10.3 保障财产权 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

第四单元 生活在法治社会 保障财产权 第十课 走近民法典 新课导入 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 “转账”背后的权利密码 查阅民法典，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据并思考法律为什么要保障公民的财产权。 《中华人民共和国民法典》第九百八十五条 得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。 知识小课堂 1.保障财产权的原因和做法 （1）原因：财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 （2）做法：当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 探究新知 请各小组化身“法治小记者团”，接受主编任务：结合前方小记者发来的四个镜头报道，完成对四个社会热点的深度调查，走进财产权，在此基础上撰写《公民财产权守护指南》。 主编发布会 探究新知 镜头一：宿舍打印机“战火”——财产所有权思辨 某大学宿舍4名学生共同出资购买了一台打印机（每人出资25%），约定按份共有，日常使用需轮流协商。但学生甲长期将打印机放在自己书桌上，频繁打印个人学习资料甚至有偿替他人打印，导致机器超负荷损坏。学生乙提出维修时，甲擅自将打印机卖给校外二手店，称“我出的钱最多，我有权处理”。其他三人要求甲赔偿损失并追回打印机。 （1）你如何评价学生甲的行为？ （2）学生甲的行为涉及财产所有权中具体哪些权能？ 探究新知 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权。例如：拥有自己的房产；拥有自己的专利等。 使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利如：把房屋用作居住、出租等。 收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。如：租金利息等 处分权 财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。如用掉、丢弃赠与、卖与等。 （3）有人说如此小事没有必要小题大作？你如何看待这一观点？ 财产所有权内容 收益权、处分权、占有权、使用权 探究新知 保护合法财产所有权不是小事 财产所有权不仅是法律赋予的权利，更是社会运行的秩序保障。以“小事”为由忽视侵权行为，实则是纵容对法治原则的践踏。此案中依法维权绝非“小题大做”，而是对财产权的捍卫，也是对公平正义的坚守。 （1）含义：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 （2）重要性：我们拥有合法的财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富，促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 知识小课堂 2.法律保护合法的财产所有权 探究新知 镜头二：稻田里的“契约”——一粒稻谷背后的法律课 老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。” 你是否赞同老刘的观点？说说你的理由。 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 探究新知 考考你，以下“合同”是否具有法律效力？（平板抢答） 在日常生活中，我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 1.注册网课平台时勾选《用户协议》，同意课程退费规则。 2.同学间借钱约定“下周归还”，并有微信记录。 3.房东威胁“不续租就扣光押金”，强迫租客接受涨租条款。 4.8岁小学生私自用家长手机充值游戏1万元。 5.健身房办卡签订合同上注明“会员卡一经售出概不退款”。6.婚前书面形式协议约定“婚后房产归各自所有”。 （口头协议仍有法律效力） （胁迫无效） （超出其行为能力无效） （霸王条款无效） 探究新知 个人所有 财产 集体所有 国家所有 相关链接 财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。《中华人民共和国民法典》对财产的归属作了明确规定。 知识小课堂 3.法律保护合同当事人的合法权益 在日常生活中，我们经常需要订立合同。 （1）前提：依法成立的合同受法律保护。 （2）原因：合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 （3）意义：遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 镜头三：奇葩“山寨”现形记——商标保卫战 探究新知 以上“山寨”品牌侵犯了原创品牌怎样的权利？ 探究新知 保护知识产权 = 尊重劳动 + 鼓励创新 + 保障社会公平＋…… 以案析义护创新 小组合作任选一个侵权案例，分析法律保护知识产权的意义。 案例1：某作家的小说被盗版网站免费传播→作家收入减少，不再写书。 案例2：某药企研发的新药被仿制→企业亏损，不再投入研发。 案例3：某奶茶店logo被抄袭→反被倒打一耙，品牌声誉受损。 探究新知 以图寻策筑防线 以上材料对我们保护知识产权带来哪些启发？ 观看电影拒绝盗摄 给自己原创网络作品打水印 向监管部门举报仿冒商品 尊重他人劳动成果，保护自身创造智慧。 知识小课堂 4.法律保护知识产权 （1）含义：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。 （2）内容：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 （3）重要性：知识产权是社会财富的重要来源。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 （4）做法：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 探究新知 镜头四：遗产继承谜案记——遗嘱继承权终极对决 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 你支持王某儿子的诉求吗？为什么？ 从情感上讲，王某儿子对父亲漠不关心，未尽到自己的赡养义务；从法律上讲，王某立下遗嘱并作公证，遗嘱有效，应当按照遗嘱继承优先于法定继承的原则处理继承问题。王某儿子未尽人子的职责，只想到自己的权利，不想履行义务，该行为既不道德，也无法得到法律的支持。 探究新知 视频区域 观看视频思考我国继承的方式有哪些？它们有何不同？ 法定继承人的范围及继承顺序 相关链接 法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。 法定第二顺序继承人，包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。 遗产份额分配原则 同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。 对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 继承人协商同意的，也可以不均等。 知识小课堂 5.法律保护继承权 在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。 法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能 够充分按照自己的意愿处分财产。 探究新知 成果发布：公民财产权守护指南发布会 （要求:小组合作，用思维导图等形式汇总四个镜头的法律要点，并编写几句《财产权守护口诀》） 财产所有依法护，合同权益不马虎。 创新成果我专属，继承传家法律主。 学法用法小卫士，财产长城共筑实！ 财产权守护口诀 成果发布：公民财产权守护指南发布会 （要求：小组合作，用思维导图等形式汇总四个镜头的法律要点，并编写几句《财产权守护口诀》） 保障财产权 知识点1相交线 （2）法律保护合同当事人的合法权益。 知识点1相交线 （1）法律保护合法财产的所有权。 知识点1相交线 （4）法律保护继承权。 知识点1相交线 （3）法律保护知识产权。 课堂小结 内容 知识点1相交线 （1）原因：财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 （2）做法：当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 原因及做法 随堂练习 D 1.小明爸爸购置了一辆崭新的汽车，平日里，每日都靠它通勤上班。而一到周末，为了增添额外收入，小明爸爸便开着这辆车兼职跑网约车。日子久了，小明爸爸渐渐觉得车的空间局促，不太实用，于是便通过二手交易平台，把车转手卖了出去 。这一过程中，小明爸爸行使了财产所有权的哪些权利？（　　） A.占有权、使用权 B.使用权、收益权 C.收益权、处分权 D.占有权、使用权、收益权、处分权 随堂练习 C 2. 学校要求制作“防溺水”宣传海报，下列哪种做法符合知识安全要求（　　） A. 直接下载网络图片并署自己名字 B. 修改他人设计图并标注“改编自网络” C. 用免费素材库的图片并注明来源 D. 复制同学的海报谎称原创 随堂练习 B 3.张某生前立下遗嘱把自己所有的住房和存款都留给照顾自己多年的女儿。张某去世后，其两个儿子去法院起诉，要求平分财产，法院驳回请求，把遗产判给张某女儿，这是因为（ ） A. 儿子不是第一顺序继承人 B. 遗嘱继承优先于法定继承 C. 女儿继承权优先于儿子 D. 法院的判决不符合公正 随堂练习 4. 七年级小芳发现自己的原创手绘作品被某文具店印在笔记本上销售，未征得她同意也未支付报酬。 （1）材料中商家侵犯了小芳知识产权中具体哪一项权利？ （2）保护知识产权，我们中学生也不能置身事外，请你列出行动计划。 （1）著作权 （2）①学习知识产权相关法律，增强知识产权保护意识。②依法维护自己的知识产权，对自己的发明创造成果及时申请专利保护。③积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情等。 参考答案 布置作业 根据以下提示，设计以“走近民法典”为主题的法治宣传手抄报。 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 民法典的典型案例。 我与民法典的故事。 民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素。 谢谢观看 Lavf58.20.100 $