内容正文:
第四单元 我们来交往 第12课
在这里玩安全吗
待
人
要
诚
信
1
在这里玩安全吗
游戏激趣:真心话大挑战
新课导入
老师问问题,同学们闭眼用“是”或“否”回答,要说真心话哦!
游戏规则
你昨天是否按时完成了家庭作业?
你是否偷偷吃过零食却告诉家长没吃?
在这里玩安全吗
新课导入
说实话、不隐瞒,这就是我们今天要学习的重要品质——诚实。诚实是我们与人交往的基石,今天就让我们一起走进《待人要诚信》,探索诚实的奥秘。
刚刚的回答中,哪些同学说了实话?说实话带给你什么样的感受?
在这里玩安全吗
活动一:行为小判官——辨别诚实与说谎
探究新知
生活中总会遇到各种各样的小事,哪些行为是诚实的,哪些是说谎的呢?让我们当一回“行为小判官”,一起来辨一辨。
浩浩不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知情,他还是主动向对方道歉了。
浩浩的做法,是诚实的吗?
你赞成他的做法吗?为什么?
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探究新知
妍妍忘记完成作业了。课代表催交作业时,她谎称作业已完成,忘带了。
老师表扬彬彬板报画得好。彬彬说:“这是俊俊画的,我只是涂了颜色。”
这两位同学,谁是诚实的?谁在说谎?你赞成谁的做法,为什么?
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浩浩主动承认错误、彬彬如实说出真相,都是诚实的表现;妍妍谎称完成作业,是说谎的行为。
诚实是重要的品质。我们与人交往要诚实。
探究新知
诚实
在这里玩安全吗
“我心中的诚实行为”填空
结合自己在生活中的所见所闻,你认为哪些行为可以体现一个人的诚实品质?
如“做错事主动道歉”
“不隐瞒自己的过失”
“如实告诉别人自己的情况”……
请大家补充更多诚实行为,填写在课本上。
我心中的诚实行为
1. 实话实说
2.
3. ……
探究新知
在这里玩安全吗
探究新知
诚实就是实话实说、勇于承认错误、不弄虚作假,这些简单的行为,藏着我们做人的真诚。
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活动二:故事品悟会——感受诚实之美
诚实不仅是我们身边的小美好,更是中华民族流传了千百年的传统美德,古人用自己的行动诠释着诚实的意义,让我们一起来了解明山宾卖牛的故事。
探究新知
在这里玩安全吗
有人认为明山宾太傻了,更多的人认为他这种诚实无欺的品德令人敬佩。
你同意哪种观点?为什么?
思考讨论
探究新知
在这里玩安全吗
明山宾的做法看似“傻”,实则是诚实无欺的表现,他的行为赢得了别人的尊重,这就是诚实的价值。
活动园
课前收集古今中外关于诚实的故事,课上召开 “诚实” 主题故事会。
狼来了 | 晏殊考试 | ________
大家知道这两个故事吗?
探究新知
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探究新知
诚实是中华民族的传统美德。中国人一直把诚实看作做人的根本、做事的准则。
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活动三:情境大讨论——坚守诚实原则
探究新知
在生活中,我们不仅要知道什么是诚实,更要在面对考验时,坚守诚实的原则,做出正确的选择。强强在上学路上遇到了一件事,他是怎么做的呢?
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阅读角
探究新知
一天中午,强强在上学路上无意中撞坏了一辆路边轿车的后视镜。当时车主不在,他就在原地等了约半个小时,车主还没来。由于赶着上课,他只好留下一张纸条,上面写着:“尊敬的车主,我今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿,请联系我,我的联系方式是 ××××××。对不起!”
当别人问他:“车主并没看到,你悄悄走了也没人知道,为什么还要留纸条?” 强强回答说:“自己做错了事,就应该负责。”
车主并没有看到,强强悄悄走了也没人知道,他为什么还要留下纸条?你怎样看待强强的行为?如果是你,你会怎么做?
思考讨论
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探究新知
考试时遇到一道难题,正好可以看到同桌的答案,你应该……
从商店买东西回家后,发现售货员多找了钱,你应该……
不小心弄坏了表哥的赛车模型,你应该……
每个小组选择一个情境讨论正确的做法。
答应别人的事,突然发现自己做不到,要不要如实说明……
如果遇到下面几种情况,你应该怎样做?
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探究新知
我们的成长需要诚实的品格来保证。面对相关考验时,我们要坚守诚实原则,作出正确的选择。
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活动四:心灵反思室——正视说谎危害
探究新知
说谎是不诚实的表现。在多数情况下,我们并不会故意说谎。有时候,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣而说谎。让我们一起来看看小文的经历。
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探究新知
小文是个热情的孩子。一天,同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他……
我家养了一条非常好看的金鱼。
放学后我们到你家去看鱼吧!
小文很后悔,因为自己爱面子,没说实话,同学们不太相信他的话了,也不愿意与他玩了。
小文决心改掉这个毛病,经过努力他得到了同学们的谅解。
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探究新知
你有没有因为某种原因说过谎?说谎后的心情怎样?带来了什么后果?你从这件事中吸取了什么教训?
小组交流
小文为什么会说谎?说谎后,他遇到了什么问题?
思考
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探究新知
说谎是不诚实的表现,哪怕是小小的谎言,也会给我们的交往和内心带来伤害,正视说谎的危害,才能更好地做到诚实做人。
说谎会失去别人的信任,让同学、家人不再相信自己;说谎会让自己内心不安,充满愧疚;多次说谎还会养成坏习惯,影响自己的品德成长。
说谎的危害
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课堂小结
今天我们一起辨别了诚实与说谎的行为,感受了诚实的传统美德,学会了在情境中坚守诚实原则,也知道了说谎的危害。诚实就像一盏明灯,照亮我们与他人的交往之路,让我们被信任、被尊重。希望同学们从今天开始,从身边的小事做起,做一个诚实的孩子,用真诚对待身边的每一个人。
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布置作业
请大家课后收集更多古今中外诚实的小故事,下节课分享。
争当“诚实小标兵”:回家后,和爸爸妈妈分享今天学到的诚实故事,说说自己今后会怎样做一个诚实的孩子;并在接下来的一天里,用一个小本子记录自己的“诚实行为”,明天上课和大家分享。
在这里玩安全吗
再
见
待人要诚信 第1课时
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