江苏镇江市市属初中2025-2026学年下学期期中质量监测七年级语文试卷

**基本信息** 七年级语文期中试卷以"基础巩固-能力提升-文化浸润"为主线，通过经典诗文（如王维《竹里馆》）、名著选段（《阿长与<山海经>》）及成长叙事（《小铁锤》），考查语言运用与思维能力，兼具文化传承与生活实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/16分|字音字形、成语病句、古诗文默写|以"岑参《逢入京使》默写"等题强化语言基础，渗透文化自信| |阅读理解|4类/44分|古诗对比、文言文比较、现代文分析、名著阅读|《卖油翁》与《轮扁斫轮》跨文本探究技艺规律，培养逻辑思维；《小铁锤》结合书信引诗设计情感分析，提升审美创造| |写作|1题/60分|记叙文写作|《春假归来》创设生活情境，引导结合经历表达，落实语言运用核心素养|

江苏省镇江市市属初中2025-2026学年下学期 期中质量监测七年级语文答案 一、积累与运用 1.C 2.B 3.B 4.C 5.（1）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 （3）万里赴戎机，关山度若飞 （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 二、阅读理解 （一） 6.（1）闲（2）孤 7.甲诗《竹里馆》写幽篁、深林、明月，景物清幽宁静，烘托出诗人闲适淡泊、悠然自得的心境；乙诗《江雪》写千山无鸟、万径无人，寒江独雪，景物空旷孤寂、清冷严寒，烘托出诗人孤傲高洁、不屈不挠的品格。 （二） 8.（1）夸耀（2）舀取，这里指倒入（3）放下（4）怎么 9.（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。 （2）请问，您所读的书里说的是什么话呢？ 10.（1）惟手熟尔（2）得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间 11.相似之处：两人都认为技艺的精髓在于实践中的心领神会，无法单纯依靠书本或前人言论获得。 启示：学习不能只死记书本知识，要注重实践操作，在练习中领悟方法与规律，做到知行合一。 （三） 12.（1）元旦早上逼“我”说恭喜、吃福橘（2）为“我”买来渴慕已久的《山海经》 13.运用语言、动作、神态描写，写出阿长买到《山海经》后满心欢喜的样子，体现她淳朴善良、热心真诚、疼爱孩子的特点。 14.变化：从厌烦、不耐烦到产生新的敬意。原因：起初觉得长妈妈迷信、唠叨；后来她为“我”买来别人不愿做、也做不到的《山海经》，让“我”十分感动。 15.A （四） 16.入伍前：脾气暴躁、叛逆顶嘴、懒惰、成绩平平、不懂事；入伍后：身材结实、彬彬有礼、孝顺体贴、勤奋上进、入党立功、成为军官、乐于助人。 17.“你”引用《竹石》：希望儿子像竹子一样坚定顽强，在军营中经受磨砺，坚守本心。儿子引用《石灰吟》：表明自己愿意接受千锤百炼，坚守品格，努力成长，让母亲放心。 18.一方面为儿子长大成熟、变得优秀感到欣慰，另一方面又怀念曾经那个青涩叛逆的孩子，感慨时光流逝、儿子不再依赖自己，所以怅然若失。 19.启示：过度溺爱与呵护不利于孩子成长，适当放手让孩子经历磨炼，才能让孩子独立坚强、成长成才；成长需要经历挫折与锤炼，才能变得更优秀。 （五） 20.D 21.（1）祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车（2）虎妞难产而死，祥子为给虎妞办丧事卖掉车，希望彻底破灭 三、写作（60分） 22.作文评分标准 一类卷（54-60分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；结构完整，条理清晰；语言流畅，用词准确；书写工整，不少于550字。 二类卷（45-53分）：符合题意，中心明确，内容具体，感情真实；结构完整，条理清楚；语言通顺，用词准确；书写规范，不少于550字。 三类卷（36-44分）：基本符合题意，中心基本明确，内容较具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言基本通顺；书写清楚，字数基本达标。 四类卷（25-35分）：偏离题意，中心不明确，内容单薄；结构不完整；语言不通顺；书写潦草，字数不足。 五类卷（24分以下）：文不对题，无中心；结构混乱；语言混乱；错别字多，字数严重不足。 说明：1.漏写题目扣2分。2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。3.字数不足550字，每少50字扣3分。4.抄袭、套作酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期期中考试 七年级语文试卷 本试卷共6页，22题，总分120分。考试用时120分钟。 一、积累与运用(共16分) 1.下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是(▲)(2分) A.气冲斗牛(dǒu) 滞留(zhì) 校对(xiào) 迥乎不同(jiǒng) B.锋芒必露(bì) 热忱(chén) 蜷伏(juǎn) 锲而不舍(qiè) C.军帖(tiě) 咀嚼(jué) 选聘(pìn) 狂澜(lán) D.亘古(gèng) 憎恶(zēng) 丰饶(ráo) 屏障(zhàng) 2.下列加点成语使用错误的一项是(▲)(2分) A.进入庄严肃穆的法庭，所有人都正襟危坐，等待着法官的到来。 B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。 C.关于这项发明的诞生过程，背后其实有一段鲜为人知的动人故事。 D.与那些伟大的科学贡献相比，我个人这点成绩实在是微不足道。 3.下列句子没有语病的一项是(▲)(2分) A.这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 B.通过加强校园周边道路交通安全的管理，我校学生的人身安全得到了保障。 C.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 D.为了防止青少年不再沉迷手机游戏，相关部门研究制定了一系列的政策和措施。 4.“①那时就②极严重地③诘问，④而且当面叫她阿长”，对句子中加点词语词性判断全部正确的一项是(▲)(2分) A.①副词 ②形容词 ③动词 ④连词 B.①副词 ②形容词 ③名词 ④连词 C.①名词 ②副词 ③动词 ④连词 D.①名词 ②副词 ③动词 ④形容词 5.理解性默写。(8分) 诗文传情，境由心生。岑参《逢入京使》中，诗人远赴边塞，思念亲人却只能托人传语报平安的两句是：(1)“ ▲ ， ▲ ”；李白《春夜洛城闻笛》中，伤离惜别的曲调，勾起诗人无尽的乡思的两句是：(2)“ ▲ ， ▲ ”；《木兰诗》中，木兰不远万里奔赴战场，越过关隘山岭，如飞般疾行的两句是：(3)“ ▲ ， ▲ ”；韩愈《晚春》中，运用拟人手法，写花草树木争奇斗艳、仿佛要留住春天的两句是: (4)“ ▲ , ▲ ”。 二、阅读理解(共44分) (一)阅读下面两首诗，完成6-7题。(共6分) 【甲】竹里馆 (王维) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 【乙】江雪 (柳宗元) 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 6.两首诗都塑造了“独处”的人物形象。请分别用诗中的一个字概括二人独处时的心境：【甲】诗中(1)“ ▲ ”字, 【乙】诗中(2)“ ▲ ”字。(2分) 7.两首诗都通过景物描写来烘托人物形象。请结合具体诗句，分析两首诗所写景物的不同特点及其对塑造人物形象的作用。(4分) (二)阅读文言文(选段)，完成8-11题。(共12分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自欧阳修《卖油翁》) 【乙】轮扁斫轮 桓公读书于堂上，轮扁①斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者何言邪?”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎?”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟魄②已夫！” 桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死。”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固③，疾则苦而不入④。不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟魄已夫！”(选自《庄子·天道》) 【注释】①轮扁：春秋时齐国著名的造车工匠。②糟魄：即糟粕。③徐则甘而不固：轮孔做得宽松则滑而不牢固。④疾则苦而不入：轮孔做得紧涩则滞涩而安不进去 8.解释下列加点字的意思。(4分) (1)公亦以此自矜(▲) (2)以我酌油知之 (▲ ) (3)释椎凿而上 (▲) (4)轮人安得议乎 (▲ ) 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)见其发矢十中八九，但微颔之。译文： ▲ (2)敢问，公之所读者何言邪? 译文： ▲ 10.两文中都体现了对“熟练技艺背后规律”的思考。【甲】文中卖油翁认为陈尧咨射箭精湛的原因归根结底是“ (1) ”；【乙】文中轮扁认为自己无法将斫轮技艺传授给儿子的原因是“ (2) ”。(用原文语句回答) (2分) (1) (2) 11.【甲】文中的卖油翁和【乙】文中的轮扁在看待“技艺”与“书本/前人言论”的关系上有何相似之处?这对你的学习有什么启示? 相似之处： 启示： (三)阅读《阿长与<山海经>》片段，完成12-15小题。(共8分) 【片段一】 “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么?你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇。“那么，一年到头，顺顺流流……” 梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。【批注1：动作、神态描写，让读者看到长妈妈等待得到祝福的情态和焦急的心理，既表现出她的迷信，也看出她对美好生活的向往。】她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈,恭喜……。” “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。 【片段二】 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前…… 12.请根据提示，分别概括【片段一】和【片段二】的主要内容。(2分) (1)【片段一】:长妈妈 (2)【片段二】:长妈妈 13.仿照【批注1】对画横线句子的赏析，对【片段二】中画横线的句子进行赏析，分析长妈妈是个怎样的人。(2分) 14.请结合两个片段具体内容，说说“我”对长妈妈前后态度的变化及原因。(2分) 15.鲁迅写回忆性散文时，时常将“童年的我”和“成年的我”两种叙述视角彼此交错转换。下面选项中，叙述视角与其他三项不同的一项是( )(2分) A.梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。 B.元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。 C.这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 D.这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 (四)阅读文章,完成16-18题。(共14分) 小铁锤 张中杰 ①“砰！”随着儿子猛烈地关上卧室门的骤响，你的心一个震颤，委屈的眼泪淌下来。 ②打小把儿子当块宝呵护，儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁。青春期的儿子，始终与你如反贴门神不对脸。有一次儿子跟你顶嘴，恰好被你弟弟看到，当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔，儿子脸吓得铁青才噤声，但次日好了伤疤忘了疼，依然如故。你真的担心学习成绩平平，养的一身肥膘的儿子将来难有出息，更别说为你养老了。“再不听话，我送你去当兵！”你咬牙切齿。“当兵就当兵！”儿子居然不屑一顾。 ③浇水过多的花，根部更易病烂而早夭；放不开手的风筝，注定飞不高。犹豫摇摆许久，你终于狠狠心，送高中毕业的儿子去当了兵。 ④“十公里拉练咋能跑得动?两米高的障碍物咋翻过去?”听说新兵蛋子拉练最苦，你常常眼睛盯着天花板，彻夜无眠。三个月后，新兵集训结束。儿子来信说，他被分配到了炊事班，当了伙头兵。还有，他训练时因为紧张，扔手榴弹意外脱手，班长扑在他身上，受了点儿轻微伤。你听得寒毛直竖。“当个伙头兵，能有什么出息?手榴弹爆炸威力很大，儿子真的没受伤?”你焦虑不安，更加忧郁了。无尽的牵挂，促使你与丈夫坐了一天一夜的火车，去戈壁滩看望儿子。寒冬腊月，北风刺骨，你站在儿子面前时，儿子正在炊事班轧煤饼，手上裂开一道道血口。儿子高大了，脸上泛着红润的光，明显黑了，瘦了，但浑身肌肉更结实了，你抚摸着儿子粗糙的手，心里隐隐作痛，又一次泪光闪烁。临走时你再三叮嘱儿子，一定要想方设法换个岗住。回到家，你辗转反侧，想起了那把小铁锤。 ⑤七岁时，你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠，胆小的你捂着耳朵躲在一边，只见壮汉左手拉呼呼作响的风箱，右手提一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块，红彤彤的杂铁块儿欲烧成流质时，左手飞快地换了铁钳夹出来，右手早变戏法似的举起一把铁锤。有时他的儿子抡起大磅锤，与他的小锤形成黄金搭档。火钳左旋右转，铁锤上下翻飞，火花四溅。 ⑥敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁，忍受着大小铁锤的打击，不曾呻吟。直到丢进水盆中“滋啦”一声响后，杂铁块竟神奇地变成一把锋利的刀，一柄锃光瓦亮的锄头。 ⑦你总是在想，杂铁被敲打时身上疼不疼，好似砸在自己心上。邻家壮汉看你对打铁好奇，为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿，一斤多重，一拃多长。学习疲倦时，你喜欢用这把小锤砸小石子，咚咚响亮，锤面闪光。 ⑧后来，这柄锤伴随着你，以全乡第一名的成绩考入县城重点高中，又伴你考入大学，直到有了工作，结婚成家。结婚那天，你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉，带回了新的小家。 ⑨你细心地找来一个小盒子，把小铁锤装进去，当作包裹邮给儿子。里边附了你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。 ⑩一个月后，儿子的信来了，他的字一个一个排列整齐，力透纸背。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”(出自明代诗人于谦的七绝《石灰吟》)诗后，有一个明显的小锤印，你心里长出一口气，拧紧的眉毛舒展开来。 ⑪军营锤炼三年回来，如今的儿子，好像脱胎换骨，完全是另外一个人，不但肌肉结实，高大挺拔，而且善解人意，彬彬有礼。春节前回家探亲，高你一头的儿子，一进门竟然给你和丈夫一个大大的温暖的熊抱，儿子坐下来，一边为你削好苹果递到你手里，一边向你汇报自己的进步。原来，儿子利用业余时间，拼命看书学习，由于训练表现突出，入了党；还由于见义勇为被表彰，立了二等功；如今又提了干，做了军官。 ⑫“你是怎么做到的?”你喜不自胜，心里涌起好奇， “每天读书两个小时，坚持做好事。这样，天天有收获，有进步！”儿子自豪地说道，你惊喜地瞪大了眼睛。 ⑬儿子用从部队学到的厨艺，为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐，并兴致勃勃地讲述部队里的故事。你弟弟擦窗户玻璃，意外跌伤肋骨，儿子开车送舅舅去医院。舅舅让儿子坐车上等，可他还是规规矩矩地把车停到车位，非扶着舅舅走不可。拍片，查结果，楼上楼下地陪检，细心照料着舅舅。 ⑭“我这个外甥变化真大！”弟弟高兴地给你打电话。 ⑮那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了，你有点儿怅然若失，但最后，你幸福地笑了，泪眼朦胧中你忽然觉得，当初的选择，是一个美好的插曲，就像那把小铁锤，真的很美！ 16.儿子入伍前后判若两人，具体表现在哪些地方?请结合全文，简要概括。(4分) 17.“你”和儿子都在书信中引用了诗句，请说说他们各自的用意。(4分) “你”引用《竹石》: ▲ 儿子引用《石灰吟》: ▲ 18.第⑮段“那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了，你有点儿怅然若失”，“你”为什么会感到“怅然若失”呢?请结合全文简要分析。(2分) 19.文中那句“浇水过多的花，根部更易腐烂而早夭；放不开手的风筝，注定飞不高”道尽了教育与成长的真谛。请结合文中儿子的成长蜕变之路与母亲教育方式的转变，谈谈你从中获得的人生启示。(4分) (五)名著阅读。(共4分) 20.下列关于名著的表述有误的一项是(▲)(2分) A.《西游记》中，孙悟空第一次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无影无踪，他只得向灵吉菩萨讨得定风丹。后来悟空再变成虫子钻到铁扇公主肚子里，逼她交出了扇子，却是假扇。 B.《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 C.《西游记》中，三打白骨精后，因八戒挑唆，悟空被师父赶走，后来八戒又用激将法把他请回。 D.《骆驼祥子》中夏太太劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。 21.读小说，人们希望它的情节一波三折，跌宕起伏，扣人心弦；而谈人生，谁不希望一帆风顺，一路向着理想飞奔?正如老舍先生的《骆驼祥子》就给人这样的体验，让人唏嘘叹惋人物的命运而更加珍惜今天的美好生活。请你结合全书故事情节补写下面的表格。(2分) (1) (2) 三、写作(共60分) 22.春假结束了，重新回到校园的你，带回了一身春风、一段回忆、一份成长，亦或是一份期望?请以《春假归来》为题，讲述你在春假中的见闻感受。 要求：①写一篇记叙文。 ②不少于550字，文中不出现真实的校名、人名。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $20252026学年第二学期期中考试 七年级语文试卷 本试卷共6页，22题，总分120分。考试用时120分钟。 一、积累与运用（共16分） 1.下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是（▲）(2分) A.气冲斗牛(dǒu) 滞留(zhi) 校对(xiào) 迥乎不同(jiǒng) B.锋芒必露(b1) 热忱(chén) 蜷伏(juǎn) 锲而不舍(qiè) C.军帖(tiě) 咀嚼(jué) 选聘(pin) 狂澜(1n) D.亘古(geng) 憎恶(zeng) 丰饶(ro) 屏障(zhang) 2.下列加点成语使用错误的一项是（▲）(2分) A.进入庄严肃穆的法庭，所有人都正襟危坐，等待着法官的到来。 B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。 C.关于这项发明的诞生过程，背后其实有一段鲜为人知的动人故事。 D.与那些伟大的科学贡献相比，我个人这点成绩实在是微不足道。 3.下列句子没有语病的一项是（▲）(2分) A.这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 B.通过加强校园周边道路交通安全的管理，我校学生的人身安全得到了保障。 C.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 D.为了防止青少年不再沉迷手机游戏，相关部门研究制定了一系列的政策和措 施。 4.“①那时就②极严重地③诘问，④而且当面叫她阿长”，对句子中加点词语词性 判断全部正确的一项是（▲）(2分) A.①副词②形容词③动词④连词 B.①副词②形容词③名词④连词 C.①名词②副词③动词④连词 D.①名词②副词③动词④形容词 5.理解性默写。(8分) 诗文传情，境由心生。岑参《逢入京使》中，诗人远赴边塞，思念亲人却只能托 人传语报平安的两句是：(1)“ ▲一，▲”；李白《春夜洛城闻 1/9 笛》中，伤离惜别的曲调，勾起诗人无尽的乡思的两句是：(2)“▲一， ▲”：《木兰诗》中，木兰不远万里奔赴战场，越过关隘山岭，如飞般疾行 的两句是：(3)“ ”；韩愈《晚春》中，运用拟人手 法，写花草树木争奇斗艳、仿佛要留住春天的两句是：（④）“▲一， ”。 二、阅读理解（共44分） (一)阅读下面两首诗，完成6-7题。（共6分） 【甲】竹里馆 （王维) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 【乙】江雪 (柳宗元) 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 6.两首诗都塑造了“独处”的人物形象。请分别用诗中的一个字概括二人独处时的 心境：【甲】诗中(1)“▲”字，【乙】诗中(2)“▲”字。(2分) 7.两首诗都通过景物描写来烘托人物形象。请结合具体诗句，分析两首诗所写景物 的不同特点及其对塑造人物形象的作用。(4分) (二)阅读文言文（选段），完成8-11题。（共12分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担 2/9 而立，睨之久而不去。见其发失十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃 忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱 覆其口，徐以杓酌的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】轮扁斫轮 桓公读书于堂上，轮扁①斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之 所读者何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。” 曰：“然则君之所读者，古人之糟魄②已夫！” 桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死。”轮扁曰：“臣 也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固③，疾则苦而不入④。不徐不疾，得之于手 而应于心，口不能言，有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于 臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之 糟魄已夫！”（选自《庄子·天道》） 【注释】①轮扁：春秋时齐国著名的造车工匠。②糟魄：即糟粕。③徐则甘而不固： 轮孔做得宽松则滑而不牢固。④疾则苦而不入：轮孔做得紧涩则滞涩而安不进去 8.解释下列加点字的意思。(4分) (1)公亦以此自矜（▲） (2)以我酌油知之（▲） (3)释椎凿而上（▲） (4)轮人安得议乎（▲） 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ()见其发夫十中八九，但微额之。译文： (2)敢问，公之所读者何言邪？ 译文： 4 10.两文中都体现了对“熟练技艺背后规律”的思考。【甲】文中卖油翁认为陈尧 咨射箭精湛的原因归根结底是“①)”；【乙】文中轮扁认为自己无法将斫 轮技艺传授给儿子的原因是“(2) ”。(用原文语句回答)(2分) (1) (2) 319 11.【甲】文中的卖油翁和【乙】文中的轮扁在看待“技艺”与“书本/前人言论” 的关系上有何相似之处？这对你的学习有什么启示？ 相似之处： 启示： (三)阅读《阿长与<山海经>》片段，完成12-15小题。（共8分） 【片段一】 “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼 睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运 气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我 的眼前摇了两摇。“那么，一年到头，顺顺流流…” 梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂 膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。【批注1：动作、神态 描写，让读者看到长妈妈等待得到祝福的情态和焦急的心理，既表现出她的迷信， 也看出她对美好生活的向往。】