山西晋城市阳城县2026年九年级中考一模历史试卷

2026年中考模拟练习 历史试题（卷） (考试时间70分钟满分75分) 注意事项： :0 1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷，共19小题。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 第I卷 选择题（共30分） 担 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最 符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 8 1.考古证实，中华文明拥有“百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史” 滨 的完整发展序列。下列考古成就最能支撑“五千多年文明史”的是 A.云南元谋人遗址发现的石器与门齿化石 区 B.浙江河姆渡遗址出土的稻谷与骨耜农具 C.浙江良渚古城遗址发掘的城墙与水利系统 舒 D.河南二里头遗址发现的宫殿以及青铜礼器 2.《左传》载：“天子建国，诸侯立家…”体现西周分封秩序；而《史记》称春秋 时“周室微，诸侯力政，争相并”，齐桓公更以“尊王攘夷”会盟诸侯。这一变 化主要说明 : 期 A.宗法血缘纽带断裂 B分封等级秩序瓦解 C.中央集权制度确立 D.华夏认同观念形成 3.五代十国时期，北方战乱频繁，南方相对安定且经济发展；后周世宗改革更 阳 为后来的统一奠定了基础。这反映出该时期 A经济重心已开始南移 B.分裂中孕育着统一因素 C.藩镇割据被彻底根除 D.民族矛盾成为主要矛盾 4.据记载，宋朝“书坊遍及全国各地”，福建建阳、浙江杭州、四川眉山等地形成 了著名的刻书中心。书商为追逐利润，不仅刊印经史典籍，更大量刻售话 本、医书、历书等迎合市民需求的读物。这一现象最能反映当时 A.开始出现雕版印刷术 B.城市市坊界限被打破 C.科举制得到极大发展 D.印刷业商品化程度高 历史第1页（共8页） 女 5.元朝设宣政院管辖西藏，清朝设驻藏大臣与达赖、班禅共同治理；明朝废丞 相权分六部，清朝设军机处使君主专制达到顶峰；三朝均通过平定叛乱、册 封首领等方式巩固边疆。这些史实共同反映了该时期 A.经济重心南移过程最终完成 B.统一多民族国家巩固与发展 C.闭关锁国导致社会全面停滞 D.地方行政权力不断得到扩大 6.“鸦片战争击碎‘天朝’迷梦.中国开始沦为半殖民地半封建社会。自此，争 取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福、成为近代中国人民必须完 成的两大历史任务。“材料中“两大历史任务”的提出，根本上源于鸦片战争 后中国 A.传统小农经济逐步瓦解 B.阶级结构发生深刻变化 C.传统思想体系受到冲击 D.社会性质发生根本改变 7.下面漫画，一位男子驾驶着一辆汽车向前冲，汽车前被撞飞的物品上面分别 写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传 A.“师夷长技以制夷”的救国主张 B.“变法图强”的维新思想 C.“民主与科学”的新文化思潮 D.“民主共和”的政治理念 8.直观的历史图形是理解复杂历史事件及其发展过程的有效工具。下图有助 于我们了解 粉碎敌人进攻 转入战略进攻 进行主力决战 推翻反动统治 (转战陕北) (挺进中原) (三大战役) (渡江战役) A.资产阶级民主革命的进程 B.中国人民的近代化探索 C.中华民族抗日战争的历程 D.入民解放战争主要进程 9.20世纪50年代，新中国在自身经济十分困难的情况下，仍向印度、缅甸等周 边邻国提供了力所能及的物资与技术援助，且不附加任何政治条件。这种 做法实质上践行了 A.“一边倒”的外交战略 B.和平共处五项原则的精神 C.结盟对抗美国的冷战思维 D.建立国际经济新秩序的构想 历史 第2页（共8页） 10.改革开放以来，我国社会生活发生巨大变化，“健康中国”战略的提出与实 施，标志着我国卫生健康事业已从单纯治病转向全面发展，这一历史性跨越 主要体现在 A.基本上建成覆盖城乡的医疗保障体系 B.