4《幼蚕在生长》课时练习-2025-2026学年科学三年级下册教科版

《幼蚕在生长》课时练习-2025-2026学年科学教科版三年级下册 一、填空题 1. 刚从卵里孵出来的蚕宝宝，身体呈黑褐色，像小蚂蚁，我们叫它________。 2. 蚕的身体分为头、胸、腹三部分，身上有________个明显的体节。 3. 蚕喜欢吃新鲜的________，这是它生长发育最重要的食物。 4. 蚕在生长过程中，会________好几次皮。蜕皮是因为________的限制，是它长大的标志。 5. 蚕的一生要经历的四个主要阶段是：________、________、________、________。 6. 观察蚕时，我们可以借助________或放大镜来更清楚地看到它的身体结构和行动。 7. 养蚕的盒子要保持________，及时清理蚕的粪便和残叶，以防蚕生病。 8. 当蚕身体变得透明，不再吃东西，并且胸部不停地摆动时，它就要开始________了。 二、判断题 1. 蚕宝宝只喜欢吃桑叶，不吃其他任何叶子。（ ） 2. 蚕每次蜕皮，都是从头部开始的。（ ） 3. 蚕是用足来爬行的，它的身体两侧有很多小黑点，那是它的呼吸器官——气门。（ ） 4. 蚕蜕皮时，我们可以帮助它把旧皮撕下来，让它快点出来。（ ） 5. 蚕结茧后，在茧里面会变成蛹，蛹不会动。（ ） 6. 养蚕的房间应该保持安静、温暖、通风，避免阳光直射和强烈震动。（ ） 7. 蚕生长需要水分，我们应当直接往蚕身上喷水。（ ） 8. 从蚁蚕到结茧，蚕一般要蜕四次皮。（ ） 9. 蚕蛾是蚕的成虫阶段，它需要吃大量的桑叶来补充能量。（ ） 10. 记录蚕的生长情况，可以帮助我们更好地了解它的生命过程。（ ） 三、选择题 1. 蚁蚕的身体颜色通常是（ ）。 A. 白色 B. 黑褐色 C. 透明 2. 蚕在生长过程中，蜕皮的主要原因是（ ）。 A. 旧皮不好看 B. 身体长大，外骨骼（皮）限制生长 C. 身体里的脏东西需要排出 3. 下列哪种环境最适合蚕的生长？（ ） A. 阴暗潮湿的角落 B. 阳光直射的窗台 C. 温暖通风、有遮蔽的桌面 4. 蚕结茧时，它用什么材料来建造自己的“小房子”？（ ） A. 树枝和泥土 B. 自己吐出的丝 C. 吃剩的桑叶 5. 蚕宝宝爱吃的食物是（ ）。 A. 任何绿色叶子 B. 新鲜、干燥的桑叶 C. 菜市场的烂菜叶 6. 观察蚕的外形，它的身体分为几个部分？（ ） A. 两部分 B. 三部分 C. 四部分 7. 当我们发现蚕不吃不动，身体发黄发亮时，它很可能要（ ）。 A. 生病死亡 B. 蜕皮了 C. 结茧了 8. 关于蚕的饲养，下列做法正确的是（ ）。 A. 给蚕喂带水珠的桑叶，补充水分 B. 把不同大小的蚕养在一起 C. 定期清理蚕盒，保持清洁 9. 蚕蛾和蚕宝宝的最大区别是（ ）。 A. 有没有脚 B. 会不会飞 C. 颜色不同 10. 我们研究蚕的生长过程，主要采用的科学方法是（ ）。 A. 查阅资料 B. 实验对比 C. 长期观察和记录 四、简答题 1. 蚕在生长过程中会多次蜕皮。请简要描述蚕蜕皮前的典型表现，并说明蜕皮对蚕的意义。 2. 请列举至少三个在饲养蚕宝宝时需要注意的事项，并简要说明原因。 3. 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。请你描述一下“蛹”阶段的蚕是什么样子的？它和幼虫阶段的蚕有哪些主要不同？ 4. 小明发现蚕盒里的桑叶干了，于是他洒了很多水在桑叶上，再给蚕吃。你认为小明的做法正确吗？为什么？正确的做法应该是什么？ 五、探究题 1. 小红想知道除了桑叶，蚕是否愿意吃其他植物的叶子。请你帮她设计一个简单的探究实验，写出实验问题、实验猜想、实验材料、简单的实验步骤和需要观察记录的内容。 2. 请你设计一个观察记录表，用来记录一只蚕从蚁蚕到结茧前的主要生长变化。表格中应包含日期、蚕的大致龄期、体长估计、颜色、行动特点、是否蜕皮、食物情况等项目。 参考答案 一、填空题 1. 蚁蚕 2. 13 3. 桑叶 4. 蜕（或脱）、外骨骼（或表皮） 5. 卵、幼虫、蛹、成虫 6. 放大镜 7. 清洁（或干净） 8. 吐丝结茧（或结茧） 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 三、选择题 1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. C 四、简答题 1. 蚕蜕皮前通常会表现出：不吃不动，昂着头，胸部挺直，身体颜色可能变得有些发黄或发亮，行动迟缓。蜕皮对蚕的意义是：因为蚕的外骨骼（皮）不能随着身体长大而长大，当身体长大到一定程度，旧皮就限制了生长。蜕去旧皮，换上新皮，蚕才能继续长大，所以蜕皮是蚕长大的重要标志。 2. 注意事项及原因：① 喂食新鲜、干燥的桑叶，避免喂食带水或腐烂的叶子，因为水会导致蚕拉肚子生病，腐烂的叶子有细菌。② 保持蚕盒清洁，及时清理粪便和残叶，因为粪便和残叶堆积容易滋生细菌和霉菌，影响蚕的健康。③ 将蚕盒放在温暖、通风、安静的地方，避免阳光直射和剧烈震动，因为蚕喜欢温暖稳定、安静的环境，阳光直射会使温度过高，震动会惊吓到蚕，影响其正常生长和结茧。④ 不能直接往蚕身上喷水，因为蚕需要通过吃桑叶来获取水分，体表过湿易引发疾病。 3. 蛹阶段的样子：蛹通常呈纺锤形，颜色从淡黄色逐渐变为深褐色，身体比较硬，表面有节，不吃不动。它和幼虫的主要不同有：① 外形不同：幼虫是蠕虫状，有很多足，会爬行；蛹是纺锤形，足和口器等附属器官都包裹在体内，不能爬行。② 生活习性不同：幼虫会不断进食和爬动；蛹则不吃不喝，静静地待在茧里，内部正在发生巨大的形态变化，为变成成虫做准备。③ 功能不同：幼虫阶段主要是取食生长；蛹阶段是变态发育的关键期，幼虫的器官被改造成成虫的器官。 4. 小明的做法不正确。因为直接在桑叶上洒水，水珠容易被蚕吃进或沾附在蚕体上，蚕体内水分过多会引起“拉稀”等肠道疾病，体表过湿也易滋生病菌。正确的做法是：采摘新鲜、干净、没有露水的桑叶给蚕吃。如果桑叶有些蔫，可以稍微喷洒极少量的水雾在叶子表面使其稍微恢复新鲜，但必须确保叶子表面没有明显的水珠，或者用干净的纸巾吸干多余水分后再喂食。通常情况下，蚕从新鲜桑叶中就能获得足够的水分。 五、探究题 1. 实验问题：蚕除了桑叶，还愿意吃其他植物的叶子吗？ 实验猜想：蚕可能更喜欢吃桑叶，对其他叶子的兴趣不大（或：蚕也可能愿意吃莴笋叶等，但不如吃桑叶积极）。 实验材料：若干只健康的、大小相近的蚕宝宝，新鲜的桑叶，新鲜的莴笋叶（或另一种常见植物叶，如蒲公英叶），两个干净的浅盒子，镊子，放大镜。 实验步骤： ① 将蚕平均分成两组（例如每组5只），分别放入两个浅盒子中，编号为A组和B组。 ② 在A盒中放入大小相近的、新鲜的桑叶；在B盒中放入大小相近的、新鲜的莴笋叶。 ③ 将两个盒子放在相同的温暖、通风的环境中。 ④ 每隔一段时间（如2小时），用放大镜观察并记录两组蚕的进食情况（是否靠近叶片、是否取食、取食的积极程度、取食量的大致对比）。 ⑤ 持续观察记录一天（或一段时间），对比两组蚕的行为差异。 需要观察记录的内容：蚕对不同叶子的趋向反应（是否爬向叶子）、是否开始啃食、啃食的速度和频率、啃食后叶片被吃掉的面积大小、蚕吃完后的状态等。 2. 观察记录表示例： 蚕宝宝生长观察记录表（记录对象：________） 观察日期 | 大致龄期 | 体长估计（毫米） | 身体颜色 | 行动特点 | 是否发现蜕皮 | 食物情况（吃了多少桑叶） | 其他观察（如排便、是否有特殊行为） --------|---------|----------------|---------|---------|--------------|--------------------------|--------------------------- 4月10日 | 一龄蚁蚕 | 2-3 | 黑褐色 | 很小，爬得慢 | 否 | 吃了很少的桑叶边 | 粪便很小，黑色 4月12日 | 一龄末期 | 5-6 | 黑褐色 | 活动范围增大 | 可能发现蜕皮迹象 | 吃桑叶量增加 | 身体可能有点发亮 ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... （注：此表仅为示例格式，实际表格请根据具体观察填写） 学科网（北京）股份有限公司 $