她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了 “阿妈，恭喜…。” “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分喜欢似的，笑将起 来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这 就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。 【片段二】 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向 来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说 了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿 着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本 小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，…果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她 4/9 确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前… 12.请根据提示，分别概括【片段一】和【片段二】的主要内容。(2分) (1)【片段一】：长妈妈 (2)【片段二】：长妈妈 13.仿照【批注1】对画横线句子的赏析，对【片段二】中画横线的句子进行赏析， 分析长妈妈是个怎样的人。(2分) 14.请结合两个片段具体内容，说说“我”对长妈妈前后态度的变化及原因。(2分) 15.鲁迅写回忆性散文时，时常将“童年的我”和“成年的我”两种叙述视角彼此交 错转换。下面选项中，叙述视角与其他三项不同的一项是( )(2分) A.梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。 B.元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。 C.这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 D.这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 (四)阅读文章，完成16-18题。（共14分） 小铁锤 张中杰 ①“砰！”随着儿子猛烈地关上卧室门的骤响，你的心一个震颤，委屈的眼泪 淌下来。 ②打小把儿子当块宝呵护，儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁。青春期 的儿子，始终与你如反贴门神不对脸。有一次儿子跟你顶嘴，恰好被你弟弟看到， 当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔，儿子脸下得铁青才禁声，但次日好了伤疤忘 5/9 了疼，依然如故。你真的担心学习成绩平平，养的一身肥膘的儿子将来难有出息， 更别说为你养老了。“再不听话，我送你去当兵！”你咬牙切齿。“当兵就当兵！” 儿子居然不屑一顾。 ③浇水过多的花，根部更易病烂而早天；放不开手的风筝，注定飞不高。犹豫 摇摆许久，你终于狠狠心，送高中毕业的儿子去当了兵。 ④“十公里拉练咋能跑得动？两米高的障碍物咋翻过去？”听说新兵蛋子拉练最 苦，你常常眼睛盯着天花板，彻夜无眠。三个月后，新兵集训结束。儿子来信说， 他被分配到了炊事班，当了伙头兵。还有，他训练时因为紧张，扔手榴弹意外脱手， 班长扑在他身上，受了点儿轻微伤。你听得寒毛直竖。“当个伙头兵，能有什么出 息？手榴弹爆炸威力很大，儿子真的没受伤？”你焦虑不安，更加忧郁了。无尽的牵 挂，促使你与丈夫坐了一天一夜的火车，去戈壁滩看望儿子。寒冬腊月，北风刺骨， 你站在儿子面前时，儿子正在炊事班轧煤饼，手上裂开一道道血口。儿子高大了， 脸上泛着红润的光，明显黑了，瘦了，但浑身肌肉更结实了，你抚摸着儿子粗糙的 手，心里隐隐作痛，叉一次泪光闪烁。临走时你再三叮嘱儿子，一定要想方设法换 个岗住。回到家，你辗转反侧，想起了那把小铁锤。 ⑤七岁时，你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠，胆小的你捂着耳朵躲在 一边，只见壮汉左手拉呼呼作响的风箱，右手提一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤 块，红彤彤的杂铁块儿欲烧成流质时，左手飞快地换了铁钳夹出来，右手早变戏法 似的举起一把铁锤。有时他的儿子抡起大磅锤，与他的小锤形成黄金搭档。火钳左 旅右转，铁锤上下翻飞，火花四溅。 ⑥敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁，忍受着大小铁锤的打击，不曾呻吟。直 到丢进水盆中“滋啦”一声响后，杂铁块竟神奇地变成一把锋利的刀，一柄锃光瓦 亮的锄头。 ⑦你总是在想，杂铁被敲打时身上疼不疼，好似砸在自己心上。邻家壮汉看你 对打铁好奇，为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿，一斤多重，一柞多长。学习疲倦时， 你喜欢用这把小锤砸小石子，咚咚响亮，锤面闪光。 ⑧后来，这柄锤伴随着你，以全乡第一名的成绩考入县城重点高中，又伴你考 入大学，直到有了工作，结婚成家。结婚那天，你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉， 6/9 带回了新的小家。 ⑨你细心地找来一个小盒子，把小铁锤装进去，当作包裹邮给儿子。里边附了 你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千 磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。 ⑩一个月后，儿子的信来了，他的字一个一个排列整齐，力透纸背。“千锤万 凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”（出自明代诗人 于谦的七绝《石灰吟》)诗后，有一个明显的小锤印，你心里长出一口气，拧紧的眉 毛舒展开来。 ①军营锤炼三年回来，如今的儿子，好像脱胎换骨，完全是另外一个人，不但 肌肉结实，高大挺拔，而且善解人意，彬彬有礼。春节前回家探亲，高你一头的儿 子，一进门竟然给你和丈夫一个大大的温暖的熊抱，儿子坐下来，一边为你削好苹 果递到你手里，一边向你汇报自己的进步。原来，儿子利用业余时间，拼命看书学 习，由于训练表现突出，入了党；还由于见义勇为被表彰，立了二等功；如今又提 了干，做了军官。 ②“你是怎么做到的？”你喜不自胜，心里涌起好奇，“每天读书两个小时， 坚持做好事。这样，天天有收获，有进步！”儿子自豪地说道，你惊喜地瞪大了眼 睛。 ③儿子用从部队学到的厨艺，为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐，并兴致勃勃地 讲述部队里的故事。你弟弟擦窗户玻璃，意外跌伤肋骨，儿子开车送舅舅去医院。 舅舅让儿子坐车上等，可他还是规规矩矩地把车停到车位，非扶着舅舅走不可。拍 片，查结果，楼上楼下地陪检，细心照料着舅舅。 4“我这个外甥变化真大！”弟弟高兴地给你打电话。 ⑤那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了，你有点儿怅然若失，但最后，你 幸福地笑了，泪眼朦胧中你忽然觉得，当初的选择，是一个美好的插曲，就像那把 小铁锤，真的很美！ 16.儿子入伍前后判若两人，具体表现在哪些地方？请结合全文，简要概括。(4分) 17.“你”和儿子都在书信中引用了诗句，请说说他们各自的用意。(4分) 7/9 “你”引用《竹石》： 儿子引用《石灰吟》： 18.第①⑤段“那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了，你有点儿怅然若失”，“你” 为什么会感到“怅然若失”呢？请结合全文简要分析。(2分) 19.文中那句“浇水过多的花，根部更易腐烂而早天：放不开手的风筝，注定飞不高” 道尽了教育与成长的真谛。请结合文中儿子的成长蜕变之路与母亲教育方式的转变， 谈谈你从中获得的人生启示。(4分) (五)名著阅读。（共4分） 20.下列关于名著的表述有误的一项是（▲）(2分) A.《西游记》中，孙悟空第一次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无影无踪，他 只得向灵吉菩萨讨得定风丹。后来悟空再变成虫子钻到铁扇公主肚子里，逼她交出 了扇子，却是假扇。 B.《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事， 进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 C.《西游记》中，三打白骨精后，因八戒挑唆，悟空被师父赶走，后来八戒又 用激将法把他请回。 D.《骆驼祥子》中夏太太劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。 21.读小说，人们希望它的情节一波三折，跌宕起伏，扣人心弦：而谈人生，谁不希 望一帆风顺，一路向着理想飞奔？正如老舍先生的《骆驼祥子》就给人这样的体验， 让人唏嘘叹惋人物的命运而更加珍惜今天的美好生活。请你结合全书故事情节补写 下面的表格。(2分》 8/9 一起 二起 三起 祥子苦干三年，凑足一 ) 虎妞以低价给样子买了邻居 百块钱，买了辆新车 二强子的车，样子又有车了 二落 三落 样子连人带车被宪兵抓去 干包月时，样子辛苦攒的钱也被 2) 当壮丁，理想第一次破灭. 孙侦探骗去，希望第二次破灭 (1)」 (2) 三、写作（共60分） 22.春假结束了，重新回到校园的你，带回了一身春风、一段回忆、一份成长，亦或 是一份期望？请以《春假归来》为题，讲述你在春假中的见闻感受。 要求：①写一篇记叙文。 ②不少于550字，文中不出现真实的校名、人名。 9/9