3.3 醛 酮 讲义 -2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3

倒卖司马，搬运4000+ 第三章 第三节 醛 酮 【目录】 第一部分 知识梳理 第二部分 分层精练 A组 基础过关 B组 强化提升 C组 冲刺突破 第一部分 知识梳理 一、乙醛 1．乙醛的组成和物理性质 (1)乙醛的分子式：C2H4O，结构式：，结构简式：CH3CHO，官能团：—CHO或。 (2)乙醛是无色、具有刺激性气味的液体，密度比水的小，沸点：20.8 ℃，易挥发，易燃烧，能与水、乙醇等互溶。 2．乙醛的化学性质 乙醛分子中的醛基官能团对乙醛的化学性质起决定作用。 (1)加成反应 ①催化加氢(又称还原反应) ＋H2CH3—CH2—OH ②与HCN加成 在醛基的碳氧双键中，氧原子的电负性较大，碳氧双键中的电子偏向氧原子，使氧原子带部分负电荷，碳原子带部分正电荷，从而使醛基具有较强的极性。当与极性分子加成时，氧原子连接带正电荷的原子或原子团，碳原子连接带负电荷的原子或原子团。 2-羟基丙腈 (2)氧化反应 ①与银氨溶液反应 实验操作 实验现象 向A中滴加氨水，现象为先产生白色沉淀，继续滴加氨水沉淀溶解，溶液变澄清，加入乙醛，水浴加热一段时间后，现象为试管内壁出现一层光亮的银镜 有关反应的化学方程式 A中：AgNO3＋NH3·H2O===AgOH↓(白色)＋NH4NO3、 AgOH＋2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]OH＋2H2O； C中：CH3CHO＋2[Ag(NH3)2]OH2Ag↓＋CH3COONH4＋3NH3＋H2O ②与新制氢氧化铜反应 实验操作 实验现象 A中出现蓝色絮状沉淀，滴入乙醛，加热至沸腾后，C中有砖红色沉淀产生 有关反应的化学方程式 A中：2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4； C中：CH3CHO＋2Cu(OH)2＋NaOHCH3COONa＋Cu2O↓＋3H2O ③催化氧化 乙醛在一定温度和催化剂存在的条件下，能被氧气氧化成乙酸： 。 二、醛类和酮 羰基()的碳原子与一个氢原子相连便形成了醛基()。烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的化合物叫做醛。饱和一元醛通式：CnH2nO。羰基与两个烃基相连的化合物叫做酮，其结构可表示为。 1．醛类 (1)常见的醛 ①甲醛是最简单的醛，又叫蚁醛，结构式：，是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，易溶于水，它的水溶液(又称福尔马林)具有杀菌、防腐性能，可用于消毒和制作生物标本。 ②苯甲醛()是最简单的芳香醛，俗称苦杏仁油，是一种有苦杏仁气味的无色液体，是制造染料、香料及药物的重要原料。 (2)醛类的化学性质 醛类的化学性质与乙醛类似，一般情况下，能被还原成醇，被氧化成羧酸，可以发生银镜反应，能与氰化氢加成。 2．酮 (1)丙酮 丙酮是最简单的酮，结构简式：。 ①物理性质 常温下，丙酮是无色透明的液体，沸点：56.2 ℃，易挥发，能与水、乙醇等互溶。 ②化学性质 不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧化剂氧化，但在催化剂存在的条件下，能催化加氢生成醇，也能与氰化氢加成。反应的化学方程式： 、 。 (2)酮的应用 酮是重要的有机溶剂和化工原料，丙酮可用作化学纤维、钢瓶储存乙炔等的溶剂，还用于生产有机玻璃、农药和涂料等。 第二部分 分层精练 A组 基础过关 1．（23-24高三上·湖南张家界·期末）某小组配制银氨溶液并检测葡萄糖中的醛基。 步骤1：取一支洁净的试管，加入硝酸银溶液，然后一边摇动试管，一边逐滴滴入2%的稀氨水，至产生的沉淀恰好溶解为止(银氨溶液)。 步骤2：向上述溶液中滴加葡萄糖溶液，振荡后加热试管，观察现象。 步骤3：实验完毕后，向步骤2的试管中加入溶液R，振荡，最后用清水冲洗试管。 下列叙述错误的是 A．可用热的纯碱溶液除去试管中的油脂来得到洁净的试管 B．银氨溶液中的银氨络合离子比硝酸银溶液中的银离子稳定 C．步骤2用热水浴加热能观察到“光亮”的银镜 D．步骤3中溶液R为浓氨水，溶解银镜形成络合离子 【答案】D 【难度】0.94 【知识点】实验方案设计、酯的水解、醛类的银镜反应 【详解】A．热的纯碱溶液显碱性，可以使油脂水解，反应生成可溶于水的高级脂肪酸钠，从而洗去油污，故A正确； B．可以用硝酸银制备银氨溶液，说明银氨溶液中的银氨络合离子比硝酸银溶液中的银离子稳定，故B正确； C．葡萄糖中的醛基与银氨溶液反应生成银单质，加热方式是水浴加热，故C正确； D．氨水和银不反应，应用硝酸洗涤，故D错误； 故选D。 2．（23-24高一下·河北邯郸·月考）下列物质中，能发生银镜反应的是 A．蔗糖溶液 B．碘溶液 C．葡萄糖溶液 D．淀粉溶液 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】醛类的银镜反应 【详解】A．蔗糖是二糖，没有醛基，不能发生银镜反应，故A错误； B．碘中没有醛基，不能发生银镜反应，故B错误； C．葡萄糖分子中有醛基，能发生银镜反应，故C项正确； D．淀粉没有醛基，不能发生银镜反应，故D错误； 故选C。 3．（23-24高三上·浙江绍兴·月考）材料与生活密切相关，下列材料主要成分属于有机物的是 A．石英玻璃 B．富勒烯 C．高碳钢 D．酚醛树脂 【答案】D 【难度】0.94 【知识点】通用高分子材料、应用广泛的高分子材料、化学科学对人类文明发展的意义、酚醛树脂的制备及结构 【详解】A．石英玻璃的主要成分是二氧化硅，不属于有机物，A错误； B．富勒烯是一种碳的同素异形体，任何由碳一种元素的五元环和六元环组成，以球形或椭圆状结构存在的物质，都可以被叫做富勒烯，B错误； C．高碳钢的主要成分碳元素、铁元素，C错误； D．酚醛树脂的主要成分是甲醛和间苯二酚，属于有机物，D正确； 故选D。 4．（23-24高三上·福建宁德·月考）设表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．乙醛催化氧化生成乙酸的过程中，断裂的C—H键的数目为 B．溶液中含有的氧原子数目为 C．化学式为的物质中含有C—H键的数目一定为 D．标准状况下，中含有的键的数目为 【答案】A 【难度】0.94 【知识点】物质结构中化学键数目的计算、乙醛的催化氧化反应、22.4L/mol适用条件、阿伏加德罗常数的求算 【详解】A．根据醛基-CHO和羧基的结构结构简式-COOH可知，乙醛催化氧化生成1mol乙酸的过程中，断裂的C—H键的数目为，A正确； B．由于H2O中也含有O原子，故无法计算50mL1溶液中含有的O原子数，B错误； C．化学式为的物质若为乙醇，则含有C—H键的数目一定为，C错误； D．标准状况下CHCl3为液态，故无法计算标准状况下，5.6L CHCl3中含有的键的数目，D错误； 故选A 。 5．（24-25高一下·湖南衡阳·期末）下列说法错误的是 A．水分子中的氢原子比乙醇羟基中的氢原子活泼 B．乙烷与氯气发生取代反应，生成的产物中 HCl最多 C．丙烯(CH2=CHCH3)与溴发生加成反应的产物是CH2BrCH2CH2Br D．可用新制氢氧化铜来鉴别葡萄糖和蔗糖 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】醛类与新制氢氧化铜悬浊液的反应、乙醇与水中-OH的比较、单烯烃的加成反应、烷烃的取代反应 【详解】A．水与钠反应比乙醇剧烈，说明水中的氢更活泼，A正确； B．乙烷与Cl2取代反应中，每取代1个H生成1个 HCl，完全取代时生成6个HCl，产物中HCl最多，B正确； C．丙烯与溴加成时，Br应加在双键两端，产物为CH2BrCHBrCH3，C错误； D．葡萄糖含醛基，与新制Cu(OH)2加热生成砖红色沉淀，蔗糖无醛基，无此反应，D正确； 答案选C。 6．（22-23高二下·浙江宁波·期中）下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是 A．乙醇、苯、四氯化碳 B．苯、苯酚、己烯 C．苯、甲苯、环己烷 D．甲酸、乙醛、乙酸 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】苯酚与溴水的反应、有机物分离提纯操作综合、有机物的检验、醛类与新制氢氧化铜悬浊液的反应 【详解】A．用水就能鉴别，乙醇溶于水，苯和四氯化碳不溶于水，但苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，A不符合题意； B．用溴水能进行鉴别，苯能使溴水层褪色，苯酚与溴水反应生成白色沉淀，己烯能使溴水褪色，B不符合题意； C．无法用一种试剂将三种物质鉴别开，C符合题意； D．用新制的氢氧化铜悬浊液进行鉴别，乙酸能使悬浊液变澄清，甲酸也能使之变澄清，但加热后出现红色沉淀，乙醛与之加热后出现红色沉淀，D不符合题意； 故选C。 7．（2022·福建·一模）下列各组实验操作规范，且能达到实验目的是 A．配制的硫酸溶液 B．用乙醇萃取碘水中的碘单质 C．检验乙醛中的醛基 D．制备乙酸乙酯 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】萃取和分液、乙酸乙酯制备实验、乙醛的银镜反应、配制实验的步骤及操作 【详解】A．用98%浓硫酸配制的硫酸溶液时，应先在烧杯中稀释浓硫酸，待冷却至室温，再注入至容量瓶中，不能直接将浓硫酸注入至盛有水的容量瓶中，A错误； B．乙醇能与水任意比互溶，不能作为碘水的萃取剂，B错误； C．往2%硝酸银溶液中滴加2%的氨水至产生的白色沉淀完全溶解，滴加几滴乙醛溶液，水浴加热，产生银镜，符合实验操作及结论，C正确； D．乙酸乙酯能与氢氧化钠溶液反应，应用饱和碳酸钠溶液吸收且导管应悬于溶液上方，D错误； 故选C。 8．（22-23高二下·广西河池·期末）下列说法不正确的是 A．甲烷在光照条件下可与氯气发生取代反应 B．苯酚晶体在空气中易被氧化变为紫色 C．酚醛树脂可由甲醛和苯酚通过缩聚反应生成 D．甲醛的水溶液可用于动物标本的保存 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】酚醛树脂的制备及结构、甲醛、苯酚在空气中变质、甲烷的取代反应 【详解】A．甲烷在光照条件下可与氯气发生取代反应，A正确； B．苯酚晶体在空气中易被氧化变为红色，B错误； C．甲醛和苯酚通过缩聚反应生成酚醛树脂和水，C正确； D．甲醛的水溶液俗称“福尔马林”可用于动物标本的保存，D正确； 故选B。 9．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨·月考）科学家致力于将大气中过多的转化为有益于人类的物质，一种从空气中捕获转化为甲醇的反应历程如图所示。下列说法正确的是 A．第1步反应的原子利用率小于100% B．该反应历程中为催化剂 C．第4步反应前后有机物的不饱和度变大了 D．该过程的总反应为 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】醛基的加成反应、催化剂对化学反应速率的影响 【详解】 A．第1步反应为，没有副产物，原子利用率为100%，故A错误； B．由流程可知是中间产物，不是催化剂，故B错误； C．第4步反应是醛基和氢气加成变成羟基的过程，反应前后有机物的不饱和度变小了，故C错误； D．由流程图可知反应物是和H2，生成物是和，故D正确； 故选D。 10．（24-25高三上·四川成都·期中）下列有关化学用语表述正确的是 A．的电子式： B．的形成过程： C．2-甲基丁烷的键线式： D．乙醛的结构简式： 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】电子式、共价化合物的结构及形成过程、结构式、结构简式、比例模型、球棍模型、最简式、醛的组成与结构 【详解】 A．二氧化碳电子式为，A错误； B．为共价化合物，形成过程：，B错误； C．键线式：将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况，每个拐点或终点均表示有1个碳原子；2-甲基丁烷的键线式，C正确；   D．乙醛分子中含有醛基，结构简式：，D错误； 故选C。 11．（23-24高三下·重庆·开学考试）下列实验操作、现象及相应结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 用pH 计测定浓度均为0.1mol/L的、溶液的酸碱性 溶液显碱性，溶液显酸性 可以确定是弱酸，无法判断是否为弱酸 B 铬酸钾溶液中存在平衡:，向铬酸钾溶液中加水稀释 溶液黄色加深 平衡逆向移动 C 向肉桂醛中加入溴水 溴水溶液褪色 证明肉桂醛中含有碳碳双键 D 取少量溶液于试管中，先加入足量稀硝酸，再加足量溶液 有白色沉淀生成 证明溶液已经被氧化变质 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】醛类与强氧化剂反应、盐类水解规律理解及应用、浓度对化学平衡移动的影响、实验方案设计 【详解】A．溶液显碱性，说明其水解大于电离，则碳酸为弱酸；溶液显酸性，则说明其电离出氢离子，但是不能判断亚硫酸氢根离子是否完全电离，无法判断是否为弱酸，A正确；   B．铬酸钾溶液中加水稀释，物质浓度减小，则溶液黄色变浅，B错误； C．醛基也会和溴水发生使得溴水褪色，C错误；   D．硝酸也会氧化亚硫酸根离子为硫酸根离子，和钡离子生成硫酸钡沉淀，D错误； 故选A。 12．（23-24高一下·广东湛江·月考）某有机物只含有、、三种元素，其结构模型如图所示。下列说法正确的是 A．分子式为 B．在加热及催化剂作用下能与发生加成反应 C．与浓硫酸共热能发生消去反应 D．能发生银镜反应 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】乙醛的银镜反应、醇的消去反应 【详解】 A．该物质分子结构简式是，因此其分子式是C3H6O2，A错误； B．物质分子中含有羰基，在加热及催化剂作用下能与H2发生加成反应CH3CH(OH)CH2OH，B正确； C．由物质结构简式可知：在羟基连接的C原子的邻位C原子上无H原子，因此不能发生消去反应，C错误； D．该物质分子中无醛基，不能发生银镜反应，D错误； 故合理选项是B。 B组 强化提升 13．（25-26高三上·内蒙古·月考）为达到相应实验目的，下列所选玻璃仪器和试剂均准确且全面的是(不考虑存放试剂的容器和连接装置) 选项 实验目的 玻璃仪器 试剂 A 乙醛的银镜反应实验 试管、量筒、胶头滴管 乙醛、银氨溶液 B 实验室制备乙烯 烧杯、温度计、酒精灯、量筒 乙醇、浓硫酸、碎瓷片 C 提纯含NaCl和泥沙的苯甲酸 普通漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯 蒸馏水、含NaCl和泥沙的苯甲酸 D 萃取溴水中的溴单质 长颈漏斗、烧杯 苯、溴水 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】乙醛的银镜反应、乙烯的制备、有机物重结晶、有机物的分离与提纯 【详解】A．乙醛的银镜反应实验用试剂是：乙醛、新制的银氨溶液，用温水浴加热，所用仪器有试管、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管，A不符合题意； B．实验室用乙醇在170℃浓硫酸催化下发生消去反应生成乙烯，所用仪器圆底烧瓶、温度计、酒精灯、导管、胶头滴管，试剂为乙醇、浓硫酸和碎瓷片，B不符合题意； C．提纯苯甲酸用重结晶法，需加热溶解、趁热过滤、冷却结晶、再过滤，溶解、过滤操作需使用普通漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯，C符合题意； D．萃取溴水中的溴单质需要用分液漏斗、烧杯，不是长颈漏斗，D不符合题意； 故选C。 14．（25-26高三上·山东聊城·月考）下列物质的性质与用途均正确，且具有对应关系的是 A．新制的氢氧化铜具有还原性，可以用来检验醛基 B．钠具有很强的还原性，可用钠与溶液反应制取钛 C．溶液呈酸性，可用于刻蚀铜制电路板 D．呈红棕色，可用作涂料 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、Fe3+的氧化性、铁的氧化物的物理性质及用途 【详解】A．新制氢氧化铜用于检验醛基是利用其弱氧化性，在碱性条件下与醛基反应生成砖红色沉淀，而非还原性，A错误； B．钠与TiCl4溶液反应时，钠会先与水反应生成NaOH和氢气，无法置换出钛，需在熔融态TiCl4中反应，B错误； C．FeCl3刻蚀铜电路板是因Fe3+的强氧化性，与酸性无关，C错误； D．Fe2O3因红棕色常用作涂料（如铁红），性质与用途对应正确，D正确； 答案选D。 15．（23-24高三上·山西太原·月考）化合物Y是一种精细化工中间体，其部分合成路线如图。下列说法不正确的是 A．X中C原子只有一种杂化方式 B．X含有=，能与HCN发生加成反应 C．X与足量H2加成的产物中含有手性碳原子 D．能发生银镜反应，且苯环上有3个取代基的Y的同分异构体共10种 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】同分异构体的数目的确定、醛基的加成反应、分子的手性 【详解】A．X中苯环碳、羰基碳均为sp2杂化，C原子只有一种杂化方式，A正确； B．X含醛基，存在=，能与HCN发生加成反应增长碳链，B正确； C．手性碳原子是连有4个不同的原子或原子团的饱和碳原子，X与足量加成的产物为  ，环为对称结构，不含手性碳原子，C错误； D．Y除苯环外含有1个碳、2个氧、1个氮，不饱和度为1；其同分异构体能发生银镜反应则含有醛基-CHO，且苯环上有3个取代基，则3个取代基为-CHO、-OH、-NH2，三个不同取代基在苯环上有10种情况，故Y的同分异构体共10种，D正确； 故选C。 16．（22-23高二下·重庆·期末）下列各实验的操作、现象或所得出的结论错误的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 取少量溶液X，向其中加入少量新制氯水，再加几滴KSCN溶液 溶液变红 溶液X中不一定含有 B 在试管中加入溶液，再加入5滴溶液，振荡后加入0.5mL乙醛溶液，加热 有砖红色沉淀生成 乙醛能将新制氢氧化铜还原 C 向电石中逐滴加入饱和食盐水，将产生的气体通入溴水中 溴水褪色 电石与水反应生成乙炔 D 将乙醇在浓硫酸、170℃条件下产生的气体依次通过足量KOH溶液、酸性溶液 酸性溶液褪色 乙醇发生了消去反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】Fe2+的鉴别及其应用、乙炔的制备、乙醇的消去反应、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应 【详解】A．加入适量新制氯水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，若原溶液中存在铁离子，也会使溶液变红色，不一定含有Fe2+，故A正确； B．在碱性环境中，醛基与新制氢氧化铜在加热条件下反应产生砖红色沉淀，转化为为氧化剂，可以检验醛基的还原性，说明乙醛能将新制氢氧化铜还原，故B正确； C．电石与饱和食盐水反应得到的乙炔气体中混有的硫化氢、磷化氢能与溴水发生氧化还原反应使溶液褪色，则向电石中逐滴加入饱和食盐水，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色不能说明产生了乙炔，故C错误； D．乙醇发生消去反应有可能产生SO2杂质气体，通入足量KOH溶液可以吸收SO2和挥发出来的乙醇，乙烯使酸性高锰酸钾褪色，若酸性高锰酸钾褪色，可说明有乙烯生成，故D正确； 故答案选C。 17．（24-25高三上·山东德州·月考）下列离子方程式书写正确的是 A．用FeS固体除去污水中的： B．向中投入固体： C．乙醛和新制共热出现砖红色浑浊： D．稀和溶液混合： 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】离子方程式的正误判断、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、沉淀转化、过氧化钠与水的反应 【详解】A．用FeS固体除去污水中的Hg2+，反应生成更难溶的HgS，反应离子方程式为FeS+Hg2+=HgS+Fe2+，A正确； B．过氧化钠与水反应时过氧化钠既是氧化剂又是还原剂，向H218O中投入Na2O2固体生成的离子方程式为2H218O+2Na2O2=4Na++218OH−+2OH-+O2↑，B错误； C．乙醛和新制Cu(OH)2共热出现砖红色Cu2O沉淀，反应方程式为CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O，C错误； D．稀H2SO4和Ba(OH)2溶液混合生成硫酸钡和水，离子方程式为：Ba2++2H++2OH−+=BaSO4↓+2H2O，D错误； 故答案选A。 18．（2025·河南南阳·模拟预测）对于下列过程发生的化学反应，相应离子方程式正确的是 A．向稀硝酸中加入少量氧化亚铜： B．乙醛与新制银氨溶液反应： C．泡沫灭火器的反应原理：2Al3＋＋＋3H2O=2Al (OH)3↓＋3CO2↑ D．以热氢氧化钠溶液洗涤附着在试管内壁的少量硫： 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】乙醛的银镜反应、盐类水解在生活、生产中的应用、硫与碱溶液反应、硝酸的强氧化性 【详解】A．向稀硝酸中加入少量氧化亚铜，反应中氧化亚铜被硝酸氧化，产物为硝酸铜、一氧化氮和水，反应的离子方程式，A错误； B．乙醛与新制银氨溶液发生银镜反应，离子方程式为CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH+2Ag↓+3NH3+H2O，B错误； C．泡沫灭火器的灭火原理是可溶性铝盐与碳酸氢钠溶液的反应：，C错误； D．以热氢氧化钠溶液洗涤附着在试管内壁的少量硫，S和氢氧化钠溶液反应生成盐，离子方程式，D正确； 故选D。 19．（24-25高二下·北京顺义·期末）下列方程式与所给事实相符的是 A．向少量苯酚溶液中滴加饱和溴水，有白色沉淀生成： B．乙醛与新制的反应，有砖红色沉淀生成： C．光照条件下，甲烷与氯气反应有油状液滴生成： D．取一根铜丝，灼烧后插入乙醇中，反复几次，液体产生刺激性气味： 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、苯酚与溴水的反应、乙醇催化氧化、甲烷的取代反应 【详解】 A．向少量苯酚稀溶液中滴加饱和溴水，生成白色沉淀2,4,6-三溴苯酚，反应的化学方程式为：，故A正确； B．向新制的氢氧化铜悬浊液中加入乙醛，在加热条件下乙醛发生氧化反应，产生Cu2O砖红色沉淀，则反应的化学方程式为：，故B错误； C．甲烷和氯气在光照条件下发生反应生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氢共5种物质，该反应试管内壁上因有二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳生成而有油状液滴产生，并非是产生CH3Cl，故C错误； D．将铜丝在酒精灯上灼烧后插入乙醇中，反复几次，液体产生刺激性气味，则生成了乙醛，说明乙醇发生了氧化反应，反应为： 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，故D错误； 故答案选A。 20．（23-24高二下·福建泉州·期末）下列指定反应的化学方程式或离子方程式正确的是 A．1-氯丙烯发生加聚反应； B．碳酸钙溶于醋酸： C．苯酚钠溶液中通入少量的气体： D．新制的氢氧化铜悬浊液与乙醛反应： 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】离子方程式的正误判断、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、苯酚的弱酸性、烯烃的加聚反应 【详解】 A．1-氯丙烯发生加聚反应生成聚1-氯丙烯，该反应方程式为；，A错误； B．已知醋酸为弱酸，是弱电解质，则碳酸钙溶于醋酸的离子方程式为：，B错误； C．苯酚钠溶液中通入少量的CO2气体生成苯酚和碳酸氢钠，故离子方程式为：，C正确； D．已知乙酸钠为可溶性盐，离子方程式书写时要拆，故新制的氢氧化铜悬浊液与乙醛反应的离子方程式为：，D错误； 故答案为：C。 21．（24-25高二下·四川泸州·期末）化学以实验为基础。下列实验方案设计、实验现象和结论都正确的是 方案设计 实验现象 结论 A 将乙醇和浓硫酸混合加热生成的气体直接通入酸性溶液 溶液的紫红色褪去 乙醇发生了消去反应 B 在试管中加入5滴5％的NaOH溶液，加入2mL 10％ 溶液，振荡后加入0.5mL乙醛溶液，加热 没有看到砖红色物质生成 乙醛不能被氧化 C 取两块大小相同的干冰，其中一块中央挖一个小穴，撒入镁粉，用红热的铁棒点燃镁粉，将另一块干冰盖上 镁粉继续燃烧，发出耀眼的白光 干冰受热升华，产生的气体能与Mg反应 D 在试管中加入2mL 0.5mol/L 溶液，加热试管 溶液颜色变为黄绿色 (黄色)   A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】化学实验方案的设计与评价、温度对化学平衡移动的影响、乙醇的消去反应、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应 【详解】A．乙醇与浓硫酸共热生成的气体中可能含SO2等还原性物质，直接使KMnO4褪色无法证明生成乙烯，结论不可靠，A错误； B．NaOH不足时，过量CuSO4使溶液呈酸性，无法形成碱性环境下的Cu(OH)2，导致反应未发生，结论错误，B错误； C．镁在CO2中燃烧生成MgO和C，现象为剧烈燃烧并发出白光，结论正确，C正确； D．加热CuCl2溶液颜色变黄绿色是因[CuCl4]2-增多，升温促进该变化说明反应吸热（ΔH>0），结论中ΔH<0错误，D错误； 故选C。 22．（24-25高二下·北京西城·期末）下列化学方程式书写不正确的是 A．乙醇与氢溴酸反应： B．乙醛与银氨溶液反应： C．苯酚与过量饱和溴水反应：+Br2→↓+HBr D．溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应： 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】乙醛的银镜反应、苯酚与溴水的反应、卤代烃的消去反应 【详解】A．乙醇与氢溴酸反应生成溴乙烷与水，反应的化学方程式为：，A正确； B．乙醛与银氨溶液反应生成乙酸铵、银、氨气和水，反应的化学方程式为：，B正确； C．苯酚与过量饱和溴水反应生成三溴苯酚和溴化氢，反应的化学方程式为：+Br2→↓+3HBr，C错误； D．溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应生成乙烯、溴化钠和水，反应的化学方程式为：，D正确； 答案选C。 23．（23-24高三上·山东菏泽·期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A．金属制品表面的锈渍可用氯化锌溶液除去 B．氨基化合物能与甲醛发生加成反应，故可作为甲醛清除剂的有效成分 C．洗涤剂含有的表面活性剂能够溶解油脂，是因为其分子中含有极性较大的亲油基团 D．“嫦娥五号”运载火箭使用了煤油液氧推进剂，煤油可由石油分馏得到 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】石油分馏、极性分子和非极性分子、醛基的加成反应 【详解】A．氯化锌溶液呈酸性，可用于除去金属制品表面的锈渍，A正确； B．氨基化合物能与甲醛发生加成反应，消耗甲醛，故可作为甲醛清除剂的有效成分，B正确； C．表面活性剂能溶解油脂，是因为其分子具有极性极性较小的亲油基团，C错误； D．石油分馏将石油中不同沸点的混合物分离的方法，可得到煤油，D正确； 故选C。 24．（23-24高三上·广东东莞·期末）如图为铜或镁元素的部分价类二维图，下列叙述不正确的是 A．可能存在a→d→e的直接转化 B．d可能溶于过量的氨水 C．若新制的d能用于检验醛基，则此时生成b D．蒸干e的水溶液均能得到原溶质 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】镁的其他化合物、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、盐类水解的应用 【分析】由图中元素化合价和物质类别可推出：a为Cu或者Mg，b为Cu2O，c为CuO或者MgO，d为Cu(OH)2或Mg(OH)2，e为可溶性铜盐或镁盐。 【详解】A．镁与热水反应生成Mg(OH)2，Mg(OH)2与酸反应生成可溶性镁盐，存在a→d→e的直接转化，A项正确； B．Cu(OH)2可溶于过量的氨水，生成络合物，B项正确； C．新制的Cu(OH)2能用于检验醛基，则此时生成Cu2O，C项正确； D．蒸干挥发性酸的铜盐的水溶液比如氯化铜溶液，因为铜离子存在水解，最终会得到Cu(OH)2或CuO，并不能得到原溶质，D项错误； 答案选D。 C组 冲刺突破 25．（25-26高二上·江苏·月考）化合物Z是一种有机合成中的重要中间体，其部分合成路线如下，下列说法正确的是 A．Z与足量H2加成后的产物中有3个手性碳原子 B．用酸性高锰酸钾溶液鉴别X和Y C．X、Y、Z三种物质中，Y在水中的溶解度最大 D．Y与Z分子均存在顺反异构体 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】氢键对物质性质的影响、醛类与强氧化剂反应、烯烃的顺反异构、分子的手性 【详解】 A．Z与足量H2加成后的产物为，环上分别与三个取代基相连的碳原子为手性碳原子，共3个，A正确； B．酸性高锰酸钾溶液有强氧化性，醛基有还原性可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，故X和Y都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，不能用酸性高锰酸钾溶液鉴别，B错误； C．X、Y、Z三种物质中，X有羟基能与水形成分子间氢键且取代基少，极性大，X在水中的溶解度最大，C错误； D．顺反异构是每个双键碳原子均连不同的原子或原子团，故Y与Z分子都不存在顺反异构，D错误； 故选A。 26．（25-26高三上·河北·月考）为探究物质的理化性质，设计方案并进行实验，观察到相关现象。其中方案设计和结论有误的是 选项 方案设计 现象 结论 A 将少量尿液(弱碱性)滴入新制氢氧化铜中并加热 产生砖红色沉淀 尿液中含有葡萄糖等还原性糖 B 向盛有和NiOOH的两支试管中分别滴加同浓度的浓盐酸 仅有盛NiOOH的试管中产生了黄绿色气体 氧化性： C 往碘的溶液(深紫红色)中加入等体积的KI浓溶液，振荡 分层，下层呈浅紫红色，上层呈棕黄色 碘在KI浓溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 D 将一块未打磨的Al片剪成相同的两小片，相同温度下分别投入等体积、等物质的量浓度的溶液和溶液中 溶液中无明显现象；溶液中Al片表面有红色物质附着 能加速破坏Al片表面的氧化膜 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】实验方案评价、物质性质的探究、醛类与新制氢氧化铜悬浊液的反应、氧化性、还原性强弱的比较 【详解】A．新制氢氧化铜与还原糖反应在碱性条件加热反应生成生成砖红色沉淀，A正确； B．NiOOH与浓盐酸反应生成黄绿色气体Cl2，而Fe(OH)3不反应，说明其氧化性强于Fe(OH)3，实验现象与结论一致，B正确； C．碘在KI溶液中形成，导致水层（上层）颜色加深，CCl4层（下层）颜色变浅，说明碘在KI中溶解能力更强，C正确； D．该实验方案中，对比的两组溶液阳离子(、)和阴离子(、)均不相同，变量不唯一，无法得出能加速破坏Al片表面的氧化膜的结论，D错误； 答案选D。 27．（23-24高三上·全国·期中）为了表彰赫尔曼·施陶丁格在建立高分子科学上的伟大贡献，1953年他被授予诺贝尔化学奖。下列关于有机高分子化合物的叙述错误的是 A．的单体是乙烯 B．氯乙烯可以发生加聚反应得到聚氯乙烯 C．苯酚与甲醛在酸或碱作用下均可发生缩聚反应得到树脂 D．对苯二甲酸和丁二醇发生缩聚反应得到 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】酚醛树脂的制备及结构、加聚反应、加聚物的单体、链节及聚合度的确定、缩聚反应机理及判断 【详解】A．根据加聚产物的单体推断方法，凡链节的主链上只有两个碳原子（无其它原子）的高聚物，其合成单体必为一种，将两半键闭合即可其单体为：CH≡CH，即单体为乙炔，故A错误； B．存在碳碳双键，可以通过加聚反应生成聚氯乙烯，故B正确； C．