内容正文:
2025~2026学年度下期第一次定时作业八年级数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间100分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项.
3.考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确的答案代号填入题后的括号中.
1. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式.熟练掌握二次根式的定义是解题的关键.形如的式子是二次根式.根据二次根式的定义判断作答即可.
【详解】解:A、中,根指数为3,故不是二次根式,本选项不符合题意;
B、当时,才是二次根式,本选项不符合题意;
C、是二次根式,本选项符合题意;
D、是分数,故不是二次根式,本选项不符合题意;
故选:C.
2. 下列图形为正多边形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正多边形的定义:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形可得答案.
【详解】根据正多边形的定义,得到D中图形是正五边形.
故选D.
【点睛】本题考查了正多边形,关键是掌握正多边形的定义.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的运算以及二次根式的性质,根据二次根式的除法,加减法的运算逐一计算各项作出判断即可.
【详解】解:A、,不是同类项,不能合并,故计算错误,不符合题意;
B、,故计算错误,不符合题意;
C、,计算正确,符合题意;
D、,计算错误,不符合题意,
故选:C.
4. 估算的结果应在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次根式的加减运算,无理数的估算,熟练掌握这些知识点是解题关键.先根据二次根式加减运算法则计算,再根据无理数的估算方法求解即可.
【详解】解:.
∵,
∴,即.
故选:B.
5. 下列命题,其中是真命题的为( )
A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的矩形是正方形
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定判断A选项,根据菱形的判定判断B选项,根据矩形的判定判断C选项,根据正方形的判定判断D选项,真命题选择选项说法正确的即可.
【详解】解:A选项,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A选项错误,不符合题意;
B选项,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故B选项错误,不符合题意;
C选项,对角线相等的平行四边形是矩形,故C选项错误,不符合题意;
D选项,一组邻边相等的矩形是正方形,故D选项正确,符合题意
故选D.
【点睛】本题考查了真命题、平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定、正方形的判定的知识点,熟练掌握这些判定是解答本题的关键.
6. 如图,在菱形ABCD中,对角线BD=4,AC=3BD,则菱形ABCD的面积为( )
A. 96 B. 48 C. 24 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半解答.
【详解】解:∵BD=4,AC=3BD,
∴AC=12,
∴菱形ABCD的面积为AC×BD==24.
故选:C.
【点睛】本题主要考查菱形的性质,利用对角线求面积的方法,在求菱形的面积中用得较多,需要熟练掌握.
7. 如图是用棋子摆成的图案,按照这样的规律摆下去,第9个图案需要的棋子个数为( )
A. 81 B. 91 C. 109 D. 111
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意得:第1个图案的棋子个数为 ;第2个图案的棋子个数为 ;第3个图案的棋子个数为 ;第4个图案的棋子个数为 ;……由此发现,第 个图案的棋子个数为,即可求解.
【详解】解:根据题意得:第1个图案的棋子个数为 ;
第2个图案的棋子个数为 ;
第3个图案的棋子个数为 ;
第4个图案的棋子个数为 ;
……
由此发现,第 个图案的棋子个数为,
∴第9个图案需要的棋子个数为.
故选:B
【点睛】本题主要考查了图形累的规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.
8. 如图,长方形 中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为 ,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,由折叠的性质可得,设,则,利用勾股定理可得方程,解方程求出,再利用三角形面积计算公式求解即可.
【详解】解:由折叠的性质可得,
设,则,
由长方形的性质可得 ,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得 ,
∴,
∴,
故选:C.
9. 如图,正方形 中,点E、F、G、H分别为边 、 、 、 上的点,连接、、,若,,.当时,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是正方形的性质,全等三角形的判定与性质,三角形的内角和定理的应用,如图,过 作,证明,可得,再进一步可得答案.
【详解】解:∵正方形 ,
∴,,,
如图,过 作,
∴四边形为平行四边形,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:C.
10. 已知整式,其中,,,为自然数, 为正整数,对任意正整数 ,满足,.下列结论中正确的个数是( )
①满足条件的单项式 有3个;
②若,则当 最大时,与是同类二根式;
③若,则满足条件的整式 有19个.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的定义,同类二次根式的判定;当,,则,故①正确;结论②在时n最大为5,此时,,两者为同类二次根式,正确;结论③中与条件矛盾,无解,故错误.因此仅结论①和②正确.
