内容正文:
2025-2026学年第二学期第一次阶段过关巩固练习
八年级数学题目
页数:共4页分值:120分,练习时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式中,是不等式的是《)
A.3+2
B.y<2
C.=2
D.+2=6
2。若一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数为《)
A.6
B.7
C.8
D.9
3,下列图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔
A
B
4.体育课上的侧压腿动作(图1)可以抽象为几何图形(图2),如果∠1=120°,则∠2的度数是()
A.30
B.40°
C.60
D.120°
5,一个不等式组的解集表示在数上如图所示,则这个不等式组的解集为(
A.x>1
B.x≤4
C.-1<x≤4
D.1≤x<4
6.用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个角不大于60°”时,用反证法的假设正确的是(
A.假设三个内角都大于60°B.假设三个内角都小于60°
C.假设三个内角都不大于60°D.假设三个内角至多有两个大于60
7.在平面直角坐标系中,点P(2,2)是由点Q向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度得到,
则点Q的坐标为《)
A.(-3,0)
B.(7,0)
C.(-3,4)
D.(-3,2)
8.如图,在△MBC中,∠C=90°,AB=6,AD平分∠BAC交BC于D,若DC=2,则△MBD的面积等
于()
A.3
B.6
C.12
D.2
6⊙
。2分·寸
第4题图
第5题图
第8题图
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9.如图,点A、B、C、术、B和C均在格点上,若△rBC可由△MBC绕点P
旋转得到,则P的坐标为()
A.(0.0)B.(-2,4)C.(-2,2)D(-1,2)
0.已阳关于:的不特式湘侣≤号-1省好有6个整数帆,则的取直范国专二之主却斗丁士
x-a<0
为()
第9题图
A.4≤a≤5B.4≤a<5C.4<a<5D,4<a≤5
二、填空愿(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.如果x>少,那么-5x
-5y(用“>”或“<"填空).
12.己知等腰三角形的底角每于0°,则项角等于
13.如图,将△ABC沿BC方向平移3厘米后得到△DEF,若EC的长为4厘米,则EF=
厘米
14.一次函数y=+b和y=mr+n的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式+b≤mr+n的解集
第13蔽图
1
图2
第14题图
第15题图
I5.定义:如图1,已知2,R是∠MON的边O上的两个定点,P是边OM上的一个动点,
当OP=OQOR时,称P是线段QR的最佳视野点,如图2,某商业广场上安装了一块垂直于水平地面的
巨型显示屏AB,AB长为9米,点A到水平地面的距离AC为8米,点A,B,C在同一直线上,在水平地
面CD的E处有一个自动扶梯EF,已知扶梯与水平地面的夹角∠FED=30°,点E到点C的距离是8vV5
米,图中所有点在同一平面内,当行人位于自动扶梯上的点M处时,恰好处在显示屏AB的最佳视野点,
此时行人与点E的距离EM=—米,
三、解答题(一)(本大题共3小题,每题7分,共21分
16.解不等式组:≤-1
2x-1<x+5
并写出所有的整数解。
17.如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的-点,且AE=BC,∠1=∠2.
求证:△ADE≌△BEC.
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18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30”,AD⊥AB,交8C于点D.若AD=2,求BC的长。
B/-
四、解答题(二)(本大题共3小题,每题9分,共27分)
19.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图
所示的平面直角坐标系,△ABC为格点(网格线的交点)三角形。
(I)将△4BC先向右平移4个单位长度.再向下平移3个单位长度,
得△B1C,画出平移后的△A1B1C:
(2)直接写出△ABC关于点0中心对称的△AB:C的坐标:
(3)用无刻度直尺在AC边上作一点F,使∠ABF=45(不要求写出
做法,保留作图痕迹)
20.如图,△MBC中,∠C=90
(I)用尺规作图作AB边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求
写作法和证明):
(2)在(1)条件下,连接BD,当BC=6cm,AB=10cm时,求BD的长
21.为打遭“书香校园”,学校每个班级都建立了图书角。八年1班,除了班上每位同学捐出一本书外,
三位班委还相约图书城,用班费买些新书。下面是他们的对话内容:
班委A:我上次在这边买了一套很好看的书,可惜有点贵,160元,据我了解这套书进价只有100元.
班委B:有个活动A,你可以花20元办一张会员卡,买书可打八折.”
班委C是的.不过我听说还有一种活动B的优惠方式,花100元办张费宾卡,买书打六折.”
(1)班委A上次买的一套书,图书城的利润是
一元:如果当时他买一张会员卡,可省下一元.
(2)本次班费购书的预算是200至500元,你认为这3位同学在活动A和B中选择哪种方案比较优惠?
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五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
2。【综合与实践】如图1,大课间的广播操展让我们充分体会到了一种整体的图形之美,欢欢和乐乐思
从数学角度分析下如何能让班级同学们的广播操做得更好,他们搜集了标准广播操图片进行讨论,如图
2,为了方便研究,定义两手手心位置分别为《,B两点,两脚脚跟位凰分别为C,D两点,定义A,B,
C,D平面内0为定点,将手脚远动看作绕点O进行旋转:
图
图2
图3
图4
(1)填空:如图2,A,O,B三点共线,且∠AOC=∠B0C,则∠AOC=
(2)第三节腿部运动中,如图3,欢欢发现,虽然A,O,B三点共线,却不在水平方向上,且∠AOD:
∠0C=6:三.地经过计事发现二6侣粉值为定焦,请判断欢欢的发现是香正确,如果正确请宋
出这个定值,如果不正确,请说明理由:
(3)第四节体侧运动中,乐乐发现,两腿左右婷距张开且∠C0D=30°,开始运动前从、0、B三点在
同一水平线上,0A、0B绕点0顺时针旋转,OA旋转速度为50°s,OB旋转速度为25°5,当0B旋
转到与0D重合时,运动停止,如图4(所有角度默认小于180°那个)
①运动停止时,直接写出∠AOD=
②请帮助乐乐求解运动过程中∠AOC与∠BOE的数量关系.
23.如图,在等边△BCD中,DF⊥BC于点F,点A为直线DF上一动点,以B为旋转中心,把BA顺时
针方向族转60°至BE,连接EC.
(I)当点A在线段DF的延长线上时,求证:DA=CE:
(2)当点A在线段DF的延长线上时,判断∠DEC和∠EDC的数量关系,并
说明理由:
(3)当∠DEC=45°时,连接AC,求∠BAC的度数.
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