《8 根的奥秘》（同步练习）-2025-2026学年科学湘科版三年级下册

《8 根的奥秘》课时练习-2025-2026学年科学湘科版三年级下册 一、填空题 1. 根是植物的重要组成部分，它通常生长在________里，主要功能是________和________。 2. 像菠菜、香菜这样，有一条比较明显、粗壮的主根，旁边长着一些较细侧根的根系，叫做________。 3. 像葱、大蒜这样，没有明显的主根，所有根的粗细都差不多，像一把胡子一样的根系，叫做________。 4. 根尖是根生长和吸收水分最活跃的部分，它包括根冠、分生区、________和成熟区四个部分。 5. 根的成熟区上密密麻麻长着很多________，它能大大增加根与土壤的接触面积。 6. 将一棵带根的植物装入有水的试管中，在水面上滴些植物油，几天后发现试管中的水位________了，这证明了根具有________的作用。 7. 根不仅能吸收水分，还能吸收溶解在水中的________。 8. 植物的根还有________的作用，像大树的根能牢牢抓住土壤，防止水土流失。 9. 有些植物的根发生了变化，具有特殊的功能，比如萝卜、红薯的根变得肥大多汁，能够________，这样的根叫做贮藏根。 10. 观察植物的根时，我们可以借助________来看得更清楚，同时要爱护植物，不要随意破坏它的根。 二、判断题 1. 所有植物的根都长在地下。（ ） 2. 根的主要作用就是吸收水分和无机盐。（ ） 3. 直根系和须根系的主要区别在于有没有发达的主根。（ ） 4. 根毛是根尖上长出的白色绒毛，它非常脆弱。（ ） 5. 为了证明根能吸水，实验时在水面滴植物油是为了给植物增加营养。（ ） 6. 大树能抵御大风，主要依靠粗壮的树干和茂密的枝叶。（ ） 7. 我们吃的胡萝卜、甜菜是植物的茎，不是根。（ ） 8. 给植物浇水要浇在根部，因为根是吸收水分的主要器官。（ ） 9. 同一种植物的根，无论生长在哪里，形状和功能都一模一样。（ ） 10. 土壤中的水分是依靠叶片的蒸腾作用“拉”到植物体内去的。（ ） 三、选择题 1. 观察下图（示意图：一条粗主根，周围有细侧根），这属于哪种根系？（ ） A. 直根系 B. 须根系 C. 变态根 2. 下列植物中，属于须根系的是（ ） A. 大豆 B. 小麦 C. 香菜 3. 根吸收水分和无机盐最主要的部分是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 4. 下列不属于根的功能的是（ ） A. 吸收水分 B. 制造有机物 C. 固定植物 5. 把一株植物的茎从靠近根的基部切断，在切口处很快就会流出汁液，这说明（ ） A. 茎在运输水分 B. 根在吸收水分并向上运输 C. 叶在蒸腾水分 6. 我们常吃的红薯，是植物的（ ）发生了变化。 A. 根 B. 茎 C. 叶 7. 做根的吸水实验时，为什么要将植物的根完全浸没在水中？（ ） A. 让植物喝个够 B. 确保根能充分接触到水 C. 防止植物倒掉 8. “树大根深”这句俗语主要说明了根的什么作用？（ ） A. 吸收作用 B. 固定作用 C. 繁殖作用 四、简答题 1. 根的吸水作用是什么意思？请结合实验或生活现象简单解释。 2. 请列举两种生活中常见的直根系植物和两种须根系植物。 3. 根系对植物的生长和我们的生活有什么重要意义？请至少写出两点。 4. 农民伯伯移栽幼苗时，为什么总要带一个土坨？这和根的什么功能有关？ 五、探究题 1. 小明想知道植物的根是不是真的能“喝水”。请你帮他设计一个简单的实验方案，写出需要的材料、实验步骤和预期现象。 2. 请你设计一个对比实验，探究植物根的“固定”作用是否重要。写出你的实验想法。 参考答案 一、填空题 1. 土壤、固定植物、吸收水分 2. 直根系 3. 须根系 4. 伸长区 5. 根毛 6. 下降、吸收水分 7. 无机盐 8. 固定 9. 贮藏营养物质 10. 放大镜 二、判断题 1. ×（提示：有些植物的根会露出地面，如榕树的气生根） 2. ×（提示：还有固定植物等作用） 3. √ 4. √ 5. ×（提示：植物油是为了防止试管中的水分蒸发，使实验结果更准确） 6. ×（提示：主要依靠庞大深扎的根系来固定） 7. ×（提示：胡萝卜、甜菜是植物的贮藏根） 8. √ 9. ×（提示：有些水生植物的根会发生变化，如浮萍） 10. √ 三、选择题 1. A 2. B（提示：小麦是禾本科植物，根系为须根系） 3. C 4. B（提示：制造有机物是叶片等绿色部分的功能） 5. B 6. A 7. B 8. B 四、简答题 1. 根的吸水作用是指植物的根主要依靠根尖成熟区的根毛，从土壤中吸收水分和溶解在水中的无机盐，并将它们输送到植物全身的过程。例如，我们给盆栽植物浇水，过一段时间后，土壤变干了，植物却更挺拔，这就是根吸收了水分；或者像实验中，带根的植物放入水中，水位会下降，也证明了根在吸收水分。 2. 示例：直根系植物：菠菜、蒲公英、萝卜。须根系植物：水稻、玉米、小麦。（答案合理即可） 3. 根系的重要意义：① 对于植物自身：固定植物体，使其能稳固生长；吸收水分和无机盐，为植物生长提供物质基础。② 对于人类和环境：发达的根系能保持水土，防止土壤流失；很多植物的根可以食用（如萝卜）、入药（如人参），为人类提供食物和药材。（写出两点，合理即可） 4. 移栽幼苗时要带土坨，是为了保护植物的幼根和根毛，避免它们在移栽过程中受到损伤。因为幼根和根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，如果受损严重，植物吸水能力会大大下降，不易成活。这利用的是根的吸收功能。 五、探究题 1. 实验材料：一株带根的完整植物（如小葱、芹菜）、一个透明玻璃瓶或试管、清水、食用油、记号笔。 实验步骤：① 将玻璃瓶洗净，装入约三分之二的清水。② 将带根的植物小心地放入瓶中，确保根完全浸没在水中。③ 用记号笔在玻璃瓶外壁的水面处做一个标记。④ 在水面上轻轻滴几滴食用油，使其在水面形成一层薄膜。⑤ 将装置放在温暖、有光的地方，静置观察2-3天。⑥ 再次观察玻璃瓶外壁标记处的水位变化。 预期现象：几天后，我们会发现瓶中的水位下降了，下降的标记在原来标记的下方。 2. 实验想法：找两株大小相似的植物（如两棵小草或两棵豆苗）。一棵只保留根部和少量茎叶，小心地把它从土里完整挖出，根部带土坨；另一棵也同样挖出，但轻轻去掉根部的泥土，让根大部分裸露出来。然后，分别将它们栽回花盆或种在沙土中，浇等量的水。放在相同的环境中养护几天。观察现象：带土坨、根系完好的植物依然生长良好；而裸根移栽、根系受损的植物可能会出现萎蔫、生长缓慢甚至死亡的现象。由此可以对比证明，完整的根系（及其吸收功能）对植物的存活和生长至关重要。 学科网（北京）股份有限公司 $