【详解】解:结论①:当,,,则,
∴存在满足条件的单项式 有3个,即;故①正确.
结论②:∵,当 最大时,则相邻差取最小值2.
由,,得,.
当时,,,,,,.
∴,,两者均为的倍数,为同类二次根式.∴正确.
结论③:∵,但
∴,矛盾,无解.∴错误.
故选:C.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在题中对应的横线上.
11. 代数式有意义时,x应满足的条件是______.
【答案】.
【解析】
【分析】直接利用二次根式的定义和分数有意义求出x的取值范围.
【详解】解:代数式有意义,可得:,所以,
故答案为.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握是解题的关键.
12. 若多边形的每个内角都是,则这个多边形的边数为______.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了正多边形的内角和与外角和问题,熟练掌握多边形的外角和等于 是解题关键.先求出这个多边形的每个外角都是,再根据多边形的外角和等于 求解即可得.
【详解】解:∵这个多边形的每个内角都是,
∴这个多边形的每个外角都是,
∴这个多边形的边数为,
故答案为:9.
13. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
14. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简______.
【答案】2
【解析】
【分析】利用数轴可得出,进而化简求出答案.
【详解】解:由数轴可得:,
则
∴
=
=
=
=2.
故答案为:2.
【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a,b的取值范围是解题关键.
15. 如图,在中,,且,,点 是斜边 上的一个动点,过点 分别作于点 ,于点,连接 ,则线段 的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定和性质、勾股定理、三角形面积、垂线段最短等知识.由勾股定理求出 的长,再证明四边形是矩形,可得,根据垂线段最短和三角形面积即可解决问题.
【详解】解:连接 ,,且,,
,
,,
,
四边形是矩形,
,
当时, 的值最小,即 的值最小,
此时, 的面积,
,
的最小值为;
故答案为:.
16. 一个四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,并且千位数字与百位数字形成的两位数减去十位数字等于个位数字,那么把这个四位数叫做“减差数”,例如:四位数,因为,所以是“减差数”.若一个四位自然数是“减差数”,记,若是一个有理数,则________,记,若能被7整除,则当最小时 的值是________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了新定义下的实数运算,整式的加减,算术平方根,二元一次方程的解.理解新定义,正确推理计算是解题关键.
【详解】解:∵一个四位自然数是“减差数”,
∴,则
∴
∵四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,
, ,最小为 ,最大为
∴即
∵是一个有理数,
∴,
当时,
当时,时,,
当时,,
∴(舍去)
当时,,
∴
∴, (舍去)
综上所述,
故答案为:.
∵一个四位自然数是“减差数”,
∴
∵,
∴,
∴
∵能被7整除,
∴能被7整除,
∵四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,
设,则
∵
∴
∴
∵
当时, 当时,,此时
当时,,舍去
当时,
当时,,此时
当时,
当时,,此时
当时,
当时,,此时
当时, ,舍去
∴当最小时 的值是
三、解答题:(本大题9个小题,第17题8分,第18题8分,其余每题各10分,共86分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线).
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据二次根式的乘除法法则分别计算乘除运算,再将各项二次根式化为最简二次根式,最后合并同类二次根式;
(2)可利用平方差公式和完全平方公式分别展开式子中的两项,再进行化简计算.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
18. 如图,在平行四边形 中,对角线, 交于点O, 平分,交 于点E.
(1)尺规作图:作的角平分线,交 于点F,连接 ,;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:四边形为平行四边形.
证明: 四边形 为平行四边形,
,①________________,
∴②________________.
平分, 平分,
,
∴③________________,
,
∴④________________,
∴四边形为平行四边形.
【答案】(1)
如下图, 即为所求,
(2)①;②;③;④
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图——作角平分线,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
(1)先以点A为圆心,一定长为半径画弧,交 、于两点,再分别以这两点为圆心,大于这两点的距离的一半画弧,两弧交于一点,然后连接该点与点A,交 于点F,即为所求;
(2)根据平行四边形的性质可推出,,再结合角平分线可推出,从而利用证得,进而得到,最后根据对角线相互平分的四边形为平行四边形即可得到结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
19. 先化简,再求值:(x﹣1﹣)÷,其中x=﹣2.
【答案】x(x+2),3﹣2
【解析】
【分析】先把括号内的分式通分,再将除法转化为乘法,把各分子和分母因式分解,然后进行约分化简,最后代入求值.
【详解】解:原式=×
=×
=x(x+2).
把x=﹣2代入,原式=(﹣2)(﹣2+2)=3﹣2.
【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20. 如图,在四边形 中,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求四边形 的面积.
【答案】(1)直角三角形,理由见解析
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理及其逆定理,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
(1)由勾股定理求出,再勾股定了逆定理可得,据此即可求得答案;
(2)由,代入即可得出结论.
【小问1详解】
解:在 中,
由勾股定理得:
是直角三角形
【小问2详解】
解:在 中,
在中,
.
21. 如图,在 中,,点 是 中点,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)证明:∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,点D是 的中点,
∴,
∴平行四边形是菱形;
(2)
【解析】
【分析】(1)先证四边形是平行四边形,再由直角三角形斜边上的中线性质得,即可得出结论;
(2)由已知得,再由勾股定理得的长,然后由菱形的性质和三角形面积关系得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是菱形,点D是 的中点,
∴.
22. 如图,在 中,, 于点 ,点 在 上,过点 作 的平行线交的延长线于点 ,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若点 在线段 的垂直平分线上,且,求证:四边形是矩形.
【答案】(1)
证明:,
.
,
.
,
.
.
四边形是平行四边形.
(2)
点 在线段 的垂直平分线上,
.
,
.
是直角三角形,.
四边形是平行四边形,
四边形是矩形.
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到 ,再证明.则.即可证明四边形是平行四边形;
(2)证明是直角三角形,.即可证明四边形是矩形.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】此题考查了平行四边形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、矩形的判定、勾股定理的逆定理、全等三角形的判定和性质、垂直平分线的性质等知识,证明四边形是平行四边形是关键.
23. 如图,在一条东西方向铁路的北边有一鸟类巢穴C,铁路上有A、B两处观测点,观测点A距离鸟类巢穴,观测点B距离鸟类巢穴,两观测点A、B相距.火车行驶时会对周围范围造成噪声污染.
(1)求点C到铁路 的距离;
(2)当一列长度为的火车以的速度经过铁路时,会对鸟类巢穴造成噪声污染吗?若不会造成噪声污染,请说明理由;若会造成噪声污染,求出火车对鸟类巢穴造成噪声污染的时长.
【答案】(1)48米 (2)会造成噪声污染,污染的时间为10秒
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理与勾股定理逆定理的实际应用,解题的关键在于灵活运用相关知识.
(1)过点C作于点D,利用勾股定理逆定理推出,再利用三角形面积公式求解,即可解题.
(2)以点C为圆心,以为半径画圆弧,分别交 于点E、F,连结,则,利用勾股定理求出,进而求出 ,再根据时间 路程速度,即可解题.
【小问1详解】
解:过点C作于点D,如图.
由题意,得.
,
.
是直角三角形,,
,
.
答:点C到铁路 的距离为.
【小问2详解】
解:,
∴会对鸟类巢穴造成噪声污染.
如图,以点C为圆心,以为半径画圆弧,分别交 于点E、F,连结,则.
,
.
在中,由勾股定理,得,
,
∴火车对鸟类巢穴造成噪声污染的时长为.
答:火车对鸟类巢穴造成噪声污染的时长为.
24. 阅读材料,回答问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式、例如:因为,,所以与,与互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.
(1)写出的一个有理化因式 ;化简: ;
(2)化简:;
(3)拓展应用:已知,,试比较,b,c的大小,并说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3),理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了材料阅读,二次根式的混合运算,分母有理化,读懂阅读材料是解答本题的关键.
(1)根据有理化因式和分母有理化解决问题;
(2)先对分母进行有理化,然后再合并同类项即可;
(3)先利用分母有理化,计算出、 、的倒数,则可判断,从而得到、 、的大小.
【小问1详解】
解:,
的一个有理化因式为;
;
故答案为:;;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:,理由如下:
,
,
,
,
.
25. 【问题原型】
如图1,在正方形 中,.求证:.
【问题应用】
如图,在正方形 中,, 、 分别是边 、 上的点,且.
(1)如图2,连接 、交于点 , 为的中点,连接,.当 为 的中点时,四边形的面积为 ;
(2)如图3,连接、,当点 在边 上运动时,的最小值为 .
【答案】[问题原型]见解析;[问题应用](1);(2)
【解析】
【分析】此题重点考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、将军饮马问题,此题综合性强,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
[问题原型]证明即可;
[问题应用](1)先证,得,求证,由,,求得,则可得 ,即可由得解;
(2)连接 ,可证明,得,则,延长 到点 ,使,连接 、,则,则,当 、 、 共线时最小,求解即可.
【详解】解:[问题原型]证明:如图,设 与交于点 ,
四边形 是正方形,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
.
[问题应用](1)解: 四边形 是正方形,,
,,
, 为 的中点,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
解得:,
为的中点,
,
,
故答案为:.
(2)解:如图,连接 ,
,,,
在和中,
,
,
,
,
延长 到点 ,使,则, 垂直平分,
连接 、,则,
,,
,
,
的最小值是,
故答案为:.
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2025~2026学年度下期第一次定时作业八年级数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间100分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项.
3.考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确的答案代号填入题后的括号中.
1. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图形为正多边形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 估算的结果应在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
5. 下列命题,其中是真命题的为( )
A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的矩形是正方形
6. 如图,在菱形ABCD中,对角线BD=4,AC=3BD,则菱形ABCD的面积为( )
A. 96 B. 48 C. 24 D. 6
7. 如图是用棋子摆成的图案,按照这样的规律摆下去,第9个图案需要的棋子个数为( )
A. 81 B. 91 C. 109 D. 111
8. 如图,长方形 中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为 ,则的面积为( )
A. B. C. D.
9. 如图,正方形 中,点E、F、G、H分别为边 、、 、 上的点,连接、 、 ,若,,.当时,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 已知整式,其中,,,为自然数, 为正整数,对任意正整数 ,满足,.下列结论中正确的个数是( )
①满足条件的单项式有3个;
②若,则当 最大时,与是同类二根式;
③若,则满足条件的整式有19个.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在题中对应的横线上.
11. 代数式有意义时,x应满足的条件是______.
12. 若多边形的每个内角都是,则这个多边形的边数为______.
13. 计算:______.
14. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简______.
15. 如图,在中,,且, ,点 是斜边上的一个动点,过点 分别作于点,于点,连接,则线段的最小值为______.
16. 一个四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,并且千位数字与百位数字形成的两位数减去十位数字等于个位数字,那么把这个四位数叫做“减差数”,例如:四位数,因为,所以是“减差数”.若一个四位自然数是“减差数”,记,若是一个有理数,则________,记,若能被7整除,则当最小时的值是________.
三、解答题:(本大题9个小题,第17题8分,第18题8分,其余每题各10分,共86分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线).
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,在平行四边形 中,对角线 , 交于点O,平分 ,交 于点E.
(1)尺规作图:作的角平分线,交 于点F,连接, ;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:四边形为平行四边形.
证明: 四边形 为平行四边形,
,①________________,
∴②________________.
平分,平分 ,
,
∴③________________,
,
∴④________________,
∴四边形为平行四边形.
19. 先化简,再求值:(x﹣1﹣)÷,其中x=﹣2.
20. 如图,在四边形 中,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求四边形 的面积.
21. 如图,在 中,,点 是中点,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求四边形的面积.
22. 如图,在 中, ,于点 ,点 在上,过点作的平行线交 的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若点 在线段 的垂直平分线上,且,求证:四边形是矩形.
23. 如图,在一条东西方向铁路的北边有一鸟类巢穴C,铁路上有A、B两处观测点,观测点A距离鸟类巢穴,观测点B距离鸟类巢穴,两观测点A、B相距.火车行驶时会对周围范围造成噪声污染.
(1)求点C到铁路 的距离;
(2)当一列长度为的火车以的速度经过铁路时,会对鸟类巢穴造成噪声污染吗?若不会造成噪声污染,请说明理由;若会造成噪声污染,求出火车对鸟类巢穴造成噪声污染的时长.
24. 阅读材料,回答问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式、例如:因为,,所以与,与互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.
(1)写出的一个有理化因式 ;化简: ;
(2)化简:;
(3)拓展应用:已知,,试比较 ,b,c的大小,并说明理由.
25. 【问题原型】
如图1,在正方形 中,.求证:.
【问题应用】
如图,在正方形 中,, 、分别是边 、上的点,且.
(1)如图2,连接、交于点, 为的中点,连接 ,.当 为 的中点时,四边形的面积为 ;
(2)如图3,连接、,当点 在边 上运动时,的最小值为 .
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