案相差（ ）。 【答案】35 【解析】 【分析】要求得到的结果与正确结果相差多少，就是求8×（□＋5）比（8×□＋5）多多少，用减法计算。 【详解】8×（□＋5）－（8×□＋5） ＝8×□＋5×8－8×□－5 ＝40－5 ＝35 【点睛】求两个算式相差多少，即求二者之差。 5. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8.3元（ ）8元3角 215－68＋32（ ）215－（68＋32） 6.05米（ ）6米8厘米 53×16－53×6（ ）53×（16－6） 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】1元＝10角，8.3元中整数部分8代表8元，将0.3元的小数点向右移动一位换算成角为单位，据此比较即可； 根据减法的性质，将215－（68＋32）写成215－68－32，然后比较即可； 1米＝100厘米，6.05米中整数部分6代表6米，将0.05米的小数点向右移动两位换算成厘米为单位，据此比较即可； 根据乘法分配律的逆运算，将左边算式简化计算，据此比较即可。 【详解】8.3元＝8元3角； 215－（68＋32）＝215－68－32，215－68＋32和215－68－32相比，215－68＋32＞215－68－32，215－68＋32＞215－（68＋32）； 6.05米＝6米5厘米，6米5厘米＜6米8厘米，6.05米＜6米8厘米； 53×16－53×6＝53×（16－6）。 二、选择题。 6. 动物园门票价格如下：成人票45元/张，儿童票25元/张。星期天，几家人一起去游玩，计算他们应付门票钱的算式为45×5＋25×3＝300（元），根据算式可知去游玩的成人和儿童共有（ ）人。 A. 10 B. 8 C. 5 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据总价＝单价×数量，分别用成人票和儿童票的价格乘去的人数后相加，即可求出一共需要付多少元，45×5＋25×3中，45是成人票的价格，则5是成人的人数，25是儿童票的价格，则3是儿童的人数，用5＋3即可求出去游玩的成人和儿童共有多少人。 【详解】5＋3＝8（人） 去游玩的成人和儿童共有8人。 7. 下列问题中，（ ）能用算式“”解决。 A. 篮球每个80元，实心球每个20元，各买3个，篮球总价比实心球贵多少钱？ B. 买一个篮球，原价80元，现降价20元，现在买了3个，一共花了多少钱？ C. 有3张20元的人民币，买一个单价为80元的篮球，还差多少钱？ 【答案】C 【解析】 【分析】根据选项分析题意列式比较即可。 【详解】A. 篮球每个80元，实心球每个20元，各买3个，篮球总价比实心球贵多少钱？80×3－20×3。 B． 买一个篮球，原价80元，现降价20元，现在买了3个，一共花了多少钱？（80－20）×3 C. 有3张20元的人民币，买一个单价为80元的篮球，还差多少钱？80－20×3 故答案选：C 【点睛】本题考查整数四则混合运算的应用，掌握运算顺序是解题的关键。 8. 下面小数中，与9最接近的是（ ）。 A. 9.01 B. 9.005 C. 9.03 D. 8.999 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，将9与每个选项的小数相减，求出的差越小则越接近9，据此选择即可。 【详解】A．9.01－9＝0.01 B．9.005－9＝0.005 C．9.03－9＝0.03 D．9－8.999＝0.001 0.001＜0.005＜0.01＜0.03 与9最接近的是8.999。 9. 在下面的动物中，体重最重的动物是（ ）。 A. 小猫5.008千克 B. 海豚58千克 C. 鸭子5800克 D. 企鹅5千克80克 【答案】B 【解析】 【分析】1千克＝1000克，根据小数点位置移动与单位之间的换算，将千克为单位的小数的小数点向右移动三位，换算成克为单位，据此比较后选出最重的即可。 【详解】A．5.008千克＝5008克； B．58千克＝58000克； C．5800克； D．5千克80克＝5000克＋80克＝5080克。 5008＜5080＜5800＜58000 体重最重的动物是海豚58千克。 10. 小数606.060，这个数的（ ）位上的“0”可以去掉。 A. 十 B. 十分 C. 千分 D. 都可以 【答案】C 【解析】 【分析】小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，据此找出哪一位上的“0”可以去掉即可。 【详解】A．去掉十位上的0后是66.060，66.060≠606.060，不符合题意； B．去掉十分位上的0后是606.60， 606.60≠606.060，不符合题意； C．去掉千分位上的0后是606.06，606.06＝606.060，符合题意； D．十位和十分位上的0不可以去掉，不符合题意。 这个数的千分位上的“0”可以去掉。 11. 观察下面4个物体，从上面看到的图形相同的是（ ）个。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【分析】从上面分别观察4个图形，然后进行比较，得出结果。 【详解】第一个图形从上面观察，有3层，上层最右边有1个，中间一层有3个，下层最左侧有1个。 第二个图形从上面观察，有2层，上层有3个，下层最右侧有1个。 第三个图形从上面观察，有3层，上层最右边有1个，中间一层有3个，下层最左侧有1个。 第四个图形从上面观察，有3层，上层最左边有1个，中间一层有3个，下层最左侧有1个。 第一个和第三个图形从上面看到的图形相同。 12. 不改变原数的大小，把7.06改写成三位小数是（ ）。 A. 7.060 B. 7.006 C. 0.706 D. 7.600 【答案】A 【解析】 【分析】根据小数的性质，小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，据此不改变原数的大小，把7.06改写成三位小数即可。 【详解】7.06＝7.060 把7.06改写成三位小数是7.060。 13. 果果在计算1680÷48时，把48抄成了8，她再（ ）就能够得到正确的结果。 A. 乘6 B. 除以6 C. 除以40 D. 乘40 【答案】B 【解析】 【分析】把48抄成了8，48÷8＝6，根据商的变化规律，被除数不变，除数除以6，则商需要乘6，要得到正确的结果，则用错误的商除以6即可。 【详解】1680÷48＝35 A．1680÷8×6＝210×6＝1260，不符合题意； B．1680÷8÷6＝210÷6＝35，符合题意； C．1680÷8÷40＝210÷40＝5……10，不符合题意； D．1680÷8×40＝210×40＝8400，不符合题意。 她再除以6就能够得到正确的结果。 14. 为提高同学们的阅读能力，学校购买了一些图书，一套四大名著136元，一套外国名著164元，______。买这些书一共需要多少元？列式为136×15＋164×15，那么横线上的信息应是（ ）。 A. 买了15套四大名著 B. 买了15套外国名著 C. 买了四大名著和外国名著各15套 D. 买了15本四大名著 【答案】C 【解析】 【分析】根据总价＝单价×数量，已知一套四大名著和一套外国名著的单价，要求一共需要多少元，则需要知道买的数量，用各自的单价乘买的数量，最后相加即可，可以利用乘法分配律的逆运算简便计算，据此选择即可。 【详解】A．136×15＝2040（元），只能求出买四大名著需要多少元，不符合题意； B．164×15＝2460（元），只能求出买外国名著需要多少元，不符合题意； C．136×15＋164×15＝（136＋164）×15＝300×15＝4500（元），一共需要4500元，符合题意； D．知道买的四大名著本数，无法求出一共需要多少元，不符合题意。 横线上的信息应是买了四大名著和外国名著各15套。 15. 甲、乙两个三位小数，用“四舍五入”法保留两位小数都是7.46，那么甲、乙两数相比较，（ ）。 A. 甲＞乙 B. 甲＜乙 C. 甲＝乙 D. 无法比较 【答案】D 【解析】 【分析】根据小数的近似数，保留两位小数则看千分位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向百分位进1，据此比较甲、乙两数即可。 【详解】A．例如甲是7.461，乙是7.464，用“四舍五入”法保留两位小数都是7.46，但是甲＜乙，选项说法不严谨； B．例如甲是7.464，乙是7.461，用“四舍五入”法保留两位小数都是7.46，但是甲＞乙，选项说法不严谨； C．例如甲是7.461，乙是7.464时，甲＜乙，例如甲是7.464，乙是7.461时，甲＞乙，甲和乙都是7.461时，甲＝乙，选项说法不严谨； D．甲、乙两数无法比较。 甲、乙两数相比较，甲、乙两数无法比较。 16. 下面各小数，与16.03相等的是（ ）。 A. 16.003 B. 16.0300 C. 16.300 D. 16.3 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，据此找出与16.03相等的即可。 【详解】A．16.003≠16.03，不符合题意； B．16.0300＝16.03，符合题意； C．16.300＝16.3，16.3≠16.03，不符合题意； D．16.3≠16.03，不符合题意。 与16.03相等的是16.0300。 17. 计算44×25时，以下方法中，不正确的是（ ）。 A. 4×25×11 B. 40×25＋4×25 C. 40×4×25 D. 44×20＋44×5 【答案】C 【解析】 【分析】计算44×25时，可以把44拆分成（40＋4），可得：44×25＝40×25＋4×25，再运用乘法分配律进行简便运算；也可以把25拆分成（20＋5），可得：44×25＝44×20＋44×5，再运用乘法分配律进行简便运算；也可以把44拆分成11×4，可得：44×25＝4×25×11；再运用乘法交换律和结合律进行简便计算；据此先算出44乘25的积，再计算出各个选项的结果，再判断即可。 【详解】44×25＝1100 A．44×25 ＝4×11×25 ＝4×25×11 ＝100×11 ＝1100 符合乘法交换律运算规则，列式正确； B．44×25 ＝（40＋4）×25 ＝40×25＋4×25 ＝1000＋100 ＝1100 符合乘法分配律运算规则，列式正确； C．44×25 ＝40×4×25 ＝40×（4×25） ＝40×100 ＝4000 拆分错误，不符合乘法结合律运算规则，列式错误； D．44×25 ＝44×（20＋5） ＝44×20＋44×5 ＝880＋220 ＝1100 符合乘法分配律运算规则，列式正确。 18. 计算2.8×1000时，应该把2.8的小数点向（ ）。 A. 左移动两位 B. 左移动三位 C. 右移动两位 D. 右移动三位 【答案】D 【解析】 【分析】根据小数点位置的移动引起大小的变化，计算2.8×1000则将2.8的小数点向右移动三位，据此选择即可。 【详解】2.8×1000＝2800 应该把2.8的小数点向右移动三位。 19. 下面各数中的“5”，表示5个0.01的是（ ）。 A. 5.72 B. 8.59 C. 0.756 D. 2.485 【答案】C 【解析】 【分析】根据对小数数位和计数单位的认识，小数点后依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是0.1、0.01、0.001……，据此选出各数中的“5”，表示5个0.01的即可。 【详解】A．5.72中的“5”在个位上，表示5个一，不符合题意； B．8.59中的“5”在十分位上，表示5个0.1，不符合题意； C．0.756中的“5”在百分位上，表示5个0.01，符合题意； D．2.485中的“5”在千分位上，表示5个0.001，不符合题意。 20. 已知△＋□＝○，☆×◇＝◎，下面算式中错误的是（ ）。 A. ○－□＝△ B. □＋○＝△ C. ◎÷☆＝◇ D. ◎÷◇＝☆ 【答案】B 【解析】 【分析】根据：加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数；一个因数×另一个因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数；逐项分析即可解答。 【详解】A．○－□＝△，根据加法与减法的互逆关系，和减去一个加数等于另一个加数，因此○－□＝△成立，此选项正确； B．□＋○＝△，原式△＋□＝○中，○是△与□的和，因此□＋○的结果应大于△，等式不成立，此选项错误； C．◎÷☆＝◇，根据乘法与除法的互逆关系，积除以一个因数等于另一个因数，因此◎÷☆＝◇成立，此选项正确； D．◎÷◇＝☆，根据乘法与除法的互逆关系，积除以一个因数等于另一个因数，因此◎÷◇＝☆成立，此选项正确。 故答案为：B 三、解答题。 21. 计算下面各题，能简便的要用简便方法计算。 924－165－35 2800÷4÷25 27×73＋27×27 250×29×4 20×[216÷（43－35）] 480÷[48÷（48÷24）] 【答案】724；28；2700 29000；540；20 【解析】 【分析】（1）根据减法的性质，将连续减法转化为减去两个数的和，简化计算； （2）根据除法的性质，将连续除法转化为除以两个数的积，简化计算； （3）根据乘法分配律的逆运算，简化计算； （4）根据乘法交换律，先计算250×4的结果，简化计算； （5）先计算小括号里的减法，再计算中括号里的除法，最后计算括号外的乘法； （6）先计算小括号里的除法，再计算中括号里的除法，最后计算括号外的除法。 【详解】924－165－35 ＝924－（165＋35） ＝924－200 ＝724 2800÷4÷25 ＝2800÷（4×25） ＝2800÷100 ＝28 27×73＋27×27 ＝27×（73＋27） ＝27×100 ＝2700 250×29×4 ＝250×4×29 ＝1000×29 ＝29000 20×[216÷（43－35）] ＝20×[216÷8] ＝20×27 ＝540 480÷[48÷（48÷24）] ＝480÷[48÷2] ＝480÷24 ＝20 22. 涂色表示相应的小数。 【答案】 【解析】 【分析】0.65的计数单位是百分之一，表示有65个百分之一；1.12的计数单位是百分之一，表示有112个百分之一。图中每个大方格都平均分成了100份，每一小格表示百分之一。根据分析涂色。 【详解】涂色略。 23. 分别画出下面立体图形从前面、上面和左面看到的图形。 【答案】 【解析】 【分析】从前面看，可以看到6个小正方形，且3个小正方形在同一横行，这一横行左边的小正方形的正上方有2个小正方形，中间的小正方形的正上方有1个小正方形； 从上面看，可以看到4个小正方形，且3个小正方形在同一横行，左边的小正方形的正下方有1个小正方形； 从左面看，可以看到4个小正方形，且3个小正方形在同一竖列，这一竖列中最下面的小正方形的右面有1个小正方形；据此即可画图。 【详解】图略。 24. 皮影戏是我国民间传统艺术之一。儿童剧场有皮影戏表演，门票40元一张。某天，儿童剧场一共进行3场皮影戏表演，平均每场售出125张门票，儿童剧场这一天的门票收入是多少元？ 【答案】15000元 【解析】 【分析】根据题意，用平均每场售出的门票张数乘一天表演的场数，求出一天一共售出多少张门票，再乘每张门票的价格，即可求出儿童剧场这一天的门票收入是多少元，可以利用乘法交换律简便计算。 【详解】125×3×40 ＝125×40×3 ＝5000×3 ＝15000（元） 答：儿童剧场这一天的门票收入是15000元。 25. “六一”儿童节，某电影院推出两种售票方案。4位成人带着6个儿童一起去看电影，选哪种方案合算？ 方案一 成人：60元/人 儿童：半价 方案二 团体（10人及10人以上）：40元/人 【答案】方案二 【解析】 【分析】根据题意，方案一中，分别用成人票和儿童票的价格乘各自的人数，最后相加即可求出该方案花的钱数；方案二中，先将成人和儿童的人数相加，求出一共有多少人，看是否大于或等于10人，再用人数乘团体票的价格，即可求出该方案花的钱数，据此选出最合算的方案即可。 【详解】方案一：60×4＋60÷2×6 ＝240＋180 ＝420（元） 方案二：4＋6＝10（人） 10＝10，可以购买团体票。 10×40＝400（元） 400＜420 答：选方案二更合算。 26. 解决问题。 【答案】5个 【解析】 【分析】首先根据“9个排球，每个40元”，算出排球的总价；再用总花费610元减去排球花费，得出篮球的总费用；最后用篮球总价除以单价50元，求出篮球的个数。据此解答。 【详解】篮球总价： 610－（40×9） ＝610－360 ＝250（元） 篮球数量： 250÷50＝5（个） 答：买了5个篮球。 27. 张老师要买33支钢笔奖励给垃圾分类知识竞赛中成绩优异的同学，这种钢笔有两种规格的包装，怎样买最省钱？共需要多少钱？ 【答案】买6盒5支装的和1盒3支装的最省钱；366元 【解析】 【分析】分别计算两种包装每支钢笔的单价，比较单价确定优先购买的包装，用需要购买的支数除以优先购买每盒的支数，求出需要购买的盒数，再根据购买的盒数，确定还需要购买的支数，计算出总价，找出最省钱的方案即可。 【详解】36÷3＝12（元） 55÷5＝11（元） 11元＜12元 所以购买每盒5支装的比较便宜， 33÷5＝6（盒）……3（支） 余下的3支刚好买一盒3支装的， 55×6＋36 ＝330＋36 ＝366（元） 答：买6盒5支装的和1盒3支装的最省钱，共需要366元钱。 28. 四（2）班荣老师网购了一些中国风书签作为儿童节礼物送给孩子们，要求每个书签多少元，需要用到的信息是（ ）。（填序号） ①每盒25个 ②每盒有8种图案。 ③买了4盒。 ④一共花了400元。 列式解答。 【答案】① ③ ④ ； 400÷（25×4）＝4（元）；4元 【解析】 【分析】本题考查单价、数量和总价之间的数量关系。要求每个书签多少元，即求单价。根据关系式“单价＝总价÷数量”，需要知道购买书签的总价和书签的总数量。筛选有效条件，排除无关信息，再列式计算求解。 【详解】观察已知信息，④提供了总价，①和③可以计算出书签的总数量，②是图案种类，与价格计算无关。据此选择相关信息①③④，先求出总数量，再求单价。 400÷（25×4） ＝400÷100 ＝4（元） 答：每个书签4元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $