内容正文:
2026年春学期七年级期中学情调研道德与法治试题
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
1.“你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》,从字里行间可以看出女主人公希望对方明白( )
A.尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事
B.尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人
C.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D.一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重
2.中学生小林向大家炫耀自己的名牌球鞋,引起同学们的围观。一时间小林觉得自己成了班级中的“话题人物”,感到很满足、很快乐。对此,下列说法正确的是( )
A.小林认可自己,积极表现自己 B.小林欣赏自己,是有自尊的人
C.小林注重仪表,赢得他人尊重 D.小林爱慕虚荣,追求表面荣耀
3.下面是小江同学摘录的我国外交部发言人金句:
▲“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!
▲“台湾必将回家!14亿人意志坚如磐石。”
这份自信主要源于( )
A.在自身成长的过程中积累的实力
B.我国已实现了中华民族伟大复兴的梦想
C.与他国交往中获得的肯定和赞赏
D.国家繁荣富强中获得的安全感、成就感
4.某校戏剧文化社开展“淮剧戏曲文化传承小使者”选拔活动。嗓音清亮、热爱淮剧的小西很想报名,但她性格内向,担心登台表演被同学笑话。作为她的好友,你会对她说( )
A.“要敢于迎接挑战,自信地展示自己!”
B.“学戏曲耽误写作业,还是不参加吧!”
C.“要学会竞争,不要把机会留给别人!”
D.“等老师点名推荐你再去,别主动报名!”
5.古人云:骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人要( )
A.找准定位,扬长避短 B.发掘自己的潜能
C.专注当下,积极行动 D.勇于探索,增强底气
6.下边漫画《花开自美,评说由人》寓意为( )
A.遵从内心,拒绝内卷 B.悦纳自我,孤高自许
C.保持理性,自信自强 D.独立思考,我行我素
7.毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书⋯⋯这说明做自强的中国人要( )
A.多读书,读好书 B.立大志,永不改变
C.树立远大理想 D.自立和自尊
8.自由式滑雪运动员徐梦桃,带着受伤并打着钢钉的腿,坚持参加北京冬奥会。凭借完美一跳,成就了个人职业生涯的大满贯,为祖国赢得了荣誉。这告诉我们( )
①自强可以带给我们自信和成长
②自强是一种坚强的意志和进取的精神
③自强是在苦干和实干中磨砺成长,砥砺前行
④只有获得荣誉的人生,才是自强的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.江西省“新时代好少年”陶妙颖,自3岁起学习京剧,主攻武旦、刀马旦。尽管每日训练强度大、多次因高难度动作受伤,但她始终坚持不懈,最终实现全国“小梅花”奖项大满贯,并多次登上央视戏曲晚会舞台。对此,下列说法正确的是( )
①生活中磨难一定能让我们自强 ②拥有坚定的信念就会获得成功
③自强使人奋发向上,积极进取 ④要不断地磨练意志,锤炼品格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.毛泽东在长征途中颂扬红军战士:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”陈毅在游击战争中赞叹革命者:“大雪压青松,青松挺且直。”下列诗句所蕴含的道理与材料中诗句所体现的精神一致的是( )
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ④问渠那得清如许?为有源头活水来
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.陶渊明在彭泽当县令时,郡中派遣一名督邮前来巡视。此督邮性情粗鄙且傲慢无礼,平日在乡间横行霸道。等到督邮抵达时,陶渊明去拜见此人,这时陶渊明的下属劝说陶渊明穿官服前往,而陶渊明则叹息说:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”陶渊明的言行说明他( )
①坚持人格独立,不做有损人格的事 ②恪守为人之德,维护自己人格尊严
③能够运用法律武器保护自己的尊严 ④面对他人的侮辱和诋毁,予以回击
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.陶瓷是中华文明的重要名片,青花纹饰在陶瓷中最具代表性,讲究“图必有意,意必吉祥”。龙凤纹,描绘龙与凤相对飞舞的画面,寓意太平盛世、高贵吉祥,是贯穿陶瓷纹饰发展的一种中国特有的纹饰,在中华文明的发展过程中扮演着重要角色。由此可见( )
①作为一种器物的陶瓷塑造了中华民族独特的审美气质
②龙凤纹集中体现了道法自然的核心思想理念
③龙凤纹的寓意生动展示了中华人文精神
④在我国,所有的文化艺术作品都追求立象尽意
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2025年《政府工作报告》指出:要提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金;深化养老服务改革,制定促进银发经济发展的政策;强化残疾人权益保障,提高优抚补助标准……这体现了我国不断践行的核心思想理念是( )
A.尚和合 B.崇正义 C.重民本 D.守诚信
14.“礼之用,和为贵”“天时不如地利,地利不如人和”“政通人和,百废具兴”共同反映了做中华人文精神的弘扬者要( )
A.弘扬向上向善的思想文化 B.弘扬见义勇为的思想文化
C.弘扬孝敬父母的思想文化 D.弘扬文明和谐的思想文化
二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分)
15.弘扬优秀文化
【解读理念】
党的二十大报告指出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在中国式现代化的五个特征中,人与自然和谐共生就是其中之一。“天地与我并生,而万物与我为一”,人与自然是生命共同体,生态好则人类得以安居,生态兴则文明得以延续。
(1)上述材料体现出我国坚持哪一思想理念?请你谈谈对这一思想理念的理解。(4分)
【制作展板】
所谓民本,是我国历史上的根本政治学说,它把黎民百姓作为治国安邦基础。民本的核心理念是以民为本。为弘扬重民本这一核心思想理念,同学们制作了下列宣传展板:
展板一请你分享一则关于重民本的名言:①________
展板二重民本的要求是:②________
(2)结合所学知识,请你补充完整展板内容。(4分)
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分。)
16.青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(2)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
【展示青春笑容】
(1)上述人物共同体现了哪一品格?青少年为什么需要具备这样的品格?(4分)
【表达青春观点】
2024年11月,湖南益阳一名16岁少年小邓驾驶电动自行车载着小伙伴闯红灯,结果与正常行驶的小汽车相撞,造成两车受损和人员受伤。面对交警的处罚,小邓不仅未意识到自己的错误,反而抱怨“我赶时间,红灯又没人看,为什么不能闯?”
(2)请运用“自尊”的相关知识,对小邓的言行进行评析。(6分)
【铸就青春品质】
“新时代好少年”方宇翔,两岁时因车祸高位截瘫,失去双腿。他历经十几次手术,以板凳代步完成学业,用双手撑起人生。他拒绝特殊照顾,坚持参加高中军训,烈日下左手握平衡车、右手撑地面完成训练。他学习优异,考入重点高中,热爱吹葫芦丝、滑板和篮球,主动辅导同学功课,是社区老人的“开心果”,他的梦想是成为医生,将来帮助更多人。
(3)方宇翔的事迹体现了怎样的青春品质?这一品质给你带来了怎样的力量?(4分)
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七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
D
D
A
A
C
C
A
D
B
A
B
C
D
二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分)
15.(1)道法自然、天人合一。(2分)例答:我们要尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生,要敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然生命共同体。(2分)(符合题意,观点正确即可)
(2)(符合题意,观点正确即可)例答:①民惟邦本,本固邦宁;治国有常,而利民为本;等等。(2分)②充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。(2分)
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分。)
16.(1)自信。(2分)自信让人乐观坚定,自信让人远离自负与自卑。 (2分)
(2)小邓的言行是错误的,没有做到自尊。(2分)自尊的人知廉耻、明是非。(2分)自尊的人是有差耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;(1分)明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。(1分)
(3)自强。(2分)自强,使人自主自立。(或:自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏,勇敢面对生活,获得生存和发展的机会)(1分)自强,使人奋发向上。(或:自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”。积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我,超越自我)(1分)
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