山东德州市宁津县第四实验中学2025-2026学年第二学期三年级阶段语文测试
2026-05-01
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摘要:
**基本信息**
以传统节日习作、航天主题词语等为载体,融合文化传承与语言运用,如“我最喜爱的传统节日”习作培育文化自信,“航天人创造奇迹”语境强化语言积累。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|2题/6分|多音字辨析|结合“消费者权益日”等生活情境|
|看拼音写词语|2题/10分|生字书写|创设航天探索、公园游览场景|
|按要求答题|4题/23分|形声字、词语辨析、成语、通知写作|通过“灵巧/灵敏”辨析考查词语运用,通知写作培养实用表达能力|
|填一填|3题/14分|古诗默写、课文识记、传统文化|涵盖《绝句》《清明》默写,“中医四诊”等文化知识|
|阅读理解|2篇/14分|课内《海底世界》、课外《重庆长江大桥》|通过“巴”字赏析考查语感,数量词分析培养逻辑思维|
|习作|1题/30分|传统节日写作|引导结合过节经历,体现审美创造与文化认同|
内容正文:
2025-2026学年第二学期三年级语文期中测试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题。(6分)
1. 读下面的词语,加点的字读音相同的一项是( )(2分)
A. 新鲜 朝鲜 鲜艳 B. 栏杆 旗杆 标杆
C. 挨近 挨饿 挨打 D. 积累 劳累 硕果累累
2. 读语段,给加点的字选择正确读音(打“√”)(4分)
(1)3月15日是消费者权益日,市场上开展打假活动。工作人员发现,有些商品称(chēng chèn)重不准,质量很差(chà chā),会及时查处,保护大家的消费安全。
(2)曾(céng zēng)几曾(céng zēng)隐居于江西的茶山寺中,故号茶山居士。
二、根据语境,看拼音写词语。(10分)
1. 中华儿女从未 tíng zhǐ( )过对宇宙的探索,一代又一代航天人凭借着九天揽月的雄心壮志和过硬的 běn lǐng( ),chuàng zào( )了无数个 wěi dà( )的奇迹,为人类探索宇宙的事业作出了卓越的 gòng xiàn( )。
2. 公园里风景优美,工作人员定时 jiǎn chá( )环境卫生,湖边 ǒu ěr( )飞过一对 yuān yāng( ),十分可爱。这座小桥 shè jì( )精巧,还为游客提供 miǎn fèi( )的饮用水,大家都很喜欢这里。
三、按要求答题。(23分)
1. 观察下面的例子,照样子填一填。(5分)
例:热、势——执(执着)
此、它——( )( )
忆、亿——( )( )
我发现每组的第____个字是前两个字的声旁。(1分)
2. 把词语依次填入下面句子中,最恰当的是哪一项?( )(2分)
我们牵着小狗走在回家的路上,小狗鼻子可____了,老远就闻到了食物的香味,朝家的方向跑去,妹妹唱着____的歌,歌声在空中____。
A. 灵巧 轻快 飘荡 B. 灵巧 轻巧 荡漾
C. 灵敏 轻快 飘荡 D. 灵敏 轻快 飘荡
3. 补全词语,再完成练习。(11分)
①津津( )( ) ②( )( )不断 ③无边( )( )
④无( )( )虑 ⑤( )( )之蛙 ⑥滥竽( )( )
(1)请再写一个像①②这样形式的词语:__________;词语③④都是ABAC式词语,都有相同的汉字“_______”,像这样的词语我还知道___________。(3分)
(2)选词填空(填序号):我们要认真学习,不能____,不懂装懂,也要多读书、多见识,不做____,只有脚踏实地、不断进步,才能变得更优秀。(2分)
4. “我的航天梦”绘画展将于(6月12日)上午9点在操场举办,要求全体同学参加。请你帮张老师写一则通知。(5分)
四、读一读,根据所学知识填一填。(14分)
1. 杜甫的古诗《绝句》:“迟日__________,春风花草香。泥融__________,沙暖睡鸳鸯”。其中,“迟日”指的是__________;杜牧的古诗《清明》:“清明__________,__________欲断魂。__________有?牧童遥指杏花村。”(6分)
2. 荷花已经开了不少了。荷叶__________,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花__________冒出来……这么多的白荷花,________的姿势。看看这一朵很美;___________,也很美。(4分)
3. 传统文化需要传承。“________曈曈日,总把__________。”写的是__________(节日);“中医四诊”指的是__________。(4分)
五、读书分享(3分)
课后,我们还阅读了一些寓言故事,如《_________》,这则寓言告诉我们:___________________
__________________________________________________________________________________。
六、阅读理解(14分)
(一)海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1. 这两个自然段的关键句分别是什么?用“____”在选文中画出来。(2分)
2. 下列对选文内容理解错误的一项是( )(2分)
A. 画曲线的句子将身体像梭子的鱼攻击其他动物时的速度和普通火车的速度进行比较,突出了这种鱼攻击其他动物时速度快的特点。
B. 第1自然段写海底的声音有很多种。
C. 加点的“巴”字可以替换成“贴”字,二者在文中的表达效果相同。
3. 第1自然段运用了________、________的修辞手法,写出了________多种多样的特点。(2分)
(二)___________
重庆长江大桥不仅以它的雄伟壮观而闻名,而且桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,给大桥增添了风采,因而成为重庆的一个风景点。
前不久,爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。快到大桥时,远远望去,七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,长江大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。我和妈妈下了车,走到北桥头,就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个馏金大字。大桥全长一千一百四十米,宽二十四米,可以并排行驶四辆卡车。南京长江大桥桥头堡上是三面红旗,而重庆长江大桥桥头堡上则是“春、夏、秋、冬”四个巨大的雕塑,雕塑的基座有四米高,是黑铝合金铸成的。我们还看到许多中外游人在塑像下合影留念呢!
1. 给短文拟定一个恰当的题目,写在文前横线上。(2分)
2. 请在文中先圈出文中的七个数量词,再想一想它们在文中的作用是:__________________
______________________________________________________(2分)
3. 请用曲线画出文中一个比喻句,这句话把________比作________。(2分)
4. 请结合短文内容,用简洁的语言概括重庆长江大桥的两个独特特点。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、习作(30分)
在我国的传统节日中,你最喜欢哪一个?请以“我最喜爱的传统节日”为题进行习作,可以写你过节的过程,也可以写节日中发生的令你印象深刻的事情。
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