2025-2026学年四年级语文下册学情自测卷（统编版）

2025-2026年四年级语文下册期中核心素养测评卷 满分：120分 时间：90分钟 第一部分：基础积累与综合运用（40分） 一、语言文字运用（15分） 1. 字音字形辨析（4分） （1）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 繁星（fán） 霸占（bà） 慰藉（jí） 恶霸（è） B. 绽放（zhàn） 杜甫（fǔ） 率领（shuài） 附近（fù） C. 蝙蝠（biān） 侍候（sì） 看守（kān） 倘若（tǎng） D. 供养（gōng） 窥视（kuī） 乒乓（pīng） 杀菌（jūn） （2）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 膨大 前肢 鸟翼 霸气十足 B. 描绘 藤罗 膝盖 拂试翅膀 C. 警戒 啼叫 譬如 从容不破 D. 装饰 顺序 照列 天高地阔 2. 词语运用（3分） 选择恰当的词语填空： A. 局促不安 B. 从容不迫 C. 一丝不苟 D. 不胜其烦 白鹅吃饭时（ ），三眼一板，丝毫不受外界干扰。即使有人在旁边观看，它也（ ），继续享用美食。这种（ ）的态度，让人不禁对它产生敬意。 3. 句子运用（8分） （1）按要求改写句子： 原句：这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。 改为反问句：_______________________________________ （2）仿写句子： 例句：有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。 仿写：_____________________________________________ （3）修改病句： 通过学习《飞向蓝天的恐龙》，使我知道了鸟类可能是小型恐龙的后裔。 修改：_____________________________________________ 二、诗文积累与赏析（12分） 1. 课文内容默写（6分） （1）《繁星》（七一）： 这些事——是_____________： 月明的园中， _____________， 母亲的膝上。 （2）《繁星》（一三一）： 大海啊—— 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有_____________？ （3）《白桦》： 在朦胧的寂静中 _____________着雪绣的花边， 在灿灿的金晖里 闪着_____________的雪花。 2. 诗意理解（6分） （1）《繁星》（一五九）中，"天上的风雨"和"心中的风雨"分别指什么？（3分） （2）《在天晴了的时候》中，诗人通过描写雨后的小径，表达了怎样的情感？（3分） 三、情境语言运用（13分） 1. 口语交际（6分） 情境：班级开展"我最喜欢的动物"主题交流活动。请你选择《母鸡》或《白鹅》中的一种动物，用生动的语言介绍它的特点，并说明你喜欢的理由。 2. 综合性学习（7分） 科技小组要制作一期关于"纳米技术"的板报。请你根据课文《纳米技术就在我们身边》，为板报设计一个醒目的标题，并写出三条关于纳米技术的知识要点。 标题：_______________________________________________ 知识要点： （1）_____________________________________________ （2）_____________________________________________ （3）_____________________________________________ 第二部分：阅读理解与感悟（60分） 四、课内阅读精选（30分） （一）阅读《乡下人家》选段，完成练习。（15分） 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 1. 这段文字描写了乡下人家的哪些生活场景？请简要概括。（3分） 2. 画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分） 3. 从"率领""大踏步"等词语中，你感受到了什么？（4分） 4. 这段文字表达了作者怎样的思想感情？（4分） （二）阅读《母鸡》选段，完成练习。（15分） 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶得老远，连大公鸡也怕它三分。 1. 选段主要写了母鸡的什么特点？（3分） 2. 从哪些地方可以看出母鸡的负责、慈爱？请举例说明。（6分） 3. "它自己却消瘦了许多"与"每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂"形成鲜明对比，这样写有什么好处？（3分） 4. 作者对母鸡的态度发生了怎样的变化？为什么？（3分） 五、课外阅读拓展（30分） （一）阅读下面的短文，完成练习。（15分） 神奇的纳米技术 纳米技术是21世纪的高新技术，它将给人类的生活带来深刻的变化。 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把一个直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把一个乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫做"碳纳米管"的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上"碳纳米管天梯"到太空旅行。 在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 纳米技术还可以让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 1. 本文主要介绍了纳米技术的哪些特点和应用？（4分） 2. 第二自然段运用了什么说明方法？有什么作用？（4分） 3. "不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力"中的"根本""也"能否去掉？为什么？（4分） 4. 结合全文，说说纳米技术的发展前景。（3分） （二）阅读下面的短文，完成练习。（15分） 天窗 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得地洞似的。 于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。"到屋里来啊！"跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 1. 什么是"天窗"？为什么要在屋顶开天窗？（3分） 2. "小小的天窗是唯一的慰藉"这句话在文中有什么作用？（3分） 3. 作者通过天窗看到了什么？想象到了什么？（4分） 4. 从天窗的描写中，你体会到了什么？（3分） 5. 读了这篇短文，你想对乡下的孩子说些什么？（2分） 第三部分：写作表达（20分） 六、习作天地 题目：我眼中的乡村生活 要求： 1. 结合课文《乡下人家》《天窗》《母鸡》《白鹅》的学习，写一写你对乡村生活的认识和感受。 2. 可以描写乡村的自然风光、动物、植物，也可以写乡村孩子的游戏、生活。 3. 要有真情实感，语句通顺，不少于400字。 参考答案 第一部分：基础积累与综合运用（40分） 一、语言文字运用（15分） 1. 字音字形辨析（4分） （1）B （2）A 2. 词语运用（3分） B A C 3. 句子运用（8分） （1）这白鹅，难道不是一位即将远行的朋友送给我的吗？ （2）略 （3）通过学习《飞向蓝天的恐龙》，我知道了鸟类可能是小型恐龙的后裔。 二、诗文积累与赏析（12分） 1. 课文内容默写（6分） （1）永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 （2）你波涛的清响 （3）玉立 晶亮 2. 诗意理解（6分） （1）"天上的风雨"指自然界中的风雨；"心中的风雨"指生活中的困难、挫折、烦恼等。 （2）表达了诗人对大自然的热爱，对自由生活的向往之情。 三、情境语言运用（13分） 1. 口语交际（6分） 略 2. 综合性学习（7分） 标题：神奇的纳米世界 知识要点： （1）纳米是非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 （2）纳米技术就在我们身边，如冰箱纳米涂层具有杀菌除臭功能。 （3）纳米技术可以应用于医疗、航空等各个领域。 第二部分：阅读理解与感悟（60分） 四、课内阅读精选（30分） （一）《乡下人家》选段（15分） 1. 花卉开放、雨后春笋、鸡鸭觅食的场景。 2. 拟人手法，"探出头来"生动形象地写出了春笋破土而出的动态美。 3. 感受到了乡村生活的悠闲自在，以及动物们的自由快乐。 4. 表达了作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。 （二）《母鸡》选段（15分） 1. 主要写了母鸡作为母亲的负责、慈爱、勇敢和辛苦。 2. 警戒起来保护小鸡，把食物让给小鸡吃，赶走抢食的大鸡等。 3. 突出了母鸡对小鸡的慈爱和牺牲精神。 4. 从讨厌到尊敬，因为看到了母鸡作为母亲的伟大。 五、课外阅读拓展（30分） （一）《神奇的纳米技术》（15分） 1. 介绍了纳米技术的小尺寸特点，以及在生活、航空、医疗等方面的应用。 2. 运用了列数字、作比较的说明方法，突出了纳米的微小。 3. 不能去掉，"根本"强调完全看不见，"也"表示递进，体现了说明文语言的准确性。 4. 纳米技术将在更多领域得到应用，给人类生活带来更多便利。 （二）《天窗》（15分） 1. 天窗是屋顶开的小方洞装的玻璃，为了在恶劣天气时透光透气。 2. 承上启下，点明天窗的重要作用。 3. 看到了雨脚跳、闪电划；想象到了风雨雷电扫荡世界的威力。 4. 体会到了乡村孩子的童真童趣和丰富的想象力。 5. 略 第三部分：写作表达（20分） 六、习作天地 评分标准： · 内容具体，感情真挚（8分） · 语句通顺，条理清楚（6分） · 字数达标，书写工整（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $