5.3 课时1 分式方程的概念课件 2025-2026学年北师大版 数学八年级下册

2026-05-01
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5.3 课时1 分式方程的概念 22251 1.理解分式方程的概念. 2.会通过设适当的未知数并根据等量关系列出分式方程. 学习目标 22251 甲列车的平均速度 = 2×乙列车的平均速度; 乙列车的行驶时间-甲列车的行驶时间 = h ; (1) 你能找出这一情境中的所有等量关系吗? 京张高速铁路正线全长174 km,这条线路上,甲列车的平均行驶速度是乙列车的2倍,甲列车从北京市到张家口市的行驶时间比乙列车少 h. 新知导入 22251 (2) 如果设乙列车的平均行驶速度是x km/h,那么x满足怎样的方程? 京张高速铁路正线全长174 km,这条线路上,甲列车的平均行驶速度是乙列车的2倍,甲列车从北京市到张家口市的行驶时间比乙列车少 h. 乙列车的行驶时间-甲列车的行驶时间 = h. - = . 新知讲解 22251 京张高速铁路正线全长174 km,这条线路上,甲列车的平均行驶速度是乙列车的2倍,甲列车从北京市到张家口市的行驶时间比乙列车少 h. (3) 如果设甲列车从北京市到张家口市的行驶时间是 y h ,那么 y 满足怎样的方程? = 2×. 甲列车的平均速度 = 2×乙列车的平均速度. 新知讲解 22251 方程的分母中含有未知数 由上面的问题,得到的方程:- = , = 2×.观察这些方程,它们有什么共同特点? 新知讲解 22251 (1) 是等式; (2) 方程中含有分母; (3) 分母中含有未知数. 注意:我们以前学习的方程都是整式方程,它们的未知数不在分母中. 分式方程的概念: 分母中含有未知数的方程叫作分式方程. 分式方程的特征: 整式方程与分式方程的区别 归纳总结 22251 练一练 1.判断下列方程是不是分式方程. (1)的方程分母中不含有未知数,所以不是分式方程. (2)(3)(4)的方程分母中含有未知数,所以是分式方程. 22251 例 为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知七年级同学捐款总额为4 800元,八年级同学捐款总额为5 000元,八年级捐款人数比七年级多20人,而且两个年级人均捐款额恰好相等.如果设七年级捐款人数为x人,那么x应满足怎样的方程? 解:因为七年级捐款人数为x人,所以八年级捐款人数为(x+20)人. 列分式方程有哪些步骤? (1) 审清题意,明确题目中的未知数; 根据两次人均捐款额相等,可列方程 = . (2) 根据题意找等量关系,列出分式方程. 典例分析 22251 练一练 2.面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定期限内固沙造林2 400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前 4 个月完成计划任务.原计划每月固沙造林多少公顷?设原计划每月固沙造林 x 公顷,那么原计划完成一期工程需要________个月,实际完成一期工程用了_______个月,根据题意,可得方程________________. 22251 提示:试试去掉分母,转化为整式方程 你能求出方程 = 的解吗?你是怎样思考的? 方程两边同乘x(),得4 800×()=5 000x, 即4 800=5 000x. 解得x=480. 检验:将x=480代入原方程,得左边= 10,右边=10,左边=右边. 所以x=480是原方程的根. 新知讲解 22251 B A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 1.在方程 中,分式方程有( ) 随堂练习 22251 2.学习完分式方程的概念,小唯唯举出了以下方程,你认为不是分式方程的是( ) B A. B. C. D. 随堂练习 22251 3.下列式子中,属于分式方程的是 , 属于整式方程的是   (填序号). (2)(3) (1) 随堂练习 22251 4. “退耕还林还草”是在我国西部地区实施的一项重要生态工程.某地规划退耕面积共 69 000 km2,退耕还林与退耕还草的面积比为5∶3,设退耕还林的面积为 x km2 ,那么 x 满足怎样的分式方程? 随堂练习 22251 1.什么叫分式方程? 2.根据实际问题的数量关系列出分式方程. 分母中含有未知数的方程叫分式方程. (1)审清题意,明确题目中的未知数; (2)根据题意找等量关系,列出分式方程. 课堂总结 22251 $

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