苯酚中的酚羟基与甲醛中的醛基在酸或碱的作用下均可发生缩聚反应生成链型聚合物树脂，故C正确； D．分析该聚合物，可知其为缩聚物，采用“切割法”，断开酯基中羰基与氧原子之间的共价键，然后在羰基碳上连上羟基，在氧原子上连上氢原子，可知，该缩聚物的单体为对苯二甲酸和1,4-丁二醇，故D正确； 故答案选A。 28．（25-26高二下·浙江杭州·月考）下列反应的离子方程式书写正确的是 A．向溶液中通入少量CO2： B．将 溶液长时间煮沸时形成水垢： C．甲醛与足量银氨溶液水浴加热： D．向Na2S2O3溶液中滴加稀 【答案】A 【难度】0.48 【知识点】硫代硫酸钠、离子方程式的正误判断、甲醛银镜反应及相关计算、离子反应的发生及书写 【详解】A．酸性顺序为：羧基>碳酸>苯酚>；该反应中只有酚钠能和反应生成苯酚，且无论量多少，产物均为，A正确； B．溶液长时间煮沸，由于溶解度远小于，最终水垢中镁元素以更难溶的形式存在，反应方程式为：，B错误； C．甲醛与足量银氨溶液的反应在碱性环境中进行，产物不可能放出，碱性条件下最终碳元素转化为碳酸铵，离子方程式为：，C错误； D．稀硝酸是强氧化性酸，会氧化，硫元素最终会被氧化为，硝酸被还原为，离子方程式为：，D错误； 故答案选A。 29．（25-26高二上·浙江杭州·期末）我国科学家最近在光-酶催化合成中获得重大突破，光-酶协同可实现基于三组分反应的有机合成，其中的一个反应如下(反应条件略；代表苯基)。 下列说法不正确的是 A．在、和反应生成的过程中，有键、键断裂与键形成 B．在反应过程中还会生成无机产物 C．主产物及副产物都是由三种反应物按分子数反应生成 D．副产物分子可以形成分子间氢键，也可以形成分子内氢键 【答案】C 【难度】0.45 【知识点】共价键的形成及主要类型、共价键的实质与形成、含有氢键的物质、乙醛的加成反应 【详解】 A．在1a、2a和3a生成4a的过程中，1a和2a发生加成反应生成，然后再与3a发生取代反应生成主产物4a，有π键、σ键断裂与σ键形成，A正确； B．与3a发生取代反应生成主产物4a和HBr，B正确； C．主产物4a是由三种反应物按分子数1:1:1反应生成，副产物5a是1a自身加成生成，C错误； D．副产物5a分子中含有羟基（-OH）和羰基（C=O）；羟基H可与其他分子中羟基O形成分子间氢键；羟基H也可与相邻羰基O形成分子内氢键，D正确； 故选C。 30．（25-26高二下·全国·课后作业）下列说法正确的是 A．用新制的氢氧化铜检验醛基、酚醛树脂的制备、硝基苯的制备和乙烯气体的实验室制备都采用水浴加热 B．向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液，中和甲酸后，加入新制的氢氧化铜加热——检验混合物中是否含有甲醛 C．可用溴的四氯化碳溶液检验丙烯醛()中的碳碳双键 D．不能用新制的氢氧化铜鉴别乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯(必要时可以加热) 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】乙酸的酸性、醛类与新制氢氧化铜悬浊液的反应、乙醇的物理性质、单烯烃的加成反应 【详解】A．酚醛树脂制备和硝基苯制备采用水浴加热，但乙烯气体的实验室制备需在170°C左右进行，使用油浴或沙浴，而非水浴（水浴温度最高100°C），用新制的氢氧化铜检验醛基采用直接加热的方式，A错误； B．向甲酸和甲醛混合物中加入溶液中和甲酸，甲酸转化为甲酸钠，但是甲酸钠中存在醛基结构，因此加入新制氢氧化铜加热，甲醛和甲酸钠均会产生砖红色沉淀，B错误； C．丙烯醛（）含碳碳双键和醛基，碳碳双键能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，醛基不与溴的四氯化碳溶液反应，因此可用该溶液检验碳碳双键（褪色现象）。C正确； D．乙醇不与新制氢氧化铜反应，但是乙醇与水互溶，因此无明显分层；乙酸乙酯不与新制氢氧化铜反应，但是乙酸乙酯不溶于水，液体分层，上层为油状液体，下层为蓝色悬浊液；乙酸与新制氢氧化铜反应沉淀溶解；乙醛与新制氢氧化铜反应，加热后产生砖红色沉淀，因此能完全鉴别这四种物质，D错误； 故答案选C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 倒卖司马，搬运4000+ 第三章 第三节 醛 酮 【目录】 第一部分 知识梳理 第二部分 分层精练 A组 基础过关 B组 强化提升 C组 冲刺突破 第一部分 知识梳理 一、乙醛 1．乙醛的组成和物理性质 (1)乙醛的分子式：______，结构式：____________，结构简式：________，官能团：________。 (2)乙醛是__色、具有________气味的液体，密度比水的__，沸点：20.8 ℃，易挥发，易______，能与__、____等互溶。 2．乙醛的化学性质 乙醛分子中的醛基官能团对乙醛的化学性质起决定作用。 (1)加成反应 ①催化加氢(又称还原反应) ＋H2______________ ②与HCN加成 在醛基的碳氧双键中，氧原子的电负性较__，碳氧双键中的电子偏向______，使氧原子带部分负电荷，碳原子带部分正电荷，从而使醛基具有较强的极性。当与极性分子加成时，氧原子连接__________的原子或原子团，碳原子连接__________的原子或原子团。 ______________________ 2-羟基丙腈 (2)氧化反应 ①与银氨溶液反应 实验操作 实验现象 向A中滴加氨水，现象为____________________________________________，加入乙醛，水浴加热一段时间后，现象为试管内壁出现一层________________ 有关反应的化学方程式 A中：AgNO3＋NH3·H2O===AgOH↓(白色)＋NH4NO3、___________________________________________________________________； C中：______________________________________________________________ ②与新制氢氧化铜反应 实验操作 实验现象 A中出现__________，滴入乙醛，加热至沸腾后，C中有________产生 有关反应的化学方程式 A中：________________________________________________； C中：________________________________________________________ ③催化氧化 乙醛在一定温度和催化剂存在的条件下，能被氧气氧化成乙酸： __________________。 二、醛类和酮 羰基()的碳原子与__________相连便形成了醛基()。烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的化合物叫做醛。饱和一元醛通式：CnH2nO。羰基与__________相连的化合物叫做酮，其结构可表示为。 1．醛类 (1)常见的醛 ①甲醛是最简单的醛，又叫蚁醛，结构式：，是一种__色、有强烈刺激性气味的__体，__溶于水，它的水溶液(又称__________)具有杀菌、防腐性能，可用于消毒和制作生物标本。 ②苯甲醛()是最简单的芳香醛，俗称苦杏仁油，是一种有______气味的无色液体，是制造染料、香料及药物的重要原料。 (2)醛类的化学性质 醛类的化学性质与乙醛类似，一般情况下，能被还原成__，被氧化成____，可以发生__________，能与氰化氢____。 2．酮 (1)丙酮 丙酮是最简单的酮，结构简式：________________。 ①物理性质 常温下，丙酮是无色透明的液体，沸点：56.2 ℃，易____，能与____________等互溶。 ②化学性质 不能被________________________等弱氧化剂氧化，但在催化剂存在的条件下，能催化加氢生成醇，也能与氰化氢加成。反应的化学方程式： ________________、 ____________。 (2)酮的应用 酮是重要的有机溶剂和化工原料，丙酮可用作化学纤维、钢瓶储存乙炔等的溶剂，还用于生产有机玻璃、农药和涂料等。 第二部分 分层精练 A组 基础过关 1．（23-24高三上·湖南张家界·期末）某小组配制银氨溶液并检测葡萄糖中的醛基。 步骤1：取一支洁净的试管，加入硝酸银溶液，然后一边摇动试管，一边逐滴滴入2%的稀氨水，至产生的沉淀恰好溶解为止(银氨溶液)。 步骤2：向上述溶液中滴加葡萄糖溶液，振荡后加热试管，观察现象。 步骤3：实验完毕后，向步骤2的试管中加入溶液R，振荡，最后用清水冲洗试管。 下列叙述错误的是 A．可用热的纯碱溶液除去试管中的油脂来得到洁净的试管 B．银氨溶液中的银氨络合离子比硝酸银溶液中的银离子稳定 C．步骤2用热水浴加热能观察到“光亮”的银镜 D．步骤3中溶液R为浓氨水，溶解银镜形成络合离子 2．（23-24高一下·河北邯郸·月考）下列物质中，能发生银镜反应的是 A．蔗糖溶液 B．碘溶液 C．葡萄糖溶液 D．淀粉溶液 3．（23-24高三上·浙江绍兴·月考）材料与生活密切相关，下列材料主要成分属于有机物的是 A．石英玻璃 B．富勒烯 C．高碳钢 D．酚醛树脂 4．（23-24高三上·福建宁德·月考）设表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．乙醛催化氧化生成乙酸的过程中，断裂的C—H键的数目为 B．溶液中含有的氧原子数目为 C．化学式为的物质中含有C—H键的数目一定为 D．标准状况下，中含有的键的数目为 5．（24-25高一下·湖南衡阳·期末）下列说法错误的是 A．水分子中的氢原子比乙醇羟基中的氢原子活泼 B．乙烷与氯气发生取代反应，生成的产物中 HCl最多 C．丙烯(CH2=CHCH3)与溴发生加成反应的产物是CH2BrCH2CH2Br D．可用新制氢氧化铜来鉴别葡萄糖和蔗糖 6．（22-23高二下·浙江宁波·期中）下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是 A．乙醇、苯、四氯化碳 B．苯、苯酚、己烯 C．苯、甲苯、环己烷 D．甲酸、乙醛、乙酸 7．（2022·福建·一模）下列各组实验操作规范，且能达到实验目的是 A．配制的硫酸溶液 B．用乙醇萃取碘水中的碘单质 C．检验乙醛中的醛基 D．制备乙酸乙酯 8．（22-23高二下·广西河池·期末）下列说法不正确的是 A．甲烷在光照条件下可与氯气发生取代反应 B．苯酚晶体在空气中易被氧化变为紫色 C．酚醛树脂可由甲醛和苯酚通过缩聚反应生成 D．甲醛的水溶液可用于动物标本的保存 9．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨·月考）科学家致力于将大气中过多的转化为有益于人类的物质，一种从空气中捕获转化为甲醇的反应历程如图所示。下列说法正确的是 A．第1步反应的原子利用率小于100% B．该反应历程中为催化剂 C．第4步反应前后有机物的不饱和度变大了 D．该过程的总反应为 10．（24-25高三上·四川成都·期中）下列有关化学用语表述正确的是 A．的电子式： B．的形成过程： C．2-甲基丁烷的键线式： D．乙醛的结构简式： 11．（23-24高三下·重庆·开学考试）下列实验操作、现象及相应结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 用pH 计测定浓度均为0.1mol/L的、溶液的酸碱性 溶液显碱性，溶液显酸性 可以确定是弱酸，无法判断是否为弱酸 B 铬酸钾溶液中存在平衡:，向铬酸钾溶液中加水稀释 溶液黄色加深 平衡逆向移动 C 向肉桂醛中加入溴水 溴水溶液褪色 证明肉桂醛中含有碳碳双键 D 取少量溶液于试管中，先加入足量稀硝酸，再加足量溶液 有白色沉淀生成 证明溶液已经被氧化变质 A．A B．B C．C D．D 12．（23-24高一下·广东湛江·月考）某有机物只含有、、三种元素，其结构模型如图所示。下列说法正确的是 A．分子式为 B．在加热及催化剂作用下能与发生加成反应 C．与浓硫酸共热能发生消去反应 D．能发生银镜反应 B组 强化提升 13．（25-26高三上·内蒙古·月考）为达到相应实验目的，下列所选玻璃仪器和试剂均准确且全面的是(不考虑存放试剂的容器和连接装置) 选项 实验目的 玻璃仪器 试剂 A 乙醛的银镜反应实验 试管、量筒、胶头滴管 乙醛、银氨溶液 B 实验室制备乙烯 烧杯、温度计、酒精灯、量筒 乙醇、浓硫酸、碎瓷片 C 提纯含NaCl和泥沙的苯甲酸 普通漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯 蒸馏水、含NaCl和泥沙的苯甲酸 D 萃取溴水中的溴单质 长颈漏斗、烧杯 苯、溴水 A．A B．B C．C D．D 14．（25-26高三上·山东聊城·月考）下列物质的性质与用途均正确，且具有对应关系的是 A．新制的氢氧化铜具有还原性，可以用来检验醛基 B．钠具有很强的还原性，可用钠与溶液反应制取钛 C．溶液呈酸性，可用于刻蚀铜制电路板 D．呈红棕色，可用作涂料 15．（23-24高三上·山西太原·月考）化合物Y是一种精细化工中间体，其部分合成路线如图。下列说法不正确的是 A．X中C原子只有一种杂化方式 B．X含有=，能与HCN发生加成反应 C．X与足量H2加成的产物中含有手性碳原子 D．能发生银镜反应，且苯环上有3个取代基的Y的同分异构体共10种 16．