内容正文:
2025~2026学年下期第一次定时作业七年级数学试题
(全卷共三大题,考试时间:100分钟,分值:150分)
友情提示:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.
2.作图(包括做辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成.
3.作答前请你先通览全卷且认真阅读答题卡上的注意事项.
祝你成功!
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是利用平移设计图案,熟练掌握图形平移不变性的性质是解答此题的关键.由题意根据图形平移的性质逐项进行判断即可.
【详解】解:由图可知A不是平移得到,B不是平移得到,D不是平移得到,
C是利用图形的平移得到.
故选:C.
2. 下列各数中,最小的是( )
A. B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较,根据正实数大于零,负实数小于零,两个负实数进行比较绝对值大的反而小即可得解,再进一步求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴最小的是;
故选:B
3. 如图,,,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先求出,然后利用平行线的性质求解.
【详解】解:∵,
∴
∴
∵
∴.
4. 将点向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:将点向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是,即.
5. 在,,,,,,0.1212212221…(两个1之间依次多1个2)中,无理数的个数是( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】A
【解析】
【分析】根据无理数的定义,先化简题目中可化简的数,再逐一判断得到无理数的个数即可.
【详解】解:∵ ,,
∴在,,,,,,0.1212212221…(两个1之间依次多1个2)中,只有,,0.1212212221…(两个1之间依次多1个2)是无理数,共3个.
6. 下列语句:①过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等;④平行于同一条直线的两直线平行.其中真命题的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据相关定理逐一判断命题真假即可得到结果.
【详解】解:①原命题缺少“在同一平面内”的限定条件,在三维空间中,过一点可以作无数条直线与已知直线垂直,该项是假命题;
②只有过直线外一点才有且只有一条直线与已知直线平行,若点在已知直线上,无法作出与已知直线平行的直线,该项是假命题;
③只有两条平行直线被第三条直线所截时,同位角才相等,该项是假命题;
④平行于同一条直线的两直线平行,该项是真命题.
∴真命题的个数是1.
7. 估计的值应在( )
A. 0到1之间 B. 1到2之间 C. 2到3之间 D. 3到4之间
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的估计,掌握知识点是解题的关键.
通过比较算术平方根估算的范围,进而得到的区间即可.
【详解】解:∵,,且,
∴.
∴,即.
∴在3到4之间.
故选D.
8. 如图,直线AB和CD相交于O点,OE⊥CD,∠EOF=142°,∠BOD:∠BOF=1:3,则∠AOF的度数为( )
A. 138° B. 128° C. 117° D. 102°
【答案】D
【解析】
【分析】根据垂直的定义,可得的度数,根据角的和差,可得的度数,根据角的倍分关系,可得的度数,根据与是邻补角,可得答案.
【详解】解:∵OE⊥CD,
∴∠EOD=90°,
∵∠EOF=142°,
∴∠DOF=142°﹣90°=52°.
∵∠BOD:∠BOF=1:3,
∴∠BOD=∠DOF=26°,
∴∠BOF=∠BOD+∠DOF=78°,
∵∠AOF+∠BOF=180°,
∴∠AOF=180°-∠BOF=180°﹣78°=102°.
故选:D.
【点睛】本题考查了垂直的定义,角的计算.解题的关键是掌握垂直的定义,角的计算方法,先求出,再求出,最后得出答案.
9. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,观察可得每四次移动为一个循环,每个循环横坐标增加2,纵坐标为1,1,0,0依次出现,据此规律求解即可.
【详解】解:
以此类推可知,每四次移动为一个循环,每个循环横坐标增加2,纵坐标为1,1,0,0依次出现,
∵,
∴的坐标为,即,
故选:D.
10. 如图,ABCD,平分,平分,,,则下列结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确结论有( )个.
A. 5 B. 4 C. 6 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】根据垂直得到, 根据平行线的性质得到;判断①;由角平分线的定义得到,,根据垂直的定义得到,判断②;由平行线的性质和角平分线可得,即可得到,再根据角平分线求出判断③;根据垂直的定义得到,求得,根据角的和差得到,等量代换得到,判断④;根据角平分线可以求出根据角的和差得到判断⑤;根据,判断⑥.
【详解】解:
∵
∴
∵,
∴,
所以①正确;
∵平分,平分,
∴,,
∵,
∴,
∴,
所以②正确;
∵ABCD,,
∴,
∴,
又∵平分,
∴,
∴,
所以③错误;
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴;
所以④正确;
∵,平分,
∴,
又∵
∴,
∴
所以⑤正确;
∵,
∴,
所以⑥正确.
正确的有个
故选:A.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握两直线平行,内错角相等是解题的关键.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:______.
【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
【解析】
【分析】先拆分原命题的条件与结论,再按照要求改写成“如果……那么……”的形式即可.
【详解】解:因为命题“对顶角相等”中,条件为两个角是对顶角,结论为这两个角相等,
所以改写成“如果……那么……”的形式为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
12. 若点在轴上,则点的坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了已知点所在的象限求参数.根据点在x轴上的性质,其纵坐标为0,由此求出参数a的值,再代入横坐标表达式即可.
【详解】解:∵点P在x轴上,
∴纵坐标,
解得.
代入横坐标,
∴P点坐标为.
故答案为
13. 如图,在中,,,,将沿方向平移,得到,且与相交于点,连接.则阴影部分的两个三角形周长之和为_____.
【答案】12
【解析】
【分析】由平移的性质可得,再根据三角形的周长公式和线段的和差关系求解即可.
【详解】解:由平移的性质可得,
∴阴影部分的两个三角形周长之和
.
14. 已知实数x,y满足,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件以及立方的计算.
【详解】解:要使和有意义,需满足:
解不等式组得,
,
.
15. 在平面直角坐标系中,若点 在第二象限,则化简的结果是_______________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查算术平方根、立方根、点的坐标,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.先根据点的坐标知识判断出a与b的取值范围,再根据算术平方根、立方根的定义进行化简即可.
【详解】解:∵是平面直角坐标系中第二象限的点,
∴,,
∴,
故答案为:0.
16. 若存在一个各数位上数字均不为0的三位正整数,且三个数字相加的和为9,则称这个三位正整数为“弗玖数”,对于一个“弗玖数”P,将它的个位数字和十位数字交换以后得到新数Q:记,则______,对于一个“弗玖数”P,若能被5整除,则满足条件的“弗玖数”P的最小值是______.
【答案】 ①. 74 ②. 414
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减运算.根据题意,得到,,代入中,得到结果;设,,得到,若能被5整除,则有能被5整阶除,从而得到结果.
【详解】解:,,
∴,
设,,
∴
,
∵正整数的三个数字相加的和为9,
∴,
∴,
∴,
∵能被5整除,
∴能被5整除,
又∵,
∴能被5整阶除,
∵,且为整数,
∴,
∵满足条件的“弗玖数”P取最小值,
∴,,
∴满足条件的“弗玖数”P的最小值是414.
故答案为:74,414.
三、解答题:(本大题9个小题,第17、18题每题8分,其余每题各10分,共86分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先计算算术平方根、立方根,再计算加减运算即可;
(2)先计算有理数的乘方、算术平方根、立方根、绝对值,再计算加减运算即可;
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 解方程:
(1)
(2).
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)利用平方根求方程的解;
(2)利用立方根求方程的解.
【小问1详解】
解:
∴或;
【小问2详解】
解:
.
19. 完成下面的证明.
已知:如图,,.
求证:.
证明:(已知),
(___________________),
______(两直线平行,内错角相等).
(已知),
(等量代换),
____________(_________________________),
(_________________________).
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据平行线的性质和判定进行证明即可.
【详解】解:证明:(已知),
(同旁内角互补,两直线平行),
(两直线平行,内错角相等),
(已知),
(等量代换),
(内错角相等,两直线平行),
(两直线平行,同位角相等).
20. 在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)将向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,画出平移后的;并写出顶点、、各点的坐标;
(2)计算的面积.
(3)在三角形内任一点按(1)平移后,在内对应坐标是多少?
【答案】(1)画图见解析;,,
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查的是画平移图形,坐标与图形,求解网格三角形的面积;
(1)先确定平移后的对应点,再顺次连接即可;根据平移后的位置可得其坐标;
(2)直接利用长方形的面积减去周围三个三角形的面积即可;
(3)由平移的性质:左减右加,上加下减可得的坐标.
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
∴,,;
【小问2详解】
解:.
【小问3详解】
解:三角形内任一点按(1)平移后,在内对应坐标是.
21. 按要求完成下列各题:
(1)若一个正数的两个不同的平方根分别为和,求这个正数.
(2)已知的立方根是,是的算术平方根,求的平方根.
【答案】(1)
1 (2)
【解析】
【分析】本题考查了平方根和立方根的性质:
(1)根据正数的两个不同的平方根互为相反数列方程求解;
(2)根据立方根和算术平方根求出,代入代数式求解.
【小问1详解】
解:
这个正数的其中一个平方根为,
这个正数为.
【小问2详解】
解:根据题意得,
,
解得;
,
的算术平方根为,
即,
,
的平方根为.
22. 如图,在中,点,在边上,点在边上,点在边上,,且.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义等知识点,灵活运用平行线的判定与性质是解题的关键.
(1)根据两直线平行、内错角相等得出,结合已知证得,根据同旁内角互补、两直线平行即可证明结论;
(2)先根据平行线的性质以及等量代换可得,再根据角平分线的定义即可求出,最后根据平行线的性质求出的度数即可.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴.
23. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:
,即,
的整数部分为2,小数部分为.
请回答:
(1)的整数部分是___________,小数部分是___________.
(2)如果的小数部分为的整数部分为,求的值;
(3)已知:,其中是整数,且,求.
【答案】(1)5,
(2)2 (3)
【解析】
【分析】(1)夹逼法进行求解即可;
(2)夹逼法求出,再进行计算即可;
(3)夹逼法求出,再进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴的整数部分是5,小数部分是;
【小问2详解】
解:,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
∵,
∴,
∴的小数部分为,
∴,
∵是整数,且,,
∴,
∴.
24. 如图,在长方形中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为,点C的坐标为,且a、b满足,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动.
(1)求点A,B的坐标.
(2)当点P移动4秒时,请求出点P的坐标.
(3)当点P移动到距离x轴5个单位长度时,求点P移动的时间.
【答案】(1)点A坐标为,点B的坐标为;
(2)
(3)秒或秒
【解析】
【分析】(1)利用非负数的性质可以求得、的值,则可得到点A和点C的坐标,根据长方形的性质,可以求得点的坐标;
(2)根据题意点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动,可以得到当点移动4秒时,点运动的路程,进而确定点P的位置和点的坐标;
(3)由题意可以得到符合要求的有两种情况:点在上和点在上,分别求出两种情况下点移动的时间即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴点A坐标为,点C的坐标为,
∴,
由长方形的性质可得,
∴点B的坐标为;
【小问2详解】
解:点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动,
当点P移动4秒时,点运动的路程为,
,,且,
当点移动4秒时,点P在线段上,且,
即当点移动4秒时,此时点的坐标是;
【小问3详解】
解:由题意可得,在移动过程中,当点到轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,
第一种情况,当点在上时,
点移动的时间是:(秒),
第二种情况,当点在上时.
点移动的时间是:(秒),
故在移动过程中,当点到轴的距离为5个单位长度时,点移动的时间是秒或秒.
25. 如图1,,为直线上的点,和交于点.
(1)若,则的度数是___________.
(2)求证:.
(3)如图2,平分,平分,若,试用含的代数式表示的度数.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,平行公理的应用,角平分线的定义,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考常考题型.
(1)过点E作直线,进一步利用平行线的性质求解即可.
(2)如图,过点作,进一步利用平行线的性质求解即可.
(3)由(2)可知,进一步结合角平分线的定义求解即可.
【小问1详解】
解:过点E作直线,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:如图,过点作,
,
,
,
,
即;
【小问3详解】
解:.理由如下:
由(2)可知,
平分,平分,
,
,
,
∴.
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2025~2026学年下期第一次定时作业七年级数学试题
(全卷共三大题,考试时间:100分钟,分值:150分)
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1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.
2.作图(包括做辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成.
3.作答前请你先通览全卷且认真阅读答题卡上的注意事项.
祝你成功!
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ).
A. B. C. D.
2. 下列各数中,最小的是( )
A. B. C. 0 D.
3. 如图,,,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
4. 将点向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 在,,,,,,0.1212212221…(两个1之间依次多1个2)中,无理数的个数是( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
6. 下列语句:①过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等;④平行于同一条直线的两直线平行.其中真命题的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 估计的值应在( )
A. 0到1之间 B. 1到2之间 C. 2到3之间 D. 3到4之间
8. 如图,直线AB和CD相交于O点,OE⊥CD,∠EOF=142°,∠BOD:∠BOF=1:3,则∠AOF的度数为( )
A. 138° B. 128° C. 117° D. 102°
9. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图,ABCD,平分,平分,,,则下列结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确结论有( )个.
A. 5 B. 4 C. 6 D. 2
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:______.
12. 若点在轴上,则点的坐标为_________.
13. 如图,在中,,,,将沿方向平移,得到,且与相交于点,连接.则阴影部分的两个三角形周长之和为_____.
14. 已知实数x,y满足,则的值是______.
15. 在平面直角坐标系中,若点 在第二象限,则化简的结果是_______________.
16. 若存在一个各数位上数字均不为0的三位正整数,且三个数字相加的和为9,则称这个三位正整数为“弗玖数”,对于一个“弗玖数”P,将它的个位数字和十位数字交换以后得到新数Q:记,则______,对于一个“弗玖数”P,若能被5整除,则满足条件的“弗玖数”P的最小值是______.
三、解答题:(本大题9个小题,第17、18题每题8分,其余每题各10分,共86分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 计算:
(1)
(2)
18. 解方程:
(1)
(2).
19. 完成下面的证明.
已知:如图,,.
求证:.
证明:(已知),
(___________________),
______(两直线平行,内错角相等).
(已知),
(等量代换),
____________(_________________________),
(_________________________).
20. 在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)将向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,画出平移后的;并写出顶点、、各点的坐标;
(2)计算的面积.
(3)在三角形内任一点按(1)平移后,在内对应坐标是多少?
21. 按要求完成下列各题:
(1)若一个正数的两个不同的平方根分别为和,求这个正数.
(2)已知的立方根是,是的算术平方根,求的平方根.
22. 如图,在中,点,在边上,点在边上,点在边上,,且.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
23. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:
,即,
的整数部分为2,小数部分为.
请回答:
(1)的整数部分是___________,小数部分是___________.
(2)如果的小数部分为的整数部分为,求的值;
(3)已知:,其中是整数,且,求.
24. 如图,在长方形中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为,点C的坐标为,且a、b满足,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动.
(1)求点A,B的坐标.
(2)当点P移动4秒时,请求出点P的坐标.
(3)当点P移动到距离x轴5个单位长度时,求点P移动的时间.
25. 如图1,,为直线上的点,和交于点.
(1)若,则的度数是___________.
(2)求证:.
(3)如图2,平分,平分,若,试用含的代数式表示的度数.
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