函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习

2026-05-01
| 41页
| 179人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

1 考 考 点 有了模型,就有了解题套路,有了这个套路,解题就有了思路,有了思路,加上正确的计算方法,那么矩形存在性问题,不管是纯几何问题还是在平面坐标系中,不管与直线结合还是与抛物线结合,都是一脉相承,一个思路,式子写对了下面就是计算的故事。 或许,没掌握住这个模型,中考压轴题就会少得几分。 中 2 考 考 点 所谓矩形存在性问题,即在坐标系中确定动点位置,使其与其他点等构成矩形,本文将对题型构造及解决方法作简单介绍.首先关于矩形本身,我们已经知道:矩形的判定: (1)有一个角是直角的平行四边形; (2)对角线相等的平行四边形; (3)有三个角为直角的四边形. 中 3 考 考 点 动点产生的矩形存在性问题的解题思路: (1)先直角三角形,再平行四边形; (2)先平行四边形,再对角线相等; 中 在构成矩形的4个点中任取3个点,必构成直角三角形,以此为出发点,可先确定其中3个点构造直角三角形,然后根据中点坐标公式秒杀 先根据平四存在性进行三种对角线分类讨论,然后利用对角线相等列出等式进行秒杀 4 考 考 点 家长朋友们,同学们,有句话说了很多遍:学霸不可怕,就怕学霸放长假,你只看到自己的孩子有没有学习,而看不到别人家的孩子在努力,这样的情况下,差距真的会越来越大啊! 还要强调一点的是,把每一道简单的题目都做对,就是不简单,就能得高分! 中 5 6 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路2:先平四,再矩形 思路1:先直角,再矩形 思路1:先直角,再矩形 7 解 决 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路1:先直角,再矩形 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC² ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC² ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 设C(a,0) 代数法:(1)表示点 A、B、C 坐标;(2) 表示线段 AB²、AC²、BC²;(3) 分类讨论 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC²、 ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC²、 ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 线段长度代入解得 a=4/3, 所以C(4/3,0), 再利用中点公式可得D(13/3,1) 用平移到知识去求D 8 解 决 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路1:先直角,再矩形 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC² ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC² ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 设C(a,0) 代数法:(1)表示点 A、B、C 坐标;(2) 表示线段 AB²、AC²、BC²;(3) 分类讨论 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC²、 ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC²、 ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 线段长度代入解得 a=14/3, 所以C(14/3,0), 再利用中点公式可得D(5/3,-1) 9 解 决 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路1:先直角,再矩形 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC² ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC² ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 设C(a,0) 代数法:(1)表示点 A、B、C 坐标;(2) 表示线段 AB²、AC²、BC²;(3) 分类讨论 ①∠BAC=90°➯ AB²+AC²=BC²、 ②∠ABC=90°➯AB²+BC²=AC²、 ③∠ACB=90°➯AC²+BC²=AB²; 线段长度代入解得 a=2或3, 所以C(2,0)或(3,0), 再利用中点公式可得D(3,3)或(2,3) 综上并检验 10 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路2:先平四,再矩形 思路1:先直角,再矩形 思路2:先平四,再矩形 11 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路2:先平四,再矩形 先根据平四存在性进行三种对角线分类讨论,然后利用对角线相等列出等式进行秒杀 设C(a,0) D(x,y) ①AB为对角线  1+4= a+x  1+2= 0+y { 平四 AB=CD {  a= 3 x= 2 y= 3 {  a= 2 x= 3 y= 3 或 12 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路2:先平四,再矩形 先根据平四存在性进行三种对角线分类讨论,然后利用对角线相等列出等式进行秒杀 设C(a,0) D(x,y) ②AC为对角线  1+a= 4+x  1+0= 2+y { 平四 AC=BD { a=14/3 x=5/3 y= -1 13 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 思路2:先平四,再矩形 先根据平四存在性进行三种对角线分类讨论,然后利用对角线相等列出等式进行秒杀 设C(a,0) D(x,y) ③AD为对角线  1+x= 4+a  1+y = 2+0 { 平四 AD=BC { a=4/3 x=13/3 y= 1 综上并检验 14 15 建 立 模 型 探 已知A(1,1)、B(4,2),点C在x轴上,点D在平面中,且以A、B、C、D为顶点的四边形是矩形,求D点坐标. 一线三直角证相似 斜率K 16 17 战 实 (2018辽阳中考)如图,直线y=x-3与坐标轴交于A、B两点,抛物线y=1/4x²+bx+c经过点B,与直线y=x-3交于点E(8,5),且与x轴交于C,D两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点P在抛物线上,在坐标平面内是否存在点Q,使得以点P,Q,B,C为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 18 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 分类讨论 ①∠PBC=90°➯ BP²+CB²=CP² ②∠PCB=90°➯CP²+BC²=BP²、 ③∠BPC=90°➯BP²+CP²=BC²; 这样可得P点坐标(-4,5), 然后利用中点坐标求得Q(2,8) 19 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) ①∠PBC=90°➯ BP²+CB²=CP² 一线三垂直 解之得m=-4或0(舍) 这样可得P点坐标(-4,5),然后利用中点坐标求得Q(2,8) 20 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 