（22-23高二下·重庆·期末）下列各实验的操作、现象或所得出的结论错误的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 取少量溶液X，向其中加入少量新制氯水，再加几滴KSCN溶液 溶液变红 溶液X中不一定含有 B 在试管中加入溶液，再加入5滴溶液，振荡后加入0.5mL乙醛溶液，加热 有砖红色沉淀生成 乙醛能将新制氢氧化铜还原 C 向电石中逐滴加入饱和食盐水，将产生的气体通入溴水中 溴水褪色 电石与水反应生成乙炔 D 将乙醇在浓硫酸、170℃条件下产生的气体依次通过足量KOH溶液、酸性溶液 酸性溶液褪色 乙醇发生了消去反应 A．A B．B C．C D．D 17．（24-25高三上·山东德州·月考）下列离子方程式书写正确的是 A．用FeS固体除去污水中的： B．向中投入固体： C．乙醛和新制共热出现砖红色浑浊： D．稀和溶液混合： 18．（2025·河南南阳·模拟预测）对于下列过程发生的化学反应，相应离子方程式正确的是 A．向稀硝酸中加入少量氧化亚铜： B．乙醛与新制银氨溶液反应： C．泡沫灭火器的反应原理：2Al3＋＋＋3H2O=2Al (OH)3↓＋3CO2↑ D．以热氢氧化钠溶液洗涤附着在试管内壁的少量硫： 19．（24-25高二下·北京顺义·期末）下列方程式与所给事实相符的是 A．向少量苯酚溶液中滴加饱和溴水，有白色沉淀生成： B．乙醛与新制的反应，有砖红色沉淀生成： C．光照条件下，甲烷与氯气反应有油状液滴生成： D．取一根铜丝，灼烧后插入乙醇中，反复几次，液体产生刺激性气味： 20．（23-24高二下·福建泉州·期末）下列指定反应的化学方程式或离子方程式正确的是 A．1-氯丙烯发生加聚反应； B．碳酸钙溶于醋酸： C．苯酚钠溶液中通入少量的气体： D．新制的氢氧化铜悬浊液与乙醛反应： 21．（24-25高二下·四川泸州·期末）化学以实验为基础。下列实验方案设计、实验现象和结论都正确的是 方案设计 实验现象 结论 A 将乙醇和浓硫酸混合加热生成的气体直接通入酸性溶液 溶液的紫红色褪去 乙醇发生了消去反应 B 在试管中加入5滴5％的NaOH溶液，加入2mL 10％ 溶液，振荡后加入0.5mL乙醛溶液，加热 没有看到砖红色物质生成 乙醛不能被氧化 C 取两块大小相同的干冰，其中一块中央挖一个小穴，撒入镁粉，用红热的铁棒点燃镁粉，将另一块干冰盖上 镁粉继续燃烧，发出耀眼的白光 干冰受热升华，产生的气体能与Mg反应 D 在试管中加入2mL 0.5mol/L 溶液，加热试管 溶液颜色变为黄绿色 (黄色)   A．A B．B C．C D．D 22．（24-25高二下·北京西城·期末）下列化学方程式书写不正确的是 A．乙醇与氢溴酸反应： B．乙醛与银氨溶液反应： C．苯酚与过量饱和溴水反应：+Br2→↓+HBr D．溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应： 23．（23-24高三上·山东菏泽·期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A．金属制品表面的锈渍可用氯化锌溶液除去 B．氨基化合物能与甲醛发生加成反应，故可作为甲醛清除剂的有效成分 C．洗涤剂含有的表面活性剂能够溶解油脂，是因为其分子中含有极性较大的亲油基团 D．“嫦娥五号”运载火箭使用了煤油液氧推进剂，煤油可由石油分馏得到 24．（23-24高三上·广东东莞·期末）如图为铜或镁元素的部分价类二维图，下列叙述不正确的是 A．可能存在a→d→e的直接转化 B．d可能溶于过量的氨水 C．若新制的d能用于检验醛基，则此时生成b D．蒸干e的水溶液均能得到原溶质 C组 冲刺突破 25．（25-26高二上·江苏·月考）化合物Z是一种有机合成中的重要中间体，其部分合成路线如下，下列说法正确的是 A．Z与足量H2加成后的产物中有3个手性碳原子 B．用酸性高锰酸钾溶液鉴别X和Y C．X、Y、Z三种物质中，Y在水中的溶解度最大 D．Y与Z分子均存在顺反异构体 26．（25-26高三上·河北·月考）为探究物质的理化性质，设计方案并进行实验，观察到相关现象。其中方案设计和结论有误的是 选项 方案设计 现象 结论 A 将少量尿液(弱碱性)滴入新制氢氧化铜中并加热 产生砖红色沉淀 尿液中含有葡萄糖等还原性糖 B 向盛有和NiOOH的两支试管中分别滴加同浓度的浓盐酸 仅有盛NiOOH的试管中产生了黄绿色气体 氧化性： C 往碘的溶液(深紫红色)中加入等体积的KI浓溶液，振荡 分层，下层呈浅紫红色，上层呈棕黄色 碘在KI浓溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 D 将一块未打磨的Al片剪成相同的两小片，相同温度下分别投入等体积、等物质的量浓度的溶液和溶液中 溶液中无明显现象；溶液中Al片表面有红色物质附着 能加速破坏Al片表面的氧化膜 A．A B．B C．C D．D 27．（23-24高三上·全国·期中）为了表彰赫尔曼·施陶丁格在建立高分子科学上的伟大贡献，1953年他被授予诺贝尔化学奖。下列关于有机高分子化合物的叙述错误的是 A．的单体是乙烯 B．氯乙烯可以发生加聚反应得到聚氯乙烯 C．苯酚与甲醛在酸或碱作用下均可发生缩聚反应得到树脂 D．对苯二甲酸和丁二醇发生缩聚反应得到 28．（25-26高二下·浙江杭州·月考）下列反应的离子方程式书写正确的是 A．向溶液中通入少量CO2： B．将 溶液长时间煮沸时形成水垢： C．甲醛与足量银氨溶液水浴加热： D．向Na2S2O3溶液中滴加稀 29．（25-26高二上·浙江杭州·期末）我国科学家最近在光-酶催化合成中获得重大突破，光-酶协同可实现基于三组分反应的有机合成，其中的一个反应如下(反应条件略；代表苯基)。 下列说法不正确的是 A．在、和反应生成的过程中，有键、键断裂与键形成 B．在反应过程中还会生成无机产物 C．主产物及副产物都是由三种反应物按分子数反应生成 D．副产物分子可以形成分子间氢键，也可以形成分子内氢键 30．（25-26高二下·全国·课后作业）下列说法正确的是 A．用新制的氢氧化铜检验醛基、酚醛树脂的制备、硝基苯的制备和乙烯气体的实验室制备都采用水浴加热 B．向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液，中和甲酸后，加入新制的氢氧化铜加热——检验混合物中是否含有甲醛 C．可用溴的四氯化碳溶液检验丙烯醛()中的碳碳双键 D．不能用新制的氢氧化铜鉴别乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯(必要时可以加热) 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $