16.海上日出课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

跟 四年级下册 第五单元 课 本 去 着 旅 行 旅行路线 带你赏日出 一起游奇洞 逛逛颐和园 一起上天山 巧手著奇观 单元任务 了解课文按照一定的顺序 写景物的方法 壹 贰 学习按游览的顺序写景物 第一站：带你赏日出 海 上 日 出 ——困困困不醒大王 原创课件—— 本站旅游攻略 听说晴天的日出和云天的日出各有各的美，我们该选择在哪种天气去看呢？让我们跟从巴金游玩的脚步去看一看。 活动一：攻略周边我知道 巴金 原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。祖籍浙江嘉兴，生于四川成都。现代文学家、翻译家、出版家，“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一，中国当代文坛的巨匠。2005年10月17日因病逝世于上海。 代表作：“激流三部曲”：《家》《春》《秋》,“爱情三部曲”：《雾》《雨》《电》 活动一：攻略周边我知道 1927年1月15日早晨，巴金同几位有志青年从上海黄浦江乘“昂热号”邮船赴法留学，在漫长的旅途中，巴金常清晨起身凭栏观看日出。在浩瀚无垠的大海上，红日喷薄而出，光芒万丈。面对大自然奇丽的景观，联想到国家和民族的不幸遭遇，巴金激动不已。他将旅途所见所闻所感记了下来，后来整理成《海行杂记》，共39篇，《海上日出》是其中的第23篇。 活动一：攻略周边我知道 扩大 重荷 一刹那 镶嵌 kuò chà xiānɡ hè 活动一：攻略周边我知道 jī（ ） 奇 qí（ ） 奇怪 奇偶 hè（ ） 荷 hé（ ） 重荷 zhòng（ ） 重 chóng（ ） 重复 重大 shā（ ） 刹 chà（ ） 刹那 刹车 荷花 活动一：攻略周边我知道 扩 范 替 努 镶 刹 烂 紫 仅 扩大 扩充 范围模范 努力 努嘴 刹那 刹那间 灿烂 腐烂 接替 代替 镶边 镶牙 紫色 紫菜 不仅 绝无仅有 默读课文，想想巴金爷爷带我们观赏了海上哪几幅日出的画面呢？给你留下了怎样的印象？ 活动二：整体感知 晴天时 有云时 黑云时 ①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清净，船上只有机器的响声。 ②天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它地范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。 ③果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 ④有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 ⑤有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候光亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 16.海上日出 晴天时 黑云时 有云时 ⑥这不是很伟大的奇观吗? 交代了事件、人物、时间、地点、环境 结构：总—分—总 活动三：赏晴天日出，寻景物之变 默读2-3自然段，边读边想象画面，想一想作者从哪些方面写了日出变化之奇？又是怎样把日出的变化过程写清楚的？ 活动三：赏晴天日出，寻景物之变 画一画：巴金笔下的日出奇在何处，画出相关语句。 填一填：圈画出有关时段、颜色、亮光、位置的词，填入表格。 想一想：作者是怎么把日出的变化写出来的。 时段 位置变化 颜色变化 亮光变化 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——时段 裴十二 人物简介 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间,天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 时段 位置变化 颜色变化 亮光变化 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——时段 转眼间 过了一会儿 到了最后 一刹那间 颜色又发生了哪些变化呢 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——颜色 裴十二 人物简介 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间,天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——颜色 一片浅蓝 一道红霞 红是真红 红得非常可爱 深红 时段 位置变化 颜色变化 亮光变化 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——颜色 转眼间 过了一会儿 到了最后 一刹那间 亮光又发生了哪些变化呢 浅蓝 红霞 红是真红 红得可爱 深红 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——亮光 裴十二 人物简介 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间,天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——亮光 一片浅蓝 一道红霞 红是真红 红得非常可爱 深红 没有亮光 夺目的亮光 时段 位置变化 颜色变化 亮光变化 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——亮光 转眼间 过了一会儿 到了最后 一刹那间 位置又发生了哪些变化呢 浅蓝 红霞 红是真红 红得可爱 深红 没有亮光 夺目的亮光 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——位置 裴十二 人物简介 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间,天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——位置 一片浅蓝 一道红霞 红是真红 红得非常可爱 深红 天边 小半边脸 完全跳出海面 时段 位置变化 颜色变化 亮光变化 活动三：赏晴天日出，寻景物之变——位置 转眼间 过了一会儿 到了最后 一刹那间 作者按照颜色、亮光、位置的变化顺序写太阳的变化。 浅蓝 红霞 红是真红 红得可爱 深红 没有亮光 夺目的亮光 天边 小半边脸 完全跳出 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 活动三：赏晴天日出，寻景物之变 拟人，写出了太阳升起时的位置变化和动态过程。“负着重荷”和“慢慢地”写出了太阳跃出海面时的慢和吃力，表现了太阳慢慢露出海面时的壮丽。 活动四：赏云天日出，品景物之奇 默读4-5自然段，选择你喜欢的一幅画面，边读边想象画面，思考作者是怎么写出有云时的日出奇观的。 有云时 黑云时 活动四：赏云天日出，品景物之奇——有云时 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 因为太阳通过云层射出来，灿烂耀眼，天和水都是灿烂的亮光，所以很难分辨出哪里是水，哪里是天。 活动四：赏云天日出，品景物之奇——黑云时 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 这几个动词有什么作用呢 太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。 后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 活动四：赏云天日出，品景物之奇——黑云时 “透”“镶”“冲”“染”等一系列的动词，形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。暗示了光明的力量是不可阻挡的，表达了作者当时激动、惊喜的心情。作者借景抒情，日出的壮观景象使作者看到了光明和希望。 活动四：赏云天日出，品景物之奇——黑云时 后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 可以把“染成”改为“涂成”吗 不可以，“染成”是用染料着色，写出云彩在太阳光的映照下慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。 这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 活动四：赏云天日出，品景物之奇——黑云时 “不仅……也……”写天空在有黑云出现的情况下，太阳冲出重围，照亮一切。抒发了作者对日出的赞美之情。 晴天时的海上日出，走进云堆中的海上日出，有黑云时的海上日出……这景象真是让人陶醉，难怪作者发出这样的感叹： 活动五：回味不同日出美 这不是很伟大的奇观吗？ 反问句 运用反问的修辞手法，既总结了全文，又抒发了对海上日出由衷的赞叹，表达了作者对大自然无限热爱的感情。 写 作 方 法 如果描写的景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。 活动五：领悟写作方法 观看《海上月出》，写一写海上月出的奇观。 看一看：注意月出时颜色、亮光、位置的变化。 写一写：按照时间顺序写出月亮的变化。 活动六：回味不同日出美 天 晴 时 黑 云 时 有 云 时 转眼间 过了一会儿 到了最后 一刹那间 有时 这时候 有时 这时候 后来 说说你想哪个时间点去看日出，说说想去的理由。 回味不同日出美 海上日出 赞美奇观 热爱自然 总写：事件、人物、时间、地点、环境 分写 晴天 有云 颜色：浅蓝→红霞→红是真红→红得可爱→深红 光亮：没有亮光→夺目的亮光 位置：天边→小半边脸→冲出云霞，跳出海面 多云：一片灿烂的亮光 黑云：透→镶→冲→染→光亮 总写：赞海上日出——伟大的奇观 回味不同日出美 本文记叙了作者坐船在海上观看日出的情景，语言质朴而准确、生动而形象，作者依次描写晴朗天气的日出，天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。 Lavf58.28.100 vid:v0200fg10000c8m086rc77u06slhkj6g Lavf58.28.100 $