彻底消除所有地区贫困落后疾病根源 C.完全实现医疗技术水平领先世界强国 D.全面普及高端智能医疗设备进入家庭 11.两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字、中国黄河流域的甲骨文以及 中美洲的玛雅文字，均由当地居民在相对隔绝的环境中独立创制，且字形结 构与发展路径迥异。这一现象主要体现了世界古代文明起源具有 A多源性 B.统一性 C.连续性 D.开放性 12.日本僧人空海归国后编撰《文镜秘府论》，系统介绍唐诗创作技巧，推动了日 本汉诗的发展。这表明当时日本 A.盛行模仿唐朝贵族生活方式 B.注重借鉴中国先进文化成果 C.迫切希望建立幕府统治体制 D.照搬唐朝典章制度基本模式 13.有学者评价道：“欧洲人之所以能实现从‘中世纪’向‘近代’的华丽转身，这 一运动功不可没。”该运动通过复兴古希腊罗马文化，高举人性旗帜，猛烈冲 击了教会的思想束缚。这里的“华丽转身”主要指欧洲人 A从神权束缚走向人性解放 B.从封建专制走向民主共和 C.从农业文明走向工业文明 D.从宗教信仰走向科学理性 14.“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则，而巴黎民众再次战胜了王室的反对， 以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺，然后向凡尔赛的王宫进军。” 民众此举的影响 A.限制了议会权力 B.动摇了封建君主专制 C.建立了巴黎公社 D.签订了《凡尔赛条约》 5.2026年2月底以来，美以联合对伊朗实施军事打击引发剧烈报复，中东战火 从加沙外溢至多国，导致人道危机爆发及全球能源航运中断。这一乱局深 刻表明 A.恐怖主义是威胁和平的主要因素B.联合国在解决争端中难以发挥作用 C.霸权主义是地区动荡的主要根源D.经济全球化是导致冲突的主要原因 历史第3页（共8页） 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.格物致知·技启文明九年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】格物致知·技启文明 【项目目标】研读古今中外科技史料，感悟科学精神内核，增强文化自信与全 踹 球视野。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项目学习任务单 主题一格物致知·匠心传承 顺天时，量地利， 岁历三十稔，稿凡三易… 我不过是将前人的发 学 我 伦乃造意，用树 则用力少而成功 找 旧本一千五百一十八种，今 现加以整理、验证，并 肤、麻头及敝布 多。任情返道， 推演至新的领域罢了。 e 到 增药三百七十四种，分为一 渔网以为纸。 劳而无获。 十六部，著成五十二卷。 —《自然哲学的 了 《后汉书》 《齐民要术》 《本草纲目》 数学原理》序言 我 人物贡献： 农学思想： 编写特点： 科学态度： 謀 学 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容(4分)》 主题二动力变革·智造飞跃 我找到 了 图一唐朝的筒车 图二瓦特改良的蒸图三20世纪初福特图四现代智能电车 汽机 T型车装配线 制造车间 我 问题2：简述图一与图二动力来源的根本区问题3：对比图三与图四，结合史事，说明科 悟 别，并指出蒸汽机使工厂布局发生了怎样的 技进步是如何推动人类生产方式从“制造”向 到 变化？(2分) “智造”跨越的？(2分) 了 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，在校园文化节 中进行展示与宣讲，传播科技创新理念。 历史第4页（共8页） 17.古今通途·地连中外阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一河西走廊位于黄河以西、祁连山以北、合黎山以南，是连接中原与 西域的咽喉要道、自泰汉以来便是中国古代大一统王朝经营西北边疆的战 略要地。其独特的地理环境不仅使其成为丝绸之路的核心路段，更成为多 民族交融、文化汇聚的关键区域。 郑 摘编自王子今《秦汉边疆史》 然 (1)根据材料一，从交通地位角度概括河西走廊的战略价值，并结合所学知 识，列举秦汉时期为巩固西北边疆在该地区实施的两项具体举措。(3分) 园 材料二从1937年全面抗战开始到1941年苏德战争爆发，中国抗战80% 超 的外援来自苏联，其中90%通过西北交通线运输到中国。中国通过西北国 : 际交通线向苏联提供大批军工生产急需的特殊金属，还向苏联提供茶叶、桐 : 油、生丝、皮毛、棉花、干果、大量牲畜等农牧产品。 —摘编自陈橹《战时西北国际交通线》 。 (2)根据材料二，指出抗战初期中苏两国建立的战时关系特点，并简述西北 国际交通线在抗战初期的双重作用。(3分) : 都 ▲ 材料三2013年，中国提出共建“丝绸之路经济带”倡议，古老的河西走廊再 次成为开放的前沿。如今，兰新高铁贯穿全境，“中欧班列”从这里呼啸而 : $ 过，将中国的电子产品、机械设备运往中亚、欧洲，同时将那里的能源、农产 品带回中国。甘肃等地依托丰富的风能、太阳能资源，建成了国家级新能源 基地，不仅点亮了半个中国，更通过“西电东送”助力国家绿色发展。昔日的 多 “边塞荒凉”已转变为“陆上港口”，西北地区正从封闭的内陆腹地变为向西 开放的战略枢纽。 摘编自《人民日报》及相关新闻报道 (3)综合上述三则材料，概括西北地区在不同历史时期承担“国家使命”的演 变历程。结合材料三，说明新时代西部大开发对推进中国式现代化的重要 意义。(4分) 历史第5页（共8页） 18.民族觉醒·命运与共阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一20世纪20年代前后，华夫脱党在埃及建立起来，中国的五四运动风 起云涌…而甘地则正在推动各种力量反对英国人统治印度…这并不意 味着西方殖民主义就要走向崩溃…欧洲军队和武器的残余力量仍很强大。 《大国兴衰》 (1)根据材料一.概括这一时期民族解放运动的特点，并分析“这并不意味着 西方殖民主义就要走向崩溃”的原因。(4分) 材料二二战后世界地图巨变，1945-1990年间超80国独立。1955年万隆 会议凝聚了亚非反帝力量；1960年“非洲年”见证17国独立；1990年纳米比 亚独立，象征世界殖民体系最终瓦解。然而，新独立国家在政治经济上仍面 临严峻挑战。” 摘编自《全球通史》 (2)根据材料二，指出世界殖民体系崩溃的标志性事件，并简要分析二战后 殖民体系得以崩溃的主要原因。(3分) 材料三进入21世纪，世界面临霸权主义干涉、南北差距扩大及全球性问 题的多重挑战。对此，新兴力量依托金砖国家和上海合作组织深化合作，不 再单打独斗。中国提出的“构建人类命运共同体”理念，主张共商共建共享， 成为解决全球治理赤字、推动建立国际新秩序的关键力量。 一—摘编自《当代国际关系》 (3)根据材料三，指出新兴力量应对这些挑战的主要方式，并简述中国提出 的“构建人类命运共同体”理念对推动建立国际新秩序的重要意义。(3分) ▲ (4)综合上述材料，归纳20世纪以来亚非拉民族解放运动的发展趋势。（2分) 历史第6页（共8页） 19.鉴往知来·道定兴衰历史的长河奔流不息，大国兴衰往往系于关键路口的 抉择。唯有立足国情，方能繁荣发展。 【殊途异归·道路块择】 (1)根据下面的思维导图.从革命路径与建设模式两个维度，比较中国与苏 俄（苏联）的不同之处，并简析造成两者“殊途异归”结局的根本原因。(4分) 苏俄（联） 十月革命 苏维埃俄国 五年计划 苏联模式 苏联的改革 马克思主义 中国 南昌起义 井冈山革 中华人民 “一五”计划 改革开放 秋收起义 命根据地 共和国 计划经济体制 社会主义市场 经济体制 【力挽狂澜·扭转时局】 (2)危机是考验大国智慧的试金石。从下面两组图片中任选一组，结合具体 举措，说明该国是如何实现局势逆转的。(4分) 第一组 第二组 图一 图二 图三 图四 《解放黑人奴隶宣言》 田纳西水利工程中共一大上海会址 遵义会议会址 历史 第7页（共8页） 【革故鼎新·制度演进】 (3)根据下表选择三例相互关联的史事，结合所学自定一个你想论述的观 点，加以阐述或说明(7分)（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 时间 史事 1689年 《权利法案》 1787年 1787年美国宪法 1868年 日本明治维新 欧 1898年 戊戌变法 1912年 《中华民国临时约法》 1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》 盼 1954年 《中华人民共和国宪法》 1956年 三大改造基本完成 20世纪80年代初 提出“一国两制”科学构想 笼 & 学 当 哦 驾 烯2026年中考模拟练习历史试题参考答案 第I卷选择题（共30分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 131415 选项C B B 0 0 D B A A B C 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 16.问题1：人物贡献：蔡伦改进造纸术；(1分)农学思想：顺应自然（或“顺天时，量地 利”、“因地制宜”)；(1分)编写特点：历时久，修订多，分类细（或“资料详实”、“体系 完备”)；(1分)科学态度：继承与创新（或“整理验证并推演”）。(1分) 问题2：根本区别：图1筒车依赖自然力，受地理和气候条件限制大，图2蒸汽机依赖蒸汽 动力，摆脱了自然条件的束缚。（评分说明：答出“自然力”与“蒸汽动力”的区别即可得 1分)布局变化：工厂不再必须建在河流旁边，可以集中建立在城市、交通枢纽或原料产地 (评分说明：答出“摆脱河流限制”或“向城市/交通便利处集中”即可得1分) 问题3：随着电子计算机的发明和普及，人类生产随之改变，从机器大生产发展到信息化、 智能化生产，从流水线、标准化大工厂制生产模式升级为个性化、灵活化生产模式等。（意 思相近即可得2分) 17.(1)战略价值：是连接中原与西域的咽喉要道；是丝绸之路的核心路段；是东西方交通 的枢纽。（评分说明：答出“咽喉要道”或“核心路段”即可得1分）具体举措：修筑长城： 派卫青、霍去病北击匈奴；张骞出使西域（开通丝绸之路）；设置西域都护府等。（评分说明： 一点1分，共2分，需为秦汉时期的具体措施，泛泛而谈如“加强管理”不给分。) (2)关系特点：相互支援；互助合作；双向援助；战时盟友等。（评分说明：必须体现“双 向/相互”之意即可得1分)。双重作用：是苏联向中国输送军事援助物资的生命线，保障了 中国持久抗战的物资需求；是中国向苏联提供战略原料（特殊金属）和农牧产品的供应线， 支持了苏联卫国战争（世界反法西斯战争）。（援华、援苏角度各1分，共2分） (3)使命演变：从古代的边防重镇与商贸通道（经营边疆/丝路枢纽）；转变为近代的抗战 生命线（战时物资通道）：再发展为现代的向西开放枢纽与国家能源基地（绿色发展引擎）。 (评分说明：需体现三个时期的不同侧重点。答出两个时期得1分，三个时期且逻辑清晰得 2分。)重要意义：有利于构建全方位对外开放新格局（共建“一带一路”，提升国际影响力）： 优化国家能源结构，推动绿色低碳发展（助力“双碳”目标，建设美丽中国）：促进区域协 调发展，缩小东西部差距，实现共同富裕；保障国家能源安全与战略通道安全等。（一点1 分，共2分) 18.（1)特点：地域广泛；形式多样；领导力量多元等。（一点1分，共2分）原因：西方 殖民主义势力依然强大，欧洲列强拥有强大的军事力量和武器优势；世界资本主义殖民体系 尚未根本动摇：殖民地半殖民地国家力量相对弱小，尚未形成全球性的联合反抗浪潮等。（一 点1分，共2分) (2)标志性事件：1990年纳米比亚独立。(1分)主要原因：二战削弱了帝国主义力量，英、 法等老牌殖民国家实力大减：民族意识觉醒与联合；从万隆会议开始，发展中国家作为一支 新兴独立的政治力量登上了国际舞台，促进了亚非国家的团结合作；社会主义阵营的支持， 苏联等社会主义国家支持民族解放运动：联合国的推动等。（一点1分，共2分） (3)主要方式：加强团结合作（或深化区域/国际合作）：依托国际组织（如金砖国家、上 海合作组织)抱团发展等。