精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市市中区统编版四年级下册期中考试语文试卷

2025—2026学年度第二学期阶段性学情调研四年级语文试题 （时间：90分钟 满分：100分） 一、积累运用。（30分） 1. 读拼音，写词语。 2. 下列词语与人物对应不正确的一项是（　　） A. 铁公鸡——一毛不拔的人 B. 纸老虎——表面善良，内心凶残的人 C. 小蜜蜂——勤劳的人 D. 哈巴狗——没有骨气的人 3. 将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空（填序号） ①生机（ ）（ ） ②丰富（ ）（ ） ③变化（ ）（ ） ④不（ ）其（ ） ⑤（ ）火（ ）煌 ⑥一丝（ ）（ ） （1）猫的性格（ ），时而乖巧时而顽皮。 （2）他做事认真，连细节都不放过，真是（ ） 4. 下列加点词语的意思有误的一项是________。 A. 篱落疏疏一径深。（稀疏） B. 白发谁家翁媪？（老翁和老妇） C. 惟有蜻蜓蛱蝶飞。（蜻蜓飞舞的样子） D. 最喜小儿亡赖。（同“无赖”，这里指顽皮、淘气） 句子训练场。 5. 有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子） _______________________________________________________ 6. 可爱的猫在洁白的稿纸上踩印几朵梅花。（缩句） ____________________。 7. 小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改为反问句） _________ 8. 通过学习《乡下人家》这篇课文，使我了解了乡村生活的美好。（修改病句） ______________________________ 二、课文内容积累。 9. 填空 （1）《清平乐·村居》的作者是________朝的____________，“清平乐”是____________，“村居”是____________。词中描写小儿子天真顽皮样子的句子是“____________，___________” （2）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂；母亲啊！天上的风雨来了，_________；心中的风雨来了，___________。诗中“心中的风雨”指的是___________。 （3）朱光潜说“诗和音乐一样，___________。”就像《绿》中所写“所有的绿集中起来，___________在一起，___________在一起，___________在一起。” （4）桃花一簇开无主，______________？”“梅子金黄杏子肥，____________。”“已是悬崖百丈冰，____________。”“梅子金黄杏子肥”描写的是_____________（季节）的景象。 三、诗词集锦。 10. 诗词集锦 （1）______________________，不知何处是他乡。 （2）爱上层楼，________________________。作者是_________________。 （3）年少万兜鍪，____________________________。 （4）__________________________，乌衣巷口夕阳斜。 （5）夕阳西下，____________________________。 （6）时人不识余心乐，____________________________。 四、快乐阅读。 课内阅读。 猫（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 11. 这段话是围绕哪一句来写的？用“______”画出来。 12. “屏息凝视”的意思是________。 13. 文中“非把老鼠等出来不可！”说明了什么？ __________________。 14. 仿照文中画“波浪线”的句子，用“说……吧……的确……可是……”写一段话。 ______________ 课外阅读。 贪污的猫（节选） ①我家养了五只猫。殊不知养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！它们贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”。 ②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个小便。回来时篮内一条大鳜（guì）鱼不翼而飞了。东寻西找，遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。 ③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了几大筐猫鱼来囤（tún）积。