2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 教学设计 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-05-01
| 4页
| 878人阅读
| 9人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
类型 教案-教学设计
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57652364.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 教学目标 1.了解辽宋夏金元时期经济在农业、手工业、商业领域的发展表现,理解生产技术的进步、各族间的交流等因素是这一时期经济发展的重要原因。 2.知道南宋时期我国古代经济重心南移完成,分析经济重心南移的表现。 3.认识辽宋夏金元时期的经济在我国历史上的重要地位,感悟我国古代劳动人民的勤劳与智慧。 教学重点 辽宋夏金元时期经济繁荣的表现。 教学难点 经济重心南移的原因和完成的标志。 教学过程 新课导入 【教师活动】出示图片《张择端〈清明上河图〉(局部)》,介绍《清明上河图》以宏伟壮阔的画面,真实地描绘了北宋宣和年间清明时节汴河及其两岸的风貌。画面从右端开始,依次展现了东京城郊、汴河河道和热闹繁华的街道、店铺、酒楼,所绘情节有赶集、买卖,有闲逛、饮酒、闲谈,有拉纤、牵车、乘轿、骑马等,景象十分繁荣。提问:商贸市场繁荣的前提条件有哪些? 【学生活动】农业和手工业的发展。 新知探究 一、农业的发展 (一)原因 【教师活动】“苏湖(常)熟,天下足”是宋代流行的谚语,说的是当时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,南方农业发展速度加快。出示材料,引导学生探究南方农业发展的原因。 【学生活动】分析材料,知道南方农业发展的原因包括:(1)政治因素。北方战乱频繁,南方相对稳定。(2)经济因素。人口南迁,带去先进技术、经验和劳动力。(3)自然因素。南方自然条件优越。(4)政策倾向。宋代统治者非常重视经济的发展。 (二)表现 【教师活动】出示辽宋夏金元时期农业发展的相关知识表格,引导学生阅读教材,填写表格。 【学生活动】阅读教材,填写表格。了解辽宋夏金元时期粮食作物和经济作物发展的表现。 (三)南粮北运 【教师活动】引导学生阅读教材,提问:元朝建立初期,为了便利南粮北运,元朝政府采取了哪些措施? 【学生活动】阅读教材,了解元朝建立初期,为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都;还开辟了规模空前的海运航线,粮食运输一度以海运为主。 二、手工业的兴盛 (一)纺织业 【教师活动】北宋时,南方的丝织业发展迅速。四川、江浙地区的丝织生产发达,朝廷用的丝绸很多来自江浙。南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江。元朝时,江南棉纺织业发达,棉布逐渐代替了麻布,成为人们主要的衣被原料。松江成为全国棉纺织业中心。毛纺织业是西夏手工业的重要部门。毡毯、毡靴、毡帽等成为党项人的生活必需品。 【学生活动】了解辽宋夏金元时期纺织业的发展水平。 (二)制瓷业 【教师活动】出示宋代瓷器的图片。宋朝是我国瓷器发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器各具特色。南宋时,江南地区成为我国制瓷中心。辽金的制瓷技术也相当进步。辽的瓷器鸡冠壶,反映出契丹人善于骑马的民族特色。金的耀州瓷以青瓷为主。元朝时烧制的青花瓷,代表了制瓷技术的高超水平。 【学生活动】观察图片,了解辽宋夏金元时期瓷器的发展水平。 (三)矿冶业 【教师活动】北宋时,煤得到大量开采,还广泛用于冶铁炼钢。金的煤产量和使用相当可观。辽的铁制农具制作水平较高;西夏兵器制作精良。 【学生活动】了解辽宋夏金元时期矿冶业的发展水平。 (四)造船业 【教师活动】宋朝时,造船业在当时世界上居于领先地位。广州、泉州、明州的造船业都有很高的水平。北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了指南针。金还造出了撞冰船。出示图片《南宋海船》,讲述宋代的造船技术在当时世界造船领域中居于领先地位。 【学生活动】了解辽宋夏金元时期造船业的发展水平。 三、商业的繁荣 (一)城乡商业 【教师活动】引导学生阅读教材,提问:宋元时期,黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,最大的城市有哪些? 【学生活动】阅读教材,回答:宋元时期,黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,最大的是北宋东京、南宋临安和元大都,人口多达百万。 【教师活动】出示材料,引导学生根据材料,说一说宋朝大城市商业繁荣的景象。 【学生活动】分析材料,回答:北宋都城开封(东京)店铺林立,商家实力雄厚,交易量大。南宋都城临安商业范围广,店铺遍及大街小巷,有一定规模,商品种类繁多。 【教师活动】随着城市人口的增长,商业日益繁盛,城市中的店铺不断增加。北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限,人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺;早市和夜市进一步发展。都市的商贸活动也辐射到乡镇,城市和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区。当时市场上各类商品琳琅满目,客商往来不绝,呈现出一派繁忙景象。 【学生活动】了解宋代商业活动的发展。 【教师活动】引导学生阅读教材,提问:辽夏金商业和城市发展的情况如何? 【学生活动】辽夏金的商业和城市也有一定的发展。辽的上京、西夏的兴庆府和金的燕京,商业都很繁盛。金在一些地方还对往来商旅征收商税。 【教师活动】出示材料,提问:宋代城市与唐朝城市有何不同?你更喜欢哪个朝代的城市生活?说说你的理由。 【学生活动】回答:唐都长安市坊严格分开,店铺营业时间有统一限制。宋代城市则是大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”。 【教师活动】提问:商业贸易的兴盛对社会生产和人们的生活有什么好处? 【学生活动】社会生产方面:商业贸易是商品交换的表现形式,是联系工业和农业、城市和乡村、生产和消费之间的桥梁。它的兴盛有利于农副产品和手工业产品的交换,推动国内市场和海外贸易的发展,从而激活社会经济的发展。社会生活方面:商业贸易使社会上的产品种类更多,生活方式也更加丰富,经济收入得到提高,从而改善人们的生活质量。 (二)纸币的出现 【教师活动】出示材料,引导学生分析宋朝出现纸币的原因和作用。 【学生活动】分析材料,回答:原因是商品经济发展,纸币便于携带。作用是有利于商业的发展。 【教师活动】出示图片《北宋纸币铜版拓片》《南宋纸币铜版拓片》《元朝至元宝钞》。北宋前期,四川地区出现 “交子”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。元朝时纸币在全国范围内作为主币发行。 【学生活动】知道世界上最早的纸币是北宋时期的交子。 【教师活动】出示图片《“济南刘家功夫针铺”铜版及拓片》。宋朝的商业空前发达。由于商业竞争激烈,有的商铺为招揽生意,开始以印刷广告的方式宣传和推销自己的商品。 【学生活动】感受宋代商业贸易的繁荣。 (三)经济重心的南移 【教师活动】出示地图,引导学生总结出宋代农业、手工业和商业有突出发展的地区都在南方。说明经济重心南移的过程。 【学生活动】知道三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发;唐朝中期至两宋,经济重心南移速度加快,南方逐渐超过北方;南宋时期,南方成为全国经济的重心。 【教师活动】《宋史·范祖禹传》中有这样的描述:“国家根本,仰给东南。”就是说国家的赋税,主要依靠我国的东南地区。这反映出,经济重心南移到南宋时最终完成。 课堂小结 辽宋夏金元时期是中国古代经济发展的重要阶段。农业技术更新,优良品种增多,农业产量大幅增加。丝织业、制瓷业均有重大发展,矿冶业、造船业成绩突出。南宋时期,南方地区进一步开发,经济重心南移完成。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.12  辽宋夏金元时期经济的繁荣 教学设计  2025-2026学年统编版七年级历史下册
1
2.12  辽宋夏金元时期经济的繁荣 教学设计  2025-2026学年统编版七年级历史下册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。