（任意一点得1分）重要意义：为解决全球治理赤字提供了中国 方案、中国智慧：倡导共商共建共享，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；反 对霸权主义，促进世界持久和平与共同繁荣；得到国际社会广泛认同，为携手建设更加美好 的世界凝聚了广泛国际共识，提供了中国智慧、中国方案、中国力量等。（一点1分，共2 分) (4)发展趋势：从分散走向跨区域、全球性联合；从政治独立走向全面发展；从被动应对 走向主动引领：发展中国家国际话语权增强；中国等新兴力量开始引领全球治理等。（任答 一点1分，共2分，需体现演变过程) 19.(1)革命路径：苏俄走的是“城市中心论”（由城市武装起义夺取政权)，而中国走的 是“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。(1分)建设模式：苏联长期僵化于斯大林模 式，未能适时改革，最终导致解体，而中国实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路； 建立了社会主义市场经济体制，将计划与市场结合，实现了国家经济腾飞和社会稳定。(1 分)根本原因：是否立足本国国情，坚特实事求是，将马克思主义基本原理与本国的具体实 际相结合。(2分) (2)第一组（美国）：图一美国内战初期，奴隶制阻碍资本主义发展，北方军事屡屡失利， 国家面临分裂危机，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布南方叛乱地区的奴隶永远获得自 由，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了战局，为北方胜利奠定基础，清除了资本主义 发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。图二1929-1933年资本主义世界经 济大危机，生产停滞，失业剧增，社会动荡，罗斯福推行“新政”，实施“以工代赈”（兴建 田纳西水利工程)，增加了就业机会，刺激了消费和生产，缓解了经济危机，恢复了民众信 心，巩固了资本主义民主制度。 第二组（中国）：图三近代中国半殖民地半封建社会，民族危机深重，旧式救国方案失 败，缺乏先进政党领导，中共一大召开，宣告中国共产党成立，使中国革命有了坚强的领导 核心和科学的指导思想，中国革命面貌焕然一新。图四红军长征初期，由于“左”的错误 领导，损失惨重，面临全军覆没的危险，遵义会议纠正了军事上和组织上的“左”的错误， 确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红 军、挽救了中国革命，是党历史上一个生死攸关的转折点。 评分说明：任选一组，分别答出符合题意的任意一点举措及说明各得2分，共4分。 (3)观点1：适合本国国情的政治制度创新是推动国家稳定与发展的关键。 论述：1689年英国颁布《权利法案》，开创了君主立宪制，这一制度的创新既适应了英国 当时的社会传统，又限制了王权，保证了资产阶级的自由和权力，为英国资本主义发展开辟 了道路。1787年美国制定宪法，针对中央政府软弱无力等弊端，通过设计联邦制共和国和 三权分立原则，协调了中央与地方等矛盾，以及立法、行政、司法三者之间的权力平衡，为 美国的长期稳定和资本主义迅速发展奠定了政治基础。1954年中国颁布第一部社会主义类 型的宪法，确立了人民代表大会制度作为根本政治制度，这是中国共产党领导中国人民在长 期革命斗争中探索出的适合中国国情的政权组织形式，为人民当家作主提供了制度保证，为 社会主义现代化建设提供了根本法律保障。总之，无论是英国的君主立宪、美国的联邦共和， 还是中国的人民代表大会制度，都是各国根据自身历史传统和现实国情进行的制度创新。只 有立足国情、与时俱进的制度创新，才能有效准动国家的长治久安与繁荣发展。 观点2：法治建设是推动国家现代化和长治久安的重要基石。论述：略 观点3：只有顺应历史潮流的社会变革，才能推动社会发展进步。论述：略 评分说明：观点正确得1分，选择三个史事紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。 观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。