好在天冷，还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰澎括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。 ④这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫聚集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚买来的白床毯上！这天的晚餐，大家没得鱼吃了。 ⑤上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。大小贪污案件，都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就以不了了之。因此诸猫贪污如旧。 15. 联系上下文，理解下列词语。 讨气：____________。 16. 短文围绕“贪污的猫”讲了哪几件事，请你简要概括。 _______________ 17. “贪污”原指利用职权非法取得钱财，文中是指猫（　　） A. 偷人钱财 B. 贪嘴偷食 C. 温顺可爱 D. 厮打吵架 18. 第一自然段中说这五只猫“麻烦透顶，讨气之极”，他们一家真的很讨厌这几只猫吗？结合文章内容说说你的理解。 _______________ 五、习作乐园。 19. 选择一个你认为快乐的地方，可以是家里的小房间，院子的角落，也可以是公园、田野、校园等。重点写清楚乐园的样子，以及你在乐园里做的事情，获得的快乐。不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期阶段性学情调研四年级语文试题 （时间：90分钟 满分：100分） 一、积累运用。（30分） 1. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“慰”“藉”“霸”“辣”“藤”“萝”“朝”“霞”“繁”“嫩”“潇”“虑”“譬”的正确写法。 2. 下列词语与人物对应不正确的一项是（　　） A. 铁公鸡——一毛不拔的人 B. 纸老虎——表面善良，内心凶残的人 C. 小蜜蜂——勤劳的人 D. 哈巴狗——没有骨气的人 【答案】B 【解析】 【详解】B．纸老虎比喻外表看似强大凶狠，实际空虚无力的人，而“表面善良、内心凶残的人”对应的惯用语是“笑面虎”，对应错误。 3. 将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空（填序号） ①生机（ ）（ ） ②丰富（ ）（ ） ③变化（ ）（ ） ④不（ ）其（ ） ⑤（ ）火（ ）煌 ⑥一丝（ ）（ ） （1）猫的性格（ ），时而乖巧时而顽皮。 （2）他做事认真，连细节都不放过，真是（ ） 【答案】 ①. 勃 ②. 勃 ③. 多 ④. 彩 ⑤. 多 ⑥. 端 ⑦. 厌 ⑧. 烦 ⑨. 灯 ⑩. 辉 ⑪. 不 ⑫. 苟 ⑬. ③ ⑭. ⑥ 【解析】 【详解】①生机勃勃：形容生命力旺盛，充满活力。 ②丰富多彩：内容丰富，种类很多，色彩多样，形容事物又多又精彩。 ③变化多端：形容变化极多，变化很大。 ④不厌其烦：不嫌麻烦，非常有耐心。 ⑤灯火辉煌：形容夜晚灯光非常明亮、繁华。 ⑥一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。 （1）句子里“时而乖巧时而顽皮”，说明猫的性格有很多种变化。“变化多端”形容变化非常多，和句子意思完全匹配，选③。 （2）句子中“做事认真、不放过细节”，体现出做事非常仔细严谨。“一丝不苟”指做事十分认真细致，一点儿都不马虎，符合句意，选⑥。 4. 下列加点词语的意思有误的一项是________。 A. 篱落疏疏一径深。（稀疏） B. 白发谁家翁媪？（老翁和老妇） C. 惟有蜻蜓蛱蝶飞。（蜻蜓飞舞的样子） D. 最喜小儿亡赖。（同“无赖”，这里指顽皮、淘气） 【答案】C 【解析】 【详解】C．惟有蜻蜓蛱蝶飞：只有蜻蜓和蝴蝶在飞舞。蛱蝶：蝴蝶的一种。 句子训练场。 5. 有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子） _______________________________________________________ 【答案】如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 分析例句可知，例句将碳纳米管和钢铁作比较，运用了作比较的说明方法。在仿写时我们照样子介绍一种事物的特点，然后用用另一种事物进行比较突出强调其特征即可。 示例：海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十几倍。 6. 可爱的猫在洁白的稿纸上踩印几朵梅花。（缩句） ____________________。 【答案】猫踩印梅花。 【解析】 【详解】缩句就是保留句子主语、谓语、宾语的核心主干，删去形容词、数量词、地点、时间等所有修饰限制的词语，保证句子原意不变。 本题中 “可爱的”是修饰主语“猫”的形容词，删掉；“在洁白的稿纸上”是表示地点的修饰成分，删掉；“几朵”是修饰宾语“梅花”的数量词，删掉；保留句子主干。 故缩写后的句子为：猫踩印梅花。 7. 小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改为反问句） _________ 【答案】难道小小的天窗不会使你的想象锐利起来吗？ 【解析】 【详解】本题考查陈述句改反问句。 陈述句改反问句的方法：1．将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。或者将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 即：有“不”去“不”，没“不”加“不”。2．在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。3．句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。4．将句子梳理通顺。 把肯定词“会”改成否定词“不会”，加上反问词“难道”或“怎么”，加上疑问助词，把句号改为问号。故答案为：难道小小的天窗不会使你的想象锐利起来吗？ 8. 通过学习《乡下人家》这篇课文，使我了解了乡村生活的美好。（修改病句） ______________________________ 【答案】 通过学习《乡下人家》这篇课文，我了解了乡村生活的美好。##学习《乡下人家》这篇课文，使我了解了乡村生活的美好。 【解析】 【详解】语病：成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或者“使”即可。 句子修改为：通过学习《乡下人家》这篇课文，我了解了乡村生活的美好。或：学习《乡下人家》这篇课文，使我了解了乡村生活的美好。 二、课文内容积累。 9. 填空 （1）《清平乐·村居》的作者是________朝的____________，“清平乐”是____________，“村居”是____________。词中描写小儿子天真顽皮样子的句子是“____________，___________” （2）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂；母亲啊！天上的风雨来了，_________；心中的风雨来了，___________。诗中“心中的风雨”指的是___________。 （3）朱光潜说“诗和音乐一样，___________。”就像《绿》中所写“所有的绿集中起来，___________在一起，___________在一起，___________在一起。” （4）桃花一簇开无主，______________？”“梅子金黄杏子肥，____________。”“已是悬崖百丈冰，____________。”“梅子金黄杏子肥”描写的是_____________（季节）的景象。 【答案】 ①. 宋 ②. 辛弃疾 ③. 词牌名 ④. 题目 ⑤. 最喜小儿亡赖 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 鸟儿躲到它的巢里 ⑧. 我只躲到你的怀里 ⑨. 生活中遇到的困难、烦恼与挫折 ⑩. 生命全在节奏 ⑪. 挤 ⑫. 重叠 ⑬. 静静地交叉 ⑭. 可爱深红爱浅红 ⑮. 麦花雪白菜花稀 ⑯. 犹有花枝俏 ⑰. 初夏 【解析】 【详解】（1）《清平乐·村居》是宋代词人辛弃疾的经典词作，“清平乐”是词牌名，词牌名规定词的格式、节奏和音律。“村居”是题目，题目点明这首词描写的内容，意思是乡村生活。 “最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾《清平乐·村居》，描绘了小儿子卧在溪边剥莲蓬的可爱模样，展现出孩童天真顽皮的情态，与题干描述匹配。 （2）《繁星》中，“心中的风雨”运用了比喻的修辞手法，并不是指自然界真实的风雨，而是比喻我们在生活和学习中遇到的烦恼、委屈、困难与挫折。 书写时注意“躲”“巢”的正确写法。 （3）书写时注意“奏”“重”“叠”“静”的正确写法。 （4）诗中“梅子金黄、杏子饱满”，是初夏时节特有的景物特点。春天梅子还未成熟，盛夏果实已经熟透，只有初夏刚好是梅子金黄、杏子肥美的时候，所以这句诗描写的是初夏的景象。 书写时注意“爱”“深”“雪”“菜”“稀”“犹”的正确写法。 三、诗词集锦。 10. 诗词集锦 （1）______________________，不知何处是他乡。 （2）爱上层楼，________________________。作者是_________________。 （3）年少万兜鍪，____________________________。 （4）__________________________，乌衣巷口夕阳斜。 （5）夕阳西下，____________________________。 （6）时人不识余心乐，____________________________。 【答案】 ①. 但使主人能醉客 ②. 为赋新词强说愁 ③. 辛弃疾 ④. 坐断东南战未休 ⑤. 朱雀桥边野草花 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 将谓偷闲学少年 【解析】 【详解】（1）书写时注意“醉、客”的正确写法。 （2）书写时注意“赋、愁”的正确写法。诗句出自南宋辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》。 （3）书写时注意“断、休”的正确写法。 （4）书写时注意“雀、野”的正确写法。 （5）书写时注意“断、肠、涯”的正确写法。 （6）书写时注意“谓、偷”的正确写法。 四、快乐阅读。 课内阅读。 猫（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 11. 这段话是围绕哪一句来写的？用“______”画出来。 12. “屏息凝视”的意思是________。 13. 文中“非把老鼠等出来不可！”说明了什么？ __________________。 14. 仿照文中画“波浪线”的句子，用“说……吧……的确……可是……”写一段话。 ______________ 【答案】11. 猫的性格实在有些古怪。 12. 屏住呼吸，全神贯注地注视 13. 这句话用双重否定的句式，强调了猫一定要等老鼠出来的决心，突出了猫捕鼠时极强的耐心，说明了猫十分尽职，对待捕鼠这件事执着认真、不达目的不罢休的特点。 14. 说小狗贪吃吧，的确是呀，要不怎么会每次我吃东西时它都摇着尾巴蹲在我脚边叫呢？可是它看门的时候又格外负责，哪怕门外只有很小的动静，它也会警惕地吼两声。 【解析】 【导语】这是老舍《猫》的经典节选，采用总分结构行文，开篇点出猫“性格古怪”的核心特质，随后通过老实、贪玩、尽职的反差刻画，把猫的灵动憨态写得活灵活现。语言平实口语化，带着生活化的亲昵感，藏着作者对猫满溢的喜爱，清浅俗白的文字里，满是鲜活的日常情趣。 【11题详解】 这段话采用总分结构，第一句总起全文，点明猫的性格古怪。后文分别从猫老实乖巧、贪玩不归、尽职捉鼠三个不同又矛盾的方面，具体描写猫的种种表现，全部内容都是围绕“猫的性格实在有些古怪”这句话展开的。 【12题详解】 结合句子“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”可知，“屏息凝视”的意思是忍住呼吸，聚精会神地紧盯不放。文中用来形容猫捉老鼠时高度专注、一动不动、耐心等待的样子，突出猫十分尽职。 【13题详解】 结合句子“非把老鼠等出来不可！”可知，这句话说明猫抓老鼠时十分执着、有耐心，态度坚定又认真，不达目的决不罢休，生动体现出猫尽职尽责的特点。 【14题详解】 画“波浪线”的句子先提出一种关于事物的特点描述，用“说……吧，的确”来强调这种特点，接着对该特点进行举例说明，然后用“可是”转折，描述事物相反的另一特点。仿照时，要先确定一个描述对象，然后思考其身上存在矛盾的两个特点，按照“说……吧……的确……可是……”的句式结构进行表达。 示例：说弟弟调皮吧，的确是呀，要不怎么会整天蹦蹦跳跳闲不下来呢？可是照顾小动物的时候，他又是多么细心温柔。 课外阅读。 贪污的猫（节选） ①我家养了五只猫。殊不知养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！它们贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”。 ②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个小便。回来时篮内一条大鳜（guì）鱼不翼而飞了。东寻西找，遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。 ③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了几大筐猫鱼来囤（tún）积。好在天冷，还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰澎括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。 ④这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫聚集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚买来的白床毯上！这天的晚餐，大家没得鱼吃了。 ⑤上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。大小贪污案件，都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就以不了了之。因此诸猫贪污如旧。 15. 联系上下文，理解下列词语。 讨气：____________。 16. 短文围绕“贪污的猫”讲了哪几件事，请你简要概括。 _______________ 17. “贪污”原指利用职权非法取得钱财，文中是指猫（　　） A. 偷人钱财 B. 贪嘴偷食 C. 温顺可爱 D. 厮打吵架 18. 第一自然段中说这五只猫“麻烦透顶，讨气之极”，他们一家真的很讨厌这几只猫吗？结合文章内容说说你的理解。 _______________ 【答案】15. 惹人生气、让人厌烦。 16. ①猫偷吃大鳜鱼；②猫偷吃猫鱼；③猫偷吃客人的大鱼弄脏床。 17. B 18. 并不是真的讨厌。作者用幽默、调侃的语气写猫咪一次次偷东西的趣事，把猫偷吃东西说成“贪污”“案子”，语言风趣；虽然猫咪调皮闯祸，但只是无奈吐槽，没有真正厌恶、嫌弃的态度，暗含对猫咪的喜爱。 【解析】 【导语】此文语言诙谐幽默，巧用拟人手法，将猫咪偷食行为戏称为 “贪污案件”。以三件生活趣事串联全文，笔触生活化又生动俏皮。借猫咪调皮顽劣的日常小事，以调侃的口吻叙事，看似埋怨吐槽，实则满含温情，趣味十足，尽显日常烟火与小动物带来的鲜活意趣。 【15题详解】 结合第①自然段句子“殊不知养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！它们贪嘴，偷食，竟是一群‘贪污的猫’”。前文直接点明养猫十分麻烦，后文又交代猫咪爱贪嘴、偷偷吃东西的习性。 因此“讨气”本义是惹人气恼、招人厌烦；文中具体指五只猫调皮捣蛋、肆意偷食，不断惹麻烦，让人感到气恼、厌烦。 【16题详解】 文章第②自然段提到大司务买菜带回一条大鳜鱼，临时走开片刻，五只猫就偷走鳜鱼，躲在篱笆内分食，还因分配不均互相争斗，肆意捣乱。 故可概括为：猫偷吃鳜鱼，争抢打架。 文章第③自然段提到大司务吸取教训，将囤积的猫鱼放在菜橱最高处，夜里猫咪弄开橱门，吃光所有猫鱼，把鱼骨乱扔，肆意偷吃。 故可概括为：猫撬开橱柜，吃光囤放的猫鱼。 文章第④自然段提到晚餐的大鱼摆上餐桌，家人临时耽搁片刻，猫偷走大鱼，跑到客人床上进食，弄脏床毯，又一次偷食闯祸。 故可概括为：猫偷吃鱼，弄脏客人床铺。 【17题详解】 A．文中第②—④自然段全程只写猫偷吃鱼、偷吃食物，没有任何偷钱、偷财物的内容，此项错误。 B．结合第①自然段：它们贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”，直接点明猫的特点是贪嘴、偷吃东西；再结合②自然段偷鳜鱼、③自然段偷吃橱柜猫鱼、④自然段偷吃桌上大鱼的事例，可见文中把猫偷偷偷吃食物叫作“贪污”，此项正确。 C．文章都在写猫闯祸、偷东西，没有体现温顺可爱，此项错误。 D．只有第②自然段写猫分鱼时吵架，只是个别行为，不是“贪污”的含义，此项错误。 【18题详解】 结合第①自然段，作者表面吐槽猫咪麻烦、讨气，戏称它们为“贪污的猫”；第②—④自然段详细记叙猫咪三次偷鱼闯祸的事例，用“分赃”“大案子”等趣味词语描写，语气轻松诙谐；第⑤自然段还调侃猫咪的偷吃小事屡屡发生、不了了之。全文都是幽默的调侃与记叙，并不是真的讨厌。没有厌恶的斥责，暗含一家人对猫咪的喜爱。 五、习作乐园。 19. 选择一个你认为快乐的地方，可以是家里的小房间，院子的角落，也可以是公园、田野、校园等。重点写清楚乐园的样子，以及你在乐园里做的事情，获得的快乐。不少于350字。 【答案】例文： 我的快乐乐园 每个人心中都有一方属于自己的快乐乐园，于我而言，家里的小阳台就是最治愈、最让我欢喜的小天地。 这方阳台不大，却被我布置得格外温馨。靠墙摆着一个浅木色的花架，上面错落放着多肉、绿萝、月季和薄荷，嫩绿的叶子层层叠叠，月季偶尔开出粉嫩的小花，风一吹，薄荷还会飘出淡淡的清香。花架旁放着一把柔软的小藤椅，旁边还有一个小小的木质书桌，阳光透过白色的纱窗洒进来，落在桌上，暖融融的，整个角落都变得温柔又明亮。 每到闲暇时光，我就会窝在这方小乐园里。午后，我会坐在藤椅上，捧着一本喜欢的书静静阅读，阳光裹着花草的清香，所有的烦恼都烟消云散。有时候，我会给小花小草浇水、修剪枝叶，看着它们慢慢生长，心里满是成就感。我还喜欢趴在书桌上画画，把窗外的云朵、眼前的花草都画在纸上，随心所欲地涂抹色彩。偶尔，我也会在这里听听音乐，哼着小曲，或是和家人聊聊天，享受悠闲的时光。 这方小小的阳台，没有繁华的景致，却装满了我的欢声笑语。它让我远离喧嚣，静下心来感受生活的美好，每一分每一秒都充满了快乐。这里是独属于我的乐园，藏着我最简单、最纯粹的幸福。 【解析】 【详解】审题：写一处自己喜欢、能带来快乐的地方，要写出地方的样子、在里面做的事和内心的快乐，字数350字以上。 立意：表达对自己乐园的喜爱，感受生活里简单的快乐。 思路： 开头：直接点明我的乐园是什么地方。 中间：先简单描写乐园的环境景色；再写自己在乐园里玩耍、做事的场景，写出开心的心情。 结尾：总结乐园带给我的快乐，表达对乐园的喜爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $