精品解析:山西晋城市阳城县2026年九年级中考一模历史试卷
2026-05-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 晋城市 |
| 地区(区县) | 阳城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.84 MB |
| 发布时间 | 2026-05-09 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57780283.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年中考模拟练习历史试题
(考试时间70分钟 满分75分)
注意事项:
1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共19小题。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 考古证实,中华文明拥有“百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史”的完整发展序列。下列考古成就最能支撑“五千多年文明史”的是( )
A. 云南元谋人遗址发现的石器与门齿化石
B. 浙江河姆渡遗址出土的稻谷与骨耜农具
C. 浙江良渚古城遗址发掘的城墙与水利系统
D. 河南二里头遗址发现的宫殿以及青铜礼器
【答案】C
【解析】
【详解】A.元谋人的化石属于人类史内容,与文明史无关,错误。
B.河姆渡遗址出土的稻谷与骨耜农具属于文化史内容,与文明史无关,错误。
C.良渚古城发掘出城墙与水利系统,这表明文明的诞生,属于文明史内容,正确。
D.二里头遗址发现的宫殿以及青铜礼器,距今仅4000多年,无法支撑“五千多年文明史”,错误。
2. 《左传》载:“天子建国,诸侯立家……”体现西周分封秩序;而《史记》称春秋时“周室微,诸侯力征,争相并”,齐桓公更以“尊王攘夷”会盟诸侯。这一变化主要说明( )
A. 宗法血缘纽带断裂 B. 分封等级秩序瓦解
C. 中央集权制度确立 D. 华夏认同观念形成
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中“天子建国,诸侯立家”体现了宗法制与分封制的结合,“宗法血缘纽带断裂”说法过于绝对,错误。
B.从题干“天子建国,诸侯立家”、“周室微,诸侯力征”、“尊王攘夷”可知,随着周王室势力的衰弱,西周分封制确立的等级秩序瓦解,正确。
C.中央集权制度秦朝才确立,时间不符,错误。
D.华夏认同观念指的是少数民族认同华夏文化,不符合题意,错误。
3. 五代十国时期,北方战乱频繁,南方相对安定且经济发展;后周世宗改革更为后来的统一奠定了基础。这反映出该时期( )
A. 经济重心已开始南移 B. 分裂中孕育着统一因素
C. 藩镇割据被彻底根除 D. 民族矛盾成为主要矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】A.经济重心开始南移始于唐朝中期,并非五代十国时期,该表述与史实不符,错误。
B.五代十国虽处于分裂割据状态,但南方经济发展、后周世宗改革增强了后周实力,为后来北宋结束分裂、实现统一奠定了基础,体现出分裂中孕育着统一因素,正确。
C.藩镇割据被彻底根除是在北宋建立后,并非五代十国时期,该表述不符合史实,错误。
D.五代十国时期的主要矛盾是中央与地方割据势力的矛盾,并非民族矛盾,该表述与史实不符,错误。
4. 据记载,宋朝“书坊遍及全国各地”,福建建阳、浙江杭州、四川眉山等地形成了著名的刻书中心。书商为追逐利润,不仅刊印经史典籍,更大量刻售话本、医书、历书等迎合市民需求的读物。这一现象最能反映当时( )
A. 开始出现雕版印刷术 B. 坊市界限被打破
C. 科举制得到极大发展 D. 印刷业商品化程度高
【答案】D
【解析】
【详解】A.雕版印刷术在隋唐时期就已出现,并非宋朝才开始出现,错误。
B.坊市界限被打破是宋代城市商业的特点,与题干中印刷业的内容无关,错误。
C.科举制的发展主要体现在取士制度层面,与书商刻印市民读物的现象无直接关联,错误。
D.书商以利润为导向,根据市场需求刻印书籍,反映出印刷业商品化程度较高,正确。
5. 元朝设宣政院管辖西藏,清朝设驻藏大臣与达赖、班禅共同治理;明朝废丞相权分六部,清朝设军机处使君主专制达到顶峰;三朝均通过平定叛乱、册封首领等方式巩固边疆。这些史实共同反映了该时期( )
A. 经济重心南移过程最终完成 B. 统一多民族国家巩固与发展
C. 闭关锁国导致社会全面停滞 D. 地方行政权力不断得到扩大
【答案】B
【解析】
【详解】A.经济重心南移过程最终完成在南宋,且材料未涉及经济重心南移的相关内容,该表述与题干史实无关,错误。
B.元、明、清三朝通过管理边疆、强化皇权、巩固统一的措施,推动了统一多民族国家的巩固与发展,正确。
C.闭关锁国是清朝时期的对外政策,并非三朝的共同特征,也未体现社会全面停滞,错误。
D.材料中的措施体现了中央集权的加强,地方行政权力并未扩大,错误。
6. “鸦片战争击碎‘天朝’迷梦,中国开始沦为半殖民地半封建社会。自此,争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,成为近代中国人民必须完成的两大历史任务。”材料中“两大历史任务”的提出,根本上源于鸦片战争后中国( )
A. 传统小农经济逐步瓦解 B. 阶级结构发生深刻变化
C. 传统思想体系受到冲击 D. 社会性质发生根本改变
【答案】D
【解析】
【详解】A.传统小农经济逐步瓦解是鸦片战争后中国经济领域的变化,是社会性质改变带来的结果之一,而非根本原因,错误。
B.阶级结构发生深刻变化是社会性质改变带来的影响,比如出现了新的阶级(如无产阶级、资产阶级),不是两大任务提出的根源,错误。
C.传统思想体系受到冲击是思想文化层面的变化,也是社会性质改变带来的影响之一,并非根本原因,错误。
D.鸦片战争后,中国从独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,社会主要矛盾、革命任务都随之改变。正是这一根本变化,决定了近代中国人民必须完成两大历史任务,正确。
7. 下面漫画,一位男子驾驶着一辆汽车向前冲,汽车前被撞飞的物品上面分别写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传( )
A. “师夷长技以制夷”的救国主张 B. “变法图强”的维新思想
C. “民主与科学”的新文化思潮 D. “民主共和”的政治理念
【答案】C
【解析】
【详解】A.“师夷长技以制夷”是地主阶级抵抗派的主张,旨在学习西方技术抵御外侮,未涉及批判传统伦理道德,错误。
B.“变法图强”的维新思想主张改良政治制度,并未将批判矛头指向“三从四德”“三纲五常”等传统礼教,错误。
C.新文化运动高举“民主与科学”旗帜,猛烈抨击以“三从四德”“三纲五常”为代表的封建旧道德,漫画中汽车撞飞旧礼教的场景,生动体现了这一思想内涵,正确。
D.“民主共和”的政治理念主要目标是推翻君主专制、建立共和政体,并未将批判重点放在传统伦理道德上,错误。
8. 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。如表的示意图更有助于我们了解( )
粉碎敌人进攻
(转战陕北)
→
转入战略进攻
(挺进中原)
→
进行主力决战
(三大战役)
→
推翻反动统治
(渡江战役)
A. 资产阶级民主革命的进程
B. 中国人民的近代化探索
C. 中华民族抗日战争的历程
D. 人民解放战争的主要进程
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,人民解放战争包括中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山、三大战役、渡江战役等,符合题意,D项正确;资产阶级民主革命主要指辛亥革命、中华民国的建立等内容,排除A项;中国人民的近代化探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等内容,排除B项;中华民族抗日战争的历程从九一八事变到抗日战争胜利,主要战役包括淞沪会战、武汉会战、长沙会战、台儿庄战役、百团大战等,排除C项。故选D项。
9. 20世纪50年代,新中国在自身经济十分困难的情况下,仍向印度、缅甸等周边邻国提供了力所能及的物资与技术援助,且不附加任何政治条件。这种做法实质上践行了( )
A. “一边倒”的外交战略 B. 和平共处五项原则的精神
C. 结盟对抗美国的冷战思维 D. 建立国际经济新秩序的构想
【答案】B
【解析】
【详解】A.“一边倒”的外交战略指新中国在外交上倾向于社会主义阵营,与题干中对印度、缅甸等非社会主义国家的援助无关,错误。
B.1953年提出的和平共处五项原则,核心是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,题干中“不附加任何政治条件”的援助,正是对平等互利、互不干涉内政等原则的践行,符合题意,正确。
C.题干未涉及结盟或对抗美国的内容,且新中国奉行独立自主的和平外交政策,并非冷战思维,错误。
D.建立国际经济新秩序的构想是在20世纪70年代提出的,与题干时间不符,错误。
10. 改革开放以来,我国社会生活发生巨大变化,“健康中国”战略的提出与实施,标志着我国卫生健康事业已从单纯治病转向全面发展,这一历史性跨越主要体现在( )
A. 基本上建成覆盖城乡的医疗保障体系
B. 彻底消除所有地区贫困落后疾病根源
C. 完全实现医疗技术水平领先世界强国
D. 全面普及高端智能医疗设备进入家庭
【答案】A
【解析】
【详解】A.从题干“标志着我国卫生健康事业已从单纯治病转向全面发展”可知,随着改革开放的发展,我国社会生活出现巨大变化,我国基本上建成覆盖城乡的医疗保障体系,有效提高了人民的生活质量,正确。
B.“彻底消除所有地区贫困落后疾病根源”说法过于绝对,是无法彻底消除所有疾病根源的,错误。
C.我国医疗技术水平有所发展,但并非完全实现医疗技术水平领先世界强国,错误。
D.我国并未普及高端智能医疗设备进入家庭,说法错误,错误。
11. 两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字、中国黄河流域的甲骨文以及中美洲的玛雅文字,均由当地居民在相对隔绝的环境中独立创制,且字形结构与发展路径迥异。这一现象主要体现了世界古代文明起源具有( )
A. 多源性 B. 统一性 C. 连续性 D. 开放性
【答案】A
【解析】
【详解】从题干“两河流域的楔形文字……且字形结构与发展路径迥异”可知,世界上的各个文明之间发展是存在区别的,都是在相对隔绝的环境中独立创制的,体现世界古代文明起源具有多源性,故本题选A。
12. 日本僧人空海归国后编纂《文镜秘府论》,系统介绍唐诗创作技巧,推动了日本汉诗的发展。这表明当时日本( )
A. 盛行模仿唐朝贵族生活方式 B. 注重借鉴中国先进文化成果
C. 迫切希望建立幕府统治体制 D. 照搬唐朝典章制度基本模式
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅涉及文学创作技巧,未提及“贵族生活方式”,错误。
B.空海将中国的唐诗创作方法系统性地介绍到日本,直接体现了日本注重借鉴中国先进文化成果,符合题意,正确。
C.幕府统治体制是日本后来的政治形态,与唐代文化交流无关,错误。
D.题干仅涉及文学领域,未体现“典章制度”的照搬,且“照搬”一词过于绝对,错误。
13. 有学者评价道:“欧洲人之所以能实现从‘中世纪’向‘近代’的华丽转身,这一运动功不可没。”该运动通过复兴古希腊罗马文化,高举人性旗帜,猛烈冲击了教会的思想束缚。这里的“华丽转身”主要指欧洲人( )
A. 从神权束缚走向人性解放 B. 从封建专制走向民主共和
C. 从农业文明走向工业文明 D. 从宗教信仰走向科学理性
【答案】A
【解析】
【详解】A.文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为旗号,高举人文主义旗帜,冲击了教会神权思想束缚,推动欧洲从神权禁锢走向人性解放,实现了从中世纪向近代的思想转型,正确。
B.文艺复兴主要是思想解放运动,并未直接推动政治制度从封建专制走向民主共和,错误。
C.从农业文明走向工业文明是工业革命的影响,与文艺复兴无关,错误。
D.文艺复兴并未否定宗教信仰,只是反对教会的思想束缚,也未直接走向科学理性,错误。
14. “国王顽固地拒绝了宣言的革命原则,而巴黎民众再次战胜了王室的反对,以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺,然后向凡尔赛的王宫进军。”民众此举的影响( )
A. 限制了议会权力 B. 动摇了封建君主专制
C. 建立了巴黎公社 D. 签订了《凡尔赛条约》
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干事件是法国大革命中巴黎民众向凡尔赛王宫进军的行动,针对的是国王拒绝革命原则的行为,并未涉及限制议会权力的内容,错误。
B.民众向凡尔赛王宫进军的行动,迫使国王接受《人权宣言》,进一步冲击了封建王权的权威,直接动摇了封建君主专制的统治基础,正确。
C.巴黎公社建立于1871年,与题干中法国大革命时期的事件无关,错误。
D.《凡尔赛条约》是一战后1919年签订的国际条约,与法国大革命时期的民众行动没有关联,错误。
15. 2026年2月底以来,美以联合对伊朗实施军事打击引发剧烈报复,中东战火从加沙外溢至多国,导致人道危机爆发及全球能源航运中断。这一乱局深刻表明( )
A. 恐怖主义是威胁和平的主要因素
B. 联合国在解决争端中难以发挥作用
C. 霸权主义是地区动荡的主要根源
D. 经济全球化是导致冲突的主要原因
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中美以对伊朗发动军事打击属于霸权主义,并非恐怖主义,错误。
B.题干中并没有涉及联合国的协调内容,无法得知联合国在解决争端中难以发挥作用,错误。
C.从题干“美以联合对伊朗实施军事打击引发剧烈报复”可知,美国、以色列的霸权主义是导致中东地区动荡的根源,正确。
D.题干中并没有涉及经济全球化的内容,并且经济全球化与伊朗遭受军事打击无关,错误。
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16. 格物致知·技启文明九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】格物致知·技启文明
【项目目标】研读古今中外科技史料,感悟科学精神内核,增强文化自信与全球视野。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
项目学习任务单
主题一 格物致知·匠心传承
我找到了
伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
——《后汉书》
顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。
——《齐民要术》
岁历三十稔,稿凡三易……旧本一千五百一十八种,今增药三百七十四种,分为一十六部,著成五十二卷。
——《本草纲目》
我不过是将前人的发现加以整理、验证,并推演至新的领域罢了。
——《自然哲学的数学原理》序言
我学到了
人物贡献:______
农学思想:_______
编写特点:________
科学态度:______
(1)请你根据材料,按要求填写上面空白处的内容。
主题二 动力变革·智造飞跃
我找到了
图一唐朝的筒车
图二瓦特改良的
蒸汽机
图三20世纪初福特T型车装配线
图四现代智能电车制造车间
我悟到了
问题2:简述图一与图二动力来源的根本区别,并指出蒸汽机使工厂布局发生了怎样的变化?
问题3:对比图三与图四,结合史事,说明科技进步是如何推动人类生产方式从“制造”向“智造”跨越的?
【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位设计班级文化墙,在校园文化节中进行展示与宣讲,传播科技创新理念。
【答案】问题1:人物贡献:蔡伦改进造纸术;农学思想:顺应自然(或“顺天时,量地利”、“因地制宜”);编写特点:历时久,修订多,分类细(或“资料详实”、“体系完备”);科学态度:继承与创新(或“整理验证并推演”)。
问题2:根本区别:图1筒车依赖自然力,受地理和气候条件限制大,图2蒸汽机依赖蒸汽动力,摆脱了自然条件的束缚。(评分说明:答出“自然力”与“蒸汽动力”的区别即可)布局变化:工厂不再必须建在河流旁边,可以集中建立在城市、交通枢纽或原料产地。
问题3:随着电子计算机的发明和普及,人类生产随之改变,从机器大生产发展到信息化、智能化生产,从流水线、标准化大工厂制生产模式升级为个性化、灵活化生产模式等。(意思相近即可)
【解析】
【详解】问题1:
人物贡献:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”指向东汉蔡伦改进造纸术。
农学思想:“顺天时,量地利”体现了顺应自然的农学思想。
编写特点:“岁历三十稔,稿凡三易”“分为一十六部,著成五十二卷”体现了历时久、修订多、分类细的特点。
科学态度:“我不过是将前人的发现加以整理、验证,并推演至新的领域罢了”体现了继承与创新的科学态度。
问题2:
根本区别:图一筒车利用水力驱动,依赖自然条件;图二瓦特改良的蒸汽机利用蒸汽动力,不再受自然条件限制。
变化:蒸汽机的使用使工厂能够远离河流,建在交通便利、人口密集的地方,推动了工业城市的兴起。
问题3:
说明:图三福特T型车装配线是第二次工业革命的成果,实现了大规模的机械化流水线生产;图四现代智能电车制造车间是第三次科技革命和信息时代的成果,实现了智能化、个性化生产。科技进步使生产方式从“制造”(机械化、标准化、规模化)向“智造”(信息化、智能化、个性化)转变。
17. 古今通途·地连中外阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 河西走廊位于黄河以西、祁连山以北、合黎山以南,是连接中原与西域的咽喉要道,自秦汉以来便是中国古代大一统王朝经营西北边疆的战略要地。其独特的地理环境不仅使其成为丝绸之路的核心路段,更成为多民族交融、文化汇聚的关键区域。
——摘编自王子今《秦汉边疆史》
(1)根据材料一,从交通地位角度概括河西走廊的战略价值,并结合所学知识,列举秦汉时期为巩固西北边疆在该地区实施的两项具体举措。
材料二 从1937年全面抗战开始到1941年苏德战争爆发,中国抗战80%的外援来自苏联,其中90%通过西北交通线运输到中国。中国通过西北国际交通线向苏联提供大批军工生产急需的特殊金属,还向苏联提供茶叶、桐油、生丝、皮毛、棉花、干果、大量牲畜等农牧产品。
——摘编自陈橹《战时西北国际交通线》
(2)根据材料二,指出抗战初期中苏两国建立的战时关系特点,并简述西北国际交通线在抗战初期的双重作用。
材料三 2013年,中国提出共建“丝绸之路经济带”倡议,古老的河西走廊再次成为开放的前沿。如今,兰新高铁贯穿全境,“中欧班列”从这里呼啸而过,将中国的电子产品、机械设备运往中亚、欧洲,同时将那里的能源、农产品带回中国。甘肃等地依托丰富的风能、太阳能资源,建成了国家级新能源基地,不仅点亮了半个中国,更通过“西电东送”助力国家绿色发展。昔日的“边塞荒凉”已转变为“陆上港口”,西北地区正从封闭的内陆腹地变为向西开放的战略枢纽。
——摘编自《人民日报》及相关新闻报道
(3)综合上述三则材料,概括西北地区在不同历史时期承担“国家使命”的演变历程。结合材料三,说明新时代西部大开发对推进中国式现代化的重要意义。
【答案】(1)战略价值:是连接中原与西域的咽喉要道;是丝绸之路的核心路段;是东西方交通的枢纽。(评分说明:答出“咽喉要道”或“核心路段”即可)具体举措:修筑长城;派卫青、霍去病北击匈奴;张骞出使西域(开通丝绸之路);设置西域都护府等。
(2)关系特点:相互支援;互助合作;双向援助;战时盟友等。(评分说明:必须体现“双向/相互”之意即可)。
双重作用:是苏联向中国输送军事援助物资的生命线,保障了中国持久抗战的物资需求;是中国向苏联提供战略原料(特殊金属)和农牧产品的供应线,支持了苏联卫国战争(世界反法西斯战争)。
(3)使命演变:从古代的边防重镇与商贸通道(经营边疆/丝路枢纽);转变为近代的抗战生命线(战时物资通道);再发展为现代的向西开放枢纽与国家能源基地(绿色发展引擎)。
重要意义:有利于构建全方位对外开放新格局(共建“一带一路”,提升国际影响力);优化国家能源结构,推动绿色低碳发展(助力“双碳”目标,建设美丽中国);促进区域协调发展,缩小东西部差距,实现共同富裕;保障国家能源安全与战略通道安全等。
【解析】
【小问1详解】
战略价值:“是连接中原与西域的咽喉要道……成为丝绸之路的核心路段”→河西走廊是连接中原与西域的咽喉要道,也是丝绸之路的核心路段,是东西方交通的枢纽。
具体举措:关于秦汉时期巩固西北边疆的相关史实作答,具体包括秦朝修筑长城抵御匈奴、汉武帝派卫青和霍去病北击匈奴、张骞出使西域并开通丝绸之路,以及西汉设置西域都护府管理西域等核心知识点,以此补充材料信息,完整列举秦汉时期经营西北边疆的具体举措。
【小问2详解】
关系特点:“中国抗战80%的外援来自苏联……中国通过西北国际交通线向苏联提供大批军工生产急需的特殊金属,还向苏联提供茶叶、桐油等农牧产品”→中苏两国关系特点为相互支援、互助合作,是双向援助的战时盟友关系。
双重作用:“中国抗战80%的外援来自苏联,其中90%通过西北交通线运输到中国” →西北国际交通线是苏联向中国输送军事援助物资的生命线,保障了中国持久抗战的物资需求;“中国通过西北国际交通线向苏联提供大批军工生产急需的特殊金属,还向苏联提供茶叶、桐油、生丝、皮毛、棉花、干果、大量牲畜等农牧产品” →西北国际交通线是中国向苏联提供战略原料和农牧产品的供应线,支持了苏联卫国战争与世界反法西斯战争。
【小问3详解】
使命演变:“自秦汉以来便是中国古代大一统王朝经营西北边疆的战略要地……成为丝绸之路的核心路段”→西北地区在古代承担着经营边疆、作为丝绸之路商贸枢纽的使命;“中国抗战80%的外援来自苏联,其中90%通过西北交通线运输到中国”→西北地区在近代成为连接中苏的国际交通要道,承担着保障战时物资运输、支援抗战的使命;“兰新高铁贯穿全境,‘中欧班列’从这里呼啸而过……甘肃等地依托丰富的风能、太阳能资源,建成了国家级新能源基地……西北地区正从封闭的内陆腹地变为向西开放的战略枢纽”→新时代的西北地区承担着向西开放的战略枢纽和国家绿色能源基地的使命。
重要意义:“‘中欧班列’从这里呼啸而过,将中国的电子产品、机械设备运往中亚、欧洲,同时将那里的能源、农产品带回中国”→有利于共建“一带一路”,提升中国的国际影响力,构建全方位对外开放新格局;“甘肃等地依托丰富的风能、太阳能资源,建成了国家级新能源基地,不仅点亮了半个中国,更通过‘西电东送’助力国家绿色发展”→有利于优化国家能源结构,推动绿色低碳发展,助力“双碳”目标,建设美丽中国;“昔日的‘边塞荒凉’已转变为‘陆上港口’,西北地区正从封闭的内陆腹地变为向西开放的战略枢纽”→有利于推动西部开发,缩小东西部差距,促进区域协调发展,实现共同富裕。有利于保障国家能源供应安全和国际战略通道安全,服务于中国式现代化建设大局。
18. 民族觉醒·命运与共阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 20世纪20年代前后,华夫脱党在埃及建立起来,中国的五四运动风起云涌……而甘地则正在推动各种力量反对英国人统治印度……这并不意味着西方殖民主义就要走向崩溃……欧洲军队和武器的残余力量仍很强大。
——《大国兴衰》
(1)根据材料一,概括这一时期民族解放运动的特点,并分析“这并不意味着西方殖民主义就要走向崩溃”的原因。
材料二 二战后世界地图巨变,1945—1990年间超80国独立。1955年万隆会议凝聚了亚非反帝力量;1960年“非洲年”见证17国独立;1990年纳米比亚独立,象征世界殖民体系最终瓦解。然而,新独立国家在政治经济上仍面临严峻挑战。
——摘编自《全球通史》
(2)根据材料二,指出世界殖民体系崩溃的标志性事件,并简要分析二战后殖民体系得以崩溃的主要原因。
材料三 进入21世纪,世界面临霸权主义干涉、南北差距扩大及全球性问题的多重挑战。对此,新兴力量依托金砖国家和上海合作组织深化合作,不再单打独斗。中国提出的“构建人类命运共同体”理念,主张共商共建共享,成为解决全球治理赤字、推动建立国际新秩序的关键力量。
——摘编自《当代国际关系》
(3)根据材料三,指出新兴力量应对这些挑战的主要方式,并简述中国提出的“构建人类命运共同体”理念对推动建立国际新秩序的重要意义。
(4)综合上述材料,归纳20世纪以来亚非拉民族解放运动的发展趋势。
【答案】(1)特点:地域广泛;形式多样;领导力量多元等。
原因:西方殖民主义势力依然强大,欧洲列强拥有强大的军事力量和武器优势;世界资本主义殖民体系尚未根本动摇;殖民地半殖民地国家力量相对弱小,尚未形成全球性的联合反抗浪潮等。
(2)标志性事件:1990年纳米比亚独立。
主要原因:二战削弱了帝国主义力量,英、法等老牌殖民国家实力大减;民族意识觉醒与联合;从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,促进了亚非国家的团结合作;社会主义阵营的支持,苏联等社会主义国家支持民族解放运动;联合国的推动等。
(3)主要方式:加强团结合作(或深化区域/国际合作);依托国际组织(如金砖国家、上海合作组织)抱团发展等。
重要意义:为解决全球治理赤字提供了中国方案、中国智慧;倡导共商共建共享,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;反对霸权主义,促进世界持久和平与共同繁荣;得到国际社会广泛认同,为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛国际共识,提供了中国智慧、中国方案、中国力量等。
(4)发展趋势:从分散走向跨区域、全球性联合;从政治独立走向全面发展;从被动应对走向主动引领;发展中国家国际话语权增强;中国等新兴力量开始引领全球治理等。(需体现演变过程)
【解析】
【小问1详解】
特点:“华夫脱党在埃及建立”“中国的五四运动”“甘地则正在推动各种力量反对英国人统治印度”→这一时期民族解放运动地域广泛,波及埃及、中国、印度等多个国家和地区;形式多样,有政党领导(埃及华夫脱党)、群众运动(中国五四运动)、和平抗争(甘地领导的印度运动),领导力量呈现多元化。因此得出特点:地域广泛;形式多样;领导力量多元等。
原因:“这并不意味着西方殖民主义就要走向崩溃……欧洲军队和武器的残余力量仍很强大”→“西方殖民主义势力依然强大,欧洲列强拥有强大的军事力量和武器优势”;
可从殖民体系的整体状态、殖民地半殖民地的力量、反抗的联合程度三方面切入分析。
【小问2详解】
标志性事件:“1990年纳米比亚独立,象征世界殖民体系最终瓦解”→“1990年纳米比亚独立”。
主要原因:可从殖民国家实力变化、民族意识觉醒、发展中国家力量、外部阵营支持与国际组织推动等角度切入分析。
【小问3详解】
主要方式:“新兴力量依托金砖国家和上海合作组织深化合作,不再单打独斗”→“加强团结合作(或深化区域/国际合作);依托国际组织(如金砖国家、上海合作组织)抱团发展等”。
重要意义:“主张共商共建共享,成为解决全球治理赤字、推动建立国际新秩序的关键力量”→可从全球治理贡献、国际秩序构建、反对霸权维护和平、凝聚国际共识与提供中国智慧方案等角度展开分析重要意义。
【小问4详解】
发展趋势:材料一体现早期亚非拉民族解放运动各自分散抗争;材料二反映战后亚非国家走向联合,纷纷实现政治独立;材料三表明新兴国家不再单打独斗,依托国际组织协作发展。整体趋势是:从分散走向跨区域、全球性联合;从政治独立走向全面发展;从被动应对走向主动引领;发展中国家国际话语权增强;中国等新兴力量开始引领全球治理等。
19. 鉴往知来·道定兴衰历史的长河奔流不息,大国兴衰往往系于关键路口的抉择。唯有立足国情,方能繁荣发展。
【殊途异归·道路抉择】
(1)根据下面的思维导图,从革命路径与建设模式两个维度,比较中国与苏俄(苏联)的不同之处,并简析造成两者“殊途异归”结局的根本原因。
【力挽狂澜·扭转时局】
(2)危机是考验大国智慧的试金石。从下面两组图片中任选一组,结合具体举措,说明该国是如何实现局势逆转的。
第一组
第二组
图一
《解放黑人奴隶宣言》
图二
田纳西水利工程
图三
中共一大上海会址
图四
遵义会议会址
【革故鼎新·制度演进】
(3)根据下表选择三例相互关联的史事,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
时间
史事
1689年
《权利法案》
1787年
1787年美国宪法
1868年
日本明治维新
1898年
戊戌变法
1912年
《中华民国临时约法》
1949年
《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年
《中华人民共和国宪法》
1956年
三大改造基本完成
20世纪80年代初
提出“一国两制”科学构想
【答案】(1)革命路径:苏俄走的是“城市中心论”(由城市武装起义夺取政权),而中国走的是“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。建设模式:苏联长期僵化于斯大林模式,未能适时改革,最终导致解体,而中国实行改革开放,开创了中国特色社会主义道路,建立了社会主义市场经济体制,将计划与市场结合,实现了国家经济腾飞和社会稳定。
根本原因:是否立足本国国情,坚持实事求是,将马克思主义基本原理与本国的具体实际相结合。
(2)第一组(美国):图一美国内战初期,奴隶制阻碍资本主义发展,北方军事屡屡失利,国家面临分裂危机,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了战局,为北方胜利奠定基础,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。图二1929—1933年资本主义世界经济大危机,生产停滞,失业剧增,社会动荡,罗斯福推行“新政”,实施“以工代赈”(兴建田纳西水利工程),增加了就业机会,刺激了消费和生产,缓解了经济危机,恢复了民众信心,巩固了资本主义民主制度。
第二组(中国):图三近代中国半殖民地半封建社会,民族危机深重,旧式救国方案失败,缺乏先进政党领导,中共一大召开,宣告中国共产党成立,使中国革命有了坚强的领导核心和科学的指导思想,中国革命面貌焕然一新。图四红军长征初期,由于“左”的错误领导,损失惨重,面临全军覆没的危险,遵义会议纠正了军事上和组织上的“左”的错误,确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)观点1:适合本国国情的政治制度创新是推动国家稳定与发展的关键。
论述:1689年英国颁布《权利法案》,开创了君主立宪制,这一制度的创新既适应了英国当时的社会传统,又限制了王权,保证了资产阶级的自由和权力,为英国资本主义发展开辟了道路。1787年美国制定宪法,针对中央政府软弱无力等弊端,通过设计联邦制共和国和三权分立原则,协调了中央与地方等矛盾,以及立法、行政、司法三者之间的权力平衡,为美国的长期稳定和资本主义迅速发展奠定了政治基础。1954年中国颁布第一部社会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度作为根本政治制度,这是中国共产党领导中国人民在长期革命斗争中探索出的适合中国国情的政权组织形式,为人民当家作主提供了制度保证,为社会主义现代化建设提供了根本法律保障。总之,无论是英国的君主立宪、美国的联邦共和,还是中国的人民代表大会制度,都是各国根据自身历史传统和现实国情进行的制度创新。只有立足国情、与时俱进的制度创新,才能有效推动国家的长治久安与繁荣发展。
观点2:法治建设是推动国家现代化和长治久安的重要基石。
论述:略
观点3:只有顺应历史潮流的社会变革,才能推动社会发展进步。
论述:略评分说明:观点正确,选择三个史事紧扣观点形成有理有据的论述,观点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌情赋分。
【解析】
【小问1详解】
革命道路:苏俄“十月革命→苏维埃俄国”的发展脉络,提炼出“以城市为中心武装夺取政权”;中国“南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地”的发展脉络,提炼出“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。
建设模式:苏联“五年计划→苏联模式→苏联改革失败解体”的脉络,提炼出“僵化的斯大林模式,未立足国情改革”;中国“‘一五’计划→计划经济→改革开放→社会主义市场经济体制”的脉络,提炼出“立足国情,与时俱进,走中国特色社会主义道路”。
根本原因:通过两者发展结果的对比→“是否立足国情、实事求是,将马克思主义基本原理与本国的具体实际相结合”这一核心差异。
【小问2详解】
第一组(美国):从“内战初期北方失利→颁布宣言→扭转战局→北方胜利”的逻辑→“废除奴隶制,调动群众积极性,维护国家统一”的作用。从“经济危机爆发→社会动荡→罗斯福新政→以工代赈(田纳西工程)→缓解危机、稳定社会秩序”的逻辑→“以工代赈增加就业,刺激经济复苏,巩固资本主义制度”的效果。
第二组(中国):从“中共一大→中国共产党成立,为革命提供领导核心”“遵义会议→纠正‘左’倾错误,挽救党和红军,成为生死攸关转折点”的脉络提炼举措与逆转作用。
【小问3详解】
观点1:材料提到《权利法案》、1787年美国宪法、1954年《中华人民共和国宪法》等不同国家的制度探索事件,都在尝试构建符合本国国情的政治制度,推动国家稳定与发展。围绕“制度创新与国家发展”,可提炼出“适合本国国情的政治制度创新是推动国家稳定与发展的关键”这一观点。从材料史事对应制度创新的三大事件——英国君主立宪制确立、美国共和制建立、中国人民代表大会制度确立的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
观点2“材料提到《权利法案》、1787年美国宪法、1954年《中华人民共和国宪法》等不同时期的法治探索事件,都在尝试以法律形式确立国家制度、规范权利运行,推动国家走向现代化。围绕“法治建设与国家发展”,可提炼出“法治建设是推动国家现代化和长治久安的重要基石”这一观点。从材料史事对应法治建设的三大事件——英国《权利法案》、美国1787年宪法、中国1954年宪法的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
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2026年中考模拟练习历史试题
(考试时间70分钟 满分75分)
注意事项:
1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共19小题。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 考古证实,中华文明拥有“百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史”的完整发展序列。下列考古成就最能支撑“五千多年文明史”的是( )
A. 云南元谋人遗址发现的石器与门齿化石
B. 浙江河姆渡遗址出土的稻谷与骨耜农具
C. 浙江良渚古城遗址发掘的城墙与水利系统
D. 河南二里头遗址发现的宫殿以及青铜礼器
2. 《左传》载:“天子建国,诸侯立家……”体现西周分封秩序;而《史记》称春秋时“周室微,诸侯力征,争相并”,齐桓公更以“尊王攘夷”会盟诸侯。这一变化主要说明( )
A. 宗法血缘纽带断裂 B. 分封等级秩序瓦解
C. 中央集权制度确立 D. 华夏认同观念形成
3. 五代十国时期,北方战乱频繁,南方相对安定且经济发展;后周世宗改革更为后来的统一奠定了基础。这反映出该时期( )
A. 经济重心已开始南移 B. 分裂中孕育着统一因素
C. 藩镇割据被彻底根除 D. 民族矛盾成为主要矛盾
4. 据记载,宋朝“书坊遍及全国各地”,福建建阳、浙江杭州、四川眉山等地形成了著名的刻书中心。书商为追逐利润,不仅刊印经史典籍,更大量刻售话本、医书、历书等迎合市民需求的读物。这一现象最能反映当时( )
A. 开始出现雕版印刷术 B. 坊市界限被打破
C. 科举制得到极大发展 D. 印刷业商品化程度高
5. 元朝设宣政院管辖西藏,清朝设驻藏大臣与达赖、班禅共同治理;明朝废丞相权分六部,清朝设军机处使君主专制达到顶峰;三朝均通过平定叛乱、册封首领等方式巩固边疆。这些史实共同反映了该时期( )
A. 经济重心南移过程最终完成 B. 统一多民族国家巩固与发展
C. 闭关锁国导致社会全面停滞 D. 地方行政权力不断得到扩大
6. “鸦片战争击碎‘天朝’迷梦,中国开始沦为半殖民地半封建社会。自此,争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,成为近代中国人民必须完成的两大历史任务。”材料中“两大历史任务”的提出,根本上源于鸦片战争后中国( )
A. 传统小农经济逐步瓦解 B. 阶级结构发生深刻变化
C. 传统思想体系受到冲击 D. 社会性质发生根本改变
7. 下面漫画,一位男子驾驶着一辆汽车向前冲,汽车前被撞飞的物品上面分别写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传( )
A. “师夷长技以制夷”的救国主张 B. “变法图强”的维新思想
C. “民主与科学”的新文化思潮 D. “民主共和”的政治理念
8. 历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。如表的示意图更有助于我们了解( )
粉碎敌人进攻
(转战陕北)
→
转入战略进攻
(挺进中原)
→
进行主力决战
(三大战役)
→
推翻反动统治
(渡江战役)
A. 资产阶级民主革命的进程
B. 中国人民的近代化探索
C. 中华民族抗日战争的历程
D. 人民解放战争的主要进程
9. 20世纪50年代,新中国在自身经济十分困难的情况下,仍向印度、缅甸等周边邻国提供了力所能及的物资与技术援助,且不附加任何政治条件。这种做法实质上践行了( )
A. “一边倒”的外交战略 B. 和平共处五项原则的精神
C. 结盟对抗美国的冷战思维 D. 建立国际经济新秩序的构想
10. 改革开放以来,我国社会生活发生巨大变化,“健康中国”战略的提出与实施,标志着我国卫生健康事业已从单纯治病转向全面发展,这一历史性跨越主要体现在( )
A. 基本上建成覆盖城乡的医疗保障体系
B. 彻底消除所有地区贫困落后疾病根源
C. 完全实现医疗技术水平领先世界强国
D. 全面普及高端智能医疗设备进入家庭
11. 两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字、中国黄河流域的甲骨文以及中美洲的玛雅文字,均由当地居民在相对隔绝的环境中独立创制,且字形结构与发展路径迥异。这一现象主要体现了世界古代文明起源具有( )
A. 多源性 B. 统一性 C. 连续性 D. 开放性
12. 日本僧人空海归国后编纂《文镜秘府论》,系统介绍唐诗创作技巧,推动了日本汉诗的发展。这表明当时日本( )
A. 盛行模仿唐朝贵族生活方式 B. 注重借鉴中国先进文化成果
C. 迫切希望建立幕府统治体制 D. 照搬唐朝典章制度基本模式
13. 有学者评价道:“欧洲人之所以能实现从‘中世纪’向‘近代’的华丽转身,这一运动功不可没。”该运动通过复兴古希腊罗马文化,高举人性旗帜,猛烈冲击了教会的思想束缚。这里的“华丽转身”主要指欧洲人( )
A. 从神权束缚走向人性解放 B. 从封建专制走向民主共和
C. 从农业文明走向工业文明 D. 从宗教信仰走向科学理性
14. “国王顽固地拒绝了宣言的革命原则,而巴黎民众再次战胜了王室的反对,以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺,然后向凡尔赛的王宫进军。”民众此举的影响( )
A. 限制了议会权力 B. 动摇了封建君主专制
C. 建立了巴黎公社 D. 签订了《凡尔赛条约》
15. 2026年2月底以来,美以联合对伊朗实施军事打击引发剧烈报复,中东战火从加沙外溢至多国,导致人道危机爆发及全球能源航运中断。这一乱局深刻表明( )
A. 恐怖主义是威胁和平的主要因素
B. 联合国在解决争端中难以发挥作用
C. 霸权主义是地区动荡的主要根源
D. 经济全球化是导致冲突的主要原因
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16. 格物致知·技启文明九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】格物致知·技启文明
【项目目标】研读古今中外科技史料,感悟科学精神内核,增强文化自信与全球视野。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
项目学习任务单
主题一 格物致知·匠心传承
我找到了
伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
——《后汉书》
顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。
——《齐民要术》
岁历三十稔,稿凡三易……旧本一千五百一十八种,今增药三百七十四种,分为一十六部,著成五十二卷。
——《本草纲目》
我不过是将前人的发现加以整理、验证,并推演至新的领域罢了。
——《自然哲学的数学原理》序言
我学到了
人物贡献:______
农学思想:_______
编写特点:________
科学态度:______
(1)请你根据材料,按要求填写上面空白处的内容。
主题二 动力变革·智造飞跃
我找到了
图一唐朝的筒车
图二瓦特改良的
蒸汽机
图三20世纪初福特T型车装配线
图四现代智能电车制造车间
我悟到了
问题2:简述图一与图二动力来源的根本区别,并指出蒸汽机使工厂布局发生了怎样的变化?
问题3:对比图三与图四,结合史事,说明科技进步是如何推动人类生产方式从“制造”向“智造”跨越的?
【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位设计班级文化墙,在校园文化节中进行展示与宣讲,传播科技创新理念。
17. 古今通途·地连中外阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 河西走廊位于黄河以西、祁连山以北、合黎山以南,是连接中原与西域的咽喉要道,自秦汉以来便是中国古代大一统王朝经营西北边疆的战略要地。其独特的地理环境不仅使其成为丝绸之路的核心路段,更成为多民族交融、文化汇聚的关键区域。
——摘编自王子今《秦汉边疆史》
(1)根据材料一,从交通地位角度概括河西走廊的战略价值,并结合所学知识,列举秦汉时期为巩固西北边疆在该地区实施的两项具体举措。
材料二 从1937年全面抗战开始到1941年苏德战争爆发,中国抗战80%的外援来自苏联,其中90%通过西北交通线运输到中国。中国通过西北国际交通线向苏联提供大批军工生产急需的特殊金属,还向苏联提供茶叶、桐油、生丝、皮毛、棉花、干果、大量牲畜等农牧产品。
——摘编自陈橹《战时西北国际交通线》
(2)根据材料二,指出抗战初期中苏两国建立的战时关系特点,并简述西北国际交通线在抗战初期的双重作用。
材料三 2013年,中国提出共建“丝绸之路经济带”倡议,古老的河西走廊再次成为开放的前沿。如今,兰新高铁贯穿全境,“中欧班列”从这里呼啸而过,将中国的电子产品、机械设备运往中亚、欧洲,同时将那里的能源、农产品带回中国。甘肃等地依托丰富的风能、太阳能资源,建成了国家级新能源基地,不仅点亮了半个中国,更通过“西电东送”助力国家绿色发展。昔日的“边塞荒凉”已转变为“陆上港口”,西北地区正从封闭的内陆腹地变为向西开放的战略枢纽。
——摘编自《人民日报》及相关新闻报道
(3)综合上述三则材料,概括西北地区在不同历史时期承担“国家使命”的演变历程。结合材料三,说明新时代西部大开发对推进中国式现代化的重要意义。
18. 民族觉醒·命运与共阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 20世纪20年代前后,华夫脱党在埃及建立起来,中国的五四运动风起云涌……而甘地则正在推动各种力量反对英国人统治印度……这并不意味着西方殖民主义就要走向崩溃……欧洲军队和武器的残余力量仍很强大。
——《大国兴衰》
(1)根据材料一,概括这一时期民族解放运动的特点,并分析“这并不意味着西方殖民主义就要走向崩溃”的原因。
材料二 二战后世界地图巨变,1945—1990年间超80国独立。1955年万隆会议凝聚了亚非反帝力量;1960年“非洲年”见证17国独立;1990年纳米比亚独立,象征世界殖民体系最终瓦解。然而,新独立国家在政治经济上仍面临严峻挑战。
——摘编自《全球通史》
(2)根据材料二,指出世界殖民体系崩溃的标志性事件,并简要分析二战后殖民体系得以崩溃的主要原因。
材料三 进入21世纪,世界面临霸权主义干涉、南北差距扩大及全球性问题的多重挑战。对此,新兴力量依托金砖国家和上海合作组织深化合作,不再单打独斗。中国提出的“构建人类命运共同体”理念,主张共商共建共享,成为解决全球治理赤字、推动建立国际新秩序的关键力量。
——摘编自《当代国际关系》
(3)根据材料三,指出新兴力量应对这些挑战的主要方式,并简述中国提出的“构建人类命运共同体”理念对推动建立国际新秩序的重要意义。
(4)综合上述材料,归纳20世纪以来亚非拉民族解放运动的发展趋势。
19. 鉴往知来·道定兴衰历史的长河奔流不息,大国兴衰往往系于关键路口的抉择。唯有立足国情,方能繁荣发展。
【殊途异归·道路抉择】
(1)根据下面的思维导图,从革命路径与建设模式两个维度,比较中国与苏俄(苏联)的不同之处,并简析造成两者“殊途异归”结局的根本原因。
【力挽狂澜·扭转时局】
(2)危机是考验大国智慧的试金石。从下面两组图片中任选一组,结合具体举措,说明该国是如何实现局势逆转的。
第一组
第二组
图一
《解放黑人奴隶宣言》
图二
田纳西水利工程
图三
中共一大上海会址
图四
遵义会议会址
【革故鼎新·制度演进】
(3)根据下表选择三例相互关联的史事,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
时间
史事
1689年
《权利法案》
1787年
1787年美国宪法
1868年
日本明治维新
1898年
戊戌变法
1912年
《中华民国临时约法》
1949年
《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年
《中华人民共和国宪法》
1956年
三大改造基本完成
20世纪80年代初
提出“一国两制”科学构想
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