2025-2026学年四年级语文下册核心素养测评卷（统编版）

**基本信息** 四年级语文期中卷融合诗词赏析、科学探索与生活情境，通过古诗默写（如《四时田园杂兴》）、纳米技术知识应用、动物观察及想象写作（“未来的我”发明），综合考查文化自信、语言运用与科学思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|40分|古诗默写（《宿新市徐公店》）、纳米单位概念、动物词语运用|情境化设计（如“向外国朋友介绍纳米技术”）| |阅读理解|60分|课内《乡下人家》赏析、课外《神奇的纳米技术》说明方法|分层设问（概括场景→修辞手法→情感态度）| |写作表达|20分|科学知识融合想象（发明过程与功能）|跨学科整合（科学探索+语言表达）|

2025-2026年四年级语文下册期中核心素养测评卷 满分：120分 时间：90分钟 第一部分：基础积累与综合运用（40分） 一、诗词歌赋赏析（12分） 古诗情境运用 1. 诗句默写：根据提示，将下列诗句补充完整。（6分） 1.1. 田园之美：《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写初夏江南田园风光的诗句是"梅子金黄杏子肥，________________。" 1.2. 儿童之趣：《宿新市徐公店》中，描写儿童追蝶的生动画面是"儿童急走追黄蝶，________________。" 1.3. 乡村生活：《清平乐·村居》中，描写老夫妇亲密温馨生活的句子是"________________，白发谁家翁媪？" 1.4. 自然之美：《三月桃花水》中，作者把春天的河水比作竖琴和明镜，表达了"________________，是春天的竖琴"的赞美之情。 1.5. 生命奥秘：《琥珀》中，通过一块琥珀的形成，让我们看到了"________________，万年太久，只争朝夕"的自然规律。 1.6. 科学探索：《飞向蓝天的恐龙》中，科学家们通过化石研究，揭示了"____________，____________"的生物进化奥秘。 2. 诗意理解：选择正确的答案，将序号填在括号里。（3分） 2.1. 《清平乐·村居》中"最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬"的"亡赖"是什么意思？（ ） A. 蛮不讲理 B. 顽皮可爱 C. 懒惰无赖 2.2. 《三月桃花水》中，作者为什么把桃花水比作竖琴？（ ） A. 因为它能发出美妙的声音 B. 因为它的颜色像竖琴一样漂亮 C. 因为它和竖琴一样珍贵 2.3. 《飞向蓝天的恐龙》中，恐龙飞向蓝天的关键变化是什么？（ ） A. 身体变小，长出羽毛 B. 学会游泳 C. 变得更加凶猛 3. 情感体会：《繁星》（七一）（一三一）（一五九）三首小诗都表达了诗人对母亲的依恋和赞美，请用一句话概括这种情感。（3分） ________________________________________________________ 二、科学探索之旅（10分） 科技与自然 1. 科学知识填空：根据课文内容填空。（4分） 1.1. 《纳米技术就在我们身边》中，纳米是________单位，1纳米等于________米。 1.2. 《琥珀》中，琥珀的形成需要________、______、______、________四个条件。 1.3. 《千年梦圆在今朝》中，我国第一颗人造卫星是"______"，第一位航天员是______。 2. 科学思维训练：判断下列说法的正误，正确的打"√"，错误的打"×"。（3分） 2.1. 纳米技术可以用来治疗癌症，让药物更精准地到达病灶。（ ） 2.2. 所有的恐龙都变成了鸟类，飞向了蓝天。（ ） 2.3. 三月的桃花水只在北方地区才能看到。（ ） 3. 科学畅想：如果你是一名科学家，你想用纳米技术解决生活中的什么问题？请简要说明。（3分） ________________________________________________________ 三、动物王国探秘（10分） 我的动物朋友 1. 词语运用：根据课文内容，选择合适的词语填空。（4分） （生气勃勃 无忧无虑 屏息凝视 变化多端） 1.1. 猫的性格有些________，有时温柔可爱，有时调皮捣蛋。 1.2. 母鸡________，等待小鸡们破壳而出。 1.3. 白鹅________地守护着自己的领地。 1.4. 小狗在草地上________地玩耍。 2. 动物特点连线：将下列动物与其特点用线连起来。（3分） 2.1. 猫 《猫》 尽职尽责 2.2. 母鸡 《母鸡》 温柔可爱 2.3. 白鹅 《白鹅》 高傲自大 3. 动物情感：《母鸡》中，作者为什么说"我不敢再讨厌母鸡了"？请用课文中的原句回答。（3分） ________________________________________________________ 四、情境语言运用（8分） 1. 情景表达：如果你要向外国朋友介绍中国的纳米技术，你会怎样用简单的语言向他介绍？（4分） ________________________________________________________ 2. 劝说艺术：你的同学认为学习古诗没有用处，不如多花时间在科学上。请你结合本单元所学，写一段话劝说他。（4分） ________________________________________________________ 第二部分：阅读理解与感悟（60分） 五、课内阅读精选（30分） （一）阅读《乡下人家》选段，完成练习。（14分） 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1. 选段主要描写了乡下人家的哪三个场景？请简要概括。（3分） ________________________________________________________ 2. 画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） ________________________________________________________ 3. "朴素中带着几分华丽"这句话矛盾吗？为什么？（3分） ________________________________________________________ 4. 从选段中可以看出乡下人家怎样的生活态度？（4分） ________________________________________________________ （二）阅读《飞向蓝天的恐龙》选段，完成练习。（16分） 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 1. 选段中"这一假说"指的是什么？请用原文回答。（3分） _______________________________________________________ 2. 科学家们提出这个假说的依据是什么？（4分） ________________________________________________________ 3. "点睛之笔"在文中是什么意思？为什么说辽西的发现是"点睛之笔"？（5分） ________________________________________________________ 4. 从选段中可以看出科学家们具有怎样的科学精神？（4分） ________________________________________________________ 六、课外阅读拓展（30分） （一）阅读下面的短文，完成练习。（15分） 神奇的纳米技术 纳米技术是21世纪的前沿科技，它让我们能够操控物质在纳米尺度上的特性。1纳米等于十亿分之一米，这个尺度小到什么程度呢？如果把一个乒乓球比作地球，那么1纳米就相当于地球上的一个乒乓球。 在纳米尺度上，物质会表现出许多奇特的性质。比如，金子在纳米尺度下不再是金黄色的，而是呈现出红色或紫色；铜在纳米尺度下竟然能够导电；普通的陶瓷在纳米尺度下变得像橡皮一样有弹性。 纳米技术的应用非常广泛。在医学领域，纳米机器人可以进入人体血管，清除血管壁上的脂肪，治疗心血管疾病；在环保领域，纳米材料可以分解水中的污染物，净化水质；在能源领域，纳米太阳能电池的效率比传统太阳能电池高出很多。 虽然纳米技术前景广阔，但也面临着许多挑战。比如，纳米材料的安全性还需要进一步研究，纳米技术的生产成本还比较高。但科学家们相信，随着技术的不断发展，纳米技术必将为人类带来更多的惊喜。 1. 纳米技术为什么被称为"神奇"的技术？请结合短文内容回答。（4分） ________________________________________________________ 2. 文中运用了哪些说明方法？请举例说明其作用。（4分） ________________________________________________________ 3. 纳米技术在哪些领域有应用？请列举三个。（3分） ________________________________________________________ 4. 你认为纳米技术未来还可能在哪些方面发挥作用？请发挥想象，简要说明。（4分） ________________________________________________________ （二）阅读下面的短文，完成练习。（15分） 我的动物朋友 我家有一只可爱的小猫，名叫咪咪。它全身长着雪白的毛，摸起来软软的，像棉花一样。它的眼睛是蓝色的，像两颗蓝宝石，晚上在黑暗中闪闪发光。 咪咪非常聪明。每天早上，它都会准时跳上我的床，用小爪子轻轻拍我的脸，叫我起床。如果我不理它，它就会跳到我的枕头上，用舌头舔我的鼻子，直到我醒来为止。 咪咪也很调皮。有一次，我正在写作业，它突然跳上书桌，用爪子拨弄我的铅笔。我一不留神，它就把我的作业本撕破了。我生气地瞪着它，它却装作什么也没发生，跑到一边玩毛线球去了。 虽然咪咪有时候很调皮，但它给我带来了很多快乐。每当我放学回家，它都会跑到门口迎接我，围着我转圈，用头蹭我的腿。晚上我写作业的时候，它就安静地趴在我的书桌上，陪着我。 咪咪不仅是我的宠物，更是我的好朋友。它用自己独特的方式，给我单调的生活增添了无限的乐趣。 