02-第22课 矩形与菱形(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考数学总复习

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 四边形
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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内容正文:

第一部分 基础知识复习 1 第五章 第22课 矩形与菱形 1 知识梳理 2 重点突破 3 中考特训 4 素养导向 2 &1& 矩形 (1)定义:有一个角是直角的平行四边形叫作矩形. (2)性质: ①矩形的四个角都是直角; ②矩形的对角线互相平分且相等. 第22课 矩形与菱形 知识梳理 3 (3)判定: ①有一个角是直角的平行四边形是矩形; ②有三个角是直角的四边形是矩形; ③对角线相等的平行四边形是矩形. 第22课 矩形与菱形 知识梳理 4 1. (1) 如图,矩形<m></m>的对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>.下列结论中不一定成立的是( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 知识梳理 5 (2) 如图,<m></m>添加下列条件后,仍不能使它成为矩形的是( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 知识梳理 6 &2& 菱形 (1)定义:有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形. (2)性质: ①菱形的四条边都相等; ②菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角. 第22课 矩形与菱形 知识梳理 7 (3)若菱形的两条对角线长分为<m></m>,<m></m>,则<m></m>. (4)判定: ①有一组邻边相等的平行四边形是菱形; ②四条边都相等的四边形是菱形; ③对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 第22课 矩形与菱形 知识梳理 8 2. (1) 如图,在菱形<m></m>中,对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>. 第(1)题图 ① 若<m></m>,则菱形的周长为____. ② 若<m></m> ,则<m></m>____. ③ 若<m></m>,<m></m>,则<m></m>___. ④ 若<m></m>,<m></m>,<m></m>___. 16 5 6 第22课 矩形与菱形 知识梳理 9 (2) 如图,在<m></m>中,下列条件不能判定四边形<m></m>是菱形的是( ) C 第(2)题图 A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 知识梳理 10 &3& 矩形的性质与判定 例1(1) (2024·成都)如图,在矩形<m></m>中,对角线<m></m>与<m></m>相交于点<m></m>,则下列结论一定正确的是( ) C 第(1)题图 A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 重点突破 11 第(2)题图 (2) (2024·辽宁)如图,在矩形<m></m>中,点<m></m>在<m></m>上,当<m></m>是等边三角形时,<m></m>为( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第(3)题图 (3) (2023·湘西州)如图,在矩形<m></m>中,点<m></m>在边<m></m>上,点<m></m>是<m></m>的中点,<m></m>,<m></m>,则<m></m>的长为_____. 第22课 矩形与菱形 重点突破 12 例2 (2023·内江)如图,在<m></m>中,<m></m>是<m></m>的中点,<m></m>是<m></m>的中点,过点<m></m>作<m></m>,交<m></m>的延长线于点<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:<m></m>,<m></m>, 又<m></m>是<m></m>的中点,<m></m>,<m></m>, <m></m>,<m></m>, <m></m>为<m></m>的中点, <m></m>,<m></m>; 第22课 矩形与菱形 重点突破 13 (2) 连接<m></m>,若<m></m>,求证:四边形<m></m>是矩形. 证明:<m></m>,<m></m>, <m></m> 四边形<m></m>是平行四边形, <m></m>,<m></m>为<m></m>的中点, <m></m>,<m></m> , <m></m> 四边形<m></m>是矩形. 第22课 矩形与菱形 重点突破 14 &4& 菱形的性质与判定 第(1)题图 例3(1) (2024·通辽)如图,<m></m>的对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>,以下条件不能证明<m></m>是菱形的是( ) D A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 重点突破 15 第(2)题图 (2) (2024·济宁)如图,菱形<m></m>的对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>,<m></m>是<m></m>的中点,连接<m></m>.若<m></m>,则菱形的边长为( ) A A.6 B.8 C.10 D.12 第(3)题图 (3) (2024·临夏)如图,<m></m>是坐标原点,菱形<m></m>的顶点<m></m>在<m></m>轴的负半轴上,顶点<m></m>的坐标为<m></m>,则顶点<m></m>的坐标为( ) C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 重点突破 16 例4 (2023·浙江)如图,在菱形<m></m>中,<m></m>于点<m></m>,<m></m>于点<m></m>,连接<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:<m></m> 四边形<m></m>是菱形, <m></m>,<m></m>. <m></m>,<m></m>, <m></m> , <m></m>, <m></m>; 第22课 矩形与菱形 重点突破 17 (2) 若<m></m> ,求<m></m>的度数. 解:<m></m> 四边形<m></m>是菱形, <m></m> . 又<m></m> ,<m></m> , <m></m> . 由(1)知<m></m>, <m></m> . <m></m> . 又<m></m>, <m></m>是等边三角形. <m></m> . 第22课 矩形与菱形 重点突破 18 1. (2022·广东)菱形的边长为5,则它的周长为____. 2. (2024·上海)在菱形<m></m>中,<m></m> ,则<m></m>____. 20 第3题图 3. (2020·广东)如图,在菱形<m></m>中,<m></m> ,取大于<m></m>的长为半径,分别以点<m></m>,<m></m>为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交<m></m>边于点<m></m>(作图痕迹如图所示),连接<m></m>,<m></m>.则<m></m>的度数为____. 第22课 矩形与菱形 中考特训 19 第4题图 4. (2023·大连)如图,在菱形<m></m>中,<m></m>,<m></m>为菱形的对角线,<m></m> ,<m></m>,点<m></m>为<m></m>中点,则<m></m>的长为___. 5 第5题图 5. (2024·广东)如图,菱形<m></m>的面积为24,点<m></m>是<m></m>的中点,点<m></m>是<m></m>上的动点.若<m></m>的面积为4,则图中阴影部分的面积为____. 10 第22课 矩形与菱形 中考特训 20 第6题图 6. (2024·甘肃)如图,在矩形<m></m>中,对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>,<m></m> ,<m></m>,则<m></m>的长为( ) C A.6 B.5 C.4 D.3 第7题图 7. (2024·自贡)如图,以点<m></m>为圆心,适当的长为半径画弧,交<m></m>两边于点<m></m>,<m></m>,再分别以<m></m>,<m></m>为圆心,<m></m>的长为半径画弧,两弧交于点<m></m>,连接<m></m>,<m></m>.若<m></m> ,则<m></m>( ) A A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 中考特训 21 第8题图 8. (2023·杭州)如图,矩形<m></m>的对角线<m></m>,<m></m>相交于点<m></m>.若<m></m> ,则<m></m>( ) D A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第9题图 9. (2024·绥化)如图,四边形<m></m>是菱形,<m>,</m><m></m>,<m></m>于点<m></m>,则<m></m>的长是( ) A A.<m></m> B.6 C.<m></m> D.12 第22课 矩形与菱形 中考特训 22 第10题图 10. (2021·广安)如图,在矩形<m></m>中,<m></m>,<m></m>,<m></m>为<m></m>上一点,<m></m>平分<m></m>,则<m></m>的长为( ) C A.12 B.5 C.1 D.3 第22课 矩形与菱形 中考特训 23 11. (2024·长春)如图,在四边形<m></m>中,<m></m> ,<m></m>是边<m></m>的中点,<m></m>.求证:四边形<m></m>是矩形. 第22课 矩形与菱形 中考特训 24 证明:<m></m>是边<m></m>的中点,<m></m>, 在<m></m>和<m></m>中,<m></m>, <m></m>,<m></m>, <m></m> ,<m></m>, <m></m> 四边形<m></m>是平行四边形, <m></m> ,<m></m> 四边形<m></m>是矩形. 第22课 矩形与菱形 中考特训 25 12. (2024·兰州)如图,在<m></m>中,<m></m>,<m></m>是<m></m>的中点,<m></m>,<m></m>,<m></m>. (1) 求证:四边形<m></m>是矩形. 证明:<m></m>,<m></m>是<m></m>的中点, <m></m>,<m></m> , <m></m>,<m></m> , 又<m></m>,<m></m> ,<m></m>, <m></m> 四边形<m></m>是矩形. 第22课 矩形与菱形 中考特训 26 (2) 若<m></m>,<m></m>,求<m></m>的长. 解:由(1)可知四边形<m></m>是矩形. <m></m>,<m></m>,<m></m> , <m></m>是<m></m>的中点,<m></m>,<m></m>, 在<m></m>中,<m></m> ,<m></m>, <m></m>,<m></m>,<m></m> . 第22课 矩形与菱形 中考特训 27 13. (2024·德阳)如图,在菱形<m></m>中,<m></m> ,对角线<m></m>与<m></m>相交于点<m></m>,点<m></m>为<m></m>的中点,连接<m></m>与<m></m>相交于点<m></m>,连接<m></m>并延长交<m></m>于点<m></m>. (1) 证明:<m></m>. 证明:<m></m> 四边形<m></m>是菱形,<m></m>,<m></m>, <m></m> ,<m></m>是等边三角形, <m></m> 点<m></m>为<m></m>的中点,<m></m>,<m></m> , <m></m>,<m></m>. 第22课 矩形与菱形 中考特训 28 (2) 证明:<m></m>. 证明:<m></m>是等边三角形,<m></m>,<m></m>, <m></m>,<m></m> , <m></m>是等边三角形,<m></m>, 在<m></m>和<m></m>中,<m></m>, <m></m>. 第22课 矩形与菱形 中考特训 29 14. (2023·凉山)如图,在<m></m>中,对角线<m></m>与<m></m>相交于点<m></m>,<m></m>,过点<m></m>作<m></m>交<m></m>于点<m></m>. (1) 求证:<m></m>. 证明:<m></m>, <m></m>,<m></m>是菱形,<m></m>; 第22课 矩形与菱形 中考特训 30 (2) 若<m></m>,<m></m>,求<m></m>的长. 解:由(1)得<m></m>是菱形, <m></m>,<m></m>, <m></m>,又<m></m>, <m></m> ,<m></m> , <m></m>,又<m></m> , <m></m>, <m></m>,<m></m>,<m></m> . 第22课 矩形与菱形 中考特训 31 15. (2024·临夏)如图1,矩形<m></m>中,<m></m>为其对角线,一动点<m></m>从<m></m>出发,沿着<m></m>的路径运动,过点<m></m>作<m></m>,垂足为<m></m>.设点<m></m>的运动路程为<m></m>,<m></m>为<m></m>,<m></m>与<m></m>的函数图象如图2,则<m></m>的长为( ) B A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 第22课 矩形与菱形 素养导向 32 33 $

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