精品解析:广东省清远市英德市2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
2025-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 清远市 |
| 地区(区县) | 英德市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.81 MB |
| 发布时间 | 2025-07-03 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52880734.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024学年第二学期初中期中学业质量监测
七年级历史试卷
说明:满分为100分,考试用时为80分钟。
一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上)
1. 在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难,修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通
A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧
C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣
2. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( )
A. 有利于形成新的价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕
C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平
3. 唐太宗曾说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”从中可知唐太宗( )
A. 以民为本 B. 善于纳谏 C. 提倡节俭 D. 勤于政事
4. “载初元二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是( )
A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
5. “开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( )
A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗前期 D. 唐玄宗后期
6. 如图材料可用于说明唐代( )
曲辕梨由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。
A. 农业技术的改进 B. 政治制度的创新
C. 文学艺术繁荣 D. 民族交融的发展
7. 它规模宏伟,布局严整对称,城中有商业区与居民区;它既是大唐的政治、经济和文化交往中心,也是一座国际性的大都会。该都会是( )
A. 洛阳 B. 大都 C. 长安 D. 临安
8. 《唐六典》记载:苏州有六十坊市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等,敦煌出土的文字也证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝( )
A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣
C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制
9. “方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝。”材料评述的是( )
A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争
C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据
10. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会的变化是( )
《忆昔》
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
《无家别》
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百馀家,世乱各东西。
A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落
11. 公元907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,907年是( )
A. 9世纪初 B. 9世纪末 C. 10世纪初 D. 10世纪末
12. 盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(旒1iú:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的
A 政治制度 B. 经济状况 C. 对外关系 D. 社会风气
13. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( )
A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头
C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴
14. 从图片、文物、遗迹等史料中获取历史信息是学习历史的重要途径。下列图片可以用于研究唐朝:( )
A. 宗教文化的发展 B. 民族交往的频繁
C. 中外文化的交往 D. 绘画艺术的进步
15. 7世纪中叶,被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存在种种不足和错误而显“不合时宜”。唐政府遂组织苏敬等二十余贤才集体重修了丰富严谨的《唐本草》,颁布后对国内外医药学的发展都起了重大作用。这体现出( )
A. 中国医学技术领先于世界 B. 国家力量助推医学发展
C 唐朝政府内部人才济济 D. 技术更新有利于巩固统治
16. 九3班历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( )
活动主题:___________________________
活动一:欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力
活动二:吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象
活动三:赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格
A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛
C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝
17. 削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包括( )
A. 减少宰相人数 B. 派文臣担任各地州县的长官
C. 设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政 D. 集中宰相的军政、财政大权
18. 为了把地方财赋收归中央,造成“外州无留财”的局面,宋太祖采取的措施是( )
A. 频繁调动州县长官 B. 设置通判
C. 设置转运使 D. 派文臣担任州县长官
19. 下表中是宋代文学家所任的官职,体现了宋代( )
姓名
曾任官职
职权范围
范仲淹
陕西经略安抚招讨副使
负责边防
晏殊
枢密使
负责管理全国军政
欧阳修
枢密副使
协助管理全国军政
A. 海外贸易繁荣 B. 实行重文轻武
C. 加强边疆管理 D. 强化中央集权
20. 北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘。”这首诗主要称赞王安石变法中的:( )
A. 农田水利法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 募役法
21. 某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是( )
A. B. C. D.
22. 人们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。如果想要研究宋朝的城市经济情况( )
A. 《水浒传》(明施耐庵著) B. 《中国历史》七年级(下)教材
C. 《清明上河图》 D. 电视剧《清平乐》
23. 岳飞在《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句,这里的“匈奴”是指( )
A. 匈奴统治者 B. 女真统治者 C. 契丹统治者 D. 党项统治者
24. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代。为加强对地方的管理,元朝实行( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制度
25. “一带一路”一端连着中国,一端连着世界。早在宋朝时期,我国的海外贸易范围很广,东到朝鲜,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。当时政府为了管理海外贸易设置的机构是( )
A 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都元帅府 D. 市舶司
26. 下图中不同朝代经济分布的变化说明( )
A. 统一市场形成 B. 中央集权强化 C. 国家版图扩展 D. 经济重心南移
27. 《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映了
A. 北方人口南迁,南方成为全国经济重心
B. 唐朝经济繁华,饮茶成风
C. 宋代都市生活丰富多彩,商业繁荣
D. 元代民族压迫严重,人民生活困苦
28. 这是北宋时期的一部著名史书,作者称其写此书的目的是“鉴前世之兴衰,考当今之得失嘉善净恶,取是舍非”,此后历代帝王以此书为“历史教科书”。该书是( )
A. 《史记》 B. 《贞观政要》 C. 《资治通鉴》 D. 《窦娥冤》
29. 据《梦溪笔谈》记载:毕昇使用胶泥刻制活字,“火烧令坚”后用于印刷。然而,现代有人认为普通黏土烧制的泥活字容易破碎,不能用于印书。中国科技大学通过实验证明,使用黏土制字,经高温焙烧后的成品坚固适用,印样字迹清楚。由此可见( )
A. 年代久远的史料都难采信 B. 史料记载均需通过实践检验
C. 时代变迁会影响史料价值 D. 方法互证可以验证史料信度
30. 某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是
A. 科技发展 B. 商业繁荣 C. 民族交融 D. 政权并立
二、综合题(共3小题40分)
31. “长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不相乐。”盛唐气象万千,表现在各个方面。阅读下列材料,回答问题。
【经济繁荣——底气】
材料一 自贞观以后,皇帝励精为治。至(贞观)八年、九年,频至丰稔(丰收),米斗四五钱,马牛布野,外户(家的外门)动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
(1)材料中所叙述的社会状况是哪一个皇帝在位时出现的?他在位时期在经济上采取了什么措施?
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(2)诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为什么?
【民族交融——和气】
材料三 蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)。
——王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡人化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。
——元稹《法曲》
(3)材料三的诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响。请写出唐朝实行的民族政策?结合所学知识,举出一例证明该政策。
【对外开放——大气】
材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。
(4)结合材料四,请写出唐朝实行怎样的对外政策。结合所学知识,任意举出一个“当时的中外交流盛况空前”的例子。
【文艺多彩——才气】
材料五 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有4800多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。
(5)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。
32. 请根据下列人物图片信息、回答问题:
(1)图1人物在西方人眼中极具影响力,在美国某学者所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。你认为他能入选的理由是哪两个?
(2)“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”体现了图2帝王怎样的治国理念?为了避免“覆舟”,他采取了哪些措施(任写一个)巩固统治?
(3)“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”诗句反映了与图3人物相关的哪些事件?简述其加强中央集权的措施(任写一个)。
(4)图4人物对我国统一的多民族国家的发展有什么突出贡献?
33. 中华文明源远流长,成就辉煌,为人类进步做出了巨大贡献。阅读下面材料,回答问题:
【制度创新】
材料一:春风得意马蹄疾,一起看尽长安花。
——唐·孟郊《登科后》
【科技领先】
材料二:据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。
【经济繁荣】
材料三:两宋时期,中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵,使南方地区长期处于相对和平的环境,南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁,给南方带来大量劳动力和先进的技术,推动南方经济进一步发展.南方地区大多日照充足,降水充沛,自然条件十分优越,为经济发展提供了有力的保证。……
【文化昌盛】
材料四:唐诗、宋词、元曲奏出了唐宋元时期的时代最强音,并且超越了它们本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。
请回答:
(1)材料一反映了哪一制度?该制度的影响是什么?
(2)请写出代表宋元时期我国科技发展到高峰的具体成果?
(3)材料三反映出两宋时期经济的什么现象?材料指出,这种现象出现的原因是什么?
(4)请列举宋词、元曲各1名作者。
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2024学年第二学期初中期中学业质量监测
七年级历史试卷
说明:满分为100分,考试用时为80分钟。
一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上)
1. 在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难,修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通
A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧
C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“祖先遇到了许多难题······但他们克服了重重困难”,表明古代人民的智慧,B项正确;材料没有体现社会秩序、南北联系以及经济繁荣的信息,排除ACD项。故选B项。
2. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( )
A. 有利于形成新价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕
C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平
【答案】A
【解析】
【详解】结合材料“这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神”可知,科举制强化了奋斗的价值精神,A项正确;科举制以考试成绩录取人才,没有限制世家子弟,排除B项;题干中没有体现对读书人品德的考察,排除C项;题干中没有体现文化水平的提高,排除D项。故选A项。
3. 唐太宗曾说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”从中可知唐太宗( )
A. 以民为本 B. 善于纳谏 C. 提倡节俭 D. 勤于政事
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”,结合所学知识可知,材料中这段话意思是唐太宗认为“为君之道”最重要的是百姓,百姓是国家的根本。由此可知,唐太宗的治国理念是以民为本,A项正确;善于纳谏体现为善于听取别人意见,在题干内容没有体现,排除B项;材料强调的是百姓的重要性,提倡节俭属于唐太宗的特点,但是材料没有涉及,排除C项;勤于政事体现在唐太宗处理政务上,与百姓无关,排除D项。故选A项。
4. “载初元二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是( )
A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】
【详解】隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,标志着我国科举制度正式诞生。唐太宗时大大扩充国学规模,增加学员;提高进士科的地位,进士科考中第一名的,称为状元。武则天大力提倡科举,创设了殿试和武举。唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容。ABD不符合题意,C符合题意,故选C。
5. “开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( )
A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗前期 D. 唐玄宗后期
【答案】C
【解析】
【详解】依据题文的“开元初,四方丰稔”结合所学知识可知,开元是唐玄宗统治前期的年号。由此可知,题文所反映的经济发展盛况是在唐玄宗前期。A的年号是贞观,B出现在唐玄宗之前,D的年号是天宝。ABD不符合题意,故选C。
【点睛】解答材料型选择题,从题文获取信息是关键。解答此题,从题文获取的关键信息是“开元”。
6. 如图材料可用于说明唐代( )
曲辕梨由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。
A. 农业技术的改进 B. 政治制度的创新
C. 文学艺术的繁荣 D. 民族交融的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片“唐代曲辕犁模型”结合所学知识可知,唐代出现的曲辕犁是将以前的直辕、短辕,且便于调头和转弯;曲辕犁使用更加方便,是农业生产技术的进步,A项正确;材料没有涉及政治制度的创新,排除B项;材料体现不出文学艺术的繁荣,排除C项;材料没有涉及民族交融的发展,排除D项。故选A项。
7. 它规模宏伟,布局严整对称,城中有商业区与居民区;它既是大唐的政治、经济和文化交往中心,也是一座国际性的大都会。该都会是( )
A. 洛阳 B. 大都 C. 长安 D. 临安
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,唐都长安的城市规划井然有序,城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊,是居民区,居住人口达百万。长安的建筑布局和城市规划独具特色,在世界城市建筑史上占有重要的地位,长安是当时唐朝国内政治、经济、文化中心,也是一座国际性的大城市,C项正确;洛阳不是当时唐朝的国内政治、经济、文化中心,排除A项;大都是元朝最为重要的一座都城,排除B项;临安始建于唐元和年间,约在公元810年前后筑惠历城,至今已有一千二百多年的历史,排除D项。故选C项。
8. 《唐六典》记载:苏州有六十坊市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等,敦煌出土的文字也证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝( )
A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣
C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可以得出唐代苏州、扬州都有市坊,西北敦煌也有市坊存在,结合所学知识,唐代商业区被称为“市”,居住区被称为“坊”,两者有严格的界限,这说明坊市设置普遍存在,A项正确;材料体现唐代很多城市存在市坊,不能说明商品经济空前繁荣,排除B项;市民阶层逐渐壮大是在宋代,排除C项;商业突破时空限制是在宋代,排除D项。故选A项。
9. “方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝。”材料评述的是( )
A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的兼并战争
C. 东汉的外戚宦官专权 D. 唐中后期的藩镇割据
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后’,以邀命于朝”结合所学知识,材料中的“方镇”是指藩镇,材料描述的现象是唐末至五代十国的藩镇割据,节度使在藩镇中的权力非常大,D项正确;题干没有涉及春秋时期的诸侯争霸、战国时期的兼并战争权的信息,排除AB项;东汉中期以后以后,继位的皇帝多年幼,掌握大权的太后重用亲戚,外戚势力膨胀,皇帝长大后,为亲自执政,依赖宦官,造成宦官专权现象,这样形成东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,排除C项。故选D项。
10. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会的变化是( )
《忆昔》
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
《无家别》
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百馀家,世乱各东西。
A. 先南后北统一 B. 经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室、我里百馀家,世乱各东西”可知,《忆昔》描绘了“开元盛世”的盛况,《无家别》体现了“安史之乱”后国家萧条,百姓流离失所,唐朝由盛转衰,因此这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落,D项正确;从这两首诗歌从无法体现国家统一、经济重心南移的过程及君主的统治思想,ABC项与材料无关,排除。故选D项。
11. 公元907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,907年是( )
A. 9世纪初 B. 9世纪末 C. 10世纪初 D. 10世纪末
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年,世纪的算法通常在公元的百位数上加一,公元907年,属于公元10世纪,一个世纪的前20年我们称之为这个世纪的初期,907年就是10世纪初,C项正确;9世纪初和9世纪末,公元的百位数是8,排除AB项;世纪末指的是一个世纪的第九十年到九十九年之间的时间,10世纪末指的是990——999年,排除D项。故选C项。
12. 盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(旒1iú:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的
A. 政治制度 B. 经济状况 C. 对外关系 D. 社会风气
【答案】C
【解析】
【详解】题干“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(旒1iú:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”意思是犹如九重天门似的宫殿大门,迤逦开启,万国使臣朝拜大唐皇帝,反映唐朝雄风尽显,吸引万国来朝,故诗句主要描绘的是对外关系,C项正确;诗句没有涉及唐朝的政治制度、经济状况、社会风气的信息,排除ABD项。故选C项。
13. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( )
A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头
C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料唐朝吸收“欧洲东罗马的医术、杂技”和“唐朝的先进制度等传回日本”,表明文化间进行交流,D项正确;日本借鉴唐朝先进的制度并结合本国国情融入日本,不叫延续,排除A项;世界人类文明最早起源两河流域,排除B项;材料主要体现文明之间的交流,排除C项。故选D项。
14. 从图片、文物、遗迹等史料中获取历史信息是学习历史的重要途径。下列图片可以用于研究唐朝:( )
A. 宗教文化的发展 B. 民族交往的频繁
C. 中外文化的交往 D. 绘画艺术的进步
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片信息“《弘法大师行状绘词》”,可知唐朝时,中国与日本交流频繁;由“玄奘西行求法(邮票)”,可知唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西游天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献;由“东罗马帝国金币”,可知中国与东罗马帝国交流的频繁。因此图片可以用于研究唐朝中外文化的交往,C项正确;宗教文化,与“东罗马帝国金币”不符,排除A项;题干反映的是中外文化的交往不少民族交往,排除B项;绘画艺术,题干内容没有涉及,题干内容体现的是“《弘法大师行状绘词》”,“玄奘西行求法(邮票)”,“东罗马帝国金币”,排除D项。故选C项。
15. 7世纪中叶,被医家奉为治病指南的《本草经集注》因存在种种不足和错误而显“不合时宜”。唐政府遂组织苏敬等二十余贤才集体重修了丰富严谨的《唐本草》,颁布后对国内外医药学的发展都起了重大作用。这体现出( )
A. 中国医学技术领先于世界 B. 国家力量助推医学发展
C. 唐朝政府内部人才济济 D. 技术更新有利于巩固统治
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“唐政府遂组织苏敬等二十余贤才集体重修了丰富严谨的《唐本草》,颁布后对国内外医药学的发展都起了重大作用”和所学可知,题干强调唐政府主动组织人才修订医书,并颁布实施,体现国家力量助推医学发展,B项正确;“领先世界”缺乏直接比较依据,材料没有与其他国家比较,排除A项;材料反映国家力量助推医学发展,没有强调唐朝政府内部人才的多少,排除C项;材料反映国家力量助推医学发展,没有涉及技术更新,无法得出技术更新有利于巩固统治,排除D项。故选B项。
16. 九3班历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( )
活动主题:___________________________
活动一:欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力
活动二:吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象
活动三:赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格
A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛
C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力”“吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象”“赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格”结合所学知识可知,唐朝时期,书法、诗歌、绘画等方面的艺术创作成就斐然,因此得出研究的主题应该是多彩艺术,华彩复现,C项正确;民族交流,开放包容指的是唐朝实行开明的民族政策,与题干内容不符,排除A项;经济繁荣主要表现在农业、手工业和商业等,与题干信息不符,排除B项;世界枢纽,万国来朝描述的是国际大都市长安,反映的是对外交往,但材料并未提及,排除D项。故选C项。
17. 削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包括( )
A. 减少宰相人数 B. 派文臣担任各地州县的长官
C. 设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政 D. 集中宰相的军政、财政大权
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,为了削弱相权,赵匡胤设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政,C项符合题意,故此题选C。
18. 为了把地方财赋收归中央,造成“外州无留财”的局面,宋太祖采取的措施是( )
A. 频繁调动州县长官 B. 设置通判
C. 设置转运使 D. 派文臣担任州县长官
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,宋初宋太祖在各路设置转运使,将一路所属州县财赋,除留少量应付日常经费外,其余的钱帛都要送到京城上交中央政府,不得占留,这样地方的财权就完全收归中央了。因此只有选项C符合题意,故选C。
19. 下表中是宋代文学家所任的官职,体现了宋代( )
姓名
曾任官职
职权范围
范仲淹
陕西经略安抚招讨副使
负责边防
晏殊
枢密使
负责管理全国军政
欧阳修
枢密副使
协助管理全国军政
A. 海外贸易繁荣 B. 实行重文轻武
C. 加强边疆管理 D. 强化中央集权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“范仲淹、陕西经略安抚招讨副使”“晏殊、枢密使”“欧阳修、枢密副使”和所学知识可知,这反映了宋朝文官掌部分兵权,B项正确;材料表格体现的是文化家所任的官职,反映了宋代实行重文轻武,表格无法体现海外贸易繁荣、加强边疆管理,排除AC项;表格中不涉及强化中央集权,排除D项。故选B项。
20. 北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘。”这首诗主要称赞王安石变法中的:( )
A. 农田水利法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 募役法
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,诗歌描述中原农业繁荣、水利工程开垦良田及水运繁忙的景象。农田水利法鼓励兴修水利、治理河道,直接促进耕地扩大和农业丰收,与诗中“河淤开亿顷”对应,水利完善也便利航运(“海贡集千艘”),A项正确;保甲法属军事措施,未直接关联水利与农业,排除B项;方田均税法是核实土地,按土地的多少、好坏平均征税,涉及赋税,未直接关联水利与农业,排除C项;募役法是征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱,未直接关联水利与农业。排除D项。故选A项。
21. 某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知1038年建立的西夏在我国的西北,1115年建立的金在东北黑龙江流域,1125年金灭辽后,1127年靖康之变消灭北宋,同年南宋建立,定都临安,D项正确;三国时期的魏也叫曹魏,北魏是鲜卑族建立,排除A项;南宋建立时辽已经灭亡,排除B项;西晋被灭亡后建立了东晋,而不是同时存在,分割中国为两个部分,排除C项。故选D项。
22. 人们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。如果想要研究宋朝的城市经济情况( )
A. 《水浒传》(明施耐庵著) B. 《中国历史》七年级(下)教材
C. 《清明上河图》 D. 电视剧《清平乐》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干关键信息“研究宋朝的城市经济情况”并结合所学,随着城市的发展,表现市民生活的风俗画出现并日益增加,北宋画家张择端的画《清明上河图》描写了北宋首都东京(开封)汴河沿岸的风光,北宋都城开封,是当时著名的商业中心,《清明上河图》是汴京(开封)当年繁荣的见证,人物栩栩如生,北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活跃然纸上,真实形象地再现了开封作为商业城市的繁华景象,代表了宋代社会风俗画的最高成就。可作为第一手史料使用的是《清明上河图》,C项正确;《水浒传》(明施耐庵著)是后世的文学作品,属于第二手史料,排除A项;《中国历史》七年级(下)教材属于第二手史料,排除B项;电视剧《清平乐》是后世的文艺作品,属于二手史料,排除D项。故选C项。
23. 岳飞在《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句,这里的“匈奴”是指( )
A. 匈奴统治者 B. 女真统治者 C. 契丹统治者 D. 党项统治者
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,岳飞为南宋抗金名将,所以,岳飞《满江红》中的“匈奴”指的是女真统治者,B项正确,匈奴主要是汉代,排除A项;岳飞没有与契丹作战,排除C项;岳飞没有与党项作战,排除D项。故选B项。
24. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代。为加强对地方的管理,元朝实行( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,元朝疆域辽阔,为实行有效统治,元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方 式,逐步确立了中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。在中央,设中书省掌管全国的行政事务,在地方,设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端,D项正确;禅让制是上古推举首领的方式,与元朝无关,排除A项;分封制盛行于周朝,秦朝后逐渐被取代,排除B项;郡县制为秦朝确立的地方制度,元朝并未沿用,排除C项。故选D项。
25. “一带一路”一端连着中国,一端连着世界。早在宋朝时期,我国的海外贸易范围很广,东到朝鲜,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。当时政府为了管理海外贸易设置的机构是( )
A 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都元帅府 D. 市舶司
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识, 市舶司是中国在宋、元及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的机构,主要是管理海外贸易,D项正确;宣政院负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务,澎湖巡检司是元明时期设置于澎湖群岛的机构,北庭都元帅府是在西北地区设立的地方管理机构,排除ABC项。故选D项。
26. 下图中不同朝代经济分布变化说明( )
A. 统一市场形成 B. 中央集权强化 C. 国家版图扩展 D. 经济重心南移
【答案】D
【解析】
【详解】从地图中经济的分布可以看出,从汉到宋,经济分布区域逐步南移,这反映的是中国经济重心的南移趋势,并在南宋时期完成南移,D项正确;材料只反映经济分布,不能体现统一市场,也与中央集权无关,排除AB项;经济分布不能代表国家版图的变化,排除C项。故选D项。
27. 《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映了
A. 北方人口南迁,南方成为全国经济重心
B. 唐朝经济繁华,饮茶成风
C. 宋代都市生活丰富多彩,商业繁荣
D 元代民族压迫严重,人民生活困苦
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据题干信息“《东京梦华录》的记载”,由此可知,北宋茶坊营业很早,东京已经有了夜市,酒肆、瓦市不管风雨寒暑,昼夜营业;结合所学知识可知,东京商业繁华,市民生活丰富多彩。因此只有选项C符合题意,故选C。
28. 这是北宋时期的一部著名史书,作者称其写此书的目的是“鉴前世之兴衰,考当今之得失嘉善净恶,取是舍非”,此后历代帝王以此书为“历史教科书”。该书是( )
A. 《史记》 B. 《贞观政要》 C. 《资治通鉴》 D. 《窦娥冤》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“鉴前世之兴衰,考当今之得失嘉善净恶,取是舍非”,结合所学知识可知,该书是《资治通鉴》。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近三百卷.全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要参考价值,其史学地位与司马迁齐名,其著作被宋神宗御批为“鉴于往事,有资于治道”,此后历代帝王都以此书为“历史教科书”,C项正确;《史记》是西汉时期司马迁的纪传体通史,排除A项;《贞观政要》是唐代史学家吴兢所著的一部政论性史书,排除B项;《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》。是元代戏曲家关汉卿的元杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范,排除D项。故选C项。
29. 据《梦溪笔谈》记载:毕昇使用胶泥刻制活字,“火烧令坚”后用于印刷。然而,现代有人认为普通黏土烧制的泥活字容易破碎,不能用于印书。中国科技大学通过实验证明,使用黏土制字,经高温焙烧后的成品坚固适用,印样字迹清楚。由此可见( )
A. 年代久远的史料都难采信 B. 史料记载均需通过实践检验
C. 时代变迁会影响史料价值 D. 方法互证可以验证史料信度
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学和材料“现代有人认为——中国科技大学通过实验证明字迹清楚”可知,有人主观认为不能用,现代科技证明能用,这体现出,方法互证可以验证史料信度,D项正确;年代久远的史料都难采信,这种说法太绝对,排除A项;有些史料记载是不需通过实践检验,排除B项;材料是说史料的真伪,而不是说时代变迁会影响史料价值,排除C项。故选D项。
30. 某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是
A. 科技发展 B. 商业繁荣 C. 民族交融 D. 政权并立
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片“泥活字板”可知,反映的史实是毕昇发明了活字印刷术,根据图片“南宋持罗盘陶俑”可知,反映的史实是指南针在南宋的使用,根据图片“宋代火器”可知,火药用于军事,这些都充分说明了他确立的研究主题应该是科技发展,A项正确;题干材料与商业无关,排除B项;题干材料没有体现出民族交融,排除C项;题干材料没有涉及政权并立,排除D项;故选A项。
二、综合题(共3小题40分)
31. “长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不相乐。”盛唐气象万千,表现在各个方面。阅读下列材料,回答问题。
【经济繁荣——底气】
材料一 自贞观以后,皇帝励精为治。至(贞观)八年、九年,频至丰稔(丰收),米斗四五钱,马牛布野,外户(家的外门)动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
(1)材料中所叙述的社会状况是哪一个皇帝在位时出现的?他在位时期在经济上采取了什么措施?
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(2)诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为什么?
【民族交融——和气】
材料三 蕃人旧日不耕犁(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植庄稼)。
——王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡人化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。
——元稹《法曲》
(3)材料三的诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响。请写出唐朝实行的民族政策?结合所学知识,举出一例证明该政策。
【对外开放——大气】
材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。
(4)结合材料四,请写出唐朝实行怎样的对外政策。结合所学知识,任意举出一个“当时的中外交流盛况空前”的例子。
【文艺多彩——才气】
材料五 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有4800多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。
(5)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。
【答案】(1)唐太宗李世民;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(2)开元盛世 (3)开明的民族政策;唐太宗时,文成公主入藏,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
(4)对外开放。玄奘西行天竺或鉴真东渡日本。
(5)李白;杜甫
【解析】
【小问1详解】
皇帝:根据材料一“自贞观以后,皇帝励精为治”,结合所学知识可知,唐太宗统治期间,年号为“贞观”,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。可知材料所叙述的社会状况是唐太宗李世民在位时出现的。
措施:结合所学知识可知,唐太宗在贞观时期,推行了一系列革新的措施,在经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。可知他在位时期在经济上采取的措施是减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
【小问2详解】
盛世:根据材料二“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,诗句的意思的开元全盛时期,连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。可知诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为开元盛世。
【小问3详解】
民族政策及事例:根据材料三,诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响,结合所学知识可知,唐朝实行开明的民族政策;如唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
【小问4详解】
对外政策及事例:根据材料四“唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面”,可知唐朝实行对外开放的政策,结合所学知识可知,“当时的中外交流盛况空前”的例子,如唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西游天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。
【小问5详解】
“诗仙”和“诗圣”:结合所学知识可知,唐朝李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉;杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。因此被誉为“诗仙”和“诗圣”的分别是李白、杜甫。
32. 请根据下列人物图片信息、回答问题:
(1)图1人物在西方人眼中极具影响力,在美国某学者所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。你认为他能入选的理由是哪两个?
(2)“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”体现了图2帝王的怎样的治国理念?为了避免“覆舟”,他采取了哪些措施(任写一个)巩固统治?
(3)“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”诗句反映了与图3人物相关的哪些事件?简述其加强中央集权的措施(任写一个)。
(4)图4人物对我国统一的多民族国家的发展有什么突出贡献?
【答案】(1)理由:统一全国。结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大势;建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)治国理念:以民为本,注重民生。措施:勤于政事,虚心纳谏;广纳贤才,知人善任;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;重视科举;严格考查各级官吏的政绩;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产等。
(3)事件:陈桥兵变;“杯酒释兵权”。措施:实行重文轻武的政策,重用文臣掌握军政大权;经常调换军队将领,定期换防;采用分化事权的办法,削弱相权;派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力;在地方设置转运使,把地力财赋收归中央。等等。
(4)突出贡献:①建立元朝;②完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的分裂制据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。③创立行省制度,在历史上影响深远。
【解析】
【小问1详解】
理由:图一人物是隋文帝杨坚,他的历史功绩有:灭掉陈朝统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大势;建立起通过考试选拔人才的制度。
【小问2详解】
治国理念:图二人物是唐太宗李世民,根据题干“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”和所学可知,唐太宗认识到人民群众的重要性,悟出人民群众是王朝兴亡的决定性力量,要以民为本,注重民生。措施:根据所学可知,唐太宗为了巩固统治,他采取的措施有:勤于政事,虚心纳谏;广纳贤才,知人善任;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;重视科举;严格考查各级官吏的政绩;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产等。
【小问3详解】
事件:图三人物是宋太祖赵匡胤,“陈桥驿站披旒冕”反映的是赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立北宋,“杯酒之间销兵权”反映的是赵匡胤为了巩固统治,采取杯酒释兵权的方式解除统兵大将的权力。措施:根据所学可知,宋太祖加强中央集权的措施有:实行重文轻武的政策,重用文臣掌握军政大权;经常调换军队将领,定期换防;采用分化事权的办法,削弱相权;派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力;在地方设置转运使,把地力财赋收归中央。等等。
【小问4详解】
突出贡献:根据所学可知,图四人物是元世祖忽必烈,主要历史功绩有:建立元朝;灭掉南宋完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的分裂制据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;创立行省制度,在历史上影响深远。
33. 中华文明源远流长,成就辉煌,为人类进步做出了巨大贡献。阅读下面材料,回答问题:
【制度创新】
材料一:春风得意马蹄疾,一起看尽长安花。
——唐·孟郊《登科后》
【科技领先】
材料二:据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。
【经济繁荣】
材料三:两宋时期,中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵,使南方地区长期处于相对和平的环境,南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁,给南方带来大量劳动力和先进的技术,推动南方经济进一步发展.南方地区大多日照充足,降水充沛,自然条件十分优越,为经济发展提供了有力的保证。……
【文化昌盛】
材料四:唐诗、宋词、元曲奏出了唐宋元时期的时代最强音,并且超越了它们本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。
请回答:
(1)材料一反映了哪一制度?该制度的影响是什么?
(2)请写出代表宋元时期我国科技发展到高峰的具体成果?
(3)材料三反映出两宋时期经济的什么现象?材料指出,这种现象出现的原因是什么?
(4)请列举宋词、元曲各1名作者。
【答案】(1)
制度:科举制;影响:加强了皇帝选官用人权力,扩大官吏选拔范围,促进社会阶层流动,推动教育发展。
(2)
成果:活字印刷术、指南针应用于航海、火药广泛使用。
(3)
经现象:济重心南移;原因:北方战乱,南方安定,北人南迁带来劳动力和技术,南方自然条件优越。
(4)
宋词:苏轼(或李清照、辛弃疾等);元曲:关汉卿(或马致远等)。
【解析】
【小问1详解】
制度及影响:根据材料一“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”分析可知孟郊46岁那年进士及第时所作,此时的他满心按捺不住得意欢喜之情,便化成了这首别具一格的小诗,因此材料反映的制度是科举制,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
【小问2详解】
根据材料二“15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰”和结合所学知识,代表宋元时期我国科技发展到高峰的具体成果:毕昇发明活字印刷术;指南针应用于航海;火药武器广泛用于战争。
【小问3详解】
现象:根据材料三“两宋时期……推动南方经济迅速发展起来”分析可知两宋时期南方地区经济的发展,结合所学知识可知反映出两宋时期经济重心南移现象。
原因:根据材料三“中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵,使南方地区长期处于相对和平的环境”分析可知北方战乱,南方相对比较和平安定;根据材料三“北方战乱使中原人口南迁,给南方带来大量劳动力和先进的技术”分析可知北人南迁,给南方带去大量劳动力和先进的生产技术;根据材料三“南方地区大多日照充足,降水充沛,自然条件十分优越”分析可知南方自然条件优越。
【小问4详解】
作者:结合所学知识,宋词作者有苏轼、辛弃疾、李清照等,元曲作者有关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等。
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