1. 作者从哪几个方面描写了小猫咪咪？请简要概括。（3分） ________________________________________________________ 2. 文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） ________________________________________________________ 3. 作者为什么说咪咪是"我的好朋友"？请结合短文内容回答。（4分） ________________________________________________________ 4. 你有动物朋友吗？它给你带来了哪些快乐？请简要分享。（4分） ________________________________________________________ 第三部分：写作表达（20分） 七、我的奇思妙想 题目： 未来的我 要求： 1. 想象自己20年后成为了一名科学家，发明了一种神奇的物品。 2. 这个物品有什么特别的功能？它能解决生活中的什么问题？ 3. 结合本单元所学的科学知识，发挥想象，写出发明的过程和使用效果。 4. 字数不少于350字。 5. 注意语句通顺，想象合理，有条理地表达。 参考答案 第一部分：基础积累与综合运用（40分） 一、诗词歌赋赏析（12分） 1. 诗句默写：（6分） 1.1. 麦花雪白菜花稀 1.2. 飞入菜花无处寻 1.3. 醉里吴音相媚好 1.4. 啊，河流醒来了 1.5. 沧海桑田 1.6. 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿 2. 诗意理解：（3分） 2.1. B 2.2. A 2.3. A 3. 情感体会：（3分） 表达了诗人对母爱的深深依恋和赞美之情。 二、科学探索之旅（10分） 1. 科学知识填空：（4分） 1.1. 长度，十亿分之一 1.2. 松脂球的形成、地壳的变化、长时间的石化、人为的发掘 1.3. 东方红一号，杨利伟 2. 科学思维训练：（3分） 2.1. √ 2.2. × 2.3. × 3. 科学畅想：（3分） （答案不唯一，合理即可） 三、动物王国探秘（10分） 1. 词语运用：（4分） 1.1. 变化多端 1.2. 无忧无虑 1.3. 屏息凝视 1.4. 生气勃勃 2. 动物特点连线：（3分） 2.1. 猫 - 尽职尽责 2.2. 母鸡 - 温柔可爱 2.3. 白鹅 - 高傲自大 3. 动物情感：（3分） 因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 四、情境语言运用（8分） 1. 情景表达：（4分） （答案不唯一，合理即可） 2. 劝说艺术：（4分） （答案不唯一，合理即可） 第二部分：阅读理解与感悟（60分） 五、课内阅读精选（30分） （一）阅读《乡下人家》选段（14分） 1. （3分） 瓜架种瓜、门前种花、屋后种竹 2. （4分） 运用了对比的修辞手法，突出了乡下人家装饰的独特可爱，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。 3. （3分） 不矛盾。"朴素"指的是农家常见的花卉，"华丽"指的是花开时的美丽景象，两者结合体现了农家风光的独特韵味。 4. （4分） 体现了乡下人家热爱生活、善于美化环境的生活态度。 （二）阅读《飞向蓝天的恐龙》选段（16分） 1. （3分） 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 2. （4分） 依据是恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 3. （5分） "点睛之笔"比喻关键的、重要的部分。因为辽西发现的保存有羽毛的恐龙化石，为鸟类起源于恐龙的假说提供了直接证据，使整个理论更加完整可信。 4. （4分） 体现了科学家们勇于探索、严谨求实、坚持不懈的科学精神。 六、课外阅读拓展（30分） （一）阅读《神奇的纳米技术》（15分） 1. （4分） 因为在纳米尺度上，物质会表现出许多奇特的性质，而且应用非常广泛。 2. （4分） 运用了作比较、举例子的说明方法。如把乒乓球比作地球，形象地说明了纳米的尺度之小。 3. （3分） 医学领域、环保领域、能源领域 4. （4分） （答案不唯一，合理即可） （二）阅读《我的动物朋友》（15分） 1. （3分） 外貌、聪明、调皮、给"我"带来的快乐 2. （4分） 运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了小猫眼睛的美丽和可爱。 3. （4分） 因为咪咪聪明、可爱，给"我"的生活带来了无限的乐趣，陪伴着"我"。 4. （4分） （答案不唯一，合理即可） 第三部分：写作表达（20分） 七、我的奇思妙想 评分标准： · 内容完整，想象合理（8分） · 语言通顺，条理清晰（6分） · 字数达标，书写工整（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $