内容正文:
人教版七年级下册课时基础小卷 第10章 二元一次方程组第8课时
二元一次方程组实际问题专项·方法总结
核心解题步骤:审 → 设 → 列 → 解 → 验 → 答
1.审:读题找两个独立等量关系,圈关键词(和、差、倍、共、配套、相遇)
2.设:直接设元(问啥设啥)或间接设元(数字、年龄等)
3.列:据等量关系列两个方程,组方程组
4.解:代入/加减消元法求 x、y
5.验:①满足方程组 ②符合实际(人数、长度为正整数)
6.答:完整写答案,带单位
一、题型一:新式编码数字问题
【经典例题】某实验设备有一个两位参数编码,十位数字与个位数字之和为11;
将十位、个位数字互换后,新编码比原编码小27。求这个设备原始编码。
解:设编码十位数字为x,个位数字为y。
x+y=11
(10x+y)-(10y+x)
解得:x=7,y=4
答:设备原始编码为74。
【变式训练 1】
实验室零件两位编号,十位与个位数字之和为13;数字互换后,新编号比原编号小45,求原编号。
二、题型二:新式年龄问题(年龄差不变)
【经典例题】
科创社团有一名指导老师和一名初二学生,今年两人年龄之和为42岁;
3年后,老师年龄是学生年龄的4倍。
求今年老师和学生各自年龄。
解:设今年老师x岁,学生y岁。
x+y=42
x+3=4(y+3)
解得:x=35,y=7
答:今年老师35岁,学生7岁。
【变式训练 2】
校内两兄弟,今年年龄和26岁;两年后,哥哥年龄是弟弟的2倍,求今年兄弟二人年龄。
3、 题型三:新式分配盈亏问题
【经典例题】
学校分发美术文创礼盒,把一批礼盒分给美术社团成员;若每人分4盒,剩余22盒;若每人分7盒,还差8盒。求美术社团人数和文创礼盒总数。
解:设社团有x人,礼盒共y盒。
y=4x+22
y=7x-8
解得:x=10,y=62
答:社团10人,礼盒62盒。【解析】
【变式训练 3】
仓库分装实验耗材,每箱放6袋,剩余34袋;每箱放9袋,还差11袋。求箱子个数和耗材总袋数。
10.3 二元一次方程组实际问题课堂检测(九)
解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
一、基础解答题
1.智能门锁两位密码,个位数字比十位数字大4;两个数字颠倒后,密码数值增大36,求原始密码。
2.社团两名管理员,甲管理员比乙管理员大6岁;4年后,两人年龄之和为38岁,求今年两人年龄。
3.运动会分发纪念徽章,分给志愿者;每人5枚,剩30枚;每人8枚,缺15枚。求志愿者人数、徽章总数。
二、中档综合题
4.一批文创笔记本分发班级,若每班分25本,剩余45本;每班分32本,缺少18本。求班级数量、笔记本总数。
5.培训室师徒二人,今年年龄和50岁;5年前,师傅年龄是徒弟的5倍,求今年师徒年龄。
6.一个两位检测数值,十位数字的2倍加上个位数字等于16;十位、个位数字之差为2,求这个两位数。
10.3 二元一次方程组实际问题(九)答案解析
变式训练答案
1.原编号:94
2.哥哥18岁,弟弟8岁
3.箱子15个,耗材124袋
强化训练答案
1.原始密码:15
2.甲20岁,乙14岁
3.志愿者15人,徽章105枚
4.班级9个,笔记本270本
5.师傅40岁,徒弟10岁
6.两位数:64
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