分类讨论 ②∠PCB=90°➯ CP²+CB²=BP² 解之太复杂了, 换个思路吧 21 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 一线三垂直 分类讨论 ②∠PCB=90°➯CP²+BC²=BP² 由相似可知 解之得m=-10或6(舍) 这样可得P点坐标(-10,32),然后利用中点坐标求得Q(-16,29) 22 实 思路1:先直角,再矩形 分类讨论 ③∠BPC=90°➯BP²+CP²=BC²; B(0,-3) C(6,0) 23 实 思路1:先直角,再矩形 太复杂了, 换个思路吧 24 战 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 分类讨论 ③∠BPC=90°➯BP²+CP²=BC²; 25 战 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 分类讨论 ③∠BPC=90°➯BP²+CP²=BC²; 太复杂了, 换个思路吧 算了,不做了, 烦! 26 战 实 思路1:先直角,再矩形 B(0,-3) C(6,0) 分类讨论 ③∠BPC=90°➯BP²+CP²=BC²; 放弃吧! 27 战 实 (2018辽阳中考)如图,直线y=x-3与坐标轴交于A、B两点,抛物线y=1/4x²+bx+c经过点B,与直线y=x-3交于点E(8,5),且与x轴交于C,D两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点P在抛物线上,在坐标平面内是否存在点Q,使得以点P,Q,B,C为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 直接 28 29 练 演 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k,b用含a的式子表示); F 作DF⊥X轴,则DF//OC 所以 因为CD=4AC且OA=1 所以 OF=4 解:(1)令y=0,则ax²−2ax−3a=0, 解得x1=−1,x2=3 ∵点A在点B的左侧, ∴A(−1,0) 所以OA=1 将x=4代入抛物线解析式得y=5a,所以D(4,5a) ax²−2ax−3a=0 a(x²−2x−3)=0 a(x−3)(x+1)=0 30 练 演 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k,b用含a的式子表示); F 解:(1)∴A(−1,0) D(4,5a) 31 探 思路1:先直角,再矩形 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (2)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由. A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ①AD为对角线 由矩形对角线相等得AD=PQ 思路2:先平四,再矩形   -1+4= 1+m   0+5a=y+am²−2am−3a { 解之得m=2,y=8a,所以 Q(2,−3a) 解之得a=-1/2或1/2(舍),y=-4,所以P(1,−4) 平四 32 探 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (2)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由. A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ②AP为对角线 由矩形对角线相等得AP=DQ 思路2:先平四,再矩形   -1+1= 4+m   0+y=5a+am²−2am−3a { 解之得m=-4,y=26a,所以 Q(-4,21a) 解之得 a= ,所以P(1, ) 平四 33 探 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (2)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由. A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ③AQ为对角线 由矩形对角线相等得AQ=DP 思路2:先平四,再矩形   -1+m= 4+1   0+am²−2am−3a=5a+y { 解之得m=6,y=16a,所以 Q(6,21a) 平四 解之得 综上并检验 34 练 演 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax²−2ax−3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC. (2)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由. 思路1:先直角,再矩形 思路2:先平四,再矩形 A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ①∠ADP=90°➯ AD²+PD²=AP² ②∠APD=90°➯AB²+BC²=AC² ③∠PAD=90°➯AC²+BC²=AB²;   -1+1= 4+m   0+y=5a+am²−2am−3a { 解之得m=-4,y=26a, 所以 P(1, ) 35 练 演 思路1:先直角,再矩形 A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ①∠ADP=90°➯ AD²+PD²=AP² ②∠APD=90°➯AP²+DP²=AD² ③∠PAD=90°➯AC²+BC²=AB²;   -1+4= 1+m   0+5a=y+am²−2am−3a { 解之得m=2,y=8a, 所以 P(1, ) 36 演 思路1:先直角,再矩形 A(-1,0) D(4,5a) 设P(1,y) Q(m,am²−2am−3a) ①∠ADP=90°➯ AD²+PD²=AP² ②∠APD=90°➯AP²+DP²=AD² ③∠PAD=90°➯AP²+AD²=DP²;   -1+m= 4+1   0+am²−2am−3a=5a+y { 解之得 a² =-1/8 37 结 小 这节课我们学习的是矩形存在性,我们发现,这一 节课理解上来说是比较简单的,但是,计算上比较苦难,为什么他敢弄这么困难的?要知道中考出这样计算量特别大的压轴题,应该也是犯忌讳的,就是因为可以换个思路解决问题,矩形里面有直角啊,可以利用一线三垂直啊,矩形里面有垂直啊,可以由垂直的直线斜率K的乘积是-1啊。 当然,其实只要能将计算进行下去,在已知矩形的前提下,无论选边还是选对角线,都能解决问题,只是计算量很大而已. 38 业 作 如图所示,在平面直角坐标系中,A(6,0),B(8,0),直线AC解析式为y=﹣x+6,点P为直线AC上一个动点,坐标平面内是否存在点Q,使得以点O、B、P、Q为顶点的四边形是矩形?如果存在请求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由. 39 业 作 40 下次直播预报: 存在性系列之正方形 98664.0 $

资源预览图

函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
1
函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
2
函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
3
函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
4
函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
5
函数矩形的存在性专题课件2026中考二轮复习
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。