广东清远市英德市2025-2026学年第二学期期中学业质量监测七年级历史试卷

2025学年第二学期初中期中学业质量监测 七年级历史试卷 说明：满分为100分，考试用时为80分钟。 一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上） 1．汉末以来，历四百年纷乱而分裂，政局动荡，民心思治。杨坚灭掉陈朝，结束南北分裂的局面，“天命在隋”已成为社会之心理。材料表明，隋的统一： A．充满了迷信色彩 B．导致了政局动荡 C．顺应了历史潮流 D．吸取了历史教训 2．公元618年，大规模农民起义爆发，杨广自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斫（用刀、斧砍）之！”从这段材料中可以得出的正确结论是： A．南方陈朝被灭，全国实现统一 B．北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权 C．隋朝社会矛盾激化，其王朝即将灭亡 D．炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 3．唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝： A．加强吏治整顿 B．吸取隋亡的教训 C．注重经济发展 D．开创三省六部制 4．下图是某同学设计绘制的时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容： A．①唐高宗②贞观遗风 B．①唐太宗②开元盛世 C．①唐中宗②文景之治 D．①唐穆宗②光武中兴 5．某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是： A．铁农具 B．水排 C．耧车 D．曲辕犁 6．文学创作来源于生活，又生动活泼地反映着生活，下列诗句中能够反映开元盛世经济繁荣的是： A．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 D．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 7．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出： A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 8．天宝年间，唐廷在边镇地区布重兵防范外敌。如安禄山，至天宝末统辖范阳、河东、平卢三镇，拥兵19万；因抽调兵力驻边，防卫京畿地区的兵力竟然不到10万。这一做法： A．加强中央对地方的控制 B．造成唐朝直接灭亡 C．形成“内轻外重”的局面 D．导致唐朝由盛转衰 9．思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填： A．黄巢起义 安史之乱 B．黄巢起义 五代十国 C．安史之乱 藩镇割据 D．安史之乱 黄巢起义 10．“641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏： A．加强了唐朝对西藏的管辖 B．显示了唐朝社会风气比较开放 C．促进了吐蕃经济和社会的发展 D．为研究吐蕃社会发展提供资料 11．唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖的区域是今天的： A．西藏 B．新疆 C．辽宁 D．台湾 12．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明： A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久 C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切 13．下列图一文物出土于唐朝墓葬，这些文物共同反映出： A．唐蕃和亲 B．中外交往 C．北人南迁 D．边界贸易 14．唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出： A．科学技术服务社会生产 B．中国天文技术领先于世界 C．国家力量推动科技发展 D．政府加强了对文化的控制 15．李白的诗飘逸洒脱，具有浪漫主义和理想主义的色彩；杜甫的诗淳朴厚重，强调了历史现实主义的风格。这一变化主要是由于： A．文化政策的影响 B．国内政局的变动 C．皇帝喜好的差异 D．经济重心的南移 16．“画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣。在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。这体现了唐朝： A．中外交流的频繁 B．社会的繁荣开放 C．文化的兼容并包 D．民族关系的和睦 17．《百家姓》在不同朝代有不同的排序，多受皇权统治的影响。“赵钱孙李”为前四位的排名最有可能出现于： A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 18．北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强蕃于穷漠凯哥劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”这反映了当时政府 A．渴望收回幽云地区 B．崇武抑文 C．委派文官主持军务 D．重文轻武 19．宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要求改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终，主要原因是 A．触动大地主和大官僚利益 B．新法用人不当并危害百姓 C．推动变法进行的皇帝去世 D．地方官僚不执行新法政令 20．《宋史》载：“元昊虽数胜，然死亡疮痍者相半，人困于点集，财力不给，国中为‘十不如’之谣以怨之。”材料所述与下列哪一事件直接相关 A．宋夏之间的战争 B．宋辽之间的战争 C．澶州之战的后果 D．澶渊之盟的影响 21．下列中国历史上的政权，按照建立时间的先后排序，正确的一项是 A．辽——西夏——北宋——金 B．北宋——辽——西夏——金 C．西夏——金——南宋——元 D．西夏——南宋——金——元 22．元朝统一的过程中不断为中华民族重要历史人物建庙祭祀，几乎所有的制度建设都是对中国过去发展历史的继承，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念。这些举措的根本目的是： A．维护政权稳定 B．推动儒学发展 C．加快汉化进程 D．实现民族平等 23．元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是： A．中书省 B．宣政院 C．枢密院 D．御史台 24．下表反映出从北宋到南宋的赋税南北比例的变化最能说明： 时间 项目 南方 北方 南北比例 1045年（北宋） 赋税（贯） 35811000 45095000 44:56 1196年（南宋） 赋税（贯） 60000000 14319000 81:19 A．经济重心南移 B．对外开放 C．民族交融 D．商品经济繁荣 25．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”此材料能实证： A．元朝海外贸易繁荣 B．元朝科技先进 C．元朝城市生活丰富 D．元朝交通发达 26．史书记载，宋代皇帝曾对大臣说：应派能干的官员去管理市舶司机构的事务，鼓励外商前来贸易，这样既可获利，又可减轻百姓负担。这表明宋朝政府： A．严格限制商业发展 B．推动人口南迁浪潮 C．积极鼓励海外贸易 D．严格限制对外贸易 27．南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是： A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药 28．下图是北宋科学家苏颂主持创制的天文仪器。它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年。该仪器是： A．水运仪象台 B．简仪 C．浑天仪 D．司南 29．历史社团开展探究式学习，搜集了关汉卿、马致远、白朴等人物的资料，该社团研究的主题是： A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．小说 30．下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是： A．宋与西夏的互市 B．民族政权并立与民族交融 C．夏金与南宋的对峙 D．中外交流促进社会发展 二、综合题（共3小题40分） 31．鉴于往事，资于治道。阅读材料、回答问题。（12分） 材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）材料一中的“选官制度”是什么？该制度的建立有何意义？（4分） 材料二：（唐）太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一；故其种落皆依朕如父母。” ——摘自（宋）司马光《资治通鉴》 （2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策？结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。（4分） 材料三：唐玄宗开元初，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。……开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。……天宝年间，唐玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （3）结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响？依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所作为提出建议。（4分） 32．阅读材料，回答问题。（13分） 材料一： （1）图A__________（人物）于960年发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以图B中①处__________为东京，作为都城，史称北宋。北宋结束了__________的分裂局面。（3分） 材料二：方镇（地方势力）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》卷二 （2）依据材料二，指出宋初出现了什么问题。（2分）结合所学知识，概括北宋为解决这些问题采取了哪些措施。（写一例得2分） 材料三：因范之政见，先重治人而后及于治法；王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）依据材料三并结合所学知识，概括王安石变法的目的及对其的评价。（6分） 33．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，下令开凿大运河……其开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。 材料二 材料三 元朝灭宋之后，将驿传制度推广，全国性的交通网络正式形成。根据统计，元朝时期全国的驿站总数超过了1500个，分布于蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原、西域等地。元朝陆地有陆站，河边有水站，海边有海站，在黑龙江一带冰冻地区还有狗拉车为工具的“狗站”。驿站的设置，有效地保证了元朝对全国的统治和国家的统一。 （1）根据材料一，指出隋朝大运河开通后发挥的作用。（2分） （2）根据材料二，简述从唐代到宋代对外交通路线的变化。结合所学知识，分析这一变化产生的原因。（6分） （3）根据材料三，概括元朝驿站的特点。（3分） （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代水陆交通发展的作用。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $