内容正文:
思考:视频对我们青少年有何启示。
严于律已
视频导入
第三框 严于律己
第十一课 远离违法犯罪
核心素养
政治认同:增强法治观念,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人。
道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。
法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。
健全人格:能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
责任意识:树立法律意识,做尊法学法守法用法的人。
阅读P96-97,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟)
道法
不良行为与违法犯罪的关系?
怎样严于律己,预防违法犯罪?
学习导航
4
环节一:生活观察
结合所学知识说说你如何评价上述行为?结合经验说说,如何避免上述情境中违法行为的发生?
①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
启示篇
安某嫌下楼扔垃圾费劲,把垃圾从楼上扔下去,砸到了人。
黄 某 拨 打火警电话,想看看消防人员是否会来,结果消防车真来了!
袁某借了吴某的钱一直不还,吴某把他关了几天让他还钱。
情境一
情境二
情境三
陈某因为交友不慎,结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”,沾染了不良习气。有了不良行为和严重不良行为后,陈某又没有及时改正,最后走上了犯罪的道路。
15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
不良行为
犯罪
1
2
3
4
交友不慎
严重不良行为
思考:陈某是如何走上犯罪道路的?给我们带来哪些启示?
“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。我们要杜绝不良行为,树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
环节二:探究与分享
案
例
分
析
无故殴打、辱骂同学,造成他人轻微伤的行为可能构成寻衅滋事罪或故意伤害罪。
用手机拍摄视频并在网上传播,导致郭某精神抑郁,根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,这种行为可能构成侮辱诽谤罪。
在网络上,有组织、有计划地长期发送侮辱、谩骂、诬陷他人的信息,这种行为在法律上通常构成诽谤罪或侮辱罪。
诽谤罪是指故意散布虚构的事实损害他人名誉的行为,而侮辱罪则是指用侮辱性言辞或行为直接攻击他人,损害他人名誉。
案例:赵某作为航天领域科员人员,在赴国外访学期间被境外间谍情报机关策反。回国后赵某利用工作的便利条件,大量搜集我国航天领域核心要害情报,并使用境外间谍情报机关提供的专业间谍器材,向对方提供大量涉密材料。经人民法院审理,赵某被判处有期徒刑七年,剥夺政治权利三年,并处没收个人财产人民币20万元。
下列案中涉及《中华人民共和国刑法》中的什么罪名?
间谍罪。根据刑法的规定,实施间谍行为危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
课堂笔记—
【笔记】1.怎样严于律己,预防违法犯罪
②认清危害,增强法治观念。
违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
做法二
分析案例-严于律己,预防违法犯罪
阅读教材P100-101“相关链接”关于刑责年龄的相关界定。
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门娇治教育。
案例5:15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
陈某是如何走上犯罪道路的?陈某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程对我们有何启示?
旷课
偷东西、打骂同学
偷窃财物
抢劫
交损友
犯罪
不良行为
严重不良行为
一般违法行为
不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正,很容易发展成为违法犯罪行为。
③明辨是非,杜绝不良行
A.很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。
B.预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定,给我们划出了明确的是非界限。
议题二:明辨是非,杜绝不良行为
第二十八条 本法所称不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为:
(一)吸烟、饮酒;
(二)多次旷课、逃学;
(三)无故夜不归宿、离家出走;
(四)沉迷网络;
(五)与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙;
(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;
(七)参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动;
(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;
(九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
不良行为
第三十八条 本法所称严重不良行为,是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的下列行为:
(一)结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;
(二)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具;
(三)殴打、辱骂、恐吓,或者故意伤害他人身体;
(四)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;
(五)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;
(六)卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演;
(七)吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;
(八)参与赌博赌资较大;
(九)其他严重危害社会的行为。
严重不良行为
预防青少年犯罪的做法
国家:完善保护未成年人和预防未成年人犯罪的法律法规,打击相关违法犯罪行为,净化社会环境。
学校:加强对青少年的法治教育和思想道德教育;组织青少年参加法治宣传活动;开设心理辅导课,加强青少年心理健康教育,提高青少年的心理素质。
家庭:父母要多和孩子沟通,关心孩子的成长;父母要以身作则,给孩子在行为习惯上树立良好的榜样。
学习新知
不良行为
预防措施
产生原因
课堂小结
2.我们应该对违法犯罪采取什么态度?
认清危害,增强法治观念
明辨是非,杜绝不良行为
严于律己
(远离违法犯罪的要求)
“冰冻三尺,非一日之寒。”
我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定,给我们划出了明确的是非界限。
1.违法犯罪有什么危害?
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最高人民检察院在召开的“依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪”新闻发布会上指出,在扫黑除恶专项斗争中,全国公安机关共打掉涉黑组织2954个,恶势力犯罪集团9814个,其中,有未成年人参与的占到近20%,未成年人涉案人数占总数7%左右。未成年人涉黑涉恶警示我们要( )
①珍惜美好生活,远离违法犯罪
②自觉遵纪守法,抵御不良诱惑
③杜绝不良行为,认清犯罪危害
④坚决远离社会,以免受到伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
(2025·全国课后作业)罗某非法捕获野生画眉鸟16只,被人民法院依法判处有期徒刑一年二个月,缓刑一年六个月,并处罚金人民币一万元。这警示我们( )
①认清犯罪危害,远离违法犯罪
②法不可违,法律是最刚性的社会规则
③珍惜美好生活,不犯任何错误
④树立法治意识,依法规范自身行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
(2025·全国课后作业)下图是小文从《未成年人检察工作白皮书》中摘录的一张图片。对此,同学们纷纷发表了自己的看法,以下说法正确的是( )
A.我国未成年人犯罪案
件趋势逐年下降
B.未成年人犯罪已成为
非常普遍的现象
C.应依法严惩侵害未成年
人的犯罪行为
D.未成年人要加强自律,
远离违法犯罪
D
不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是( )
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
A.②→③→①→④ B.②→①→④→③
C.④→①→②→③ D.④→②→①→③
C
小林的妈妈骑电动车上班,由于未佩戴安全头盔被交警拦下,交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以五十元罚款。这启示公民要( )
A.学习法律,任性而为 B.制定法律,伸张正义
C.制裁犯罪,惩恶扬善 D.自觉守法,依法办事
D
B
(2025·全国课后作业)第30个“中小学生安全教育日”到来之际,某市开展了普法宣传进校园活动,向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识,开展这一活动有利于青少年( )
①珍惜美好生活,远离违法犯罪
②增强法治观念,自觉遵纪守法
③积极见义勇为,制裁违法犯罪
④养成良好习惯,杜绝不良行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( )
A.自己遭遇侵害时学会依法求助
B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争
D.杜绝不良行为,预防违法犯罪
C
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